我的成長(zhǎng)作文4篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)是一扇沉重的大門(mén),它向每一個(gè)敲門(mén)者敞開(kāi)心扉,里面是一口淘不完的井,是一座挖不盡的礦。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)里你會(huì)發(fā)現(xiàn),知識(shí)是浪花滋潤(rùn)著你;知識(shí)是一望無(wú)際的大海暢游在其中會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮;知識(shí)是一片郁郁蔥蔥的森林,讓人感到沉靜缺它不可。
我的生活因書(shū)而精彩,書(shū)就是一條通往成功的道路。當(dāng)你輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),認(rèn)真閱讀,當(dāng)你把這一本好書(shū)給讀完,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有一筆任何人都無(wú)法偷走的財(cái)富。
在美麗的小學(xué),處處洋溢了濃濃的書(shū)香。走進(jìn)校園,湛藍(lán)的天空如同一幅畫(huà)掛在你的頭上,聞著花朵的芳香會(huì)感到格外的舒坦。走到魚(yú)塘旁邊,看著里面的魚(yú)兒心情就會(huì)不知不覺(jué)中變好。圖書(shū)館在魚(yú)塘的旁邊,圖書(shū)館里的擺著慢慢的書(shū)籍,內(nèi)容豐富,有科技書(shū),故事書(shū),漫畫(huà)書(shū),小說(shuō)每當(dāng)下課鈴一響,我就像脫了弓的箭一般沖到圖書(shū)館,爭(zhēng)先恐后的找了一個(gè)位置,讀起書(shū)來(lái)。在圖書(shū)館還沒(méi)有開(kāi)放之前,班級(jí)圖書(shū)角總是搶不到書(shū)。平時(shí)沒(méi)事時(shí)都會(huì)去圖書(shū)角找書(shū)看,當(dāng)我好不容易擠進(jìn)去時(shí)本來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)柜都會(huì)被洗劫一空。找到自己心意的書(shū)時(shí),就會(huì)感覺(jué)回到自己的座位上。而那時(shí)的教室總是會(huì)靜悄悄的,連同學(xué)們的呼吸也可以聽(tīng)到。半個(gè)小時(shí)的午讀時(shí)間總是會(huì)在我們極其不舍的心情中流去。下課了,我們會(huì)聚集在一起滔滔不絕的講述著自己的.讀后感,總是沉迷在書(shū)的世界里。
我最喜歡的一本書(shū)是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩在小時(shí)候一次高燒中不幸失明。不過(guò)她沒(méi)有放棄,反而還更加努力學(xué)習(xí),在她的老師莎莉文小姐的幫助下,海倫先是學(xué)會(huì)幾國(guó)語(yǔ)言,并當(dāng)上了作家。這個(gè)小女孩用自己的勵(lì)志和努力克服了種種困難,只要心中充滿(mǎn)希望就一定會(huì)成功。成功永遠(yuǎn)都比失敗多一步,成功就住在隔壁只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,成功就會(huì)屬于我們。
好的書(shū)籍使我們的知識(shí)更加豐富,思想也更加豐富。一本好的書(shū)籍就像一位學(xué)歷豐厚的老師,傳承我們知識(shí)。中國(guó)的文化博大精深,好的書(shū)籍又?jǐn)?shù)不勝數(shù)。那些知識(shí)是我們更加想了解中國(guó)的更多奧秘。在學(xué)海中遨游,在書(shū)中攀登,這便是人生樂(lè)趣之一。
書(shū),是一陣清風(fēng),吹進(jìn)我的心田;書(shū)是一縷陽(yáng)光,照耀我的心靈;書(shū),還是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
暑假,豐富多彩,既可以陶冶我們的情操,也可以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的知識(shí)。暑假里,我看了許多課外書(shū),有《笑貓日記》《丑狗》《柳林風(fēng)聲》《地球的故事》,但是,震撼我心靈的是沈石溪寫(xiě)的《黑天鵝紫水晶》這本書(shū)。
“一卷塵封已久的羊皮日記,一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事,一段代代相傳的血海深仇,一份生死相依的珍貴感情!边@本書(shū)講述的是一個(gè)野生黑天鵝家庭的故事。一個(gè)名叫紫水晶的黑天鵝,她的丈夫?yàn)榱吮Wo(hù)她和五個(gè)正在孵化期的孩子,不幸犧牲了。此時(shí),動(dòng)物學(xué)家約翰威廉斯,為了繼承祖先留下的羊皮卷上的遺產(chǎn),來(lái)到天鵝島上,意外的與紫水晶相遇了。紫水晶在約翰威廉斯的幫助下,成功地孵出了她的孩子,并且戰(zhàn)勝了袋狼、袋獾、針鼴的襲擊,但是,最終沒(méi)有躲過(guò)楔尾鷹的`利爪,用生命保護(hù)了自己的孩子。每次讀到這兒,我禁不住眼淚就會(huì)流下來(lái)。是!多么無(wú)私而偉大的母愛(ài)!為了保護(hù)自己的四個(gè)子女,它寧愿犧牲自己美麗的婚羽來(lái)趕走澳洲蜥;寧愿被拔掉一只腿來(lái)救自己的寶貝……最后為了保護(hù)孩子獻(xiàn)出了自己的生命。它做這一切為了什么?很簡(jiǎn)單,只是為了讓它的孩子們能夠活下來(lái)!是什么力量讓她不顧自己的危險(xiǎn)與一些野獸搏斗?是母愛(ài)!是一種最純潔的母愛(ài)!紫水晶,這位偉大的母親,為了保護(hù)自己的孩子而不惜任何代價(jià)!讓我們善待這些可愛(ài)的生靈吧!
讀完后,我想起了自己的媽媽。那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,媽媽在我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖;忘不了,我發(fā)燒感冒了,是媽媽寸步不離地守候在我身旁;忘不了,那多少個(gè)不眠的夜晚,又是媽媽一次又一次地把打落的被子,重新幫我蓋好……
母愛(ài)是偉大的,所有的仇恨都應(yīng)當(dāng)用感情來(lái)化解,而不是用仇恨來(lái)化解仇恨,這樣只會(huì)創(chuàng)造更多的仇恨,沒(méi)有盡頭。愿人類(lèi)和動(dòng)物和諧相處!
我的成長(zhǎng)作文 篇3
當(dāng)我們離開(kāi)母親的懷抱,邁向更廣闊的世界時(shí),便一直有一個(gè)身影如母親般伴隨著我們的成長(zhǎng),指引著我們前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了前行道路上的燈盞。
這個(gè)身影便是伴隨我們成長(zhǎng)、成熟給予我們精神食糧的您,恩師。您陪伴我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過(guò)一道又一道的`難關(guān)。
怎能忘記每天第一個(gè)走進(jìn)教室,用微笑來(lái)迎接大家的,是您。我親愛(ài)的導(dǎo)師;每天最后一個(gè)離開(kāi)教室、獨(dú)自坐在燈下批改作業(yè)指導(dǎo)深夜的人也是您,我敬愛(ài)的老師。
有人把您比作辛勤的園;比作奉獻(xiàn)自己照亮別人的蠟燭。而我們則是被您悉心照料的一朵朵含苞待放的花蕾,花蕾綻放時(shí)嬌艷美麗的背后,是您悉心培養(yǎng)、耐心澆灌,和您默默耕耘的奉獻(xiàn)。老師您是無(wú)私的蠟燭,而我們就是這支蠟燭最大的受益者,您將自己的輝煌時(shí)刻全部奉獻(xiàn)在這三尺講臺(tái)之上,因?yàn)檫@三尺講臺(tái)傾注著您全部的愛(ài)。
當(dāng)我們因一次挫折,而一蹶不振時(shí)是您給了我們最大的支持和鼓勵(lì),讓我們重新燃起希望之火;當(dāng)我們對(duì)前方的道路不知所措、迷茫無(wú)助時(shí),是您為我們指明方向,讓我們揚(yáng)帆起航;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r(shí),是您告訴我們不要驕傲,前方的道路還很漫長(zhǎng),讓我們謹(jǐn)記“勝不驕,敗不餒”的古訓(xùn)。
恩師,我最尊敬的人。生活中您如慈母一般給了我們貼心的照顧;成長(zhǎng)上您又如嚴(yán)父一樣給了我們最深刻的教誨,您讓我們學(xué)會(huì)明辨是非、冷靜處事、溫和待人。我們的成功是您最大的安慰。在這里我要對(duì)您說(shuō):“敬愛(ài)的老師,您辛苦了!我們一定不負(fù)您的重托,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的付出!
我的成長(zhǎng)作文 篇4
我成長(zhǎng)的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會(huì)有甜蜜的感覺(jué)……
一天清晨,北風(fēng)瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個(gè)地面,迎面駛來(lái)了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿(mǎn)的漢堡包般的公共汽車(chē)。我幸運(yùn)的被源泉般的人擠上了公共汽車(chē),我背對(duì)著車(chē)門(mén)站在最上面的一層臺(tái)階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車(chē)猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個(gè)人的白眼。
就在我欲哭無(wú)淚,不知所措的時(shí)候,一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊!蔽翌D時(shí)由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍(lán)布上裝,黑色長(zhǎng)褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,以后切記不要再背對(duì)著車(chē)門(mén)站著了,那樣如果車(chē)門(mén)一開(kāi),多危險(xiǎn)呀!”此時(shí)我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長(zhǎng)官,小兵在認(rèn)真的聆聽(tīng)著長(zhǎng)官的教誨。
這時(shí),車(chē)前竟有一個(gè)三歲左右的小孩在過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了。公共汽車(chē)的司機(jī)立即踩了一腳剎車(chē),頓時(shí)驚得滿(mǎn)頭大汗,而車(chē)上站著的'乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),就在我腳底打滑時(shí),那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著他那紅腫的額頭,我頓時(shí)傻了眼,車(chē)上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“您沒(méi)事吧!真對(duì)不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒(méi)有及時(shí)的給您讓座位啊!崩蠣敔斶B忙搖頭,并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我突然醒過(guò)了神來(lái),連忙滿(mǎn)懷愧疚的向老爺爺?shù)狼,老爺爺看了看我,?duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你下次一個(gè)人坐車(chē)的時(shí)候務(wù)必要小心一點(diǎn)啊……”說(shuō)著,老爺爺又拉著我去撿掉落在車(chē)上的書(shū)……這件事使我久久不能忘懷。
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長(zhǎng)的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無(wú)群……
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