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            六一兒童節(jié)作文

            時間:2023-12-11 15:21:22 六一兒童節(jié) 我要投稿

            實用的六一兒童節(jié)作文3篇[經(jīng)典]

              在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            實用的六一兒童節(jié)作文3篇[經(jīng)典]

            六一兒童節(jié)作文 篇1

              “叮鈴鈴……”一大早,被鬧鐘喚醒。我揉了揉睡意朦朧的眼睛,準(zhǔn)備再睡一會兒。忽然,我想起了今天是我們小朋友的節(jié)日,一骨碌爬起來。伸懶腰,打哈欠,穿上媽媽送給我的漂亮的連衣裙,迎接這美好的一天――六一兒童節(jié)。

              爸爸媽媽說了,今天可以自己安排時間。我想了想,準(zhǔn)備去找小伙伴玩。

              走出家門,無意中瞥了一眼綠色的草叢,好像隱隱約約有一個東西――是五星飛碟?我左右瞧了瞧,沒人。便一頭鉆進(jìn)草叢中,眼前停著一輛華麗的馬車。

              這輛由四匹駿馬拉著的車子,只有天上才有的!我吃驚不小,瞪大了眼睛。一位白衣飄飄的仙女走到旁邊我都渾然不知。她輕輕地說:“小婉君,你好!我是嫦娥,在天上閑著沒事才下凡,請你不要把這個秘密告訴別人哦!”聽著那動聽的天籟之聲,我陶醉了,也納悶了:她怎么知道我是小婉君??她要干什么?哦,這還不簡單,仙女嘛,什么都知道的。我爽快地答應(yīng)了她的要求。嫦娥姐姐笑吟吟地對我說:“小婉君,我想邀請你去我的廣寒宮游玩,可以嗎?”我驚訝地說:“‘可以嗎?’當(dāng)然可以!”“可是,為什么呢?”嫦娥姐姐嫵媚一笑道:“我覺得天上無聊,向玉帝請示后,來人間游山玩水,看到了這個美麗的地方。我用搜索器一搜索,打聽到你樂于助人、誠實善良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、還是個小書迷,就想邀請你去廣寒宮游玩,作為今年六一兒童節(jié)對你的獎賞,讓你過一個不一樣的兒童節(jié)。不知你愿不愿意?”我高興得一蹦三尺高:“我當(dāng)然愿意了!”沒想到,連嫦娥都知道我,來邀請我去天上玩兒呢!我心花怒放,連忙跳上馬車,隨著嫦娥姐姐向天庭進(jìn)發(fā)。

              駿馬馳騁,很快,我們到達(dá)了廣寒宮。這里真冷清啊!雖然豪華無比,但卻只有一棵桂花樹,樹旁蹲著一只雪白的兔子,她就是玉兔吧!看著這一切,我的心也酸了大半截:嫦娥姐姐呀,如果你當(dāng)時不吃下那藥,怎會落得這個下場!

              只見那玉兔朝我們蹦來,瞬間變成了一位亭亭玉立的少女。嫦娥姐姐笑瞇瞇地說:“小婉君,她是玉兔。玉兔,你帶小婉君去玩兒吧!”少女點點頭,微笑著拉起我的手,手指一揮,一座游樂場呈現(xiàn)在我們面前:

              呵!天上也現(xiàn)代化了呀!在人間沒玩夠,還來天上玩!玉兔牽著我的手,指著那一個個令人眼花繚亂的'大型玩具說:“你想玩哪個就盡情地玩吧!”安全第一,我先玩?zhèn)保險的吧!我坐上了“旋轉(zhuǎn)木馬”,沒想到,這比現(xiàn)代化還現(xiàn)代化,坐上去居然有四個按鈕――上、下、左、右,原來可以隨意搖擺!接著我又上了“海盜船”,進(jìn)行了一次有趣的海上“探險”;最后玩了驚險刺激的“過山車”……

              我們出了游樂場。嫦娥姐姐一揮手,我面前出現(xiàn)了一顆晶瑩透亮的紅寶石。她說:“小婉君,這顆寶石送給你做留念。明年的六一兒童節(jié)我讓玉兔再去人間接你,咱們再玩?zhèn)夠!”我聽后使勁兒點頭,伸手接住了那顆紅寶石。告別了嫦娥姐姐,玉兔送我回到了人間。這時,已經(jīng)是中午了。我聽到了爸爸在門口的呼喊聲:“小鈺,吃飯啦!”我戀戀不舍地告別了玉兔,還不忘叮囑一句:“明年的兒童節(jié)別忘了接我!”玉兔一邊笑著點頭一邊朝我揮手。再見了廣寒宮,再見了嫦娥姐姐,再見了玉兔……

              媽媽的話:這是女兒寫的一篇想象作文。抓住“不一樣”一詞,展開想象的翅膀,寫出了常人難以想到的一件事――被嫦娥姐姐邀請到廣寒宮去游玩,想象合理,行文歡暢,透過小作者這個“不一樣”、貌似愉快的兒童節(jié),但是讀后不能不令人深思:現(xiàn)在的孩子最缺少的是什么――是玩兒!在應(yīng)試教育愈演愈烈的今天,過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒有了童年!我想:憧憬自由自在、無憂無慮、無拘無束的美好生活才是本文的寫作目的,“還孩子們童年”是小作者發(fā)自內(nèi)心的吶喊!

              我很喜歡笛子制作的精美信紙!謝謝!

            六一兒童節(jié)作文 篇2

              今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

              我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!

              后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的.花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!

              我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!

              遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!

              我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

              爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

            六一兒童節(jié)作文 篇3

              6月1日快要到了,看見掛在學(xué)校墻上的彩帶,想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。

              早在六一兒童節(jié)的前幾天,老師們就忙忙碌碌的,準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的,游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的'是搶椅子,因為,每當(dāng)刺耳的鈴聲響起來時,我們就一人一把椅子坐下,誰沒坐到誰就輸,誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。

              六一節(jié)馬上就要來了,我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲。

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