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成長中的幸福作文13篇（精華）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成長中的幸福作文，歡迎大家分享。
成長中的幸福作文1
花兒的橋梁是陽光；草兒的橋梁是水分；引領(lǐng)我成長之路的橋是滲透我心中的幸福。
親情，便是這座橋的基石。
幼時，過春節(jié)時回家鄉(xiāng)過年，經(jīng)歷了一路陡峭，躺在床上睡著了，睜眼，醒來時已經(jīng)從原來的`風輕云淡成了現(xiàn)在的彩霞滿天了。十分美！
收拾了一下，舅舅就開車去找飯店吃飯，去找飯店吃飯的同時，我提議去買煙花，老家不像深圳，老家找到空曠的地方是可以放煙花的。
到了賣煙花的一個小店鋪，噴花最為好看，就多買了一些，付了款，就去找飯店了。
吃完了飯，就到了最激動人心的時刻－放煙花！
舅舅從車上拿下來了煙花。一大顆煙花在我上方炸開，流光溢彩�；鹦窍∠×蚴韪Z向四周，旋轉(zhuǎn)既又消滅了，緊接著又有一個煙花在空中綻放，映襯著我的笑臉。
耀眼的禮花在空中閃爍，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花籃，采摘鮮花；懷抱琵琶，輕拔銀弦鞭炮聲打破了夜的寧靜，把天空襯得美麗無比。
回憶童年，充滿著無數(shù)幸福的橋，這是我的支撐，也是路燈！
成長中的幸福作文2
在我們成長的過程中，一定玩過許多不同的游戲，對于我來說，最好玩的.要屬精靈卡牌對戰(zhàn)了。
有一次，我去叔叔家，和我的弟弟玩起了賽爾號精靈卡牌對戰(zhàn)。我們先拿出幾十張卡牌，然后每人抽一張，我抽中了一張一百級血量為五千九百的雷伊，弟弟抽了一張九十九級血量為五千八百的哈莫雷特。戰(zhàn)斗開始了，由我先出絕招，我用了能扣三千二百滴血的極電千鳥，弟弟也不甘示弱，用了自己的必殺技龍王滅碎陣，一下子扣了我四千滴血。這回我也用了我的必殺技雷神天明閃，弟弟輸?shù)袅恕?/p>
這一回，弟弟不服氣，所以第二輪開始了。這回我抽中了普尼，弟弟抽中了雷神雷伊。剛開始，我用了圣靈魔閃光，扣了弟弟四千滴血，弟弟用雷神天明閃，扣了我五千滴血，這一次我用圣潔封印，又增加了一萬滴血，弟弟又用雷神天明閃，接著，我用圣靈魔閃光，弟弟又用雷神天明閃，這次，我用圣潔之光，把弟弟給消滅了。
卡牌游戲真好玩！
成長中的幸福作文3
柳葉枯了，有再綠的時候；桃花敗，有再開的時候；燕子飛，有時又來。時間匆匆的來了又去，一去不復返。我是在父母的關(guān)愛下長大的。日復一日，年復一年，我在幸福中長大。
小時候，我待在媽媽懷里，想聽爸爸的兒歌；小時候上學，和父母分開，哭，玩的時間少；現(xiàn)在，是時候珍惜現(xiàn)在的每一分鐘了。當我進入緊張的學習時，我感到無聊和無聊。
我還依稀記得和父母玩捉雞的`游戲。我抓不住父母，就說：“別玩了�！彼麄兎潘闪司�，我一下子就抓住了我父親，所以戰(zhàn)爭中一切都是公平的。當時我依偎在媽媽懷里，覺得自己是世界上最幸福的人。
那一次，我哭了，哭得又傷心又大聲。我在和我的朋友玩。我沒有注意到石頭的“撲通”一聲，摔了一跤。鮮紅的“果汁”從我的皮膚里流了出來，好像是草莓味的。我忘記了痛苦，變得好奇。父親聽到這個消息，就帶我去村里的小診所包扎。太棒了，就像一個經(jīng)常在電視上播放的木乃伊。當我回到家，我媽媽做了很多美味的食物�？吹降臅r候忘了洗手，就去吃飯了。我媽在嘮叨的時候，我一句話也沒聽，一直吃我好吃的雞爪。
這就是我多彩的童年。調(diào)皮是我最大的優(yōu)點。我在幸福中長大。
成長中的幸福作文4
在幸福中成長，這就是我認為極好的成長方式。你問我秘訣，那就看以下的四個公式。
幸福=學習
我喜歡看課外書，一看就是幾個小時。看完之后，總會覺得大有收獲，我感覺十分開心。數(shù)學，也是我的強項。有時沒事攻破一兩個計算公式，也是蠻開心的。英語，這就不用說了，不就是嘰里咕嚕幾個洋文嗎？我這個好記性，記下就記住了，英語對我來說就是小菜一碟。
幸福=親情
我肯定的說，擁有這個家庭一定是我的幸福。我的媽媽，是一個愛美的人。他每天都笑嘻嘻地，顯得很年輕呢。有一次她和我站在一起，有人還以為媽媽是我的姐姐呢！我的爸爸，和媽媽截然不同。他非常嚴肅，是一個正在打工的`人。雖然我的爸爸非常嚴肅，但他很善良、慈祥。我認為他們一個是“棉被”，一個是“暖爐”。他們溫暖著我，使我深感幸福。
幸福=友情
在小學生活中，我有一個知心好朋友。他和我的愛好一樣，都喜歡體育活動。我們總是很有默契，和他一起玩，我感覺很幸福。
幸福=快樂
幸福的主要條件是快樂，如果你不快樂，怎么會幸福呢？所以，要快樂過好每一天。
幸福的這四個公式，你們都記住了嗎？我之所以很幸福，是因為我一直在快樂生活。
成長中的幸福作文5
在幸福中成長，這就是我認為極好的成長方式。你問我秘訣，那就看以下的四個公式。
幸福=學習
我喜歡看課外書，一看就是幾個小時�？赐曛�，總會覺得大有收獲，我感覺十分開心。數(shù)學，也是我的強項。有時沒事攻破一兩個計算公式，也是蠻開心的。英語，這就不用說了，不就是嘰里咕嚕幾個洋文嗎？我這個好記性，記下就記住了，英語對我來說就是小菜一碟。
幸福=親情
我肯定的說，擁有這個家庭必須是我的幸福。我的媽媽，是一個愛美的人。他每一天都笑嘻嘻地，顯得很年輕呢。有一次她和我站在一齊，有人還以為媽媽是我的姐姐呢！我的.爸爸，和媽媽截然不一樣。他十分嚴肅，是一個正在打工的人。雖然我的爸爸十分嚴肅，但他很善良、慈祥。我認為他們一個是“棉被”，一個是“暖爐”。他們溫暖著我，使我深感幸福。
幸福=友情
在小學生活中，我有一個知心好朋友。他和我的愛好一樣，都喜歡體育活動。我們總是很有默契，和他一齊玩，我感覺很幸福。
幸福=歡樂
幸福的主要條件是歡樂，如果你不歡樂，怎樣會幸福呢？所以，要歡樂過好每一天。
幸福的這四個公式，你們都記住了嗎？我之所以很幸福，是因為我一向在歡樂生活。
成長中的幸福作文6
珍惜那些對你好的人，讓別人去吧，直來直去，平凡就是幸福！
——銘文
在家
因為父母去外地工作，我和爺爺奶奶住在一起。當時我很煩他們，覺得他們也是？聚會？一派通？敲門吹飯？魚雨？蝴蝶？魯木[5]？—
“咳——咳，浩男？”“嗯？”我頭也不回地問�！澳棠套旄�，幫奶奶買5塊錢的蘋果。”嗯”之后，我拿起錢就走了�；貋砗螅野烟O果給了奶奶，我去玩了。奶奶攔住我，給我摘了一個蘋果。我拿起蘋果吃了�，F(xiàn)在想起來，真的`是奶奶對我的愛！因為當時只買了三個蘋果。
在家感覺到愛和幸福。
包子鋪鐘
既然中午不回家，中午就去包子店吃飯。
我只記得那是一個冬天。那天中午，我和往常一樣去了包子店。那天我心情不好。賣包子的阿姨問我：“怎么了？”心情不好？“嗯，”她看著我問，“你冷嗎？”我還是個“嗯”。她把凳子給了我，我誠懇地說了聲“謝謝”。她聽后高興地說：“你們這些孩子小學初中都很累，也許我們可以幫幫你們�！甭犕暾娴暮芨袆印�
在家感覺到愛和幸福。
無論是在家里還是在社會上，我都經(jīng)歷過愛情和幸福。
我想起一首歌“只要大家給一點愛……”是的，只要每個人都付出一點愛，那么我相信每個人都會生活在幸福中
成長中的幸福作文7
在幸福中成長是我認為的一種極好的成長方式。如果你問我這個秘密，看看下面四個公式。
快樂=學習
我喜歡讀幾個小時的課外書。看完后，我總是覺得很有收獲。我感到非常高興。數(shù)學也是我的強項。有時打破一兩個計算公式是很有趣的'。英語，不用說，它不是在咕噥幾門外語嗎？我的記憶力很好。當我把它寫下來的時候，我記得它。英語對我來說是小菜一碟。
幸福=家庭
我肯定地說擁有這個家庭一定是我的幸福。我母親是一位美貌愛好者。他每天微笑，看起來很年輕。有一次她和我站在一起。有人以為她媽媽是我妹妹！我父親和我母親完全不同。他很嚴肅。他是一名工人。雖然我父親很嚴肅，但他很和藹。我認為其中一個是被子另一個是加熱器rdquo。它們溫暖我，讓我快樂。
幸福=友誼
在小學生活中，我有一個親密的朋友。他和我一樣喜歡運動。我們總是有默契。我很高興和他一起玩。幸福的主要條件是快樂。如果你不快樂，你怎么能快樂呢？所以，每天都要快樂。
你還記得這四個幸福公式嗎？我非常快樂的原因是我一直過著幸福的生活。
成長中的幸福作文8
我這一生中，最讓我感覺幸福的就是我有一個疼我、愛我的哥哥。
記得有一次，我想吃鍋包肉，但是媽媽不會做，奶奶也不會，爸爸和哥哥不在家，爸爸有飯局，哥哥去排練了，怎么辦？我先給爸爸打電話問他是否能回家給我做飯，爸爸卻說他忙的很，沒有空，我又給哥哥打電話，我問他有沒有空，他說他沒空，我正在傷心的時候，突然，有一輛車停在我家門口，我仔細一看，哇！是哥哥的車！我高興極了，哥哥手拎著做鍋包肉的材料，說：“哥哥現(xiàn)在就給你做�！蔽野l(fā)現(xiàn)哥哥衣服還沒有換，妝也沒有卸，我就知道一定是沒演完，他就回來了，我真后悔不打這個電話，我便讓哥哥先回去排練，我就先不吃了，哥哥卻說不用，他已經(jīng)請完假了。終于香噴噴的鍋包肉出鍋了，瞅著讓我垂涎三尺。我看到哥的額頭上都是汗，我心疼極了。
長大后我會用同樣的方式去愛哥哥，是哥哥讓我被幸福包圍著。成長中的`幸福就是哥哥對我的愛。
成長中的幸福作文9
每個人都經(jīng)歷過許許多多快樂或悲傷的事情，在我經(jīng)歷的事情中，有一件事至今還是令我感到心里暖暖的。
在一個秋天的晚上，我起床想喝一口水，我看了看表，已經(jīng)凌晨一點多了，我正往門外走的時候，突然聽到了腳步聲當時我還覺得奇怪的時候，孫老師走了進來問我：“怎么了，天賜�！蔽掖鸬溃骸皼]怎么，就是口渴了，想喝點水。”孫老師聽我說沒什么事就走了，孫老師走后我一直覺得奇怪，孫老師為什么這么晚還不睡覺呢？喝完水后，我并沒有馬上回床上睡覺，而是看看孫老師為什么沒有睡覺，我觀察課一會后才知道，孫老師是要給我們蓋被子才這么晚還沒睡的。
之后的幾天里，我問了好多同學之后才知道，原來孫老師每天晚上都很晚睡，為了不讓他我們感冒她每天夜里都會給我們蓋被子。我得知這件事后，在我再三請求下，孫老師終于答應我以后可以跟著她一起查寢了，這樣，孫老師就可以早點休息，不用那么辛苦了。
其實，在我們的周圍總有著這樣一群人，他們再我們不知情的情況下，默默的'為我們付出著，以后，我們也要做這樣的人，做事不求回報，只是為了讓更多的人感受到溫暖！
成長中的幸福作文10
人生就像現(xiàn)場直播一般，你不能停下步伐，因為時間已超過了你，你也不能后悔，因為時間在不斷流逝，我們要充實，倒不如銘記于心，伴隨幸福成長。
那是一個風雨交加的一天，傾盆大雨，陰涼陰涼的�；氐郊�，回想路上的跌跌撞撞，調(diào)皮的雨滴打在我的臉上，腳下的稀泥飛濺在褲子上。此時，望著鏡中狼狽的自己，不禁猛地打了一個寒戰(zhàn)。腦中浮想著淋雨一直走的自己，像是在體驗千年畬鄉(xiāng)風情，不知有多好！
媽媽瞅著我，笑而不語。她走進廚房，掀開鍋蓋，為我盛了一碗熱騰騰的綠豆湯。
我擦遍了額頭的雨珠，緊緊地捧住碗，上面的'熱氣是我全身暖和了幾分，那綠綠的湯中，沉著數(shù)顆綠豆，我稍稍俯下身，幾縷熱氣徐徐上升，我捧著小木碗，在遙想……
“快喝吧，不然就涼了！”這句平常不過的語言，就在這時，溫暖我身心。
呆呆地看著媽媽，其中的辛酸又涌現(xiàn)而出。媽媽取出幾片姜，讓我嚼。那味道似乎有一些辣，又有一些甜。讓我遍身溫暖的那個女人，是我的母親。
窗外，雨還在下，而我的心卻很溫暖，伴隨著幸福成長的我，我快樂！
成長中的幸福作文11
快樂永遠是我們不留信息的地方。例如，生活中并不缺少美，只是缺少尋找美的眼睛。
我們的生活沉浸在幸福之中。幸福是一個簡單的詞，但它有一千磅重。它，懷疑聚集了說不出的愛，懷疑聚集了神圣的愛，懷疑聚集了偉大的愛！幸福就像一杯茶。你必須慢慢地喝，才能嘗到它的芬芳和醇厚的幸福。它就像一張紙。當你輕輕地舔它時，你會發(fā)現(xiàn)它被甜蜜的愛包裹著！
想象一下，如果我們的國家像阿富汗和巴勒斯坦一樣，每天都遭受戰(zhàn)爭之苦，每天都沉浸在飛行中，會發(fā)生什么？這是一個和平的世界，沒有戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和瘟疫的痛苦。我們可以坐在寬敞明亮的'教室里學習，在清新的花香中行走，吃飯時不必擔心炸彈會在旁邊爆炸，也不必體驗與子彈的親密接觸的感覺，幸福就像一個影子，它溫暖著我，使我從不感到孤獨和無助。幸福就像涓涓細流，流入我心中的幸福也像一面鏡子，提醒我要不斷提高自己我很幸福，因為我在幸福中成長。
成長中的幸福作文12
每一個人，一定都嘗到過成長的滋味，是甜，是咸，是酸，是苦，是高興，是憂傷，是激動，是煩惱。而美好的事情，將被我們永遠回憶。
每一次放學回家，饑餓的走在路上，看到的是別人手上拿著的薯片，牛肉丸子，炸大雞腿，卻在心里，想到了奶奶燒得香噴噴的飯菜。到了家門口，一打卡家門，迎面飄來的是那熟悉的味道——飯菜香。放下書包，跑到餐桌前，一家人心滿意足的吃著這美味的'飯菜。這多快樂。吃完飯，休息一會兒，來到書桌，開始寫作業(yè)。是冬天，奶奶還會給我準備暖和的熱水袋。：“冷嗎？先捂捂再寫吧�！笔窍奶�，奶奶還會給我用扇子扇一扇風，把身上的熾熱趕走：“熱嗎？我給你扇扇。”呵，這就是幸福的滋味。
有一件事令我印象深刻。記得那是一個陽光明媚，萬里無云的晴天，我和爸爸媽媽來到一個十分美麗的小樹林中，那時的我還在讀幼兒園中班，要完成周末的作業(yè)——楓葉貼畫。小樹林一眼看去一片金黃，到處都是金黃色的銀杏葉子。我們一起挑揀了很多各種形狀，完好無缺的葉子。媽媽還拍了很多美美的照片呢。當時就覺得收集葉子真是太有趣了。把照片拿回家，拼成一幅滿意的貼畫。啊，這就是幸福的滋味。
這成長中的幸福，可都是心中滿滿珍藏的回憶呀！
成長中的幸福作文13
或許你會不知道你是怎么來的？你也是不知道怎么逃離黑暗，去找光明的。是誰給你了一盞明亮的燈，讓你從黑暗中得到知識？沒錯，那就是老師，老師給了你一盞明亮的燈，讓你從黑暗中尋找光明的路程，讓你從黑暗中分辨真和假，讓你從黑暗中得到有利的知識。
你也會不知道，老師為什么會把你留在學校，為什么要叫你一定要把作業(yè)做好，也許你一直以為老師就是托兒所的叔叔阿姨們，一天到晚為你吃、喝、拉、撒。其實，你錯了，老師把你留在學校是一種義務責任，只有你把這道題做好了，做對了，做會了，那么下次再考你這道題，你也就不會錯了，如果你不會做的'話，下次再考你這道題，你也就不會做了，這就是一種惡性循環(huán)，如果你作業(yè)不會做，那也就畢不了業(yè)，畢不了業(yè)就會參加不了合適的工作，參加不了工作生活變得很艱難，變得很辛苦。
老師把你留在學校了，家長就急了，一天到晚說：“老師怎么又把我的孩子關(guān)在學校里了�！�9點鐘了，孩子的作業(yè)還沒完成，家長又說了：“今天老師布置的作業(yè)怎們那么多啊�！逼鋵崳@些都是對老師不尊敬的行為。
現(xiàn)在你必須認認真真的學習，用將來的成績來回報教室吧。
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