亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>聽花開的聲音作文

            聽花開的聲音作文

            時間:2023-12-11 15:32:08 作文大全 我要投稿

            (精華)聽花開的聲音作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的聽花開的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            (精華)聽花開的聲音作文

            聽花開的聲音作文1

              星期天早上,陽光明媚,正是去公園玩兒的好時候,我興高采烈地來到了公園。剛到門口,我就被一陣陣醉人的花香給吸引住了,順著花香,只見離公園不遠(yuǎn)處,有一間小平房,平房前面擺著幾排整齊別致的話,有菊花,蘭花,萬年青,仙人掌,月季。五顏六色的花朵開得正盛,正旺!吸引不少人駐足觀賞正當(dāng)我遐思,陶醉在這美麗迷人的花香,花色之中時。吱,小平房的們凱了,一個坐著輪椅的小男孩映入我的眼簾,他十五六的樣子,一只手拿著水壺,另一只手吃力的轉(zhuǎn)著車輪,來到了花盆邊,便開始小心翼翼地澆花,他那專注的神態(tài)就像在呵護(hù)一個身染重病的小生命一樣。噢,他就是這些花的主人,一個辛勤的園丁。

              他雖然身體殘疾,但她那倔強(qiáng)的臉上,卻散發(fā)著勃勃生機(jī),他要用自己溫柔,勤勞的雙手培育更香,更美的花朵,他要通過花兒將自己的青春奉獻(xiàn)給祖國和人民。我想:“他多像那碧綠,蓬勃向上的萬年青,多像翠綠欲滴,傲然挺立的仙人掌,多像高潔的秋菊,多像淡雅的蘭花,是他她們給這平凡的世界增添一絲生機(jī),增添了一聲歡笑。啊,多美,開的正盛的花兒,多美,身殘志堅的少年!“通—通—通“一陣刺耳的皮鞋聲過來,回頭一看,只看見一個戴墨鏡,頭發(fā)黃黑夾雜呈波浪型。腳穿高跟女鞋的時尚女朗,一扭一扭地走過來,他來到身旁,順手便掐一朵花若無其事的'邊走邊聞,嘴角露出一絲猙獰滿意的笑。那本來就不太漂亮的瓜子臉經(jīng)她那么一笑,扭曲得更加丑陋。一般憤怒的烈火頓時在我全身燃燒。

              小男孩兒望著女朗遠(yuǎn)去的身影,看著那只剩下半截的花,他的手顫抖著,堅強(qiáng)的臉上露出憤怒,厭惡的神色——慢慢地,小男孩繼續(xù)開始推著車輪,一盆接一盆地澆花,它們迎著風(fēng)歌唱,像是在鼓勵它們的主人,不要氣餒,不要向命運低頭。剎那間,我覺得小男孩是那么高大,那么高尚,他正散發(fā)著比花還香的芬芳。

            聽花開的聲音作文2

              隨著季節(jié)的風(fēng),輕盈地走進(jìn)六月。暖暖的陽光,終于消退了北方所有的涼意,我的家鄉(xiāng)真實的步入了夏季。我的小院中,也又一次綠意盈門,欲將姹紫嫣紅開遍。

              六月,溫溫的柔柔的,如流云一樣輕盈,如清茶一樣清雅,又如水一般沉靜。清晨,暖里還有一絲清涼,涼里還有絲絲的暖。六月,感受不到酷暑的炎熱,清清涼涼、爽爽朗朗、讓人淺喜愜意。

              山徑的花開亂了,我的小園草新了。盈盈綠水,蓬蓬春色;▋簻嘏母毶钊氪蟮,枝條抽出新芽,拔出枝節(jié),托起花蕾,就要開出花。只待風(fēng)一吹,雨一來,就開好。開在藍(lán)天下,白云下,開在風(fēng)里,開在眼里。

              草色蔥蘢,綠肥紅艷,樹樹新翠,枝枝染碧。春深花香濃,令心底的期望開墾出明媚的心境。花開,念你在眼角眉梢,卻不在唇邊。如今綠樹陰濃,夏花婷婷。葉隨風(fēng)唱,花隨風(fēng)舞。眼光里滿是柔和,就這樣靜靜的望著走著,或是閑坐一處,與花草對望,似乎聽到了那一年花開的聲音。

              白落梅說”每個人都有過青春年少,都有過一段燦若煙花的愛情。雖然短暫,卻永生難忘。這世間可以卷土重來的事情很多,但逝去的時光和錯失的`情感,卻是一去不復(fù)返?v然如此,曾經(jīng)擁有的誰也無法抹去。那些片段被封存在記憶里,經(jīng)久而不褪色!痹绱旱那殂河且患敬号ㄩ_的喜悅嬌媚,明艷了一程又一程歲月。

              以花的模樣,草的輕歡行走在歲月深處,相信一切都會很美。天涯那端有你,海角這端有我,不求相見,只要靈魂深處相惜就好。唯有且行且惜,才不負(fù)青春一場美麗的邂逅。唯有且行且惜,必會有快樂和美的滋長。

              時光很靜,靜到我可以聽到花開的聲音。人生這一程,有你多好。可以在歲月的溫潤里,陪我在天涯,看花開又漸漸的花落。人生這一程,有你多好?梢栽跉q月的祥和里,陪我在天涯,聽那花開和花落的聲音。

              站在那眸光不曾觸及的地方,輕輕拾起輕吻一瓣落花。塵世的我被演繹得如此婉約,文字里便有了月淡風(fēng)清,也有了鳥語花香。我用文字,在紙上播種你我的光陰,收獲一生的美好。只是,牽念總會沿著歲月的脈絡(luò)滋長蔓延,開滿春天的枝頭。

              你瞧!天暖了,花開了。一只新綠,幾簇繁花。你陪我在風(fēng)里,聽那花開的聲音。你說,好嗎?

            聽花開的聲音作文3

              20xx年9月,花城廣州迎來了一場帶著花香的視覺盛宴——世界花卉藝術(shù)展覽。來自30多個國家和地區(qū)的國際花藝大師和花藝愛好者齊聚廣州,共同呈現(xiàn)400組花藝設(shè)品,讓人大飽眼福!

              姹紫嫣紅千里遠(yuǎn),艷陽碧波萬里長!趁著好天氣,我們?nèi)テ穱L一下這場視覺的饕餮大餐吧!

              現(xiàn)場可真是人山人海呀,能在家門口就可以欣賞到世界大師的匠心之作,每件作品都是獨一無二的藝術(shù)品,怎能不叫人興奮!

              快來欣賞一下這對潔白的天鵝,它們的頭親密地貼在一起竊竊私語,彎彎而傾長的脖子美妙地組成了一個愛心,蓬松的花朵裝點成它們的羽毛,好像一對拖著長長的婚紗,正要走進(jìn)教堂結(jié)婚的情侶!

              再來看看這只大象和小鹿,一個憨態(tài)可掬一個鬼馬精靈,活靈活現(xiàn)充滿了童趣!我不僅想起了為圣誕老人駕車的那兩只小鹿,在雪花飄飄的圣誕夜里,這只小鹿是否也會載著小朋友滿滿地期待開心快樂地去派送禮物呢?

              這個造型更加獨特,這些毛茸茸的小小雞是否剛用它們稚嫩的小嘴巴啄開了這些有點堅硬的蛋殼呢?還有這個色香俱全的生日蛋糕,它一定是為花姑娘準(zhǔn)備的吧!

              快看這只色彩艷麗的孔雀,它驕傲地回頭望著它張開的尾巴,好像在說:‘我是最美的!’

              這個造型讓我想起了電影《指環(huán)王》里的那些高大的.樹人,他們邁著長長的樹腿為了正義與惡魔做著殊死拼斗!還有這個精靈一樣的小天使,她是不是想隨著音樂想跳一曲芭蕾呢!

              花繚亂,應(yīng)接不暇呀!各種生動的造型千姿百態(tài),有的宛若仙子有的恰似精靈,有的高貴典雅有的清新脫俗,有的柔若綰紗有的蒼勁有力!果然是國際范世界級的大師水準(zhǔn)!

              小朋友的觀后感也很精彩,一起來欣賞一下吧!

              我生在原野

              被你采摘

              我用生命最后的色彩

              把世界裝點

              以另一種姿態(tài)

              那年花開

              那年兩小無猜

              聽

              花開的聲音!

            聽花開的聲音作文4

              雨,輕柔地飄落著,一朵朵嬌柔的花肩并肩,攜著手,在春雨中肆意舞蹈,構(gòu)成這雨天一道亮麗的風(fēng)景線。春天,是花開的季節(jié),一幅幅鮮明的畫面在眼前浮現(xiàn),一朵朵絢爛的鮮花更加清晰了,引領(lǐng)著我,一起走進(jìn)那只屬于花的記憶里。

              在老家,我有一位要好的伙伴,她叫梅。我們幾乎無話不談,做什么都想著一起。奶奶的花園種了許多花,我們最愛聽花兒聊天:鳳仙花在白天取笑夜來香的怯懦;夜來香到了晚上就吹起小喇叭慶祝自己盛大的舞會;一串紅仗著勢眾瞧不起古板的雞冠花;而雞冠花又對著花兒早已消失殆盡的梅花枝吹胡子瞪眼……我們最喜歡梔子花,它從不參與爭斗。有陽光的日子里,我們能聽到梔子花在輕聲歌唱;有月亮的夜晚,梔子花就陷入沉思,端莊而嫵媚。

              有一天,我和梅吵架了,我狠狠地甩下一句:“我不想和你玩了!”然后我們不歡而散。之后幾天,我們偶爾也會在路上碰到,我們成了最熟悉的陌生人。我故意瞥向一邊,假裝沒有看到她,梅沒有說話,默默地走開了。我失落地沖進(jìn)花園,潔白的梔子花似乎猜到了我的心事,沒有了以往的.神采,無精打采的耷拉著。我感覺心里空空的,比往常少了些什么,我頭也不回地跑進(jìn)臥室,假裝看起書來,心里卻異常煩躁,書里的字一個個都變成了梅的臉。突然,我奔出房間,跑進(jìn)花園,捧了一盆尚未開花的梔子花來到梅的家,門開了,看到梅一雙驚訝而又驚喜的眼睛,我把花遞給梅,彼此交換了一個心照不宣的眼神,梅看看花,笑了……從那以后,我們細(xì)心地呵護(hù)它,一起給它澆水,施肥,一起聽花聊天,梔子花的花期長,我和梅,期待著花開時節(jié)……

              到了夏天,梔子花開了,美麗卻不妖嬈,嬌俏中帶著一股清新的芬芳。記得花開那天,我和梅手拉手在梔子花旁歡呼雀躍,我看到了梅的眼里泛著光,我覺得自己的眼也濕了。我想她此刻也和我一樣,愿我們的友誼長久下去,擁有更多花的陪伴。

            聽花開的聲音作文5

              一直認(rèn)為我和CST在小荷的關(guān)系是很特殊的,我們并沒有稱什么姐妹,我一直叫她CST,她則叫我芷陽,其實我原來也有一個ID,但是因為很多的原因,我讓它廢棄了,CST是我在用那個ID是認(rèn)識的。 還記得那時的我沒有QQ,又很難申請,就進(jìn)入了聊天室,想碰碰運氣,如果誰有多個QQ也可以給一個我啊,我發(fā)了一行字:“誰有兩個QQ的,可以給我一個么?”CST給我的回復(fù)是:“那要看你的運氣了!碑(dāng)時我以為是網(wǎng)上抽獎之類的,就沒有怎么放在心上,給她發(fā)了一個:“?”就算了結(jié)了,誰知,她說:“我有兩個,可以給你一個!蔽夷菚r才明白過來,她的意思是:你的運氣好,我可以給你一個QQ。

              我開心極了,忙說:“謝謝!辈灰粫䞍核桶裃Q號碼和密碼發(fā)給我了,我登陸后自然的'和她聊了起來…… 經(jīng)過多次聊天后,我們都發(fā)現(xiàn)我們好心有靈犀,好多次我們都是一起發(fā)出消息的,發(fā)現(xiàn)了以后,兩個人就象小孩子一樣的興奮……至今為止我都沒有遇上第二個和我這么有默契的人了。 我和她聊的很投機(jī),媽媽知道后甚至說:“你們現(xiàn)在可以好好的聊,如果你們長大后的關(guān)系不變的話,你們還可以見面呢!”那段日子,是我過的最快樂的時光了。 后來,我的那個ID離開了小荷,雖然我沒有離開,但是,我和她的交往明顯的少了,我很害怕,害怕她哪天會忘了我,但我又希望,希望她能快些忘了我,我不希望她痛苦,也不希望去打擾她現(xiàn)在的生活,抱著這種心理,我一直都沒有找她,只是看看她的作文,看看別人給她的點評,看著她的憂傷與快樂…… 直到那天——我正在小荷瞎逛,突然看見了一個題目上有我原來的用戶名,我驚呆了,要知道,那個ID的我人緣并不好只有4個朋友啊,再一看作者,是她-CST,我打開看完作文后,眼淚都快溢出來了,原來她一直沒有忘記我,她一直都在找我,原來,我在給她增添憂傷而不是讓她快樂平靜。我再也忍不住了,告訴了她,我就是她一直要找的人…… 現(xiàn)在我們的日子快樂而又平靜,雖然我們的聯(lián)系不多,但是我們每一次碰面都不會生疏,也許在忙碌時會忘記對方,但是我們會把對方放在心底的最深處! 聽,花開的聲音,看,流星的墜落……不論在什么時候,我都會為朋友們祝福!

            聽花開的聲音作文6

              五月的陽光悄悄灑在校園,課間走廊上清風(fēng)拂來,夾雜著暮春的氣息。每一個靜謐的晚自習(xí)月明風(fēng)清,不時傳來月季花的清香,把我們帶入大自然的幽靜之中,讓思緒在星空下起舞。

              突然想起四月份那個清爽的上午,我和同伴在校園中漫步。有些花兒含苞待放,好像婷婷的含羞的少女,但有些花兒已經(jīng)爭先恐后的展開了笑顏。我們漫無目的地走到了那條平日里不常去的小路,一片蒼翠的小樹林接納了我們。于是我們滿懷欣喜地在羊腸小道上穿梭著,仿佛前面有無數(shù)的驚喜等待著我們。那是我真正的體會到在校園中不僅能走入書本中與知識苦戀,更能走進(jìn)花草樹木,去感受“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的景象。

              當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室中,環(huán)顧整潔的墻壁,一塵不染的地面和擦得干干凈凈的黑板,就不由得想起辛苦值日的同學(xué)們;在校園中行走,一排排整齊的法桐和蜿蜒的綠化帶映入眼簾,那是多少工人師傅在烈日下修剪的成果;當(dāng)垃圾桶旁不時遺留下一些紙片,總會有人主動彎腰撿起。當(dāng)我們迎著朝陽在操場上奔跑,總能看到那輛垃圾車駛過校園,留下一個個整潔的垃圾桶靜靜的看著我們從它的身邊走過。

              當(dāng)我拿起工具和同學(xué)們一起值日時,盡管陽光照得汗流浹背,盡管要走一段長長的路去打掃,但看到自己打掃過的地方干凈整潔,心情頓然明朗。清掃后的花池看不到一片垃圾,盛開的月季仿佛在對我微笑,風(fēng)吹動葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,就像是自然奏出的動人樂曲。

              夏日的腳步漸漸近了,翠綠的葉子被照的發(fā)亮,陽光透過樹隙在水泥地面上灑下斑駁的樹影。在法桐和白樺樹的蔭涼中,我們感受自然,遨游書海,莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓像一位長者,靜靜地傾聽著我們青蔥歲月里的'故事。

              我撿起一片被風(fēng)吹落的樹葉,陷入沉思......

              凝望整潔的校園,我想:我現(xiàn)在看到的每一朵花、每一片葉,都是大家共同勞動的成果,我們置身于整潔的校園中,作為大家庭的一員,怎能不維護(hù)這兒的一花一木?

              風(fēng)吹動樹葉,我撿起手邊的紙片,放入垃圾桶內(nèi),搖曳的月季花仿佛微笑的回應(yīng)我。

            聽花開的聲音作文7

              春

              你聽過花開的聲音嗎?每天早上,在上學(xué)之前,在草地上跑一跑,跳一跳,做做早操,做幾個伸展動作或是靜下心來,坐在陽臺的扶手椅上,聽聽鳥兒開早會,使自己放輕松。這時,你可以聽見一朵寧靜純潔的迎春花在你心中開放。

              夏

              你聽過花開的聲音嗎?走在去學(xué)校的路上,藍(lán)天白云對著你笑,草被太陽曬彎了腰,在綠色的身子上鍍上了金屬質(zhì)感的古銅色。熱情的太陽散發(fā)著無數(shù)的光和熱照在我們的頭上,給了我們一絲煩惱的氣息。偶遇朋友,一起熱情的.打招呼說笑打鬧,熱好像都不存在了

              來到美麗的校園,無數(shù)高大的老樹給我們投來大片大片的陰涼,四周的空氣仿佛都涼爽了起來!袄蠋熢!”“同學(xué)們早!”紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗們響亮的聲音和老師們親切和藹的聲音此起彼伏,就像一曲美妙的交響曲,回旋在天地間。上課了,同學(xué)們拿出書在知識的海洋里遨游,還不時記記筆記。我想那些不認(rèn)真聽講的學(xué)生是不理智的,在花香鳥語的陪伴中學(xué)習(xí)難道不是一件美好的事情嗎?

              下課鈴響了,大家都到操場上緊張又快樂地準(zhǔn)備著跳繩比賽的集體繩,單繩,雙人繩和花樣繩。瞧,我們的繩子甩得多快啊,連繩子都看不太清楚了,只聽見一陣陣的風(fēng)聲。這時,你可以聽見一朵熱情奔放的向日葵在你的心中開放。

              秋

              你聽過花開的聲音嗎?中午,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們排著整齊的隊伍回家。我來到了外婆家,一進(jìn)屋就聞到了一股濃濃的菜香!拔一貋砹耍 蔽液暗。急急忙忙地盛了一碗香噴噴的白米飯,吃了一口,一股米香味沁入了我的心里。每天都吃白米飯,可這米飯,我永遠(yuǎn)也吃不膩!再夾一點菜,嘗一口,嗯,油和鹽都放得恰到好處,人間極品。⊥馄判χf:“你愛吃,就多吃點!”這時,你可以聽見一朵充滿了親人的溫情的菊花在你的心中開放。

              為什么沒有冬天?因為一整天,我都是在大自然、朋友們和家人的愛中過去的,我的生命中,只要有他們的陪伴,天天都能聽見那朵愛之花在你的心中開放,天天,都是美好的春天,寒冷孤獨的冬天永不會來臨。讓我們來,靜聽花開的聲音。

            聽花開的聲音作文8

              那是一次又一次的花開花落,那是一片又一片的云卷云舒,我就這樣牽著“入樓靜、入室學(xué)”的手,緩緩地漫步在這條名為“高中”的歲月長河中,獨享一人的芳香。

              杏花微濕少年衫。

              噓!安靜點兒。把這兒想像成一座花園,春光乍現(xiàn)看不到暮雪白頭,只有青春年少的我們臉龐上面洋溢著對知識的渴望和對未來的憧憬。悄無聲息的,高中生活占據(jù)了我的全部,然而一切并非想象中那般美好,我努力適應(yīng),盡量讓自己顯得從容不迫,閑庭信步般悠然。但教室里,走廊上的喧嚷打破了我所維持的短暫平靜,我終于邁出腳步,加入他們,帶著對新環(huán)境的好奇蹦蹦跳跳忘記了初衷。當(dāng)時也是年少無憂無慮,窗外杏花微雨沾濕衣袖,似這沾濕的青春。

              芙蓉微嗅初長成

              毫無顧慮的鬧騰了一個月,這一個月的自己仿佛生活在一場夢境中,渾渾噩噩,不知所向。窗外是那一樹又一樹的`芙蓉花開,默然地綻放,即使被密密麻麻的綠葉遮擋,也仍掩不住它張揚的風(fēng)華。伴隨著上課鈴聲的響起,老師邁著沉穩(wěn)的步伐慢慢走上講臺,敲了敲講桌,“入樓靜,入室學(xué)”六個字緩緩從他嘴里吐出來,像一語驚醒夢中人,醍醐灌頂。此后的我們沉寂下來,默默地拾起最初的夢想,貫穿著這六個字的含義,在這片布滿荊棘的花園里踽踽前行。唯一支持自己繼續(xù)披荊斬刺的勇氣是路邊那盛開的芙蓉花,微微一嗅,清香撲鼻,張開雙手,仿佛可以擁抱住整個天堂,帶著初長成的風(fēng)姿。

              桂花微望動人弦

              盛秋,正是萬木凋零之刻,葉隨著風(fēng)簌簌地落,似鋪了一地金黃的毛毯。上完信息課的我們走出實驗樓,走在毛毯上,發(fā)出悉悉簌簌的聲響,如夜晚偷偷出來覓食的老鼠,小心翼翼?!轉(zhuǎn)角處那一抹金黃是什么時候綻放的?在一堆濃密厚重的冬青中靜靜佇立著幾棵桂花,沒有經(jīng)過細(xì)心培養(yǎng)的他們自然也就沒有名貴桂花的飽滿華麗,它們就那么傲然挺立,迎著微涼的秋風(fēng),毫無畏懼。日光微醺,我站在那里凝視著這幾棵桂花,目光久久不曾離去,心里的那根弦輕輕撥動,為它們,也為自己。

              不論處世如何斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田。這座花園都如世外桃源,獨品著一人四季輪回。春花,秋月,夏風(fēng),冬雪,心中清蓮盛開,清風(fēng)自款款而來。

              攜手“入樓靜,入室學(xué)”,聽,那花開的聲音。

            聽花開的聲音作文9

              成功的花兒,

              人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,

              然而當(dāng)初它的芽兒,

              浸透了奮斗的淚泉,

              灑遍了生命的血雨。

              ——題記

              書桌前的窗坎里,由于疏于清掃,不知何時積滿了塵土,也不知是何處飄來的無名種子,竟在這樣一個狹小陰暗的角落里扎下根,待我發(fā)現(xiàn)它時,它已長成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起風(fēng)雨的綠芽兒。

              桌前的燈下,堆著大疊的參考用書、習(xí)題試卷,每個晚上,我的筆尖都在紙上飛舞,一頁又一頁,像是匹不知疲倦的駿馬,飛奔過一片草原,又奔向另一片草原……

              芽兒在努力地長,我在努力地學(xué)。

              然而有一天,窗外突然下起了瓢潑大雨,刮起了肆虐的狂風(fēng),將窗戶吹開了,芽兒有些泛黃的莖葉在風(fēng)中搖晃,不住地顫抖著,風(fēng)雨卻像故意似的,不但沒停,還瘋狂地向芽兒襲去,豆大的雨點兒就都灑在了芽兒身上。

              望著奄奄一息的芽兒,我哭了,淚水打濕了桌邊我那張失利的成績單?晌以谛牡坠虉(zhí)地認(rèn)定,我就是芽兒,芽兒也是我,我們都在努力著,為了讓夢想開花。所以面對風(fēng)雨,面對挫折,我們不能輸。想到這,我毅然抹干了淚,拿起那張皺巴巴的考卷,開始分析錯誤的原因。

              芽兒像是懂我似的,自那天后,它狹小的葉片更努力地伸向陽光,柔弱的根須更吃力但也更堅定地抓住并不肥沃的土壤,它開始了新一輪的生長。

              我不知道這究竟是一種成長,還是一種逞強(qiáng)。但我相信,只要努力,就能成功。于是我開始向極限挑戰(zhàn),向自我抗?fàn)。在抗(fàn)幹,我學(xué)會了分析復(fù)雜的數(shù)學(xué)題型;在抗?fàn)幹,我學(xué)會了掌握善變的英語句式;在抗?fàn)幹校覍W(xué)會了寫作各類作文文體……

              終于有一天,我?guī)е钊藵M意的'成績單回到家里,看到窗坎上那朵已經(jīng)盛開的不知名的紅花,不禁露出自信的微笑。因為我知道,那是成功的花朵,那是蘊藏著不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡,但絢麗無比;它開放的聲音雖小,但只要用心細(xì)聽,就會發(fā)現(xiàn),那旋律早已響徹了心靈的每個角落。

            聽花開的聲音作文10

              聽春雨的聲音,能聽出它潤物細(xì)無聲的柔情。聽陽光的聲音,能聽出它普照萬物的豪邁。聽花開的聲音,能聽出它綻放生命的勇敢。

              ——題記

              記得那一刻,我曾聽到花開的聲音。

              我是一個性格孤僻的孩子。每當(dāng)別的同學(xué)打鬧嬉戲的時候,我只愿意看著而不愿意與他們一同歡樂。每當(dāng)別的同學(xué)踴躍地參加學(xué)校組織的時候,我喜歡獨自一人呆著而不愿意與他們一起高興。而每當(dāng)別的同學(xué)欣賞公園里的花團(tuán)錦簇時,我只愿意去尋找獨自盛開的“野芳”而不愿意去贊揚那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的性格的,他曾想過好多辦法來開導(dǎo)我,但收效甚微。

              那是一次學(xué)校組織的游玩。在爸媽的“軟磨硬泡”之下,我不得不參加這次活動(他們也想我多和同學(xué)們一起玩耍)。我們來到一個公園,有座花壇坐立在公園的正門前,花壇里五顏六色的花交相輝映,吸引了同學(xué)們的目光,而我并沒有被“誘惑”住。我獨自一人散著步,沿途上也有很多花,但同樣也沒有吸引住我的眼球。突然,我看到了那朵花。那是一朵不知名的'野花,沒有開在花壇里,它并不起眼,身旁也沒有別的花,仿佛整個世界只有它自己,獨自地散發(fā)著芬芳。我呆住了,我感覺它與我是那樣的像,它也是那樣的孤獨。我仔細(xì)端詳著它的樣子,就像看到了另一個我,一種同病相憐的感覺油然而生!此時,老師看到了我,他看見我正注視著那朵花,他看見了我目光里的那種情感。老師似乎想到了什么,向我走了過來!昂⒆,你喜歡那朵花么?”老師面帶微笑問道。我回過神來,狠狠地點一點頭,說:“是的,因為它和我一樣!”“它很美,可是卻沒有開在花壇中,而是開在這里,所以它和你一樣的孤獨,你是這樣認(rèn)為的么?”老師繼續(xù)問道,笑意絲毫不減!班。”我不明白老師為什么這樣問,但我依舊點頭!昂⒆印崩蠋熡盟呛駥嵉氖终茡崦业哪X袋!澳忝靼酌?這朵花其實并不孤獨。是的,它開在這里,開在路邊,但它也開在春天,開在這個美麗的季節(jié)。它屬于春天,花壇里的花兒也屬于春天,沒有一朵花兒應(yīng)該錯過春天。”老師的一字一句如同石頭扔進(jìn)池塘一般,在我的心湖里激起陣陣漣漪,我仿佛領(lǐng)悟了什么。我知道,我也屬于這個美麗的“季節(jié)”。

              那一刻,我聽到了花開的聲音。

            聽花開的聲音作文11

              閑看庭前花開花落,云卷云舒。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就到了一個花一樣的年紀(jì)——14歲,14歲的我經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè),步入了初中,結(jié)交新友……

              可就是這一個花一樣的年紀(jì),我卻無法盡情綻放屬于自己的花朵。面對新學(xué)校,新班級,新同學(xué),新老師,新科目,一種名為“成長”的壓力驀地壓在我的肩頭。猶如某個英語晚自習(xí),臨近月考,那可是入學(xué)來第一次大考,我的心里又多了一塊大石頭。劉老師下達(dá)了復(fù)習(xí)的任務(wù),任務(wù)并不重,但卻需要我馬不停蹄,一刻都不能停歇?僧(dāng)時的我卻像一個時刻緊繃的一張弓,渾身都是低氣壓。

              我的腦中似暴風(fēng)運轉(zhuǎn),一秒也不敢浪費,翻看著手中的筆記,嘴里小聲念叨著生澀難懂的單詞。時間一分一秒地流逝,我復(fù)習(xí)完了筆記,正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)課本時,余光無意間瞟到了前面的同學(xué),她早就完成了老師布置的任務(wù),并游刃有余地背著劉老師補充的課外內(nèi)容,她的'輕松和所剩無幾的時間像把利刃,割斷了我緊繃的弦,我一下子泄了氣。我心中的花驀地枯萎了,手中的書好像有千斤重,書本中的字符好像也一下子陌生了,我微微地出神。

              我回憶起了我這段時間的狀態(tài),糟糕透頂,每當(dāng)看到別人一個又一個搶先完成任務(wù),是我心中的花便干枯幾分,甚至連吃飯時看到別人離開,也不顧自己沒有吃完,就匆忙離開?杉词惯@樣,我的學(xué)習(xí)效率卻大不如以前。

              我恍了恍心神,看著身旁大聲背誦的同桌,臉上布滿著朝氣,心也向著陽光,肆意綻放著獨屬于自己的青春之花。我好似明白了什么,又好像放下了什么包袱,心里陡然一輕。

              其實哪有什么那么大的壓力,只不過是我自己給自己施壓罷了,結(jié)果其實并沒有那么重要,重要的是我們不辜負(fù)自己,為那個自己所期待的目標(biāo)而努力的過程,只要我們夠努力享受,并拼搏這個過程,反而結(jié)果如何就顯得無足輕重了。我的心中那朵花不斷地不斷地慢慢生長起來。

              自從那天以后,我不再那么注意結(jié)果,而是開始放寬心態(tài),感受努力的過程,這個過程,你慢慢品,名為“花開”,而享受的過程便是“聆聽”。

            聽花開的聲音作文12

              四季更替,時光流逝。有人說,寶雞沒有春天,嚴(yán)冬過去盡是炎夏。我對此只是一笑。春天怎么會沒有呢?

              其實不是沒有春天,只是春天來了之后,沒有人停下匆匆的腳步罷了,就如同一句話說的好,這個世界并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

              整天行走于都市的繁華之中,穿梭于燈紅酒綠之間,如何能用一份寧靜的心境去靜靜聆聽春天的聲音?春天的腳步聲細(xì)碎輕盈,但卻宛如天邊的云彩鋪滿了每一個角落。

              不是春不在,只是人無情。

              如果你是一個政要,一個富商,一個老板。何不從你們寶貴的會議時間,談判時間中擠出一點點時間,搖開車窗,向外面看上一眼,你一定會看見,冬季公園中枯萎的草坪上,分明有春天綠綠的.腳印。

              如果你是一位教師,一個工人,一個學(xué)生,何不從你們緊張的工作中擠出一點點時間,哪怕一瞥,都會讓你無意間發(fā)現(xiàn)春天的那一抹新綠。

              不是我們沒有春天,只是我們行色太過匆匆。

              停下匆匆的腳步吧,用眼睛看看周圍的春色,用手撫摸一下那嫩綠的新芽,用腳步踏著春的足跡,走上高原、走向小溪、走向田野、走向農(nóng)村,走向那一地金燦燦的油菜花,用心,靜靜的去聞一聞春的氣息,聽一聽花開的聲音,春天會悄悄的告訴你,我們向往的浪漫就在眼前;我們追求的自由就在我們身邊;我們神往的幸福就在心里。

              花開是有聲的。是的 ,花開的聲音雖然又細(xì)又柔,但是又如同聲聲炸雷,炸開了我們心里那久以堅硬不毀的硬殼,從此,讓我們沒有任何束縛的走向了自然,走向了社會,心存美好,憧憬明天!

              從此,我們的心靈不再滿是怨恨與埋怨,不再裝滿金錢、地位,不再是私欲膨脹,爭名奪利,而多的,是臉上的笑容,身心的健康和胸懷的博大。

              路上的人,你匆匆的腳步何時才能放慢,欣賞一下沿途的風(fēng)景,聽一聽花開的聲音呢?

            聽花開的聲音作文13

              廣州的冬日比往年更加寒冷,個位數(shù)的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門。素來以“花城”之稱的廣州,一如既往的繁花似錦……

              相比現(xiàn)在的游刃有余,剛?cè)雽W(xué)時的我,藍(lán)白色的校服下有著一顆浮躁的心。還記得,初一的時候我上課總是不聽課,總覺得老師會反反復(fù)復(fù)地講這個知識點。每天上課我就玩玩橡皮,看看風(fēng)景,總之就是不聽課。那天,我正沉浸在創(chuàng)作的世界里時,旁邊的同學(xué)輕輕叫了我一聲,說老師喊我。我慌忙站起來,雙目無神地盯著黑板,我完全不知道老師在講什么。

              教室里的安靜,讓人錯以為時間停止了……老師的聲音打破這份寧靜,所有同學(xué)都看著我,熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來,“不負(fù)眾望”地被罰站……

              那節(jié)課剩下的三十分鐘,我認(rèn)真地聽講著,那年,窗外的繁花不知為何沒有盛開,卻結(jié)了一個又一個花骨朵兒……

              下課后,我被老師叫到辦公室,我又恢復(fù)到那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,盯著窗外——那顆滿是花苞的樹,老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹,她似乎知道我在想什么,問了一句:“知道為什么花開不了嗎?”我搖了搖頭,“因為沒有認(rèn)真聽課!闭f完,老師低下頭繼續(xù)工作,我羞愧難當(dāng)?shù)仉x開了……

              走回課室,老師的那句話縈繞在我的心頭久久不散,不久后的考試,我不出意外地考的很差,成績發(fā)下來那天,本已對成績麻木的我,竟被鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了……可能是因為同學(xué)們滿臉的嘲笑抑或是老師的無奈,我竟決定要好好聽課……

              那天下午,沒有任何征兆地刮了一陣狂風(fēng),繼而下了一場“冬雨”,那些花苞掉落在朱紅的跑道上,漸漸腐爛……

              次年,也就是今年,同樣的'老師,同樣的教室,我卻跟隨著老師的腳步在學(xué)習(xí)的海洋里遨游,這學(xué)期的我截然不同,每天認(rèn)真完成作業(yè),課上認(rèn)真記筆記,不會的問題去問老師,很巧,今年的花,開的格外的紅,而花開的聲音雖特別弱,卻帶著一種力量……

            聽花開的聲音作文14

              一場綿綿的秋雨,仿佛給這座城市蒙上了一層朦朧的細(xì)紗,神秘而幽靜。零落的樹葉上凝聚了幾顆沉甸甸的水滴,像一個個破涕為笑的頑皮孩子,可愛極了。一陣秋風(fēng)吹過,金黃的葉子簌簌落下,我不禁拉緊了外套,加快了回家的腳步。

              秋雨的洗禮,洗去了城市的喧鬧與浮躁,卻洗不去城市的優(yōu)雅,反給它增添了幾絲神秘的色彩。走著走著,一堵破敗不堪的泥墻映入眼簾。墻上寫著一個大大的“拆”字,墻角下則堆著一堆雜物,像被屋主人遺棄多年。由于多日的風(fēng)吹雨淋,原本堅固的圍墻在秋風(fēng)的觸碰下,似乎站不穩(wěn)腳跟,越發(fā)蒼老了。仔細(xì)一看,在這堆不起眼的土堆旁,居然還開出一朵淡黃色的小花,在微風(fēng)中輕輕搖曳,如同一位柔弱的女子在風(fēng)中舞蹈。

              我的思緒不禁回到幾日前,那時這里只有稀稀落落的幾棵小草,橫七豎八地歪著。雜草中罕見地出現(xiàn)一個畸形的花骨朵,歪歪斜斜的根莖,辨不明顏色的花苞,實在不太惹人喜愛。連下了幾天雨的天空陰沉沉的,讓人提不起絲毫生氣。那個尚未開放的花苞,在這陰雨連綿的天氣里估計很難生存吧。我實在為它揪一把心。

              如今,看到這株迎風(fēng)搖擺的小花,我驚喜無比。我小心翼翼地靠近它,屏氣凝神地注視著這僅有的'四片花瓣,驚訝地發(fā)現(xiàn)其中有一片居然被無情的雨水打落了一半。花瓣雖敗,卻不失美麗,它就像斷臂的維納斯一樣,從骨子里透出一股無比的堅強(qiáng)?拷魂嚨幕ㄏ阌娑鴣,給人一種心曠神怡的感覺,瞬間抹去我因考試失利的傷心與煩躁。

              這抹孤單而堅強(qiáng)的身影,不禁讓我想起歷史長河中那些孤獨卻堅強(qiáng)的人。憂國憂民的屈原、臥薪嘗膽的勾踐、一心要一統(tǒng)天下的曹操……他們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們都為理想拼搏,正如這朵小花,不畏道上的荊棘坎坷,堅決實現(xiàn)自己的理想。

              夕陽落在片片隨風(fēng)擺動的秋葉上,我凝望著這朵在風(fēng)中迎難而上的小黃花,仿佛聽見它綻放時發(fā)出的堅決而無悔的最強(qiáng)音!

            聽花開的聲音作文15

              匆忙而煩躁的生活是否讓你不安?你有多久沒有凝神細(xì)聽清風(fēng)的低語?你有多久沒有仔細(xì)欣賞花開的聲音?

              七歲那年,奶奶在家門口種滿了花。我隱隱記得花開的時候,引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。我在門口一蹲就是整整一個晌午,仿佛自己也輕飄飄地飛在了花叢中,處處飄著陣陣沁人心脾的清香,耳邊似乎有一個稚嫩的聲音說:“你要努力生長,快快長大呀!”

              十二歲那年,我正在念小學(xué)六年級,真正理解到努力這個詞,而門口的花園卻在隔壁門前枯草著火而不幸被牽連,毀掉了一大片。我的.心情自然極度低落,成績也一落千丈。我向窗外瞥去,眼底映出一抹紅色,我欣喜地跑出去。在角落里長了一株月季,從粗壯的莖旁斜長了一支小綠藤,上面開出了一朵嬌艷欲滴的月季花?吹窖矍芭ιL的花,我似乎聽到了一個歡快的聲音說:“怎么不努力了?想放棄嗎?”“不,我沒有。”從心里傳來一個堅定的聲音。是啊,小小的月季從未放棄過努力開花,我又怎能輕言放棄不再努力學(xué)習(xí)?

              十五歲這年,門前稚嫩的小花日益茁壯,我也每天不停地汲取營養(yǎng),努力吸收知識的陽光,為的是在七月綻放理想的花蕾!這么些年來花園里恢復(fù)了盎然的生機(jī),百花齊放,姹紫嫣紅。流年似水,光陰如梭,多年的精心培育花已長出了幼嫩的花苞,他們?nèi)匀幻刻觳恍傅呐,等待著最美的一次綻放!

              中考臨近,我悄悄去了花園俯身聆聽,似乎又聽到了一個堅定的聲音:“在美好的年華讓我們一起努力,在人生的春天千萬別忘了拼搏!”此時,我的心中充滿了力量,有一種無法形容的暖流游遍全身,我想一鼓作氣刷完桌邊那幾套題……清晨,我踏著晨露去了學(xué)校,晶瑩的露珠滋潤著花園;夜晚,我隨著夜霧回到家,花朵浸在夜霧中,我似乎又聽見他們說:“加油!你一定可以的!”晚風(fēng)聽見了,它好像輕聲回應(yīng)道:“擁有熱情,放下不安,去追求你的夢想吧!”風(fēng)中夾雜著淡淡花香,繞在我身邊。不信你聽,花開的聲音。

            【聽花開的聲音作文】相關(guān)文章:

            聽花開的聲音作文02-19

            聽,花開的聲音作文04-23

            聽花開的聲音作文04-28

            聽花開又落的聲音作文04-24

            聽,花開的聲音初二作文11-24

            聽,花開的聲音——“成長影集”活動課08-16

            花開的聲音作文08-24

            花開的聲音作文04-18

            花開的聲音08-17