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            三年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-12-12 10:34:14 日記大全 我要投稿

            (必備)實(shí)用的三年級(jí)日記

              時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記9篇,歡迎大家分享。

            (必備)實(shí)用的三年級(jí)日記

            三年級(jí)日記 篇1

              星期五上午,老師告訴我們下午第二節(jié)課有人來(lái)我們學(xué)校講怎樣讀書(shū)、寫(xiě)作。

              我一聽(tīng)又開(kāi)心又疑惑,心想:誰(shuí)來(lái)幫我們講課呢?是男的還是女的呢?

              盼星星,盼月亮,終于盼到下午第二節(jié)課了——演講開(kāi)始了。我專心致志,聚精會(huì)神地聽(tīng)著。演講的是路發(fā)今爺爺和陳芳梅主席。路發(fā)今爺爺先講。從路爺爺循循善誘的話語(yǔ)中,我知道了:1:讀書(shū)分粗讀和細(xì)度。2:好書(shū)先粗讀,然后細(xì)讀,最后精讀。3:多讀名著。4:讀書(shū)要記筆記。5:讀書(shū)要交流。6:要有選擇讀。7:百讀不厭。......我全部記下來(lái)了。

              接著陳芳梅主席講。從陳芳梅主席和藹可親的話語(yǔ)中,我知道了:1:寫(xiě)作要真實(shí)。2:寫(xiě)自己的.事。3:寫(xiě)作源于生活。......我也全部記下來(lái)了。

              通過(guò)這次聽(tīng)講座,我知道了許多關(guān)于讀書(shū),寫(xiě)作的知識(shí),我很開(kāi)心。

            三年級(jí)日記 篇2

              天氣漸漸冷了,每天落葉也越來(lái)越多,這學(xué)期的課程也結(jié)束了,當(dāng)學(xué)校舉行休業(yè)式時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的寒假生活已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了。

              剛開(kāi)始放寒假時(shí)我有一點(diǎn)不知所措,只好勐看電視,后來(lái)媽媽開(kāi)始安排我去畫(huà)畫(huà)、學(xué)作文和美語(yǔ),奶奶又規(guī)定我每天要閱讀課外書(shū)籍和看國(guó)語(yǔ)週刊,使我的生活開(kāi)始充實(shí)起來(lái)。這次的寒假剛好遇到了農(nóng)歷新年,爸爸、媽媽放九天的年假,所以我跟弟弟非常高興,除夕的`時(shí)候,我?guī)兔θ掖驋攮h(huán)境跟貼春聯(lián),晚上吃團(tuán)圓飯。初一去廟裡拜拜;初二回媽媽的娘家過(guò)年;初叁開(kāi)始去風(fēng)景區(qū)游玩,我們?nèi)チ思褬?lè)水風(fēng)景區(qū),看到許多奇形怪狀的石頭,然后又去了鵝巒鼻燈塔玩,過(guò)年除了到處去玩,我跟弟弟最喜歡到田裡烤地瓜,真是好吃又好玩。

              光陰似箭,想不到寒假也快結(jié)束了,我整理了一下寒假作業(yè),回想起這次的寒假生活,學(xué)習(xí)了些才藝,也讀了不少的課外書(shū)籍,還有去了許多的風(fēng)景區(qū)游玩,真是一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的假期。

            三年級(jí)日記 篇3

              呆在家里做作業(yè),不免覺(jué)得有些乏味,除了看看書(shū)或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非常苛刻,時(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英,說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門(mén)自習(xí)”的,唉,倒霉!

              游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

              暑假,平淡中也有自在,也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊!

              暑假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因?yàn)槭裁,又似乎是因(yàn)樗腵一切。

              當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因?yàn)樗穆曇,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂(lè)講故事的神情,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處,這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的,別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng),而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。

              在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評(píng)委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來(lái)后,何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。

              這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

            三年級(jí)日記 篇4

              禮物

              上一個(gè)星期天是我的生日,我收了家人送我的禮物,其中,我最喜歡的,也是最令我感動(dòng)的禮物是哥哥送給我的禮物了。

              哥哥的禮物是一個(gè)十字繡包,它不是很大,比火柴盒稍大一點(diǎn),上面繡滿了各種各樣的圖案,有“祝你生日快樂(lè)”,有一個(gè)牛頭(因?yàn)槲业男亲墙鹋W绺鐝臎](méi)有用過(guò)一次針線,現(xiàn)在卻給我繡十字繡,每天晚上做完作業(yè)就繡,第二天還要上學(xué),非常辛苦。

              我愛(ài)這個(gè)十字繡,它代表我和哥哥之間濃濃的兄弟之情。

              特殊的禮物

              可能每一個(gè)人都會(huì)有特殊的禮物,因?yàn)槲揖陀幸患,?qǐng)聽(tīng)我給大家一一介紹一下吧!

              那是一個(gè)星期二的中午,我剛放學(xué),驀地,班主任唐老師把我叫到一邊,塞給我一份報(bào)紙,繼而,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),我一看,哦!原來(lái)是唐老師把我的作文發(fā)表到財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)上了,我高興不已,然后,同學(xué)們紛紛議論起來(lái),有的說(shuō)我成了小明星,有的說(shuō)我成了小作家,還有的說(shuō)我非常厲害……聽(tīng)了這些話,我并沒(méi)有驕傲,而是想:“我以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取發(fā)表更多的作文!”回家以后,我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了以后。笑著說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,雖然你發(fā)表了這篇作文,但是你不要驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”“是的,媽媽,我一定會(huì)記住的!”我心里默默地喊。

              這時(shí),我心里頓時(shí)陽(yáng)光起來(lái),媽媽也一臉燦爛,我想:“我以后一定要好好寫(xiě)作文,不要辜負(fù)老師、媽媽和同學(xué)對(duì)我的期望!”

              給媽媽的禮物

              為什么要給媽媽送禮物?媽媽又不過(guò)生日。哦,再過(guò)兩天是3月8日,是一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)。這是全世界婦女同胞的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日,給媽媽一份驚喜的念頭在我腦海里閃現(xiàn)。

              如何實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃呢?我這兩天一直在冥思苦想,既要有創(chuàng)意又要表達(dá)我的愛(ài)心,我還真費(fèi)了一翻腦筋。我先找了一些制作禮物的資料來(lái)看,然后在草稿紙上畫(huà)出草圖,終于我設(shè)計(jì)了一個(gè)好的創(chuàng)意。

              我用平時(shí)節(jié)儉下的零花錢(qián),到商場(chǎng)里采購(gòu)了一些做禮物的材料。回到家里我用塑料紙做了一個(gè)桃心型的模子,然后把買(mǎi)來(lái)的巧克力放到一次性紙杯里,將紙杯泡在裝滿開(kāi)水的小盆子里,等杯子里的巧克力化成水之后,迅速把它倒進(jìn)桃心型的模子里。到的時(shí)候一定要注意,不能多也不能少,最后放進(jìn)冰箱里冷凍。過(guò)十幾分鐘再拿出來(lái),一塊手掌大小的桃心巧克力就做好了。接下來(lái)是包裝巧克力,把巧克力打扮的又別致、又漂亮。先用錫鉑紙把它包好裝入禮品盒,外邊用彩色紙包好,再用彩色紙折幾朵小花,用透明膠帶固定在禮品盒上,這樣一份漂亮、好吃、別致、實(shí)惠的禮物就完工了。我用彩色筆寫(xiě)了一份賀卡,“祝愿媽媽節(jié)日快樂(lè)!你的兒子劉陀睢!

              等到3月8日這一天,媽媽下班回家,看到餐桌上的.禮物一定會(huì)很驚喜的。

              婦女節(jié)禮物

              今天是國(guó)際三八婦女節(jié),我和爸爸還有弟弟妹妹給媽媽過(guò)了一個(gè)十分十分快樂(lè)的婦女節(jié)。

              爸爸今天特別勤快,幫媽媽做了很多家務(wù)活,還把自己喝了一半的優(yōu)樂(lè)美給媽媽要是在平時(shí)他是舍不得的,準(zhǔn)會(huì)一口氣喝光。弟弟今天顯的比平常乖,妹妹也把幼兒園得的小紅花送給了媽媽。媽媽笑成了一朵花,不,應(yīng)該說(shuō)媽媽笑的比花好看十萬(wàn)倍!

              誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。該我了,我干什么呢?對(duì)了我可以幫媽媽洗腳,我從出生到現(xiàn)在好像從沒(méi)為媽媽洗過(guò)腳。吃過(guò)晚飯,我便急匆匆地喊媽媽洗腳,她在衛(wèi)生間等我。我端了一大盆水去后,媽媽見(jiàn)我來(lái)了便脫了一只襪子,在脫另一只時(shí)忽然想起了什么,對(duì)我說(shuō)你替我洗腳你應(yīng)該幫我脫襪子嘛!我也享受享受。說(shuō)著擺起了架子。

              我把媽媽的襪子脫下后像兒時(shí)她幫我洗腳的樣子洗了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙腳都生了老繭而腳趾還長(zhǎng)滿了水泡,這是因?yàn)槠匠W呗范嗔撕痛┑男缓湍_所導(dǎo)致的。我洗完了后,用毛巾擦干了媽媽的腳。羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義,生為高級(jí)動(dòng)物——人類的我,怎能夠忘記母親的恩情呢?

            三年級(jí)日記 篇5

              七月的一天中午,驕陽(yáng)似火。我興高采烈地跟著哥哥到游泳池學(xué)游泳。進(jìn)入場(chǎng)內(nèi),我迫不及待地下水,手腳比畫(huà)著游起來(lái)。突然,我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底,還咕咚咕咚地喝了幾口水。我并不灰心喪氣,重新站起來(lái)擺好姿勢(shì)游,但結(jié)果還是一樣。

              這時(shí)候,在一旁游得正歡的'哥哥看見(jiàn)我一副狼狽不堪的可憐相,忍不住哈哈大笑,我生氣勃勃地說(shuō):“你笑什么,會(huì)游泳就了不起了嗎?”說(shuō)完,便到岸上賭氣不理哥哥。哥哥笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“還是讓我來(lái)教你吧!”哥哥把我拉到水中,手把手地教我:“身子要平穩(wěn),手不要彎曲……”我照著哥哥的話去做。游著游著,突然,聽(tīng)到一陣嚴(yán)厲的聲音:“動(dòng)作不對(duì)!”我重新再來(lái),但還是錯(cuò)了。幾個(gè)回合下來(lái),我就像泄了氣的皮球一樣,無(wú)精打采的!胺凑揖褪潜渴直磕_的。”想著放棄學(xué)游泳。哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,有失敗才有成功!辈恢栏绺绲脑捊o了我一種什么樣的力量,我充滿信心、活力。在哥哥的幫助下,我咬緊牙關(guān)繼續(xù)學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳!

              通過(guò)這件事,我懂得了失敗不是真正的失敗,放棄才是真正的失敗!

            三年級(jí)日記 篇6

              今天,張老師對(duì)我們說(shuō):“上午,有幾個(gè)同學(xué)跟我投訴,有些同學(xué)在班級(jí)里散布一些話語(yǔ),說(shuō)某某跟某某談戀愛(ài)。你們覺(jué)得這樣的玩笑可以開(kāi)嗎?”同學(xué)們紛紛議論起來(lái),像森林里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳:“不可以!”“可以!”。

              我覺(jué)得這樣的玩笑不可以開(kāi),理由有4點(diǎn)。

              一、這是對(duì)被開(kāi)玩笑人的傷害。聽(tīng)到被謠傳這樣的'謠言,他們會(huì)很尷尬,很難受,也很氣憤。比如我,我就是深受其害。我心里就有這種感受。有時(shí)候上課時(shí),想到這件事情,就會(huì)心不在焉的,學(xué)習(xí)自然而然就到退了,F(xiàn)在,我們學(xué)生光搞學(xué)習(xí)就有很大壓力了,哪還有時(shí)間和精力去管這些問(wèn)題啊!

              二、這是對(duì)班級(jí)的傷害。好多被牽涉其中的人是班干部,管理班級(jí)時(shí),某些同學(xué)就借這些謠言干擾班干部管理工作,搞得班干部們束手束腳,管理班級(jí)受很大的拘束。顯而易見(jiàn),在這種情況下,班級(jí)的紀(jì)律是很難得到保證的。班級(jí)紀(jì)律不能保證,受害的還是身在班級(jí)的所有同學(xué)。

              三、這是對(duì)同學(xué)友誼的傷害。本來(lái)大家同學(xué)很正常的友誼,一起學(xué)習(xí)一起玩耍,為了避免被歪曲成“談戀愛(ài)”,只能采用刻意回避的策略,你說(shuō)多別扭! 再說(shuō),誰(shuí)愿意被人這樣傳啊,聽(tīng)到其他同學(xué)這樣說(shuō)自己,肯定火大,生氣起來(lái),搞得同學(xué)關(guān)系緊張。 正常的同學(xué)友誼被破壞了,我們班級(jí)就不團(tuán)結(jié)。不團(tuán)結(jié)的班級(jí)還有什么力量哪! 到頭來(lái),制造這樣的玩笑的人也會(huì)深受其害!

              所以說(shuō),這樣的玩笑不可以開(kāi),因?yàn)檫@樣的玩笑既影響他人,也影響集體,最終也會(huì)傷害自己,有百害而無(wú)一利。同學(xué)們,請(qǐng)讓這樣的玩笑永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地消失吧!

            三年級(jí)日記 篇7

              晚上,夜沉人靜的時(shí)候,我做了個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)爸爸帶著我和媽媽一起去燒烤。

              在車?yán),我的心里說(shuō)不出有多高興了。來(lái)到一處小溪邊,我飛快地下了車去玩水了。媽媽說(shuō):“女兒,你去撿一點(diǎn)兒木枝來(lái)。”我站在原地做了個(gè)軍人的手式,“遵命,媽媽領(lǐng)導(dǎo)大人!眿寢尯桶职中α恕N揖退闹苡^望,去撿了好多木枝來(lái)給媽媽點(diǎn)火;瘘c(diǎn)起來(lái)了,還越來(lái)越大,木枝燒完了就變成碳正好可以烤。媽媽在烤,爸爸在一邊幫著忙。我時(shí)而看看他們,時(shí)而又玩玩水,F(xiàn)在是秋冬時(shí)節(jié),天空又不下雨,溪里的水很少,魚(yú)就更少得可憐,好無(wú)聊。

              “可以吃了!眿寢屧诮。我連忙跑過(guò)去,一手拿羊肉,一手拿饅頭,還有菜花就往嘴里送,就在吃羊肉時(shí)我好像咬到了自己的手指頭。我啊的'大叫一聲,睜眼一看,我前方空空如也,那有什么羊肉、饅頭……,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

              第二天早上,我還沒(méi)起床呢,爸爸就來(lái)到我的床前說(shuō):“快起來(lái),準(zhǔn)備一下,帶你去燒烤!蔽掖舐曊f(shuō):“OK,馬上就好!

              我好高興呀!我的夢(mèng)真成現(xiàn)實(shí)了。

            三年級(jí)日記 篇8

              今天,我到奶奶家去摘桔子。

              我到奶奶家,馬上去拿摘桔子的工具,工具真多!有剪刀、筒、麻袋、擔(dān)子和繩子。我拿好工具,一溜煙似地到了桔子地。奶奶見(jiàn)我跑上去了,馬上把我叫回來(lái),我問(wèn)奶奶:”為什么把我叫下來(lái)?“ 奶奶說(shuō):”你走錯(cuò)路了!“我立刻暈倒;爸爸捧腹大笑,而媽媽呢?卻偷偷地流到我前面去了。

              開(kāi)始摘桔子了,我選了一棵奇形怪狀的樹(shù)開(kāi)始摘。他們也跟著我來(lái)了,原來(lái),這棵樹(shù)的`桔子最甜。我摘了一個(gè),把皮剝掉,咬了一口,甜甜的,香香的,讓我愛(ài)不釋手。

              我愛(ài)奶奶家的桔子,更愛(ài)這個(gè)難忘的星期天!

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