我的成長(zhǎng)作文常用[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的成長(zhǎng)作文 篇1
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒出自于《孟子》，講的是外界環(huán)境和人心因素對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作用，前一句是說(shuō)好的天時(shí)比不上好的地理形勢(shì)，后一句是說(shuō)好的地理形勢(shì)又比不上萬(wàn)眾齊心的力量。孟子的思想我們要批判性地吸收，因?yàn)榻裉煳覀冋f(shuō)物質(zhì)決定意識(shí)，然而意識(shí)又能反作用于物質(zhì)。實(shí)際上他是在從一個(gè)側(cè)面告戒君主，只要對(duì)人民好一點(diǎn)，就算發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我們也是有恃無(wú)恐。 再看看另外兩個(gè)故事 有一個(gè)青年因貧困輟學(xué)，不得已去酒店當(dāng)了服務(wù)生。一天，他給某富商清洗一輛超豪華的勞斯萊斯轎車(chē)，因打開(kāi)車(chē)門(mén)摸了那晶亮的方向盤(pán)，便遭到酒店領(lǐng)班的惡毒訓(xùn)斥：“干什么？你這種人下輩子也休想坐上勞斯萊斯！”就是這句輕蔑的訓(xùn)斥，深深地刺傷了服務(wù)生的心，他暗暗發(fā)誓：這輩子我一定要擁有一輛勞斯萊斯！此后，經(jīng)過(guò)若干年的奮斗，這位給人擦車(chē)的服務(wù)生成了香港影視界的頭號(hào)明星，他竟一口氣買(mǎi)下五輛轎車(chē)，其中一輛就是勞斯萊斯。他駕車(chē)來(lái)到當(dāng)年那家酒店，見(jiàn)此，那個(gè)已被降為雜役的領(lǐng)班羞愧難當(dāng)。因人家一句惡語(yǔ)的羞辱而拼搏終至功成名就的這位年輕人，就是大名鼎鼎的影視巨星周潤(rùn)發(fā)。 有一個(gè)刑期中的囚犯，在服勞役修路時(shí)，撿到1000元錢(qián)，他立即把錢(qián)交給監(jiān)管警察。意想不到的是，對(duì)方卻滿臉鄙夷地對(duì)他說(shuō)：“拿自己的錢(qián)變著花樣來(lái)討好，企圖找資本減刑，你另來(lái)這一套！”囚犯心灰意冷，心想這世上沒(méi)人相信自己了。晚上，他越獄了。在逃途中，他大肆搶劫，并登上開(kāi)往邊境的'火車(chē)�；疖�(chē)太擠，他只得站在廁所門(mén)口。此時(shí)，有位十分漂亮的姑娘如廁，關(guān)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)扣壞了，她很有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“先生，你能為我把門(mén)嗎？”他一愣，看到姑娘那純潔無(wú)邪的臉，他莊重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，把守著門(mén)。就因?yàn)楣媚镞@句話，他突然改變了主意。在下一站，他下車(chē)到派出所投案自首。 一句粗暴的話語(yǔ)，差點(diǎn)讓一顆良知尚存的心靈徹底毀滅；而一句充滿信賴的話語(yǔ)，又使一個(gè)正在沉淪的靈魂得到拯救。 良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。作為文明社會(huì)的文明人，我們當(dāng)善放良言，力戒惡語(yǔ)，因?yàn)橛袝r(shí)候，確是一句話影響了人的一生��！
我的成長(zhǎng)作文 篇2
剛讀一年級(jí)時(shí)，由于識(shí)字量不多，總是父母帶著我讀，而現(xiàn)在卻是我?guī)е改缸x經(jīng)典，一家人一起分享好的經(jīng)典，好的故事，真有意思。
到了三年級(jí)，字典給我?guī)?lái)了很多的幫助，每當(dāng)遇到我不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，它就成了我的無(wú)聲老師，不像以前張口就問(wèn)。其次，也給我們的水平加了把力，不再像以前篇幅不夠，腦子里總是一片空白，自從看了經(jīng)典習(xí)作的思路也而不像以前了，習(xí)作還經(jīng)常被評(píng)為入選佳作呢！
現(xiàn)在，我的識(shí)字量漸漸多了，讀書(shū)的范圍也擴(kuò)大了，《愛(ài)的教育》《中華上下五千年》《安徒生童話》《出發(fā)》……我看了一本又一本，我按馬老師的要求每天認(rèn)真做“經(jīng)典語(yǔ)錄”，每天把好的句子抄下來(lái)并且背誦�！昂�(jiǎn)單不是一種粗陋，也不是一種動(dòng)作，而是一種大切大悟之后的升華�！保耙粋�(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心�！边@樣的經(jīng)典語(yǔ)句我?guī)缀跄艿贡橙缌鳎瑥闹幸裁靼琢嗽S多做人的'道理。
一個(gè)周末，父母不在家，于是我便拿出了《學(xué)會(huì)取舍》來(lái)看，書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了我，它驅(qū)趕了我的孤單，給了我無(wú)比的快樂(lè)與溫暖，更讓我忘掉了不開(kāi)心的事，讓智慧圍繞著我！
經(jīng)典，我的最?lèi)?ài)，你是我成長(zhǎng)的伙伴。讓我們一起讀經(jīng)典吧！
我的成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候，我亂扔?xùn)|西，亂發(fā)脾氣……
四歲的一天，我在一家玩具店看中了一個(gè)玩具，便要把它買(mǎi)回去。過(guò)了一會(huì)兒，小玩具不知怎么壞掉了，我修了半天，都沒(méi)有修好。我有點(diǎn)不耐煩了，抓起玩具就往地上扔，還踩了幾腳。媽媽聞聲趕來(lái)，詢問(wèn)到底發(fā)生了什么。我憤怒地指著玩具說(shuō)：“它壞了，我修不好它！”媽媽撿起快被我踩爛的`玩具說(shuō)：“遇到這種事為什么不喊媽媽呢？它……”聽(tīng)著媽媽的語(yǔ)氣，我覺(jué)得她是在批評(píng)我，更讓我生氣了。推開(kāi)媽媽，又大聲哭號(hào)起來(lái)。
我小時(shí)候那么任性，調(diào)皮，卻沒(méi)想到來(lái)了一百八十度大轉(zhuǎn)變。
我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽卻越來(lái)越老，她嬌嫩的雙手已不再漂亮，幾條皺紋也悄悄爬上了她的臉蛋。
一天晚上，媽媽正準(zhǔn)備洗腳，我想：以前都是媽媽幫我洗腳，我為何不幫媽媽洗一次腳呢？于是我第一次幫媽媽洗了腳。我的動(dòng)作非常笨拙，弄得滿地都是水……雖然水花四濺，可媽媽心里卻無(wú)比的興奮，高興。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了！還有許多有趣的事會(huì)伴我在成長(zhǎng)的路上一起長(zhǎng)大，成熟！
我的成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū)籍是治愈愚蠢疾病的良藥；書(shū)，漫漫長(zhǎng)夜里的一盞明燈；書(shū)籍是我成長(zhǎng)道路上最好的伙伴。說(shuō)到我對(duì)書(shū)的依戀，真的是三天三夜沒(méi)完沒(méi)了。從我記事起，我媽就給我買(mǎi)了一套完整的童話等兒童讀物，讓我受到了——本書(shū)的熏陶，世界上最有營(yíng)養(yǎng)的物品。因?yàn)楹闷娴谝淮未蜷_(kāi)書(shū)的時(shí)候，再也合不上了。從那以后，我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了興趣，開(kāi)始了我的閱讀之旅。
在接下來(lái)的日子里，我伴隨著許多童話。他們把我?guī)牍适�，和里面的人物一起哭著笑著，被白雪公主的純潔所吸引。他們傷心難過(guò)，因?yàn)槌笮▲喺也坏礁改福黄圬?fù)了。當(dāng)她以天鵝的身份出現(xiàn)時(shí)，她再次為她歡呼。我為那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇流淚，深感不解。為什么沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)幫她？
這是我讀書(shū)的第一階段。我被有趣的故事吸引住了，卻感覺(jué)不到自己。
我上小學(xué)的時(shí)候，讀書(shū)的欲望變強(qiáng)了，范圍也不再局限于童話。反而隨著年齡的增長(zhǎng)開(kāi)始讀一些更深層次的書(shū)。三四年級(jí)開(kāi)始讀現(xiàn)代文學(xué)，包括一些名著和知識(shí)性書(shū)籍。我越來(lái)越覺(jué)得書(shū)給我?guī)?lái)的好處很大：我的作文水平在班里名列前茅，在作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。不僅如此，還極大地陶冶了我的情操，使我的知識(shí)更加豐富扎實(shí)。這個(gè)階段開(kāi)始看《草房子》之類(lèi)的書(shū)。桑桑奇怪的舉動(dòng)逗樂(lè)了我，同情杜小康的遭遇，驚嘆他的早熟。垂死的老太太秦大奶奶在生命的最后時(shí)刻的輝煌人格讓我感動(dòng)�，F(xiàn)階段我對(duì)書(shū)中的故事有一些感悟，但還不夠深刻。
現(xiàn)在，我對(duì)書(shū)中故事的意義有了更獨(dú)特更深刻的洞察。以《魯濱孫漂流記》為例。以前只注意到這個(gè)故事，很佩服陸的聰明�，F(xiàn)在，我會(huì)有不同的想法。如果我一個(gè)人在荒島上，有什么事可以做，可以住幾天，再去品味這本書(shū)，我會(huì)對(duì)文章有更深刻的理解。再比如《歐也妮。葛朗臺(tái)》之前我很鄙視Grandet的“刻薄惡毒”，但現(xiàn)在我會(huì)想，是因?yàn)槭裁礃拥沫h(huán)境造就了這樣一個(gè)貪婪惡毒的人，又是因?yàn)槭裁礃拥?背景，一個(gè)正直的年輕人，幾年之內(nèi)就可以不擇手段的成為一個(gè)只在乎錢(qián)的小人。這時(shí)候可以通過(guò)查閱相關(guān)資料，結(jié)合文章，得到更深入的了解�，F(xiàn)階段不僅有自己的見(jiàn)解，而且結(jié)合文章了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況，更有體會(huì)。
偉大的詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像和一群高尚的人談話�！笔堑�，一本好書(shū)體現(xiàn)了一代又一代文學(xué)大師的情感思想，傳達(dá)了他們的精神。那改看壞書(shū)呢？最好不要看一些壞書(shū)。在這里，我還是用冰心的讀書(shū)方法：“讀好書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)�！�
閱讀中感受到文天祥“自古以來(lái)生而無(wú)死”的愛(ài)國(guó)情懷，感喟項(xiàng)羽“欲拔山河以征服天下”的豪言壯語(yǔ)，領(lǐng)略大自然“造化者在此賦一切神秘自然之恩”，“書(shū)有其金屋，書(shū)有其顏如玉”的鬼斧神工。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，讓書(shū)香書(shū)香陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，在書(shū)海中揚(yáng)帆起航！
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