團隊的力量作文經(jīng)典[7篇]
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的團隊的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團隊的力量作文1
大家都看過四大名著之一的《西游記》吧?里面的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,每個人物都個性鮮明。假設取經(jīng)路上少一人,他們還能到達西天嗎?今天我們就來討論一下吧!
悟空:他敏捷如風,武藝高強,上得了天,入得了地。再加上那大禹治水時用過的定海神針——如意金箍棒,簡直是如虎添翼。但他猴性未散,桀驁不馴,喜歡捉弄人。一旦受了委屈,或是被唐僧念叨緊箍咒,他就容易半途而廢,一言不合就要回花果山當他的美猴王,過他的逍遙日子。
八戒:他憨態(tài)可掬,品性單純,積極樂觀,能說會道,是西游記中的搞笑人物。他對唐僧言聽計從,可他好吃懶做,貪生怕死,經(jīng)常被美色所迷惑,做事魯莽,還愛占小便宜。一但遇到困難就想著搬救兵,心心念念想回高老莊做女婿。
沙僧:他忠厚老實,任勞任怨,吃苦耐勞,性格耿直,精通水性。可他太過老實刻板,缺乏主見,本領也不夠精湛。
唐僧:他心系天下,慈悲為懷,信念堅定,做事執(zhí)著,佛法造詣極深;但他是肉眼凡胎,過于善良,不僅無法保護自己,反而經(jīng)常因為無法看穿妖魔鬼怪的詭計而冤枉了悟空,是非不分。但正是唐僧的堅定信念,引領著師徒四人戰(zhàn)勝重重困難,最終到達西天,修成正果。
取經(jīng)路上四人的分工也很重要。悟空是能力擔當,負責披荊斬棘,降妖除魔;八戒是吃貨擔當,負責挑擔尋食,解決溫飽;沙僧是勞模擔當,負責挑擔牽馬,后勤保衛(wèi);唐僧是領袖擔當,負責領導團隊,指明方向。四人團隊缺一不可。
團隊精神在生活中也很重要,比如我們足球隊訓練。比賽時若只有出色的守門員或勇不可擋的前鋒,那是遠遠不夠的。前鋒需要中鋒傳球再打門,守門員則需要強大的后衛(wèi)協(xié)助防守。當然,賽場上還需要一隊之長隨機應變,見機行事;更需要教練把控全局,及時調整戰(zhàn)術———這,就是最完美的.團隊配合!
看完此書,我得出了結論,那就是——要想取經(jīng)成功,唐僧、悟空、八戒、沙僧四人缺一不可!我更加理解了團隊配合的重要性,理解了合理分工的重要性!
團隊的力量作文2
水滴放在盆里、瓶里、地上生存不了多久,可是把它放進大海里,凝結在一起會永不干涸。單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。
“你們現(xiàn)在是一個團隊,而不是你一個人,你要為大家想想……”這句話,教練也常常跟我們講。都說道理講百遍,沒一句聽進去的。
在潛意識中我并不重視團隊,但就在那一些小事中,我意識到團隊多么重要。
記得,那天我們班正在上體育課,為了讓我們熱身,教練讓我們分成幾隊,跑接力賽。說如果哪隊最慢,就做俯臥撐,一聽到懲罰制,我們瞬間打起精神。有的同學在壓腿,有的同學在壓仆步,有的'在做弓步……看她們那股勁,一定都不想輸。
“好了,準備開始了。 苯叹毿χf道,排頭的同學做好準備,表情嚴肅,“預備!跑!”一聲令下,都像脫韁的野馬,排頭的飛奔出去!癤X,快跑。】彀!”看著奔跑的同學,還沒跑的同學激動的大喊,場中氣氛熱烈起來,看那架勢,好像已經(jīng)到她要跑似的。
一個,兩個,三個……到我跑了我的心跳開始快了,噗通噗通的,那一聲聲,像是心中打起了鼓。我緊張了起來,心想:要是自己跑慢了,大家就要一起做俯臥撐。還沒開跑,我已流一頭冷汗,我咬緊牙關,凝神聽口令!芭!”教練下口令了,我拔腿就跑,跑著跑著風打在我的臉上,身體在動,臉也在抖,不用照鏡子一定丑爆了。我越跑越快,直到與下一個人交接,我才停下。
停下后,我看了一眼別的隊伍,有一隊,因為有一個人慢慢跑,導致后面的同學使勁沖,臉紅成豬肝色,上氣不接下氣,最后我們的隊伍贏了。那支隊伍輸了。到這,我在想如果我沒意識到自己不是一個人,而是和大家團隊一致,或許我們的隊不會贏。
這次比賽,讓我明白團隊很重要,沒有團隊,你一個人也做不了什么事。正所謂“眾人拾柴火焰高!”單個的人是軟弱無力的。不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。
團隊的力量作文3
金色的曙光穿過微黃的樹葉,投進我們的校園、車窗上。大巴的影子很長,很安靜。沒錯,今天我們要去秋游。
一路上,我們經(jīng)過了農(nóng)田、河流和樹林,終于到了公園。
跟著導游,我們首先來到了一片草坪。站好隊,開始聽教練講話。為了集中我們的注意力,教練帶我們玩了一個“聽教練說”的游戲。規(guī)則是只有聽到“教練說讓我們做某事”才能照辦,沒有聽到這句話就不要照做,否則罰深蹲。我發(fā)現(xiàn),只要認真聽教練的話就不會有錯,做其他事情也是這樣。
接下來是一個關于團隊合作的游戲“水管傳球”。這是一款比較經(jīng)典的培養(yǎng)團隊合作精神的游戲。具體操作就是每人拿一截水管圍成圈,讓球在其中傳輸,傳輸過程不能停頓、掉落、倒流,否則算失敗。說來容易,做來難。一旦兩段水管沒有銜接好,球就會卡住或掉落;或者水管一高一低,球就會倒流。整個過程經(jīng)歷了多次失敗,總是壞在同一個區(qū)域。
為此,我們必須調整一些人的位置或交換一部分水管。慢慢地,我們找到了規(guī)律:水管的左端要放在上一截水管的下面,右端放下一截的上面,形成一個坡度,這樣球在運行過程中減少了被卡和倒流的可能性,大大提高了速度。練得差不多了,該驗收了。教練嚴格把關,我們要讓球流暢地滾動三圈,一共三次機會。第一次卡住了,第二次倒流了。勝敗就在第三次了。此刻,全班的眼睛仿佛都吸附在這個小小的球上了,大家都屏住呼吸,頓時,安靜下來了。只見,體育委員拿起球緩緩地放下去大家目不轉睛地盯著球,充滿期待地看著球平穩(wěn)地滑動著,順利地經(jīng)過了西北邊的“直道”,像一輛忐忑的汽車,很慢,很穩(wěn),憑著堅強的毅力穿過了南邊“坑坑洼洼”的'路,隨后飛快地“順流而下”。這時候的教練仿佛也變成了石像。第一圈,第二圈,第三圈,球越滾越快,發(fā)出了一種激昂的聲音,告訴我們“加油,堅持,勝利就在眼前!”說時遲那時快,球終于沖過若隱若現(xiàn)的終點線。太棒了!我們成功了!大家歡呼雀躍,紛紛將手中的水管向空中拋去
這件事情讓我們深深地體會到了團隊合作的重要性,同時也明白了做任何一件事情都應該端正態(tài)度、認真對待,遇到困難、沉著冷靜,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這次實踐活動,讓我領略了美麗的風景,增強了實踐能力。
團隊的力量作文4
此時此刻,我是多么地激動!這是我人生中最激動人心的一刻。因為我第一次站在屬于我們小記者們的舞臺上,我們將唱響《紅星閃閃》及《祖國告訴我》這兩首歌。我們是為祖國歌唱;為解放軍叔叔歌唱;為臺下的觀眾歌唱;更是為我們小記者們歌唱。能為這么多人歌唱,我是多么的榮幸啊。當表演結束,聽到臺下響起的雷鳴般的掌聲,讓我想起來了我們?yōu)檫@次演出所付出的努力,那是讓人多么的難忘。
自從報名參加了小記者晚會的`大合唱節(jié)目后,我們所有參加節(jié)目的小朋友們基本上每個星期周末都要抽時間去排練,這樣同學們就就減少了周末休息的時間。不過同學們對于這次活動都非常熱情基本上都不會缺課,這樣就可以看出來同學們對于這次活動是有多么地重視!報社特意請了一位太倉很有名的音樂老師杜老師來指導我們演唱。老師選了兩首很有力量并且好聽的歌《紅星閃閃》和《祖國告訴我》。起初,我們合唱團的同學們對這首歌不是很熟悉,并且對于演唱的技巧也一竅不通,但通過杜老師的悉心指導,我們也慢慢地熟悉起來了。還只有三節(jié)課,我們就能把一首歌學完,并且背下來。最后我還榮幸地被選上當了領唱之一。
在合唱排練地過程中,我們也還是經(jīng)常出現(xiàn)唱走調,忘記歌詞,忘記做動作……但我們沒有因此氣餒,繼續(xù)加油努力。通過我們全體同學們的努力,到最后一次排練我們已經(jīng)做到不會走調,不會忘記歌詞,不會忘記動作,可以說是“完美”!彩排地時候,我們又一次碰到了困難。因為雜音太多,所以我們大部分聲音被蓋住了,導播叔叔指出我們這樣在臺上是放不出聲音的。那怎么辦呢?后來就建議讓我們領唱的六個同學去錄音棚里錄音。因為我們平時從來沒有進過錄音棚,剛開始都很緊張,歌也唱不好,錄音錄了好多次都不行。后來得到杜老師跟錄音叔叔的指導跟鼓勵,我們就很快地進入了狀態(tài),甚至后來我們個個都唱嗨了。很順利地完成了錄音。
臺下的掌聲還隱隱在我耳邊響起,我們覺得我們的付出很值得。也通過這次的演出,讓我感受到了團隊的力量,沒有我們團隊一起努力地付出,也沒有這么精彩的演出。我多么希望時間能永遠停留在響起掌聲的那一刻。
團隊的力量作文5
很久以前就聽說過這本書了,《狼圖騰》——一聽名字就是本關于狼的書,或許帶有那么幾分嗜血,恐怖。因為,在讀這本書之前,我跟很多人有著同樣的想法,對狼的感覺就是無比嗜血、貪婪、狡猾、兇殘,讓人反感、厭惡、畏懼?v觀歷史,從來沒有人稱贊過狼,可是與狼有關的貶義的詞語卻有很多:狼心狗肺,白眼狼,狼狽為奸、色狼、狼子野心等等。然而《狼圖騰》能夠顛覆每一個原有的對狼的觀念。
看了這本書,有點顛覆狼在我心中的形象,以前對于狼的理解,也可以說是誤區(qū),一直以為狼就是很兇惡、狡猾,可能是受小時候書本“狼來了”這篇文章的影響,還有就是受到“獨狼”這個詞的影響,在當今的社會,尤其是在體壇,如果說一個人很獨,只是自己一個人單干,我們經(jīng)常會形容這個人是“獨狼”,所以會對狼造成誤解。不過話說回來,到現(xiàn)在還未真正與現(xiàn)實中狼見過面,有也只是在電視、電影中看過,有機會一定要好好見識下這充滿智慧、而且團結的活性動物。通過“狼圖騰”,對于狼這種動物,不對應該說充滿智慧的動物,不由自主的產(chǎn)生敬佩之意,應該可以這么說,獨自的一頭狼它們其實并不強大,可怕的是一群狼,一群團結的狼。一頭成年的狼未必是一頭成年的`牛、馬的對手,但為什么每次都是一群狼追著一群牛馬羊跑,甚至牛馬羊的數(shù)量遠遠超過狼的數(shù)量,這很明顯的說明一群團結的狼的可怕性,團結的力量會讓你變得很強大,會讓再強的對手都會產(chǎn)生恐懼。假如只顧慌忙四處逃竄的牛馬羊群團結起來,結果未必是這樣,可能在書本記載的歷史就不會說狼是可怕的動物。從來不單獨行動,見機行事,這樣形容狼一點都不為過,抓住機遇,觀察情形,俗話說的好“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。對于狼群的形容,除了團結合作、見機行事還有一點就是分工明確,行動前對于各自的分工非常明確,怎么布置戰(zhàn)術,怎么圍捕羊群,而且有長遠的想法,不只顧眼前的,這一些都是我們需要學習的,雖然說我們人類是高等動物。
《狼圖騰》告訴我們,團隊的力量是非常巨大,會讓你變得很強大,會讓對手、敵人畏懼,我們要做狼一樣的人。
團隊的力量作文6
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!痹诋斀裆鐣瑐人英雄主義是難以取得成功的,只有發(fā)揮團隊的力量,才能在激烈的競爭中占得先機。
大家都知道著名的筷子定理,當只有一根筷子時,我們可以很輕易地折斷它,當幾根筷子分開時我們同樣也能夠不費多大勁就折斷他們,但是當一把筷子綁在一起時,我們會發(fā)現(xiàn),似乎費了九牛二虎之力也還是無法折斷他們。這就像是團隊的力量,聯(lián)合起來,就是堅不可摧,所向披靡。
有一個比較另類的例子很能說明這個道理。田忌賽馬,想必大家都聽過,用劣等的馬對付對方優(yōu)等馬,以優(yōu)等馬對方的中等馬,以中等馬對付對方的劣等馬。這個故事說明了,一個團隊中的人員并不一定全都是優(yōu)秀至極的,但是卻通過配合贏得勝利,若是讓一匹優(yōu)等馬和三匹馬輪流比賽,就像它在優(yōu)秀,恐怕也難退失敗的結局吧?
三英戰(zhàn)呂布的故事廣為眾人所知,呂布有著超乎常人的武力,卻仍然難以抵擋劉關張三兄弟的聯(lián)合進攻。而相反的例子在春秋戰(zhàn)國時期也有,戰(zhàn)國后期,秦國異常強大,它采用了連橫的'策略,遠交近攻,而另外六國則因為自身利益而不肯聯(lián)合,最終被秦國一一擊破,最終落得個亡國的下場。“一箭易折,五箭難摧”正是這個道理,團隊合作使人成功,剛愎自用,自私自利使人失敗。
《動物世界》是大家都十分喜愛的節(jié)目,而其中講述一種候鳥,每年在遷徙的時候,都會飛越喜瑪朗雅山的珠穆朗瑪,那個8848.13的高度,它們要經(jīng)過生與死的浩劫。而這只是其中之一,高空中虎視眈眈的金雕時不時就要進行偷襲。而候鳥們的團隊合作堪稱典范,它們集體飛行,金雕就不敢靠近,這樣就能輕易的避免死亡,而落單的候鳥,則很容易就被金雕們捕獲。這就是大自然的規(guī)律,一個團隊能股更好的在適者生存的環(huán)境中取得優(yōu)勢,而人類是高等動物,更應該尊重自然的規(guī)則。
“人心齊泰山移,眾人拾柴火焰高”一個生活在二十一世紀的人,不僅要擁有智商,而應該掌握團隊的力量,這樣在人生路途上必是勢如破竹,一帆風順!
團隊的力量作文7
“加油!加油!加油……”伴隨著震耳欲聾的呼喊聲,我和隊員們齊心協(xié)力,并肩作戰(zhàn),最終贏得了第一名的成績。
“秋風蕭瑟”我們迎來了踏入二實驗后的第一次趣味運動會,同學們懷著激動的心情來到了操場,分好組準備開始我們的趣味運動會。
第一個項目叫做“快樂向前沖”,這個項目屬于個人能力測試。只見每個參賽選手都所向披靡,個個用盡全力沖向隊伍的最前方,由此可見同學們的個人能力都很強。
當同學們看到下一個項目的`名稱時都十分好奇,因為它叫“運轉乾坤”。我估計同學們在想:運轉乾坤?那是個啥?可我卻會心一笑。當同學們看到超大號氣球時,就更加感到奇怪了,我依舊沉默不語。其實這個項目就是讓五個人一組,同時用手頂起一個直徑約兩米的大氣球看哪組在不違規(guī)的前提下率先抵達終點,規(guī)則很簡單,就是球不能碰到地面,違規(guī)小組需要停住腳步把球扶正后再跑,從這就開始考驗團隊合作的力量了,因為規(guī)則看似簡單球在運動中卻不是那么容易操控的。和同學們簡單交流了一陣,我們就開始看別的班比賽了?吹剿麄儽荣悤r的樣子,我心里已是緊張得不行。因為他們跑的七扭八歪,步伐十分不齊。沒跑多遠球就掉下來違規(guī)了,短短的折返路程多次停留整頓,場面一度失控搞得我們不忍直視。這時我和同學們抓緊時間又商量了一下對策。突然我發(fā)現(xiàn)我們有一個缺點,男生太少,于是取長補短之后我們想出了新的對策。
輪到我們小組上場了,班里其他同學都在為我們大叫著“加油”。做準備時我還十分緊張,可想到能為班級爭光,舉起球的瞬間我的緊張一下子全沒了。我鼓足了勁兒,喊著號子和組員們奮力向前沖去,如同一頭野牛般沖在最前方。
終于在同學們的鼓勵下團隊合作成功,我們贏得了第一名!此時,我沉醉在同學們的吶喊聲中,內心深深體會到團隊合作的重要性。
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