四年級(jí)日記
已到了一天的末尾，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的四年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
邁著輕快的步伐，漫步于小徑之上，捕捉微風(fēng)拂過(guò)水面的姿態(tài)，回目尋找啼囀的鳥(niǎo)兒。突然，一些花映入了我的眼簾。
的確是些漂亮的花，對(duì)下仔細(xì)地看，仿佛可以聞到那沁人心脾的芳香，看到那精巧細(xì)致的紋路。與其說(shuō)是花，還不如說(shuō)是一個(gè)個(gè)白的透亮的小喇叭。但久久讓我佇立不動(dòng)的，而是—葉。
在小花的下面，一片片綠葉正努力地吮吸著陽(yáng)光，即便有些人已經(jīng)忽略了他們的存在�？伤�是源源不斷地為小花輸送養(yǎng)料，竭盡自己所能。盡管他們已變成了蒼老的`顏色，可還是默默地奉獻(xiàn)，難道他們不偉大嗎？
這時(shí)，一個(gè)響亮的聲音在我的心中久久的回蕩—老師。不是嗎？如果那嬌艷的花朵代表著學(xué)生，那默默奉獻(xiàn)的綠葉不正代表了老師嗎？在一屆又一屆學(xué)生的微笑中，一屆又一屆的學(xué)生踏上了光明的前途。試問(wèn)，那一為世界聞名的政治家，或是聲名顯赫的科學(xué)家，還是普通的農(nóng)民，工人，那個(gè)不是老師的學(xué)生？如果沒(méi)有老師，何為學(xué)生的前途，何為社會(huì)的發(fā)展？老師啊！像一片綠葉為學(xué)生遮風(fēng)擋雨，給學(xué)生鋪一條光明的大道！
一片綠葉的無(wú)私令人感動(dòng)，那在崗位上默默奉獻(xiàn)的老師不更要受到人們今天，
我懂得了感恩的尊敬嗎？
四年級(jí)日記 篇2
Hi，大家好！我是你的好朋友甜甜，我已經(jīng)5歲了，我其實(shí)是一個(gè)布衣柜，可不要笑看我哦，我可是我主人的小管家，我主人很喜歡我！
在我主人6歲的時(shí)候，我就跟隨我主人了，我的功能大著呢，我可以幫主人保管它的衣服，她的衣服在我保管下，總是整整齊齊的。我畢竟年紀(jì)大了，雖然我很敬業(yè)，可是我的外衣很舊了，顯得皮膚很粗糙，我的`小主人打算給我做一件漂亮的衣服。
今天我的小主人在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)習(xí)了怎樣計(jì)算長(zhǎng)方體的表面積，這不，派上用處了。小主人拿出了家里的尺子，細(xì)心的量起來(lái)，還記到了本子上：長(zhǎng)：1。2米；寬0。6米；高1。7米。量好以后，就開(kāi)始計(jì)算要給我做新衣服花多少平方米的布了，我的底下是放鞋子的，不用花費(fèi)布料，所以就要用：1。2×0。6+（1。2×1。7+0。6×1。7）×2=6。84（㎡），一平方米的布料要花費(fèi)15元錢(qián)，給我做套衣服至少要花費(fèi)15×6。84=102。6（元）。雖然有點(diǎn)小貴，但是小主人用自己的攢了三個(gè)月的零花錢(qián)幫我做了一件新的外套。它好漂亮��！
穿上小主人給我做的帶著藍(lán)色海洋圖案的新外套，我的心里別提有多高興了！
四年級(jí)日記 篇3
寒假里，我們?nèi)胰ス枮I和亞布力過(guò)年。五顏六色的冰燈，冰雪松花江，馬拉耙犁，雪圈，打雪仗，都給我留下了很深刻的印象。
最難忘的'是在亞布力我學(xué)會(huì)了滑雪。我的教練是個(gè)漂亮的大姐姐，叫“開(kāi)金花”。因?yàn)橛谢喌幕A(chǔ)，我的平衡掌握得挺好。教練夸我學(xué)得很好，我也非常開(kāi)心，不過(guò)還是摔了三跤。八字型的腳型和手杖還是很難控制的。
滑雪的速度很快，藍(lán)天白云，高山白雪，讓我覺(jué)得像在雪上翱翔......
四年級(jí)日記 篇4
今天老師給我們上了“靜能生慧”的一節(jié)課，我深深的做了反思，我在做每一件事時(shí)，是否能準(zhǔn)確的做到靜能生慧呢？
我在做每一件事時(shí)總是毛毛躁躁的，結(jié)果，被我做的一塌糊涂，我難道就是笨手笨腳的嗎？其實(shí)不是，我在做事的時(shí)候都沒(méi)有靜下心來(lái)，所以一件事都沒(méi)有做好，讓老師同學(xué)們都失去了對(duì)我的信任感，我感到非常的失望。
我在學(xué)校里上課時(shí)，我遇到不會(huì)的題總是很心急，便東張西望，到處問(wèn)別人，不會(huì)自己思考，在家里，我遇到學(xué)習(xí)方面上困難的題，就賴(lài)著媽媽教我，我難道就是一個(gè)笨蛋嗎？其實(shí)不是，我在遇到困難的題時(shí)，沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，把題一步一步的列好，只要靜下心來(lái)，答案就自然從腦袋里蹦出來(lái)。
我在生活中，遇到不順心的事，總是急的`跳來(lái)跳去，沒(méi)有找到正確的解決方法，我難道就這么沒(méi)有耐心嗎？其實(shí)也不是，我在遇到不順心的事時(shí)，沒(méi)有想想把自己的心放寬。
其實(shí)靜能生慧，意思就是靜下來(lái)，你的腦子里就能多一點(diǎn)智慧，就像老師講的一個(gè)故事：茶道師和一個(gè)浪人比武，茶道師不緊不慢的，浪人以為是一位高手呢，當(dāng)茶道師拔出刀來(lái)舉到頭頂時(shí)，浪人便跪在地下表示求饒，這更能體現(xiàn)了靜能生慧的好處。
這一節(jié)課使我終生難忘。
四年級(jí)日記 篇5
今天，媽媽真是又倒霉又幸運(yùn)，到底是怎么回事呢？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
今天天氣壞極了，我和媽媽頂著狂風(fēng)暴雨去琴行上課。上完鋼琴課，媽媽和我一起去超市買(mǎi)東西。“咦？我的市民卡呢？”就在買(mǎi)單時(shí)，媽媽突然叫起來(lái)：“我明明放在包里的呀？怎么不見(jiàn)了？”媽媽皺著眉頭，焦急地在包里左翻右找了整整十幾遍，沒(méi)有！她又在我的鋼琴包里翻了十幾遍，可還是沒(méi)找到。媽媽像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地嘟嚷著：“慘了！慘了！我的市民卡丟了，里面有幾千元錢(qián)呢！”“會(huì)不會(huì)掉在琴行了？”我提醒媽媽?zhuān)谑菋寢寧е绎w奔到琴行，可是不幸的是：沒(méi)有！“遭了！一定是掉在公交車(chē)上了！”媽媽急得直跺腳。我不由得想到上次，我的市民卡也掉在了車(chē)上，結(jié)果被人撿走了，從此杳無(wú)音訊，最后媽媽不得不給我掛失補(bǔ)辦，看來(lái)這次，媽媽的卡也是兇多吉少了。媽媽估計(jì)也想到了，于是她拿起電話(huà)，撥通了熱線(xiàn)12345，準(zhǔn)備掛失。
第一次，媽媽按著語(yǔ)音提示一步步操作：“啊！按錯(cuò)身份證號(hào)了......”
第二次：“我怎么又按錯(cuò)了！”
第三次：“服務(wù)密碼？我怎么有點(diǎn)不記得了？......啊！密碼錯(cuò)誤！”
第四次：“密碼又錯(cuò)了！”
……
第Ｎ次：“算了，轉(zhuǎn)人工吧……終于成功啦！……什么？無(wú)人接聽(tīng)！掛失失��！”
蒼天��！大地呀！白忙活了一場(chǎng)，看來(lái)得到周一才能掛失了。
心灰意冷的媽媽只好帶我回家，在車(chē)上，媽媽低著頭，皺著眉頭，眼珠骨碌骨碌不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然，她抬起頭，不好意思地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅，請(qǐng)問(wèn)您有公交總站的電話(huà)嗎？我的市民卡可能掉車(chē)上了，我得去問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有人撿到�！�&qut;剛才有人撿到一張卡，看看是不是你的�！闭f(shuō)著，司機(jī)師傅遞給媽媽一張又臟又滿(mǎn)是劃痕的市民卡，媽媽接過(guò)一看欣喜若狂：“是我的市民卡！”媽媽捧著失而復(fù)得的`市民卡，就像捧著個(gè)寶貝似的，感激地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“太感謝你了！真是太巧了，來(lái)回都是坐您的車(chē)，謝謝��！”
下車(chē)時(shí)，雨停了，風(fēng)也變小了許多，媽媽的心情呢當(dāng)然也由陰轉(zhuǎn)晴啦！你們說(shuō)，今天我的老媽是不是又倒霉又幸運(yùn)呀！
四年級(jí)日記 篇6
前幾天，我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，被里面的故事所深深地吸引。我突發(fā)奇想，想看看綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。
于是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆似乎有點(diǎn)兒變胖了。又過(guò)了一天，它掀開(kāi)碧綠的衣服，露出光潔的，如同白胖娃娃的肌膚，真想摸一摸！第三天，綠豆又有微微的變化：身體軟軟的，在身后變出了一個(gè)“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽！又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽沒(méi)什么變化，這讓我很是擔(dān)心。那一日，我飯也吃不好，覺(jué)也睡不香。又過(guò)了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆芽變長(zhǎng)了。這些芽?jī)汉孟穸喟サ男值芙忝茫粯痈�，一樣白，一樣嫩。我開(kāi)心極了，立刻叫來(lái)了爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)覀內(nèi)胰丝戳硕己芨吲d。第二天，奶奶說(shuō)可以吃了，要不老了就不好吃了！我看著這些脆嫩的`小精靈，真有些不忍心！這些綠豆芽也在看著我，好象在說(shuō)：“謝謝你，小主人，帶我們來(lái)到這美麗的世界！”
中午，綠豆芽被媽媽炒了，我真舍不得吃它們！我吃一口，�。∥疑木G豆芽比市場(chǎng)上賣(mài)的好吃多了！
我喜歡我生的綠豆芽?jī)海?/p>
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