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成長作文600字4篇(精)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的成長作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文600字 篇1
剛進初中時，看見班里同學一窩蜂似的寫煩惱。
可到了初二，我就有點開心不起來了。
在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法：仇恨、報復(fù)、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會“楚漢爭霸”的動魄場面。我們的天性就是如此嗎？我不知該如何回答。
我從不認為自己是個與眾不同的人，相反，我倒覺得自己是一個透明人。我很平凡，也很平靜。不知什么時候，我開始淡然地看待生活的一切，也開始喜歡上一些悲涼的詩：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來�！边�有了這樣的：“世界是空虛的，人生是無意識……與其相互牽連，不如互相遺棄�！蔽业�.生活就象一塘死水，清風吹不起半點漣漪。生活“真空”只的我，是個十分庸俗的人，因為我不敢去超越，我經(jīng)不起失敗的打擊。
緊張的學習生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切，也玷污了一切，我們放棄快樂，沒有了激情，機械地隨波逐流。誰都想“逐鹿”中稱雄，不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼，我們生活在沒有光明的空間里，只能寂寞無語度晨昏。有時自笑不知為何這般孤獨，鋪展開自己的心，數(shù)著傷痕，看著血跡，讓我恍惚如有所得，又悵然有所失。心思非常的散漫，好象是出了氣的燒酒，一點味也沒有。
有時真是人看人，越看越不順眼。同學相處了那么久！除了倒霉了生了幾顆痘痘外，樣子一點都沒變。同學之間常為了一點芝麻綠豆的小事大動干戈，一吵就是好幾天不說話，甚至以后再也不說話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。
成長的日子里，失去了太多太多……
成長作文600字 篇2
“讀書破萬卷，下筆如有神”講的就是多讀書，讀透書，才能落實到筆下，運用起來得心應(yīng)手。毫不夸張的說，我也是個十足的書迷，從讀百科全書發(fā)展成讀古文，想聽我的讀書經(jīng)歷嗎？讓我從我的小時候說起吧。
我從幼兒園的時候就開始讀書，尤其《恐龍王國大百科》是我那時最為青睞的書，里面各種恐龍的故事讓我欲罷不能，每讀到恐龍滅絕的篇章時，我都會潸然淚下。后來，小小的百科全書已經(jīng)滿足不了我讀書的欲望了，我開始讀《三毛流浪記》，這套數(shù)共有4本，每次幼兒園放學我就趕緊放下書包讀書，有次我讀到精彩的地方竟然忘記了吃飯。
后來上了小學，我更加“貪心”了，西頓和沈石溪的動物小說把我迷得團團轉(zhuǎn)，我一下課就對書“大啃大吃”，一天過去了，甚至沒有發(fā)現(xiàn)自己從家?guī)У囊黄克豢诙紱]有喝。到了三四年級我更加“得寸進尺”，每天放學寫完作業(yè)后我就對著書“狂啃”，半夜睡不著時也是看書看困了繼續(xù)睡。就這樣一晃眼就到了五年級。
現(xiàn)在我媽媽說我學習時間太緊，周一至周五不允許我看課外書，我好懷念以前肆無忌憚的能讀課外書的幸福時光，媽媽越是約束我，越是能激發(fā)起我讀書的欲望，我甚至偷我媽媽的'《上下五千年》、四大名著、以及小古文；媽媽也說我這位書迷已經(jīng)無藥可救了。
我總讀這些普通的書？不行，記得英語老師和班主任張老師讓我們讀書打卡，21天習慣養(yǎng)成記，讀書28天可以換禮物，我趁機要求媽媽給我買了英語讀物，《小屁孩日記》和《英語閱讀100篇》，這次活動不僅滿足了我讀書的欲望，還得了獎狀和老師獎勵的禮物，真是一舉多得。
書不僅增長了我的知識，更是使我的能力得到了提升，當別人還讀不懂關(guān)于古詩的題時，我已經(jīng)將答案寫了出來；當別人還在為如何寫而抓耳撓腮的時候，我已經(jīng)很快寫完了，讀書真的讓我受益匪淺；我進步，我驕傲，我養(yǎng)成，我自豪！我會以現(xiàn)在為起點，繼續(xù)保持閱讀的習慣，持續(xù)提升自己。
成長作文600字 篇3
回想起軍訓那幾天，真是叫人心驚膽顫啊！起初大家都以為像在家里那樣自由自在。誰知天還沒亮就叫人起床，剛剛睜開眼睛，老師便急著叫喊：“快起來，快起來！馬上搞好衛(wèi)生！”我受不了了，趕緊起來漱牙洗臉。同學們個個都被叫起來，打掃衛(wèi)生時，我們拖著疲勞的身體就像個老太太一樣慢慢地做起衛(wèi)生來，還沒打掃完，老師又開始吵了：“快點，馬上下去集合，要不就來不及了，趕快！趕快！”我們?nèi)齼沙扇旱闹钡阶闱驁觯谀莾郝䶮o目的地走著，等我們找到老師時，我們女生卻全部都遲到了，男同學卻躲在旁邊嘻皮笑臉。我暗暗想道：“什么嘛！這么早就起床了，討厭！至少也應(yīng)該先吃早餐嘛！忽然，耳邊響起了那熟悉的音樂，鮮艷的五星紅旗在半空中冉冉上升，我再也控制不住自己了，馬上抬起我的右手，此時此刻，我的心情就好像一株小草又重新回到大地母親的懷中。”
終于，魔鬼般的訓練開始了�！耙欢唬∫欢�！”教官那宏亮的聲音一下子把想的我們給叫醒了。烈日下的我們就像是熱窩上滾動著的螞蟻。每當一動起來，兩條小腿就像背上了西瓜大的石頭，有時是麻的，有時是疼的'。
夜靜了，蟬也不叫了�？墒�，月光下的影子卻在漸漸地哭泣，夜里仿佛只留下哭泣。
努力了三天的我們，終于有了成績。上臺前教官千叮萬囑地叫我們要有自信，為了自己，為了父母，一定要做到堅持做到最好。我們滿懷信心地上臺表演，臺下的燈光一閃一閃的，正當我們準備迎接勝利時，我們卻忘了叫口號，就差一點，還差那么一點點，我們就能獲勝了。教官和老師知道我們很沮喪，于是對我們說：“不要灰心，這次雖然不成功，但還會在其它方面表現(xiàn)得更出色。不要因為一次失敗，而永遠當個失敗者�！�
雖然教官已經(jīng)走了，但我們曾一起開心過。在這個軍訓里，我們嘗遍了酸、甜、苦、辣，使我懂得了這只是人生的起步，人生中還有許多難關(guān)，但我相信只要我們能踏出第一步，就會獲得成功！
成長作文600字 篇4
成長的路上，陽光總會指引我們走向更好的方向。
步入初中的第一天，我懷著忐忑的心情等待語文老師。我的成績在五六年級的時候可是一路往下滑，被諸多后來居上者擠出了我占領(lǐng)四年的山頂，在中上游迷惘地徘徊著。尤其是語文，先前背的那么多文字似乎只是為了應(yīng)付考試而生，對語文的興趣也一落千丈。
不一會兒，一個瘦高個的男老師走進了教室，看起來似乎五十多歲了�！拔倚贞悺甭暼绾殓�，瞬間充滿了整個教室。他捏起一支粉筆，在黑板上瀟灑地寫下他的名字。霎時，“陳建煌”三個行楷字氣勢十足地挺立在黑板上。好漂亮的粉筆字！我不由得在心底暗暗感嘆。
接下來的一堂堂語文課，老師在我的心中就跟一位大神一樣。
我們學習《女媧造人》的時候，恰逢冬日，天色灰蒙蒙的，連平日叆叇的白云都染上了灰色。單單《女媧造人》這個標題，陳老師告訴我們基督教里的上帝如何制造男人和女人。怎么制造的呢？據(jù)說，上帝先是創(chuàng)造了亞當，然后用亞當?shù)囊桓吖钱斚耐薜募怪�，�?chuàng)造了夏娃，所以男生就會有一側(cè)少了一根肋骨……講到最后，陳老師還打趣我們說：“以后你們女生找老公啊，就要找一個跟自己像的，說不定你就是他的肋骨做的呢！”頓時引起了班級的哄堂大笑，我也笑得肚子都痛了。
亞當、夏娃、伊甸園……各種豐富的知識在我的眼前如浮光掠影般閃過，又如鐫刻在石頭上那般永恒。這一切都是那樣有趣啊！神話、宗教、哲學等如珍珠串連在由語文編織成的繩上。一堂課下來，我甚至忘記了喝水，只是深深地沉浸在了那浩瀚的`知識海洋中。
陳老師的語文課，使我恍然大悟：課文的背后原來還可以與神話、歷史、宗教等等掛鉤，那么多有趣的知識其實都與語文有著千絲萬縷的聯(lián)系！一道光撕裂了籠罩在語文上無趣的陰霾，再一次燃起了我對語文的興趣，指引我在以后的語文學習中，把枯燥的課文和它的背景一起結(jié)合起來學習和研究，也帶著這樣一份興趣與熱情，期末的時候，功夫不負有心人，我又回到了班級的前列！
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