優(yōu)秀成長的作文4篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
時(shí)光飛逝,如流星一般,明亮而又不留痕跡,俯仰之間,我不得不驚嘆自己已成為一名中學(xué)生了,回首過去,往事如鐵軌上的枕木,排列整齊而又無盡地向遠(yuǎn)方延伸。在其上飛馳的列車,以光陰為動(dòng)力,不停息地帶著我向遠(yuǎn)方奔馳。
始發(fā)站——出生
自我呱呱墜地,聞到醫(yī)院那股刺鼻的消毒水味道時(shí),成長列車隨著汽笛的長鳴緩緩開出車站。啟程之初,我終日同母親呆在一起,在她的懷中,聆聽鳥兒的脆啼,感受陽光的恩賜,那時(shí)的事從未記清過,只是一種溫暖,一種安適。
童年的記憶同樣朦朧,就好似山中的野草在春雨的洗禮后,隨晨風(fēng)搖曳的那種晃忽不定。我的童年,就是公園中的嬉戲,親人身邊的依偎。記得一次,我最好的朋友與一個(gè)大孩子過意不去,讓我去還手,我又小又壯,不管三七二十一,埋著頭象一只蠻橫的小牛沖過去,對(duì)方只是輕輕扭轉(zhuǎn)了身,我就栽倒在地上,淚水禁不住使勁涌淌,大哭起來。母親也很無奈,只好一個(gè)勁地安慰我,F(xiàn)在回憶這事,就象羽毛一樣撓得我忍俊不禁。
總而言之,童年就是天真的玩笑,無邪的打鬧,稚氣的言行,它堪稱成長的列車中經(jīng)過的最純真、美妙的地帶。
第三站——少年
列車?yán)^續(xù)前行,我成為了意氣風(fēng)發(fā)的少年,向外望去,視野更加開闊了。我不禁為世界的多姿所驚嘆。列車加入了更多的旅客,我的同學(xué)朋友也變多了。同時(shí),他們帶來了新的情感——真誠。只有初識(shí)它的人才會(huì)感覺它的圣潔。平日在學(xué)校中的'互相幫助,都習(xí)以為常,自己落淚時(shí),竟能得到同學(xué)們?nèi)绱硕嗟膭裎,至今想起來才?huì)覺得這有多么珍貴,少年是一塊獨(dú)特的地盤,列車經(jīng)過時(shí),忽然就體會(huì)到成長的滋味。
第四站——如今
我成為了一名中學(xué)生,新的起點(diǎn)有新的目標(biāo),前方鋼軌無限,我在站臺(tái)上大吼:“我在路上!”當(dāng)青春的列車呼嘯著向前駛?cè),它背上的名字叫做?mèng)想,在最絢爛的時(shí)光里,承載著我十幾年的美好與驕傲。我想,也許有一天,我在面對(duì)世事變遷的時(shí)候能風(fēng)輕云淡地一笑而過,因?yàn)槭朗聼o常,我必須學(xué)會(huì)成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時(shí),它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識(shí),蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學(xué)者、國家的棟梁之才。那么,蛻變的過程就自然變成了成長的`過程。
蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的,成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧,曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個(gè)頂天立地的男子漢,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱?墒敲鎸(duì)家長和老師那一期待的目光,我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨,我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼,我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著?墒悄菐状巫詼y的失利,我心底終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測后,面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來,一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí),一陣清脆的敲門聲響起,我知道站在門外的就是爸爸媽媽?墒俏覅s不敢開門,因?yàn)槲遗挛視?huì)沒有臉再見他們。就在這時(shí),媽媽開話了:“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來的信心,爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來。”爸爸也發(fā)話了:“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起,那么你離成功就越來越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)。考試沒那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了,咸咸的。原來,爸爸媽媽并沒有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我,給我更多的,則是他們對(duì)我的關(guān)愛。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時(shí)候,我知道,一只毛毛蟲已破繭而出,變成了一只漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩:
“興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動(dòng)
尋找燦爛天地美夢(mèng)
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
成長中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱,不過這是或多或少的,當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的增長,煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來越讓人覺得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對(duì)待他,煩惱就會(huì)隨之減少。
現(xiàn)在,面對(duì)中考的.我,煩惱有很多很多,F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會(huì)追上他;成績中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的地步;成績不好的學(xué)生,就必須得花上大量的時(shí)間來填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來,于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了,在這些日子里,我過得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:
1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;
2、不許到處跑鬧;
3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過2小時(shí)。
當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺得我就像成了籠中鳥,缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱,但我不會(huì)把它說出來,因?yàn)檎f不出來的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)覺得生活不空虛,不至于整天都無所事事。當(dāng)然,有時(shí)候,我也會(huì)不喜歡煩惱,因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來時(shí),我會(huì)覺得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。
生活離不開煩惱,煩惱無處不在,當(dāng)它來臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對(duì)它吧!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
要說成長的煩惱,就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。
帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步,走進(jìn)了初中的大門。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩!?/p>
雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了,但是我可以感覺到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活,因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物,他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣,這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng),該從哪里開始,該從哪里適應(yīng)。
初中有很多的.事情、東西、人物都與小學(xué)的不一樣,比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個(gè)突然往往會(huì)使我們措手不及,就比如說我吧,就是一個(gè)典型的例子了。為了適應(yīng)初中的生活,我努力結(jié)交新的朋友,努力學(xué)會(huì)快速寫完作業(yè),努力把每一科都學(xué)好,可是說起來容易,做起來難所以直到現(xiàn)在我還是有一點(diǎn)不習(xí)慣初中的生活,但是隨著我的努力,我相信過不了多久我就能適應(yīng)好初中的生活了。
在一個(gè)新的環(huán)境里,往往會(huì)出現(xiàn)很多的事情是你始料不及的,對(duì)待這些事情很多同學(xué)都會(huì)顯得很慌張。但是我覺得,面對(duì)這些事情時(shí)我們完全可以以一種沉著冷靜的心態(tài)來面對(duì)。那么這些困難對(duì)我們來說就是微不足道的了。
進(jìn)入初中后也會(huì)有很多的事情不回盡為人意,但是面對(duì)這些事情的時(shí)候,不必失落。但一定要努力,這樣才能為下一次的成功做好準(zhǔn)備。
加油吧!我相信向著正確的目標(biāo),樹立良好的作風(fēng)、習(xí)慣,就一定能夠成功的迎接好初一的生活,為將來三年做好充分的準(zhǔn)備!
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