照片小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的照片小學(xué)作文，歡迎大家分享。
照片小學(xué)作文1
在我的相冊(cè)里，有一張舊照片，上面記錄了我幼年時(shí)最快樂的時(shí)光。
記得六歲那年暑假，舅舅、舅媽帶著我和表哥去青島海邊玩。
來到海邊，哇！大海好美��！天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠，遠(yuǎn)望水天相連，蔚為壯觀。金色的太陽照在海面上，波光粼粼，好像藍(lán)色的綢緞上鑲嵌著顆顆閃亮的金星。偶爾還有陣陣海鷗掠過海面，好一幅生動(dòng)的鷗水相依圖，太美了！金色的沙灘上游人如織，他們談笑風(fēng)生，水里的.游客們更是開心到了極點(diǎn)。這時(shí)，我再也抑制不住心中的喜悅，穿好泳衣戴上泳圈，迫不及待地就拉著表哥往深水處跑去。我們一會(huì)兒在水里瘋跑，一會(huì)兒漂在水面上隨波漫游，一會(huì)兒又互相潑水打斗，太刺激了。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候，一個(gè)突如其來的大浪，劈頭蓋臉般地將我吞沒了。當(dāng)時(shí)我真得嚇壞了，還嗆了海水，心想：這下肯定沒命了。緊急關(guān)頭，舅舅跑過來一把就把我拎出海面，我得救了，岸上的舅媽還用相機(jī)拍下了那精彩的瞬間。
后來，我再也沒敢去深水處，表哥他們輪流陪著我在淺水邊玩，堆沙子、撿貝殼，有時(shí)還逗逗那些蝦兵蟹將，可開心啦！
直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張舊照片，腦海里不由而然就會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕快樂的情景，太令人難忘了！
照片小學(xué)作文2
一天，我閑著無聊，剛好看到媽媽的手機(jī)在沙發(fā)上放著，便隨手拿起手機(jī)，翻看里面的相冊(cè)。突然，我看到以前我們?cè)趯W(xué)校演話劇《小甘羅》的合影。
那是我們?cè)趯W(xué)校六樓會(huì)議室，舉辦的一次關(guān)于“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的匯報(bào)演出�？吹竭@張照片，演出的情景便歷歷在目浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那天中午，家長(zhǎng)們?cè)诎嗉?jí)為我們化妝，可把我們給害慘了，什么抹粉、什么涂口紅……田浩然是第一個(gè)化完的，他拿起鏡子一照，“哈哈……”頓時(shí)就坐在地上了，“啊……我是誰啊?我怎么不認(rèn)得我自己了?”我們這幾個(gè)男生看到他那個(gè)樣子，也都不想再化妝了，可是為了演出又不得不化妝。我們只好妥協(xié)了，并且每個(gè)角色還都穿上了相應(yīng)的服裝。
等到我們班上臺(tái)演出時(shí)，我們《小甘羅》團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都精神抖擻。看得出大家也都非常賣力，個(gè)個(gè)都發(fā)揮的淋漓盡致。我心想，我們一定是最好的!這時(shí)連大校長(zhǎng)都拿出手機(jī)為我們拍照。你說我們演的好不好?
演出結(jié)束，臺(tái)下掌聲如雷，班主任老師特意上前為我們《小甘羅》的'原班人馬拍照留念，于是，就有了演出后的這張合影照片。
每次看見這張照片，我就會(huì)想起我們《小甘羅》團(tuán)隊(duì)一遍遍彩排的場(chǎng)景，它給我留下了人生中美好的回憶!
照片小學(xué)作文3
我打開柜子，翻出了許多舊照片，津津有味地看了起來，去感受過去的一點(diǎn)一滴。我看著看著，發(fā)現(xiàn)了一張今年春天我和爸爸的同事一起去豐峪口凈業(yè)寺的照片。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我們十幾個(gè)人一起坐車來到了山腳下。一聲令下，大家爭(zhēng)先恐后往山上爬。山路很陡，凈是一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，有些地方路很窄，只容一人通過。看見那些叔叔阿姨們一個(gè)個(gè)都沖到我前面去了，我便鼓足勇氣繼續(xù)向上爬，經(jīng)過一番艱苦努力，我終于登上了山頂。在山頂?shù)脑鹤永�，大家聚在一起，站成一橫排，因?yàn)槲覀�(gè)子小，一個(gè)叔叔把我架在他的肩膀上。我興高采烈的揮舞著隊(duì)旗，只聽“咔嚓”一聲，攝影師按下了快門，給我們留下了這難忘的`一刻。
從此，這張舊照片和那個(gè)難忘的下午，一起留在了我的記憶中。
照片小學(xué)作文4
在我的相冊(cè)里有許許多多的照片，其中我最喜歡的照片是在桂林和猴子照的。這張照片雖然不漂亮，但是里面還有一個(gè)小故事呢？
暑假的一天，我們?nèi)胰ス鹆钟瓮�，在桂林的一個(gè)小公園里，有許許多多可愛的小動(dòng)物，其中有一些頑皮的小猴讓人們和它一起照相，輪到我的時(shí)候，我小心翼翼地走到兩保佑小猴的中間，只見右邊的小猴身穿黃衣服坐在圓凳上，正在擺照相的'姿勢(shì)。
左邊的大猴也身穿一套黃衣服，頭戴一頂緊箍咒的帽子，肩上背著一條金箍棒，可真象孫悟空呢！媽媽笑咪咪地：“孩子往前看！”突然一只毛絨絨的手搭在我的肩上，我怕它抓，嚇得直叫：“媽媽我不照了！”媽媽說：“勇敢點(diǎn)，別害怕�！钡俏疫�是很害怕，媽媽就馬上“咔嚓”一聲用照相機(jī)把我這張害怕的表情拍了下來。
這是一張有趣的照片。
照片小學(xué)作文5
我今天在書里看到這樣一張舊照片，這里房子都塌了，到處都是廢墟，空中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，在一堆廢墟旁邊坐著一個(gè)二。三歲的孩子，孩子身上穿著即破又臟的'衣服。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下的真是情景，我想那個(gè)孩子一定在哭喊著自己的爸爸媽媽。我聽過爸爸給我講過美國打伊拉克時(shí)，只要一顆炸彈掉下來，就會(huì)把伊拉克的房子炸毀，讓成千上萬的伊拉克人死于戰(zhàn)火中，小孩失去自己幸福的家庭。后來就出現(xiàn)恐怖的分子，綁架無辜人質(zhì)死于非命。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的家園，為了孩子可以在教室里讀書，為了孩子有一個(gè)快樂的童年，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)要讓“和平之花”開放的更美麗！
照片小學(xué)作文6
我有一張非常好看的照片，上面是我站在花叢里，雖然不是照片，只是在紙上打印的，但仍然能讓我想起一段經(jīng)歷。
那天，細(xì)雨綿綿，我、媽媽、弟弟和姥姥、姥爺一起到公園去看花。那些花非常漂亮，有紅的，白的，黃的，粉的，白黃的……可多可多了，這時(shí)只聽“咔嚓，咔嚓”的聲音，原來是姥姥在拍照呢！我們也在一起拍了照。
雖然很多花都非常好看，可是總是有些花枯了，只留下了一些些種子，所以我走了一大圈，才找到了最大最漂亮的'花叢，那里真的可以叫“百花齊放”，每朵花幾乎都比我的手掌還大，紅的不得了，好看極了！正好，在花叢里有一條小路，我們每個(gè)人都進(jìn)去當(dāng)了一回“模特”，讓姥爺當(dāng)“攝影師”，輪到我的時(shí)候，我費(fèi)了老大的力氣，才進(jìn)去，因?yàn)槟切┗ㄌ吡�，差點(diǎn)就把我給遮住了，弄得我哭笑不得。
這就是我的照片里隱藏的故事。
照片小學(xué)作文7
原本一切美好的事物在這一刻，變成了一片廢墟。天橋也只剩下了孤孤單單的鐵架，周圍的房子炸得七零八落。在照片得左下角，一位幼兒坐在地上，大聲地哭泣著，聲音時(shí)而大時(shí)而小。也許他與爸爸媽媽走散了，正焦急地哭著，也許小男孩被當(dāng)時(shí)得景象嚇壞了，也許小男孩身上有許多傷痕，痛得哇哇大哭，也許……
沒有了爸爸媽媽，這個(gè)男孩變成了孤兒。也許他被孤兒院收養(yǎng)了；也許他會(huì)像三毛一樣在外面四處流浪，四海為家；也許他被善良得記者收留了，成為了一個(gè)抗日英雄；也許他被好心人收養(yǎng)了，他長(zhǎng)大了為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)；也許……
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者，他讓多少幸福的'家庭分開，他讓多少人失去親人。有多少孩子和照片上的男孩一樣？當(dāng)時(shí)的人民一定渴望和平。加油吧，為世界和平而努力讀書吧！
照片小學(xué)作文8
那是一個(gè)星期六的下午，媽媽帶著我和我姑姑家不到六歲的妹妹一起去“貝貝兔”兒童攝影廣場(chǎng)去拍照片。
由于姑姑有事，所以讓媽媽帶著我們倆去拍照片。媽媽開車把我和妹妹送到“貝貝兔”兒童攝影廣場(chǎng)。我和妹妹一下車就飛奔到了二樓。上去以后，我看到有個(gè)小弟弟正在拍照呢。只見他趴到地上，頭微微抬起，只聽“咔嚓”一聲，這一百天的可愛瞬間就照了下來。該我和妹子了。背景馬上換成了家的背景，它是白色的`。
我和妹妹都換上了迷樂服。按著工作人員的安排，我和妹妹趴到了地板上，兩手拿著用木頭做的書。叔叔說：“笑！”我和妹妹一笑，“咔嚓”，閃光燈亮了一下，這張經(jīng)典的照片就誕生了。我們換完衣服，跑過去一看�！罢婧每�！”我和妹妹異口同聲地說。媽媽付了錢，我們高高興興地回家了。
現(xiàn)在這張照片就擺在我的床頭柜上，我很喜歡它，每天都要看上它幾遍。
照片小學(xué)作文9
聽著MP3伴這銀鈴般悅耳的歌聲，看著一張新照片就想起了那次難忘的沙灘之旅。
照片上的背景是石浦，我的老家，那天，我和姐姐隨家人去石浦看親戚因?yàn)橛锌樟耍习志蛶覀內(nèi)ズＩ贤媪�，那兒叫做黃金沙灘，沿著石級(jí)而下發(fā)現(xiàn)一片寬闊的'金色沙灘，出現(xiàn)在眼前，一直不斷延伸到另一邊大海碧藍(lán)碧藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石，在陽光的照耀下顯得波光粼粼，處處漾著金光
我被大海給迷住了，腳踩著軟軟的沙灘，感覺絲絲暖溫溫的，走過的地方留下了一串串小腳印，別提有多開心了。走累了，就座下來，仰望天空，此時(shí)，天，比往常更藍(lán)，云兒白得透亮，白得清爽，飄在哪，就像給無邊的藍(lán)絲絨繡上了白色的大花。
休息夠了，趁著漲潮，我隨著海退去的地方拾貝殼，撿漂亮石頭，大海從不吝嗇它的飾品，一下子，我就拾了好幾枚，有的潔白如象牙，有的像個(gè)小喇叭，漆上淡淡得粉色，最美的要屬一個(gè)大海螺，足足有我兩個(gè)手掌大，聞一聞，還帶著海風(fēng)味輕輕放入耳畔，細(xì)細(xì)聆聽。
看著這張照片，無不引起我對(duì)大海的思念。
照片小學(xué)作文10
童年是五顏六色的，每個(gè)人都有童年，讓我來給你說一說我童年最難忘、最有趣的事吧！
我五歲那年，去兒童公園玩，拍了很多很多照片，有綠色的葉子、高高的樹、美麗的小草、小花，還有我游玩的照片。媽媽說：“等我有時(shí)間把照片洗出來，你就可以看到了”。
第二天，媽媽上班去了，我和奶奶在家，想起在兒童公園游玩的`事，我非�？释姷秸掌�，心想洗照片，我也要洗照片，就是把相機(jī)拿去洗吧。
于是我小心翼翼把照相機(jī)拿出來，用水洗，洗了很久也沒有洗出來，我又加了點(diǎn)洗衣粉，還是沒洗出來，于是我學(xué)著阿里巴巴的樣子，“芝麻，芝麻，讓照片快出來”。照片使終沒洗出來。
下班了，媽媽回來了，拿相機(jī)準(zhǔn)備去洗照片，“相機(jī)怎么濕淋淋的？”我失望地說：“我洗照片洗了好久也沒洗出來”。媽媽說：“傻寶貝，洗照片不是你想的那樣洗，要用專門的機(jī)器洗”。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的童年傻事有趣吧！
照片小學(xué)作文11
有一天，我翻開一個(gè)漂亮的相冊(cè)，看到了許多美麗又難忘的照片�？闪钗易铍y忘的是這一張照片。
去年我過生日，媽媽說不給我買禮物了，這一瞬間，我的心情難受得不能再難受。我跑到房間里哭了半天，連飯都沒有吃。到了晚上，媽媽叫我出來吃晚飯，我就悶悶不樂地跟媽媽去吃飯。我一聲不吭地把飯吃完，然后爸爸把桌子上的`飯菜收拾起來。突然，媽媽把我的眼睛遮上。過了幾分鐘，媽媽把我的眼睛松開了，我看到眼前的這一幕都呆住了。原來媽媽說不給我買禮物是騙我的，是為了給我一個(gè)驚喜呀！
我們開始高興地吃起蛋糕，和之前吃飯的景象一點(diǎn)都不一樣。我把奶油涂在臉上，像一只可愛又溫順的小花貓，爸爸媽媽的臉上也是我們互相涂抹的奶油。就在這時(shí)，爸爸偷偷地從口袋里拿出手機(jī)，“咔嚓”一聲，把我和媽媽拍進(jìn)了手機(jī)里。
就這樣，一張難忘的照片就誕生了。這張照片一直藏在我的心里，舍不得刪除。
照片小學(xué)作文12
奶奶，多么親切的一個(gè)稱呼��！每當(dāng)我看見別的小朋友在奶奶的身邊散步，看見別的小朋友在奶奶懷中玩耍，看見別的小朋友在奶奶的身旁聽故事時(shí)，我總會(huì)想起自己從未見過面的奶奶。
今天下午放學(xué)回家，我看見在我的桌上放著一張照片，照片上是一個(gè)陌生的面孔。我問了爸爸，才知道那人是我的奶奶。
聽爸爸說奶奶是在我出生前去世的。所以在我的眼里奶奶的樣子一直是那么模糊，我對(duì)奶奶充滿著疑問。也許是我無知，我曾經(jīng)給奶奶寫過信，寫完后用火燒了，我希望奶奶在夢(mèng)里給我回答，給我關(guān)懷。可是我的想法太天真了！
奶奶的容顏，我只能在這張照片上看到。她眼角的.魚尾紋很多，手看起來很粗糙，似乎奶奶很貧窮。我看著照片中的奶奶，奶奶臉上帶著微笑，好像也在看我，對(duì)我說：“楊飛緣，好好學(xué)習(xí)！”我看著著，漸漸流下了閃光的淚珠。
想起您，奶奶，我總是覺得心里很酸。您是否愛我？這一直是個(gè)問號(hào)�？晌抑�，我愛您——親愛的奶奶！
照片小學(xué)作文13
童年像首歌，每個(gè)音符都記錄著許多的美好。它們高高低低的演繹出屬于我的歌謠。在這美麗童年里，我留下了許多回憶，這些回憶就記載在照片里。今天我就翻開回憶錄來尋找我那美好的.回憶。
隨手拿起一張照片，這是20xx年8月10日時(shí)我在上海外灘照的一張留影。
照片上我正在甜蜜地笑著。露出了一排潔白的牙齒，瞧！我的虎牙還掉了呢！我上身穿心愛紅色紗吊帶，下身穿了一條黑色的體型褲，腳蹬一雙小涼鞋，是不是很時(shí)尚！當(dāng)時(shí)的我還扎了兩個(gè)羊角辮呢！那樣子真是可愛極了。
手扶在黃浦江邊的欄桿上，身后就是黃浦江和東方明珠塔呢!這些景象真壯觀！
但是在它背后還有一個(gè)小秘密：別看我笑得開心，可是你們知道嗎，當(dāng)時(shí)周圍想要照相的人有多少！大家都躍躍欲試要沖上來留影。想要占得如此一方"寶地"，我可是等了好半天呢！終于輪到我了，當(dāng)我正興奮地左顧右盼時(shí)，那照相師傅身手敏捷，拍下了我注視前方的樣子，也正是那閃光燈才使我笑了起來，還笑得那么甜蜜呢！
現(xiàn)在，再次細(xì)看這張照片，我不禁感到無比得快樂。因?yàn)槲业男θ萦肋h(yuǎn)定格在這張照片上，這張照片也記住了我的童年的一次經(jīng)歷。
照片小學(xué)作文14
這是一張半個(gè)多世紀(jì)的黑白照片。照片的名字叫做《中國娃娃》，它記錄的是一段中國人的屈，辱史令人憤怒。
1937年8月28日，熱鬧繁華的上�；疖嚹险救藖砣送粋�(gè)小男孩和他的爸爸媽媽正準(zhǔn)備上火車，一家人有談?dòng)行Φ�。突然，天上飛來了幾架日本飛機(jī)在天上旋轉(zhuǎn)，一顆顆罪惡的子彈從飛機(jī)下投下來。頓時(shí)，一聲聲叫喊聲、哭泣聲充滿了整個(gè)上海火車站，這時(shí)，天橋倒塌了，火車被炸得四分五裂，鐵軌變形了候車室只留下斷垣殘壁�？諝庵邢鯚熌�，地上滿是焦黑殘缺的尸體。不知過了多少分鐘，那個(gè)剛上火車的小男孩從他的媽媽的`懷中爬了出來。他膽戰(zhàn)心驚，小男孩放聲大哭，回答他的只是空氣中凝漫的硝煙，他一邊哭一邊用他那天真的小眼睛尋找他的爸爸媽媽。可是地上橫七豎八的尸體，使他淚流滿面、那個(gè)小男孩十分幸運(yùn)，他被一戶好心人家收養(yǎng)了。
今天，我們雖然生活在和平時(shí)代，但是過去的孩子是多么渴望和平的�。∷晕覀円湎КF(xiàn)在的和平。
照片小學(xué)作文15
我最愛的一張照片在我的相冊(cè)里，有一張熟悉的照片。
這是我和爸爸媽媽在游覽衡山時(shí)的留影。看著這張照片。我又想起那天的'情景。那是我五歲時(shí)，父母親每一次帶我去衡山，那天天氣晴朗，我們沿著陡峭的石階一路向上攀登，我在父母的鼓勵(lì)下，克服了重重困難，最終登上了雄偉的祝福峰。我們歡呼雀躍，在高高的峰頂上向下望去，所有的山巒都變得那么渺小……下山后，我們要離開衡山了，我依依不舍，在山腳的牌樓前，我拉著父母的手，讓一位游客為我們拍下了這張珍貴的照片，我們面帶幸福的微笑，留住了難忘的時(shí)刻。如今，三年過去了，照片上那個(gè)穿紅衣服的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了。
可照片上的景物還歷歷在目：青色的石板路、仿古的商鋪、刻著“天下衡山”的牌門樓……這是我最喜愛的照片，它帶給我無限美好的回憶。
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