【薦】我的世界作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
我的世界作文1
我眼中的世界平淡卻幸福，沒(méi)有什么大起大落，也沒(méi)有什么風(fēng)風(fēng)雨雨。只有著如茶一樣的生活，平淡卻也有滋有味，千篇一律的日常，或許別人會(huì)覺(jué)得乏味，我倒不這么認(rèn)為，因?yàn)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿(mǎn)著未被探索的美，哪怕是藍(lán)天白云，花草樹(shù)木或天邊的小路。我們要做那個(gè)發(fā)現(xiàn)美的人。
我愛(ài)在閑暇時(shí)間，仰望著碧空如洗的藍(lán)天，觀(guān)摹著飄渺不定的白云。看看白云，就像在看時(shí)間，白云的遠(yuǎn)去，就像時(shí)間的流逝�？纯丛疲纯此{(lán)天，我覺(jué)得好像他們離我們并沒(méi)有那么遙不可及，說(shuō)不定，我一伸手就觸碰到藍(lán)天，觸碰到白云了呢?其實(shí)做朵云也挺好的，可以在天空中看看雄偉的祖國(guó)，看遼闊的原野，纏綿起伏的山峰，滔滔江水的黃河，還有中華上下五千年的文化盤(pán)旋在祖國(guó)上空的巨龍。不過(guò)我更喜歡做人，因?yàn)槿说难劬κ巧畹难劬Α?/p>
都說(shuō)人人皆有愛(ài)美之心，我自然也不例外。我喜歡花，最喜歡的'便是那在大雪紛飛，寒風(fēng)凜凜的冬日中，傲然而立的寒梅。梅花不是最美的，她既沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有白蓮的出淤泥而不染。但它卻是鐵骨錚錚的，她迎著風(fēng)刀霜?jiǎng)�，身處冰天雪窖，也不曾彎過(guò)她的腰。哪怕寒風(fēng)會(huì)折斷她的枝，但折不斷她的骨。我喜歡她，就是因?yàn)檫@不屈不撓的精神。
一天中我更喜歡傍晚時(shí)，夕陽(yáng)西下，何等的美景啊!天邊還帶著余暉，像水墨暈染了一樣，殘陽(yáng)撒在人的身上，為人鍍了一層霞光。似夢(mèng)似幻，絢爛璀璨，仿若霧里看花，心中不免泛起陣陣漣漪。西山下的小路上，靜悄悄，空蕩蕩。只有路邊的曠野中的蘆葦隨風(fēng)蕩漾，葦絮飄灑在晚風(fēng)中，隨風(fēng)遠(yuǎn)行，去世界上流浪�；蛟S是這番光景太美好了;連朝霞都忍不住送來(lái)虔誠(chéng)的祝福，微風(fēng)在無(wú)聲的訴說(shuō)。時(shí)光也停下了她行走的步伐。等到天空中的明月即將到來(lái)，才攜著微風(fēng)與朝霞離去。
隱藏在生活中的美如繁星一樣，不耀眼卻美得繚亂;像沙漠中的一片綠洲，予人新生，像浩瀚宇宙中的一顆小行星，為宇宙增添一份朦朧的美。
人不僅要有善于觀(guān)察的眼睛，還要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。要看得見(jiàn)身邊的事物，也要看得見(jiàn)隱藏的事物，更要看得見(jiàn)家人的愛(ài)。家雖不是一輩子的保護(hù)盾，但卻是悲傷時(shí)的支撐，痛苦時(shí)的良藥。一輩子的停棲處，一生的依靠。
禪語(yǔ)云：“一花一世界，一樹(shù)一菩提。”每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的世界。讓我們一起努力，讓自己的世界更美好吧。
我的世界作文2
時(shí)光悠悠，花前樹(shù)后。你的笑靨在荏苒的歲月中鐫刻著深深的記憶，帶領(lǐng)我，馳騁在歲月的懷抱中。忘不了那個(gè)烈日炎炎的體育課上，你的微笑如一束光，照亮了我的世界。
體育課上，由于我身材矮小，有點(diǎn)自卑，跑步總是在最后，沒(méi)跑幾步就放棄了。但是，你不但沒(méi)有批評(píng)我，還給了我信心。正當(dāng)我跑累停下來(lái)時(shí)，你不知從哪里竄出來(lái)，輕輕地走了過(guò)來(lái)。突然，一朵花開(kāi)在了你的臉頰處，暈染了你的雙頰，也涌入我的心海。你的笑靨在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)放大，你的喜悅之情溢于臉頰。在那個(gè)烈日下，在那個(gè)操場(chǎng)上，你嵌于嘴角淺淺蕩漾的微笑鐫刻在我心中，澆灌了我那小小的心靈。我的心忽而明亮起來(lái)。
你拍拍我的肩膀，溫柔地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)身材矮小就跑不快呢？你要對(duì)自己有信心，只要掌握跑步的技巧，小短腿也能跑出驚人的速度�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭�！皝�(lái)，我給你指導(dǎo)指導(dǎo)，跟著我做”。我按照老師要求，先做做準(zhǔn)備動(dòng)作，伸伸手，彎彎腰，壓壓腿。跟著老師的`口令，我認(rèn)真地做著熱身運(yùn)動(dòng)。老師看了，說(shuō)：“這就對(duì)了，跑步前先做好準(zhǔn)備動(dòng)作，跑步時(shí)腿才邁得開(kāi)�！崩蠋燁I(lǐng)著我來(lái)到起跑線(xiàn)上，給我講解一下要領(lǐng)。
我深深地吸了一口氣，蹲下身體，腳緊緊地蹬住地面，手臂抬起，準(zhǔn)備起跑。你看著我，眼里滿(mǎn)是信任的火花。那火花慢慢放大，將我籠罩，照亮了我的心。那抹桃紅，如春日的桃花開(kāi)得那么美，桃花的花瓣飄起，你牽著我的手，一起走向那堅(jiān)定的遠(yuǎn)方。此時(shí)，你的言語(yǔ)已溢于言表，無(wú)聲卻勝過(guò)有聲，心底的花綻放了，動(dòng)力的種子播在心里。我提起步伐向前跑去，當(dāng)我累得想停下時(shí)，那抹光指引我前進(jìn)，前進(jìn)，我向著光堅(jiān)持，堅(jiān)持。慢慢地我學(xué)會(huì)了跑步的技巧，掌握跑步的要領(lǐng)。終于，我超越了許多同學(xué)，我看到了那道最亮最美的光你的微笑。我的心底一片燦爛。
在人生的跑道上，我們要學(xué)會(huì)沖刺，即使很漫長(zhǎng)，即使有障礙，即使會(huì)跌倒，但是，我會(huì)想起你的微笑，你的光一直照耀著我，陪伴著我?jiàn)^力奔跑。即使非常辛苦，只要有堅(jiān)持下去的勇氣，再大的山、再闊的海都可以跨越，努力奔跑，天空的那一邊就不再遙遠(yuǎn)。
老師，你的那抹微笑，如一束溫暖的亮光，給我自信，給我鼓勵(lì)，給我動(dòng)力，伴我一路成長(zhǎng)，照亮了我的世界。
我的世界作文3
世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)神秘的，小時(shí)候，我總喜歡好奇地問(wèn)爸爸、媽媽許多稀奇古怪的問(wèn)題：比如人是從哪里來(lái)的？火箭怎么能升上天空？什么是原子彈？這些問(wèn)題常常使爸爸、媽媽都狼狽不堪，往往只能搪塞過(guò)去。
最近，我從學(xué)校圖書(shū)館借了一本科普著作《科學(xué)之光》。這部《科學(xué)之光》帶領(lǐng)我走近了一個(gè)我一直想走近、卻摸不著方向的嶄新世界。在這里，我接觸了許多從未聽(tīng)聞的科學(xué)知識(shí)。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人類(lèi)是從猿進(jìn)化而來(lái)的�？晌铱戳恕度祟�(lèi)是從哪里來(lái)的`》一文，才知道人類(lèi)的遠(yuǎn)祖到底是森林古猿還是海猿，目前還是一個(gè)謎呢！我想，長(zhǎng)大后，我一定接過(guò)這根科學(xué)的魔棒，弄清究竟誰(shuí)是我們的老祖先。
看到書(shū)中《仿生人向你走來(lái)》，我不由地想起爺爺。前些日子，爺爺?shù)淖笱鄄恍冶淮羵耍?jīng)過(guò)醫(yī)生治療，仍然無(wú)效，最后只好失明。我想，如果我們這里的醫(yī)生也有“仿生眼”技術(shù)，那爺爺?shù)淖笱鄄皇怯挚梢詮?fù)明了嗎？那該多好呀！想到這，我又希望自己以后努力學(xué)習(xí)和研究醫(yī)學(xué)技術(shù)，為病人造福，讓許多向我爺爺一樣的失明病人能夠重見(jiàn)光明。
寫(xiě)到這里，忽然停電了。屋子里一片漆黑，電風(fēng)扇也慢慢地停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我感到十分悶熱。于是想到了書(shū)里的《神奇的智能建筑》一文，要是我也能住上智能房屋，那該多好�。‘�(dāng)我觸摸墻面上的空調(diào)圖案，窗戶(hù)就能發(fā)出一陣陣的冷氣。那可真有說(shuō)不出的舒服呀！而且永遠(yuǎn)不用擔(dān)心有停電的煩惱。
我信步走出了悶熱的小屋，真美��！天空中閃爍著一顆顆可愛(ài)的小星星，那一顆快速移動(dòng)的星星是不是外星人乘坐的飛碟？瞧！那兩顆一閃一閃的是不是“旅行者”１號(hào)、２號(hào)？那上面攜帶的“地球之音”鍍金唱片外星人能收到嗎？……
看著看著，我感到有一些疲勞，于是回到了屋中。
晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己乘上宇宙飛船來(lái)到了火星上。一個(gè)白胡子老爺爺，用親切的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“我就是科學(xué)老爺爺。你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名科學(xué)家，到各種星球上去作客。”他還送給我一本書(shū)，我拿起來(lái)一看，封面是金光閃閃的四個(gè)大字“科學(xué)之光”。
我的世界作文4
我站在黑暗中，郁郁寡歡，害怕彷徨，不想說(shuō)話(huà)。我被黑暗羈絆，直到出現(xiàn)了一個(gè)你……
——題記
女孩不喜歡與他人溝通，不喜歡微笑。她所享受的，僅僅是每天打開(kāi)門(mén)窗，去迎接第一縷暖陽(yáng)，然后抱著圖書(shū)進(jìn)入自己的世界。因?yàn)樗J(rèn)為世間沒(méi)有什么是真實(shí)的，也沒(méi)有什么是值得驚嘆的，所
以她選擇了寂靜的一個(gè)人。
那一天，女孩的爺爺走進(jìn)了她的房間。在一聲問(wèn)好過(guò)后，兩人之間，無(wú)話(huà)可說(shuō)。突然，她的'爺爺說(shuō)：“孩子，我們出去散散步把。看外面的小草都爭(zhēng)先恐后冒出來(lái)了，外面世界多美妙啊!”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，窗外陽(yáng)光明媚。時(shí)間還早，外面沒(méi)什么行人。一絲絲的陽(yáng)光射到柔軟的草地，野花發(fā)出怡人的芳香，嫩綠的小草在不停的允吸著晶瑩的露珠，一
陣年微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。
女孩的目光被那一簇花給吸引�！把�，爺爺快看，這朵花上面有一個(gè)小蟲(chóng)子在爬耶，它爬的好慢啊，像只蝸牛。可是它沒(méi)有那個(gè)大大的殼，為什么啊?”她的爺爺說(shuō)：“孩子，你說(shuō)這是一只蝸牛
話(huà)，那它的殼可能是在向上攀爬的時(shí)候摔了一跤，或者它天生就是這樣的�！彼麚崦⒌男∧X袋�！翱墒撬鼪](méi)有埋怨這世間的不公平，沒(méi)有放棄它追逐夢(mèng)想的腳步，哪怕它沒(méi)有庇護(hù)，哪怕它時(shí)刻有死亡的危險(xiǎn)。”女孩若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。
偶然發(fā)現(xiàn)，地上有一群螞蟻在搬運(yùn)食物。爺爺說(shuō)：“瞧，你看這里有好多螞蟻。它們好團(tuán)結(jié)，好有秩序。你看，這只螞蟻在幫助另一只螞蟻呢。”“它們是為了生存�！迸⒌f(shuō)道。“可能吧
，但是它們有愛(ài)的力量，這是無(wú)形的。再說(shuō)，如果只有一只螞蟻，那要搬多久啊!”“愛(ài)的力量真的很美嗎?”女孩問(wèn)�！澳阍囋�?”老人笑了。
那天，女孩在日記里寫(xiě)到：爺爺讓我懂得了堅(jiān)持，讓我笑待不公，懂得團(tuán)結(jié)就是力量，懂得人間有愛(ài)……他點(diǎn)亮了我的世界，他
開(kāi)始讓我去改變自己。
而我，就是那個(gè)女孩。
我的世界作文5
世界里，有什么？每個(gè)人心中都有屬于自己的世界，或大，或小。而媽媽把我?guī)У搅舜笫澜�，我卻創(chuàng)造了一個(gè)小世界，在內(nèi)心深處最柔軟的地方，裝的是媽媽對(duì)我的濃濃情深……
我的世界被媽媽無(wú)微不至的愛(ài)充斥著，包裹著。還記得初入中學(xué)，第一次英語(yǔ)考試我便考了一個(gè)令我極其失望的分?jǐn)?shù)，我的心情不由低至谷底，在如此優(yōu)秀的班集體中，我始終沒(méi)有脫穎而出，在班級(jí)中扮演著可有可無(wú)的.角色，這不免使我有些自卑。曾經(jīng)，在我考試失利時(shí)，媽媽總是為我認(rèn)真分析答案，以及我的錯(cuò)因，并鼓勵(lì)我，安慰我；當(dāng)我書(shū)法作品沒(méi)有寫(xiě)好時(shí)，媽媽也不會(huì)給我任何壓力，只會(huì)給予我信心……而這次似乎與以往不同，媽媽并沒(méi)有像往常分析我的答案，也沒(méi)有采取任何措施。
看著試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，眼睛感到有些酸澀，這時(shí)，媽媽無(wú)聲地來(lái)到我身邊，望著我的分?jǐn)?shù)沉默不語(yǔ)，未幾，她仿佛下了很大的決心：“從今天開(kāi)始，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)英語(yǔ)！”什么？！我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？作為一名地地道道的理科生，英語(yǔ)絕不會(huì)是她的強(qiáng)項(xiàng)，聽(tīng)爸爸也說(shuō)，媽媽所有科目都十分優(yōu)秀，但惟獨(dú)英語(yǔ)——一直便是弱項(xiàng)�？涩F(xiàn)如今，她卻主動(dòng)提出要為我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)……說(shuō)真的，我對(duì)她希望并不大……
從那天起，每天晚上，不管多晚，總能看到在一盞臺(tái)燈下，媽媽拿著一本手抄的筆記本在給我講知識(shí)點(diǎn)，柔和的燈光映出媽媽蒼白的臉，那是多少個(gè)日日夜夜的辛勞所造成的啊。那本筆記是媽媽多少個(gè)日日夜夜捧著好幾本參考書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)吃力地，認(rèn)真地看著，時(shí)不時(shí)將重點(diǎn)畫(huà)下，記錄在上。
這，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
我的自卑感隨著時(shí)間的遷徙逐漸地消失不見(jiàn)了，取而代之的是無(wú)比的自信，期中考試過(guò)后，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，媽媽欣慰一笑，這兩個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，可我卻發(fā)現(xiàn)媽媽頭頂又多了些許白發(fā)，氣色也沒(méi)有前段時(shí)間那樣好了。
是媽媽讓我的世界不再自卑，她改變了我，這就是我現(xiàn)在的世界。
我的世界作文6
從我有記憶起，我就待在印刷廠(chǎng)房里，身旁堆滿(mǎn)了和我長(zhǎng)得一模一樣的東西，我——是一本普普通通的新華字典。
我這輩子的大半部分時(shí)間，都是在一個(gè)班級(jí)里度過(guò)的。我作為班級(jí)的公用字典，躺在五十名同學(xué)的手中。
我剛來(lái)到班級(jí)時(shí)，干凈、平整。當(dāng)我第一次被別人用來(lái)翻閱時(shí)，我的心里十分激動(dòng)，如同裝了一只小兔子。我馬上就要被派上用場(chǎng)了，我可以為這位翻閱我的小男孩提供知識(shí)、帶來(lái)幫助�？墒�，這個(gè)小男孩的手又黑又臟，在我白白的'身體上留下了一個(gè)又一個(gè)黑黑的掌印�！鞍パ�，臟死啦！”我大喊道。沒(méi)人理我，這個(gè)教室依舊吵鬧得如同一鍋粥。這個(gè)小男孩依舊用他臟兮兮的手在我的身上翻來(lái)翻去……不知過(guò)了多久，我“啪”的一聲被重重合上，傳給了另一位同學(xué)。
這是一個(gè)大大咧咧的小女孩，雖然她沒(méi)有一雙臟兮兮的手，但她翻書(shū)的速度非�？�，一邊翻一邊大喊：“快快，來(lái)不及了！”我被震得腦袋生疼，一陣陣眩暈感傳來(lái)。正當(dāng)我想伸出手揉揉腦袋時(shí)，“撕拉——”一陣鉆心的疼痛迅速蔓延到了我的全身，我雙眼直發(fā)黑，幾乎沒(méi)了思考……我的皮膚被撕掉了一塊，豁口處留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、參差不齊的疤痕，但我的小主人只是若無(wú)其事地看了看，隨手扔到了身旁的地板上。天哪，這可是我身體的一部分吶，她怎么能隨便扔掉呢？我這塊位置這輩子都不會(huì)再有“皮膚”了……
我明白了，這個(gè)世界就是這么殘忍，他們都是不講人性的，這幾年，我滿(mǎn)身都是同學(xué)們“即興發(fā)揮”的美術(shù)作品，到處都是傷痕，數(shù)不盡的褶皺……我只不過(guò)是個(gè)工具書(shū)，即使我“粉身碎骨”，他們也不足為惜，甚至認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，他們從來(lái)不愛(ài)護(hù)書(shū)籍，在他們的手里，我變得面目全非……
這就是我所處的世界。除人類(lèi)自己以外，似乎什么都不重要，什么都不必在乎感受，難道因?yàn)槲覀兪欠侨�，就無(wú)需尊重嗎？
我的世界作文7
一個(gè)人，一張板，一紙白，一盒彩。這便有了我的世界，我的世界里，有一片寧?kù)o，一份悠然。獨(dú)倚幽窗，暖暖的陽(yáng)光斜斜地在腳邊印下斑駁的暖色。調(diào)一色彩，在陽(yáng)光下，清風(fēng)中，看看窗外花開(kāi)花落，畫(huà)天邊云開(kāi)云散，慢慢停筆，輕扶上面的色彩，有一下，沒(méi)一下``````我沉浸在自己的世界中。
我的世界里，有一片寧?kù)o。找一方凈土，支起心愛(ài)的畫(huà)架，抽出純白的.畫(huà)紙，調(diào)出最美的色彩，淡淡渲染著，細(xì)細(xì)勾畫(huà)著，就仿佛像二月伴著新芽清香的柳風(fēng)般，撲面而來(lái)；也仿佛像早春的蒙蒙落雨般，從天而降；更仿佛冬日中一枝獨(dú)秀的傲梅襯張著白雪孤芳自賞般，獨(dú)世而立。從內(nèi)心由衷地平靜，這就是我的世界。
身邊的世界，有一片喧嘩。盡管多姿多彩，但總少不了一絲寧?kù)o，多了煩躁。城市的人們總是不分白天與黑夜，街上總是一片燈紅酒綠，披著黑夜的幕帷的人們總是會(huì)更加興奮，在夜色中迷上了自己``````但，那總不是屬于我的世界。
“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧，問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！�
一個(gè)人，一張板，一紙白，一盒彩。這就是我的世界。
我的世界里，有一份悠然。回首高潔詩(shī)人陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，”我自認(rèn)為比不上，只求有他的那份悠然。悠悠然地在自己的世界里，靜靜地畫(huà)著內(nèi)心的畫(huà)，畫(huà)出生命，畫(huà)出靈魂，就一人，閑適而態(tài)意。這就是我的世界。
人生在世，難免生生死死，亦如草木，一歲一枯榮，人生充滿(mǎn)了太多委屈與無(wú)奈，我們就只像茫茫人群中的滄海一粟，總能顯得那么的渺小。每每想到這，我都暗自疏導(dǎo)自己進(jìn)入自己的世界，將林林總總的不愉快一并視為過(guò)眼云煙，心中只有畫(huà)紙與色彩，讓內(nèi)心平復(fù)寧?kù)o。人生若如一份清淡，便能歷久彌香，人生若如一段簡(jiǎn)約，必定維系一生。我愿置身時(shí)間之流，拋開(kāi)繁世萬(wàn)千多姿，只為一份寧?kù)o與悠然。
我尋到了一個(gè)屬于自己的世界，有一個(gè)人，一張紙，一紙白與一盒彩。如今曬出它們，分曬自己的寧?kù)o與悠然。
我的世界作文8
在無(wú)人問(wèn)津的地方訓(xùn)練，在車(chē)水馬龍的城市發(fā)光。
光遙不可及，夢(mèng)想也是，但是人們卻一步一步地含著淚，忍著痛，走向夢(mèng)想。
董卿，人盡皆知。大眾眼中的董卿，總是一本正經(jīng)地在春晚舞臺(tái)上念著臺(tái)詞，但通過(guò)《中國(guó)詩(shī)歌大會(huì)》和《朗讀者》這兩個(gè)節(jié)目，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的氣質(zhì)是從骨子里散發(fā)出來(lái)的，她的文學(xué)修養(yǎng)和臨場(chǎng)應(yīng)變的能力令人驚嘆，絕非一朝一夕之功。
回首往昔，董卿特別感謝父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)。從剛開(kāi)始識(shí)字，父親就督促他每日抄成語(yǔ)，抄古詩(shī)。中學(xué)時(shí)，董卿三五天就能讀完一本名著，閱讀的習(xí)慣也悄然養(yǎng)成。詩(shī)詞歌賦小說(shuō)名著給了她力量與慰藉。久而久之，養(yǎng)成了她的知性和優(yōu)雅。
比起當(dāng)代明星，我相信董卿一定完勝。人們問(wèn)她，一個(gè)女人永葆青春的秘訣是什么？她回答：女人外表的美都是短暫的，唯有用知識(shí)和涵養(yǎng)修飾自己才能美麗一生。董卿通過(guò)閱讀搭建了美麗的精神家園，提高了個(gè)人的文化素養(yǎng)。她的知性、優(yōu)雅源于父親的教誨，更源于個(gè)人愛(ài)好與積累。
活力青春，負(fù)重前行。隨后就是一個(gè)通常的90度鞠躬，轉(zhuǎn)身下臺(tái)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。深秋嚴(yán)寒，誰(shuí)與冰雪傲寒作斗爭(zhēng)？千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里，人們無(wú)不為夢(mèng)想而斗爭(zhēng)。小學(xué)時(shí)，我的體育成績(jī)一直不達(dá)標(biāo)，卻毫不為體育擔(dān)憂(yōu)，那時(shí)還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)中考有體育。步入初中，體育逐漸被重視起來(lái)，跑不動(dòng)，跳不遠(yuǎn)，做不到。一到體育課我就成為他們的笑柄，于是逐漸討厭上了體育。
當(dāng)時(shí)的.《朗讀者》非常火，我受董卿的激勵(lì)，每到休息時(shí)間就不斷的開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，初步行動(dòng)，誰(shuí)也不會(huì)相信我會(huì)成功，又成為了笑柄。這些外界言說(shuō)對(duì)我的影響極大，所以我就躲在家里鍛煉，一邊放著《朗讀者》，一邊做著運(yùn)動(dòng)，動(dòng)力不斷，體力不斷。
日漸積累，體重逐漸下降，體育成績(jī)也不斷達(dá)標(biāo)，別人都說(shuō)是僥幸，我這次絲毫不受影響，心之所向，便是陽(yáng)光。
所有的成功，都不是一朝一夕之功，對(duì)于那些無(wú)需努力的人來(lái)說(shuō)，許是天分卓越。而靠努力換得成功的人才會(huì)知道這中間有多少汗水，多少辛酸。董卿，這束光照亮了我的世界。
我的世界作文9
是夜，每當(dāng)我失眠的時(shí)候，總會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出過(guò)往的一件件事，像貓一樣在角落里孤獨(dú)地添著自己的傷口，但總有一些事是異常溫暖的，也總會(huì)有一些故事特別長(zhǎng)、特別難忘，如同一個(gè)看不忘的電影……
在我的一生中，發(fā)生過(guò)很多的事。我也看過(guò)許多的書(shū)，卻沒(méi)一本寫(xiě)出了我的人生，有人說(shuō)一本書(shū)是一個(gè)世界，我穿梭在不同的世界中，寫(xiě)出了屬于我的人生，一些文段或許難忘，或許不起眼，或許美妙，一個(gè)個(gè)文字，連串在一起，譜寫(xiě)著專(zhuān)屬于我的書(shū)，繁多而神奇，但總有一兩個(gè)文段讓人印象深刻，如同人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)一般深刻，又如同絕地逢生一般奇妙，讓人無(wú)法不深陷其中……
我記得在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次不太美好的回憶，雖然回憶很模糊，卻記得很清楚，那天下著大雨，水滴滴答答的，無(wú)情的拍打著大地，我望天一看，心想著：啊，原來(lái)是下雨了啊。不知何時(shí)，天已經(jīng)暗下來(lái)了，像是油盡燈枯的蠟燭一般。
我看已經(jīng)下雨了，我趕緊跑回了家，才避免了這次的“災(zāi)害”，剛想上樓梯，就看到了擺在樓梯縫的快遞，我一回想，就發(fā)現(xiàn)媽媽好像說(shuō)過(guò)會(huì)有快遞，我一進(jìn)樓梯縫，拿起來(lái)一看，就發(fā)現(xiàn)這不就是我們家的快遞嘛，我剛想出去就看到在樓梯縫的馬蜂窩，我一看這個(gè)，我就不由自主的“噠”的打了一下馬蜂窩，不出一秒，馬蜂“翁翁翁”的全部出來(lái)了，我剛想逃跑，不料書(shū)包竟然被卡住了，這下可真是，進(jìn)，進(jìn)不去，出，出不來(lái)啊。
半小時(shí)后，我終于出來(lái)了，但是也光榮負(fù)傷了，這可真是賠了夫人又折兵啊。晚上，家里就我一個(gè)人，沒(méi)人給我搽藥，也沒(méi)有人聽(tīng)我訴苦，當(dāng)我要一個(gè)人悲傷的時(shí)候，媽媽突然回來(lái)了，我呆呆的看著媽媽?zhuān)瑡寢屩灰?jiàn)我滿(mǎn)是包的臉，當(dāng)我以為她會(huì)特別心疼我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我只見(jiàn)她嘲笑的.說(shuō)“哈哈哈，今天你是被蚊子‘群毆’了嗎，唉呀媽呀，笑死我了，不行了不行了，真的笑的要肚子痛了，啊哈哈哈”經(jīng)歷了一番嘲笑之后，媽媽還是很貼心的幫我上了藥，不過(guò)她還是故做嘲笑的說(shuō)道：“我可不想再幫你上藥了，實(shí)在是太好笑了”但只有我知道，這只是她不想再看到我受傷而已。
媽嗎的行為就像光明一樣，是她把我的世界變得明亮，是她把我變得快樂(lè)。
我的世界作文10
我行走在歲月的堤岸上，左手笑靨，右手繁花，度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光，驀然回首，它們卻早已漸行漸遠(yuǎn)……
夏季的午后，鄉(xiāng)村里一片寧?kù)o，一絲絲溫?zé)岬娘L(fēng)兒吹著人們的發(fā)絲，大伙都在弄堂里搖著蒲扇，打著盹。唯有我們幾個(gè)不怕熱的小鬼聚在幾棵杉樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)，雙眼盯著樹(shù)上的那幾只大大小小的知了。
突然，那個(gè)帶頭的男孩子輕輕朝我們揮了揮手，大家都點(diǎn)頭會(huì)意著，放慢腳步，抿著嘴唇，弓著身子一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近那一棵停著七只知了的杉樹(shù)�！芭�！”不知是誰(shuí)踩斷了一根枝條，驚得那正在高唱的知了停止了歌聲。我們這幾個(gè)小女孩一陣驚慌，捂著嘴，眼底閃過(guò)一絲緊張與責(zé)怪，愣在了原地不知如何是好。
男孩子們卻依舊鎮(zhèn)定自如，一個(gè)個(gè)都躡手躡腳地圍到了樹(shù)下，選好了自己想要的知了，悄悄舉起竹竿，調(diào)整好位置便使勁揮了下去�！霸≡�！喳！”巨大的聲響驚起一陣?guó)B鳴，眨眼功夫，網(wǎng)兜上便呈現(xiàn)出一只上下?lián)潋v的知了。他們黑黢黢的臉上閃過(guò)一陣得意，大搖大擺地走向那正在垂死掙扎的“戰(zhàn)利品”。
到了下午，大人們都到田里干活兒了，我們卻依舊樂(lè)得自在，三三兩兩地躺在一葉葉小舟上，頭頂著一片大大的荷葉，時(shí)不時(shí)摘幾朵蓮蓬，剝幾顆蓮子�？烧嬗悬c(diǎn)“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的意味兒�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”不知哪個(gè)有學(xué)問(wèn)的才女搖頭晃腦地地吟了一句，大伙都咯咯咯地笑了起來(lái)。如今想起，那一朵朵淑女般的荷花端坐在蓮葉上，我也不禁想吟誦：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央……”了。
天色漸漸暗了下來(lái)，風(fēng)兒漸漸涼了，跑了一天的我們，此刻也都安靜下來(lái)。天邊暗紫色的霞光中，隱隱約約望見(jiàn)幾顆星星，螢火蟲(chóng)撅著自己亮閃閃的小屁股飛出來(lái)了，引得那群玩蔫了的`男孩又四處亂竄。我們幾個(gè)女孩可沒(méi)這個(gè)興致了，背靠著背，坐在一片蘆葦叢里，身旁放著一堆綠盈盈的柳條，我們輕哼著自編的小調(diào)，雙手靈巧地編織著一個(gè)個(gè)圓圓的柳環(huán)，上面點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)不知名的小野花。大家將它戴在頭上，花環(huán)襯著碎花裙，烏黑的長(zhǎng)發(fā)散落下來(lái)，可真是一群可愛(ài)的天使�！傲醿骸丶页燥垏D！”不知誰(shuí)家喊了一句，大家這才揮手告別。
童年的往事猶如一縷花的芳香，花雖早已凋謝，可它卻永久地縈繞在我的鼻尖，凈化著我，激勵(lì)著我，永不消散。
我的世界作文11
每個(gè)人都有創(chuàng)造世界的能力，每個(gè)人內(nèi)心都存在一個(gè)自己的小世界，這里面承載了內(nèi)心深處的希望與追求，我也不例外。
自由的深淵
我的世界里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂谷，在裂谷的最低處、深淵的盡頭，是自由的地獄。這里沒(méi)有人，只有鬼魂；這里也沒(méi)有法制，只有自由。每一只惡鬼都擁有無(wú)限的自由和權(quán)力，可以欺騙，可以背叛，可以搶劫，可以殺害。他們?cè)跐L燙的巖漿里胡作非為——因?yàn)樗麄冊(cè)鐚?duì)這灼燒的痛苦和良心的譴責(zé)麻木。他們可以隨時(shí)跑出去，但他們自甘墮落，反倒害怕人間與天堂的規(guī)則約束。
這間地獄處于自由的深淵，所以來(lái)自天堂的曙光從來(lái)都照不進(jìn)去。
禁錮的.美麗
我的世界里有一座天堂。這里只有天使，沒(méi)有人；這里也沒(méi)有罪惡，只有嚴(yán)苛的法制。每一位天使都擁有連圣人都無(wú)法擁有的美好品質(zhì)，這是嚴(yán)苛的法制能帶給他們的唯一好處。天堂里的秩序是天使們共同維護(hù)的（事實(shí)上這里沒(méi)人管也不會(huì)亂）他們每天準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)洗漱，準(zhǔn)時(shí)上班，準(zhǔn)時(shí)吃飯，準(zhǔn)時(shí)下班，準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。他們唯一的工作就是看著人間發(fā)呆，因?yàn)樗麄児懿涣巳碎g。天使們的臉龐個(gè)個(gè)都俊俏得出奇，因?yàn)槟鞘峭粡埬槨?這是為了公平）
天堂的確十分美麗，因?yàn)槔锩娼d著美麗的擁有美好品質(zhì)的天使們。
真實(shí)的繁華
在我的世界里，在地獄和天堂之間，有一個(gè)繁華的人間。人間很繁華，因?yàn)樗萘艘磺猩茞骸Ｔ谶@里，人們擁有自由和權(quán)利，卻不會(huì)像地獄的鬼一樣為所欲為，在這里，人們擁有美麗的身心，卻不會(huì)像天堂的天使一樣機(jī)械地生活。每一天都是新的一天，每一天都會(huì)遭受不幸與幸運(yùn)；每一個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二，每一個(gè)人都有自己的價(jià)值和意義。只有在這里，才有最繁華的享受，最真實(shí)的存在感。
我知道，沒(méi)有真正的天堂和地獄，他們只存在于我的幻想中。我熱切深?lèi)?ài)著人間，無(wú)論是甜是苦，他都令我明白——原來(lái)我還活著。
我的世界作文12
“剛翻過(guò)幾座山，又越過(guò)幾條河，崎嶇坎坷，怎么它就這么多?”唐僧，你的光照亮我的世界。
跌跌撞撞磕磕絆絆，行走于一片黑暗世界中。濃重的黑似話(huà)劇的幕布，不透一星半點(diǎn)的光芒，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那一片黑，是對(duì)數(shù)學(xué)的絕望，是不懂的悲哀，是成績(jī)的諷刺。我，想放棄了。
隨手翻開(kāi)《西游記》，世界隱約變得亮了些許。
茫茫黃沙。
你一襲袈裟，騎馬西行。熱浪陣陣，逼得眾人時(shí)不時(shí)地要后退。這八百里火焰山，于你，便是一方漆黑的天地。
當(dāng)徒兒爭(zhēng)論不休時(shí)，當(dāng)居民勸你返回時(shí)，你，沒(méi)有動(dòng)搖。只是指著遙遠(yuǎn)的西方，垂下眼瞼，但隨即又昂起頭顱，輕啟朱唇，你用細(xì)微而堅(jiān)定的聲音說(shuō)道：“我只欲前往有經(jīng)處�！�
夕陽(yáng)西下，為你打上一層朦朧的光，堅(jiān)毅的雙眸直盯西方，飽含熱情向往堅(jiān)持，想必連如來(lái)佛祖都會(huì)驚異：一個(gè)耳根子如此軟的凡人，竟會(huì)有如此魄力!你身上的光，絲絲縷縷地漏進(jìn)我的世界，打上一縷縷光束，驅(qū)散了點(diǎn)點(diǎn)黑暗，如同被水稀釋的黑墨水般，隱約可窺見(jiàn)前方景物。
忍不住在心中輕問(wèn)：“為什么一定要過(guò)那火焰山?回去仍可做你的大唐圣僧，或者做個(gè)女兒國(guó)國(guó)主，豈不是很是愜意嗎?”
“因?yàn)椋谀抢锇?”你似聽(tīng)見(jiàn)我的`疑惑，“我選擇了西行取經(jīng)，既然決定做一件事，那就要從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持下去。若中途放棄，豈能稱(chēng)之為‘持之以恒'?西行已始，又寄托了全國(guó)的希望于我。我，唐三藏，必定要堅(jiān)持到底，方無(wú)愧于天地良心�！�
剎那間，你身上噴發(fā)出萬(wàn)丈霞光，打碎了我那個(gè)黑暗的世界，你的光照亮我的世界。我，似乎明白了什么。
重拾角落里的試卷，對(duì)著“滿(mǎn)江紅”，我一點(diǎn)點(diǎn)耐心地反復(fù)琢磨，退出“退堂鼓演奏隊(duì)”，持之以恒，一道道，一張張……我驚喜的發(fā)現(xiàn)，三個(gè)月后我的數(shù)學(xué)有了明顯的進(jìn)步。
“去你個(gè)山更險(xiǎn)水更惡，難也遇過(guò)，苦也吃過(guò)，走出個(gè)通天大道，寬又寬……”你的光亮照亮了我的世界。
我的世界作文13
歲月就像一只精致的沙漏，時(shí)間的細(xì)沙不斷從指縫中溜走�！}記
隨著花朵的凋零與盛開(kāi)，曾經(jīng)屬于我的孩童時(shí)代也不復(fù)存在。在已經(jīng)經(jīng)歷的短暫年華中，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已在人生的長(zhǎng)河中留下深深的烙印，即使原來(lái)年少的我都不曾留有記憶�；貞浽l(fā)生過(guò)的那些淡淡的的只字片語(yǔ)，細(xì)微的甜蜜，在空氣中升起，只有敏感的心，才能夠捕捉到那幸福的氣息。
其實(shí)，生活中充滿(mǎn)美好，雖然也會(huì)有困難和挫折在你身邊降臨，但是，為何不用一顆樂(lè)觀(guān)積極的心去看待這些問(wèn)題呢？或許，這些難處也是一種天使，只是他們很另類(lèi)罷了。當(dāng)你遭人暗算時(shí)，那是你的事業(yè)欣欣向榮；當(dāng)你遭人詆毀時(shí)，那是你的生活蒸蒸日上；當(dāng)你遭人妒忌時(shí)，那是你的學(xué)業(yè)步步高升……因?yàn)槟憧偸锹耦^向前飛奔，渾然不知自己的幸福，所以上帝便派了這樣另類(lèi)的天使，以魔鬼的面貌來(lái)給你以提醒。這樣想想，心情是否會(huì)愉快一些呢？
作為一個(gè)學(xué)生，尤其是一個(gè)面臨中考的初三畢業(yè)生，每天迎接我的只有永無(wú)止境的作業(yè)和習(xí)題。我埋怨過(guò)、厭煩過(guò)，但最終還是得欣然接受。若是換成另一種心境呢？習(xí)題做得越多，對(duì)知識(shí)的理解就會(huì)越深，運(yùn)用也就會(huì)越靈活。其實(shí)，這也是為了我的將來(lái)好。
作為一個(gè)未成年人，被約束是必然的事情�？墒窃谕瑫r(shí)，我也有一顆向往自由的心。我渴望能夠做自己感興趣的事，雖然我明白世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由。若是換成另一種心境呢？其實(shí)，被人約束也是別人對(duì)自己的重視。
回首往事，多少辛酸與淚水、多少幸福與甜蜜。真希望這只名叫“歲月”的.沙漏，可以有選擇性的，把生命中所有的美好都集成冊(cè)，然后一股腦的灌入我的心田。
沙漏不停地被倒置，然后又放正。歲月匆匆，我也邁著青春的步伐踏入了豆蔻年華。微風(fēng)輕撫我的發(fā)絲和上揚(yáng)的嘴角，遙遠(yuǎn)的記憶在腦海中拼成一句柔軟的話(huà)：在我的世界里，一切都很美好！
回過(guò)頭，月光把夜晚踩得好疼，愛(ài)站在一旁哈哈大笑……
我的世界作文14
8月25日是我的生日。今年的這天，我正好滿(mǎn)十一歲。早上，爸媽都出去了，我靠在沙發(fā)上，一邊隨意翻閱著《哈利。波特與魔法石》，一邊幻想著自己馬上就要滿(mǎn)十一歲了，希望這個(gè)生日能和哈利一樣被海格接去魔法學(xué)校念書(shū)。
沒(méi)過(guò)多久我就煩了，將書(shū)扔在一旁，望著窗外那碧藍(lán)的天空，等待著奇跡的出現(xiàn)。一會(huì)兒，我認(rèn)為這樣做已沒(méi)有了任何意義，剛想把目光轉(zhuǎn)移，天空忽然出現(xiàn)了一枚白點(diǎn)。白點(diǎn)越來(lái)越大，我驚呆了，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。好不容易清醒過(guò)來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)，一只白色的貓頭鷹飛了進(jìn)來(lái)。那天鵝絨般的羽毛，似乎雪在它旁邊也顯得灰蒙蒙的`。那是哈利的海德微！我激動(dòng)極了。那貓頭鷹在屋頂盤(pán)旋了幾圈，丟下了一封信。我撿起一看，上面的字是用墨綠色的的墨水寫(xiě)成，和哈利收到的信一模一樣。我拆開(kāi)信封，取出信，信上寫(xiě)道：
您好，我們非常高興地邀請(qǐng)您來(lái)參加我們霍格沃茨的開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校的鑰匙管理員魯伯。海格將與8月25日10點(diǎn)來(lái)接您。
米。麥格我看了看墻上的掛鐘，只剩5分鐘了。貓頭鷹在我的水杯里喝了一大口，展翅消失在藍(lán)天上。
十，九……二，一。我的目光再一次轉(zhuǎn)向窗外�！稗Z隆”一聲，一部巨型摩托從天而降。我飛奔下樓，看見(jiàn)了巨人海格。我爬上摩托，一陣疾風(fēng)刮過(guò)，我們來(lái)到了學(xué)校城堡的獵場(chǎng)，真快。我們來(lái)到禮堂，我驚呆了：我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣富麗堂皇的地方，透明的天花板，使我看見(jiàn)了外面的景色，無(wú)數(shù)支飄浮不定的蠟燭把禮堂照得透亮。鄧布利多校長(zhǎng)張開(kāi)雙臂歡迎我，學(xué)院桌旁的學(xué)生也都鼓掌歡迎。
我們觀(guān)看了新學(xué)期的分院儀式。我們又在魁地奇球場(chǎng)觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的魁地奇球賽――格蘭芬多對(duì)斯萊特林�？赐炅饲蛸�，我們又和一年級(jí)的同學(xué)一起上了一堂魔咒課，在魔咒課上我學(xué)會(huì)了怎樣控制物體移動(dòng)。接著我們參觀(guān)了學(xué)校所有的房間，包括神奇的有求必應(yīng)屋。參觀(guān)完了這些我和學(xué)生們一起回到宿舍休息，我剛閉上眼睛就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”敲門(mén)聲，我醒了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己靠在沙發(fā)上，旁邊放的是《哈利。波特與魔法石》。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸媽媽買(mǎi)蛋糕回來(lái)了。
我的世界作文15
我有一個(gè)小小的世界，有多小呢？小得可以放在鉛筆盒里。你不禁要問(wèn)了，你的世界里到底有什么新奇玩意兒？拿出來(lái)瞧瞧。我笑笑攤開(kāi)手掌讓你看個(gè)夠，換來(lái)真真贊嘆聲。那是一朵漂亮的小花，天天不重樣。有些時(shí)候是一朵優(yōu)雅的風(fēng)信子；有些時(shí)候是一朵半開(kāi)的月季；有時(shí)是一朵迎著風(fēng)飄灑灑的菊花；有時(shí)是一朵在驕陽(yáng)下堅(jiān)持綻放自己魅力的波斯菊。都折得十分逼真，爭(zhēng)相展示自己最耀眼的一面。有時(shí)，十幾朵紙花就可以扎成一個(gè)花團(tuán)，擺在桌子上，也十分和諧。
起初，我的世界是沒(méi)有你的。與其說(shuō)沒(méi)有你，不如說(shuō)容不下你。那時(shí)，我能干的事太多了�？梢陨戏刻网B(niǎo)蛋；可以下河摸青魚(yú)；可以上樹(shù)摘桑葚；還可以田間梗上摘野菜。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)所事事，有那么多好玩的東西等著我，何必再蹲在家里無(wú)聊地?cái)?shù)隔音板上的洞洞呢？那時(shí)，我一直想象自己是個(gè)男生，可以不拘小節(jié)，可以調(diào)皮搗蛋，可以把別人家的衣服扯掉�？梢怨饽_在地上跳。每當(dāng)爸爸媽媽不停地遭到鄰居的抱怨時(shí)發(fā)出的.嘆息：你可是個(gè)女孩子啊！怎么能像男孩子一樣瘋呢？對(duì)此，我表示極端的不滿(mǎn)。我討厭那些把時(shí)間耗在鏡子上或者電視前的同齡女孩子。每當(dāng)她們聚在一起，嘮嘮叨叨地炫耀自己新染的指甲，新買(mǎi)的裙子，媽媽的新鞋子時(shí)，我都會(huì)感到煩躁。可媽媽說(shuō)她們竟然比我“懂事”得多。我只會(huì)對(duì)此表示不解。我不會(huì)掩飾自己對(duì)事物的看法，我一看見(jiàn)她們聚在一塊指指點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)沖上去，對(duì)她們大喊：“我覺(jué)得你們很討厭！”絲毫沒(méi)有掩飾。想想這件事，我也許只會(huì)笑話(huà)自己吧。
闖進(jìn)我生活的是一本借錯(cuò)了的書(shū)。畢竟我不是男生，總會(huì)有些女孩子氣。是的，我很喜歡看書(shū)，也喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工。盡管這些愛(ài)好在平時(shí)都被抑制得很深，可在平時(shí)也不免有些體現(xiàn)。那是一本包錯(cuò)了皮的書(shū)，我還以為是一本名著，借回來(lái)原來(lái)是一本折紙書(shū)。不看白不看，我就隨意翻了一頁(yè)，盯著上面的效果圖，心中頓生羨慕之情。我裁紙、折疊、組裝……每個(gè)步驟都做得一絲不茍。慢慢地，我把那一整本書(shū)學(xué)完了，家里堆了一堆紙花。記得當(dāng)年學(xué)校組織掃墓，我?guī)Я艘淮影咨埢�。折紙，我的世界喲�?/p>
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