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以答卷為話題作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的以答卷為話題作文,歡迎閱讀與收藏。
以答卷為話題作文1
我是敖來的一只猴子,我叫孫悟空。原以為世界是為我一個人而存在的。當我發(fā)現(xiàn)自己錯了的時候,便開始長大。
直至那場大戰(zhàn),我才明白群神為何欺我侮我——因為我是妖。神管不了的東西都有一個名字:妖。我敗了,鎖鏈勒進了我的靈魂,鐵鉤穿過了琵琶骨,狂雷擊碎了我的血肉,但那又怎樣,那又怎樣。我還能笑哈哈!除了金箍棒外,能支撐我的就只有那頂天立地的自尊!五行山下,我不明白神為什么總喜歡用山壓人——桃山、華山、五行山。或許那山像一個個墓碑,囚禁著每一個自由的靈魂。極目之處,世界無窮無盡,可我卻無法再前進一步。五百年很漫長嗎?我忘了哭忘了笑,但沒有忘記沉默。
后來,他帶我走上了西游路!吧窈脱惺裁捶謩e?”“神是沒有貪欲的!薄吧癫回潪楹稳莶坏靡稽c兒不敬,神無欲為何要把眾生命運握在手中?”
“成神是不是就可以不被掌控?”“悟空,記住你是一只猴子,因此你不必學做神仙,你的本性比所有神明都要高貴。”
可我做不了神,他們只給了我兩個選擇,要么西行,要么永遠被囚禁。最后我們成了佛。成佛以后呢?沒有了,以前活生生的有血有肉有感情有夢想的人成了佛,就沒有欲望沒有思想。可沒有了這些,人還剩下什么?沒有了,什么都沒有了,直接就死了!成佛就是消亡,就是死亡的另一種說法,西天就是寂滅,西游就是一場精心策劃的謀殺!原來選擇任何一個方向,走向的'都是同一個宿命。
但我還活著,六耳代我死了。天會憤怒,可天是否知道人也會憤怒!在我乞求時你在冷笑,無動于衷的為我降下了痛苦。我要聽到神的乞求、天的顫抖,往后一萬年,人們都要記住的名字——齊天大圣孫悟空!雖然我終將倒下,這條路沒有終點。
沒有西天,沒有極樂,只有一代代不肯放棄的人。那是對天地權(quán)威的抗爭!淋漓的鮮血,絕望的犧牲,那一片廢墟和荒涼,全來自當年的熱血與理想。我雖不知結(jié)局卻從不懼怕它的來臨。我要這天下再無可拘我之物,再無可管我之人,再無我到不了之處,再無我做不成之事。在哪里倒下,那里便是終點。而這漫漫長路,便是我書寫的答卷。
以答卷為話題作文2
人生無比漫長,需要我們看盡春花秋月,聽盡雨呼風嘯。它就是一張張寫不盡的答卷。
人生好比一場綜合考試,對待不同學科,要求人有不同的能力,“語文”學科考驗人的細心與廣博的知識面,這一門雙重人格的功課是人生的一大亮點,那一格一格的課文填空和長篇閱讀就像是生活中的種。種細節(jié),需要我們尋找并體悟其中蘊含的道理;背誦則是要求我們熟知并掌握一些先人留下的寶貴經(jīng)驗;而那惹人頭疼的作文則像人生中的重大選擇,確定了方向和目標就放開一切,任憑自己天馬行空地構(gòu)思,所以說這一部分是人生的.基礎(chǔ)。
而“數(shù)學”則是人生最糾結(jié)的部分。當我們面對太多的誘惑與抉擇時,當我們只要大筆一揮就可以決定一切時,往往我們卻感到十分無助,因為我們的歷練太少。所以,我們的人生應該像做數(shù)學題目那樣,頭腦保持清醒,明白先做什么再做什么,運用的科學知識將題目列成一個表格,從各個方面分析判斷,然后把不切實際的答案全部排除,然后果斷抉擇,進入下一個題目。此外,人生還需要不斷反復地去練習,只有這樣,才能不斷成長。
快樂的部分當屬“英語”了,當你讀到一篇有趣的英語小故事時,心情自然就輕松了。同時,這還能樹立起我們的自信,當你毫無壓力,暢通無阻地了解了文章意思時,心中便一定會產(chǎn)生一種自豪感,別忘了快樂是成功的動力,自信是成功的秘訣!所以“英語”可以被稱為人生的娛樂站了!學習英語要求我們要像愛母語一樣,也就是告訴我們?nèi)松袝r不應有偏袒。
面對懵懂的“物理”,我覺得這是對未來的展望,需要通過努力與堅持,才能一步步向前,克服困難,勇敢前行。我覺得這部分是人生的希望來源。
當然人生的答卷不是一個學科或幾個學科完全可以象征的,因為它是多元而豐富多彩的。當然隨著我閱歷的增長,能力的增強,我將經(jīng)歷更多的考驗,即使試卷沒有答完,油燈枯竭,我也無怨無悔,因為我一直走在探尋人生的路上。
以答卷為話題作文3
如果可以掌控命運,那么你會做出怎樣的選擇?
——題記
人生在世,十有八九不如意。面對命運的壓迫,面對現(xiàn)實的考驗,你又會交出怎樣的答卷呢?
受生活所迫,我們家沒有能力再照看姥姥了,一家五口生活窘迫卻又無可奈何,那天父母終于做出決定一一把姥姥送去養(yǎng)老院,那天晚上回姥姥家時,我的心口好像壓了個五千斤頂,喘不上氣來。終是鼓足勇氣,飽含歉意地說:“姥姥,您年紀大了,我們沒時間照顧您,要不您住到養(yǎng)老院吧!蔽业椭^,不敢直視她的雙眼。
出乎意料的事是,姥姥爽快地笑著答應說:“好呀,我看樓下那家就不錯!蔽铱疾爝^,那家養(yǎng)老院環(huán)境很差,非常廉價。我不同意卻也決定不了。那天晚上,我坐在臥室中一夜未眠,看著姥姥家的陳設,心酸無比地紅了眼,客廳里,我透過門縫看到姥姥蒼老地的背影,她摸摸桌上的套娃掛件,看著家里的一切,發(fā)出幽長地嘆息。姥姥也舍不得,也放不下。我心口堵得慌。
第二天一早,我一出臥室就聞到了自己最愛的.肉包子味,我鐘愛的只有城南那家。姥姥熱情地給我遞了三個,她一定早起走了老遠的路來才買上這幾個肉包子,我望著姥姥的笑顏,心里只剩自責。
終于,打包好行里要走了,姥姥離家前好似毫不留戀,她托著沉重的行里走在我之前,晨風中,我看著她花白的頭發(fā)濕了眼眶,我知道,姥姥也一定紅了眼。我們在沉默中一前一后的來到了養(yǎng)老院,有著這破敗的建筑,我最后的心理防線也被攻破。
我沖上前去拉住姥姥的左手,輕聲說:“姥姥,我們回家吧,不去養(yǎng)老院了,不去了,”姥姥不停地點頭,我們在養(yǎng)老院門前相擁而泣。
我寧愿讓家里的負擔更重,也不希望自己的親人受到半點委屈。姥姥為我們付出了很多,怎么能讓她待在養(yǎng)老院呢?
這就是我的答卷。
以答卷為話題作文4
曾經(jīng),有人問過我:“愛,是什么?”
我微微一笑,告訴他:“愛的答案就在父母身上!
愛,是一聲“再見”。
不知何時起,父母送我上學到校門口,我就頭也不回地進了校園,也沒有和父母說聲“再見”。直到那一天,老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè),就是明天早上和父母說一聲“再見”,然后在課堂上與大家分享一下父母的表情,情緒等。第二天早上,我應付式的'對母親說了聲“再見!蔽液芮宄挠浀,母親在那一刻愣住了,良久才緩過神來,對我說了聲“再見!蹦锹曇羲坪踹帶著震驚和顫抖。我恍惚的進了校園。我一直在想:母親為什么這樣不可思議?后來課堂上同學們說他們父母也是如此,為何呢?老師笑了,說:“孩子們,老師也是為人母的,現(xiàn)在站在你們面前的我,是以一個母親的角度去述說的!彼D了頓,繼續(xù)說:“曾經(jīng),我也會送我的孩子去上學,到了學校,他頭也不回地離開了,小學是如此,初中也是,直到他工作了也是如此,后來他有了自己的孩子,他也天天像我以前送他去上學一樣送他的孩子,到校時,他想和他的孩子說聲‘再見’時,孩子卻離開了,那天他打電話給我,對我說‘媽,對不起’
孩子們,雖然這已經(jīng)是過去的事,相信也會有人和你們說過,但是沒有多少個孩子能真真切切地體會到做父母的辛苦,有的時候,想要和孩子說一聲‘再見’都是難上加難,因為,孩子們留給父母的都是一個背影!”說到這兒,老師眼睛微微發(fā)紅,同學們也聽得很認真。老師又說:“我不希望,等到你們?yōu)槿烁改钢畷r,才懂得慚愧,為什么當時上學期間沒有和父母告?zhèn)別,說一聲:‘再見’!孩子們,你們能否堅持每天早上和父母說一聲‘再見’?”
“能!”同學們異常地大聲。
愛,是一聲“再見”。
這,就是我的答卷。
愛的答卷。
以答卷為話題作文5
學生時代,最緊張的時刻無非打答卷。
聒噪的蟬鳴沒完沒了,樹葉在陽光的炙烤下打了蔫兒,悶熱的風攪和了一屋子沉郁的氣氛。我們在進行周測驗。
被最后一道題擾得心神不寧,焦頭爛額的我,此刻正咬著筆頭。斜眼瞧向同桌,她在認真地照小鏡子梳頭發(fā),想必是答完了。從鏡子里望向她,滿臉自信。唉,自己奮斗吧。
我的手下意識地往桌肚里一摸,一個長方形的物品,觸動了我的緊張兮兮的小神經(jīng)。課本!課本!課本!我在心中高呼三聲“萬歲。”仿佛是命懸一線的人抓住了唯一一根救命稻草。我瞟了老師一眼,她正在看手機,眼鏡上反射的光,仿佛在告訴我“行動吧!
我將書抽了出來,放在腿上,手心沁出了汗珠,右手卻又佯裝鎮(zhèn)定地不停轉(zhuǎn)筆。這一刻,世界寧靜,沒有了任何嘈雜的聲音,我與書融為一體。翻開書皮兒,抬眼瞥一眼老師,她還低著頭。我斗膽連翻了好幾頁,仍沒被發(fā)現(xiàn)。
我開始張狂起來,飛速找到那頁,左手按住書,右手扶額做思考狀。此時,我只要一低頭。即可完美地完成答卷。然而剎那間,我后悔了。
我想到了我手中的卷子,是老師千挑萬揀出的好題,就這樣草率的抄上去是對老師的不尊敬,對自己的不負責任。我又想到班主任的話,“你現(xiàn)在為了多打點分抄上了,中考呢?中考怎么辦?”是啊,現(xiàn)在每次考試都要當成中考來對待,尊敬每一張卷子上的每一道題。
我內(nèi)疚的松開左手,書自動合上了,那“啪啪”的聲音悅耳動聽,一掃悶熱。突然我覺得面前一道寒光射過,抬頭看陰沉著臉走過來的老師,我心頭一哆嗦,緊緊盯著她。卻見她一把抄起前桌的`卷子和桌里的書,扔到了講臺上。
前桌的臉慘白,我驚呆了。如果我繼續(xù)下去也會是這個下場對吧,但我從容坦然地將左手拿到桌面上,按住了卷子。埋頭思索,心中暗喜,幸好我戰(zhàn)勝了自己的虛榮,憑自己答卷。
伴隨鈴聲的響起,我完成了最后一題。輕瞥窗外,藍天白云,輕卷輕舒。我自信地交上了答好的卷子,我明白,我也答完了有關(guān)誠實、尊重、責任的人生一卷。
以答卷為話題作文6
在人生的漫漫長路上,每個人的道路充滿了荊棘,鋪上了一關(guān)又一關(guān)的艱難險阻,我相信,只有堅持,才能勇敢地沖破上天給我們帶來的考驗,磨練我的意志力。
今年三月份,我已經(jīng)步入了初二的步伐,增加了一門學科---物理。每天在燈下忙碌地做作業(yè),有時候做得很晚,耳邊還時不時聽見一些夜里名叫的蟲子聲。
這天早上,班主任通知我們生物地理在六月份會考,老師為我們敲響警鐘。隨著時間的流逝,清明節(jié)的`到來,課程的遞進,老師在課上提醒我們:“生物地理快會考了,你們在家里有沒有復習呢?復習得怎么樣了?”老師,又一次地為我們敲響警鐘,繼續(xù)教導道:“這次的會考成績直接影響到你們能否上高中,若是過了,考上好的學校,以后長大了好找工作;要是沒過,明年初三你們要跟樓下的初二學生考生物地理,你們?nèi)绻娴囊a考,真的要和他們一起去補考,你們不覺得丟臉嗎?”
于是,我不敢不松懈,每天熬夜,努力地復習生物地理。
時間很快地帶來了生物地理,我的不安也開始了。雖說我有復習,但是到時候見到考卷腦子一片空白,怎么辦?
坐在位子上忐忑不安地等著車的到來。老師清點好了人數(shù),指導我們排好隊有秩序地上車。
在車上,一片沉寂,只聽見翻書的聲音。
我認真地看著書,直到目的地,我的心無法平靜下來。
陌生的學校,工作人員檢查我們的準考證,指向考試的地點。我上下不安,走神了,沒聽到工作人員的話。我內(nèi)心的不安又跟著上來了,像個無頭蒼蠅在陌生學校亂撞。待問過工作人員,我好不容易找到了教室,一走進教室,考生都看向我,我低下頭,好尷尬,監(jiān)考老師詢問我:”有沒有帶手機?“”沒有!耙娢一卮鸷,指向我的座位。我坐在最后一桌,廣播通知老師分發(fā)試卷,考生開始答題。我瀏覽了一遍試卷,基礎(chǔ)知識全在我心中,齊刷刷地寫下答案,緊接著廣播響的時候,也意味著考試的結(jié)束。
這一次答卷是我面臨人生的巨大考驗,鍛煉我的應對能力,也影響著是否能進高中,可以說,答卷是一次驚險的旅行吧。
以答卷為話題作文7
翻著相冊,看著不同時期的自己,我笑了,笑的很開心,很自然,十分的舒適,我的笑容蕩漾在時光的年輪中。
小時候答卷。
“寶寶,乖,要聽話,要好好吃飯,不許調(diào)皮!边@是媽媽每次去上班前總會對我說的話,小小的我,心里就有了這份堅毅:我要聽話,我要乖乖的吃飯。
日復一日,年復一年,我是媽媽眼中的乖寶寶,是鄰居眼中的好孩子,是同齡人中的“大姐大”,因為總是會吃好多飯,而且不挑食,我的個頭比較大,大家都有點怕我,所以都尊稱我一聲“大姐大”。
成長中答卷。
“你到底想干什么?誰允許你把頭發(fā)染了?你穿的這是什么?你現(xiàn)在還是學生?”受不了媽媽那滿腹嘮叨,“啪”,甩門而去。揣著口袋里的錢,心里那叛逆因子越長越大,我決定離家出走。
來到網(wǎng)吧,將手機關(guān)機,打了整個通宵的游戲,餓了吃幾塊壓縮餅干,渴了喝幾口礦泉水。我不知道我一時的意氣用事,把我的媽媽傷得有多深,我只知道,當我見到我媽媽時,我難以相信,眼前的人是我媽。
哪里有昔日的優(yōu)雅與美麗,頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛腫得和核桃一樣大。我從沒有過的恐懼與內(nèi)疚席上心頭。
現(xiàn)在的答卷。
這份答卷,我正在做,這是一份很重要的決定我人生的一份重要答卷。
我拿著筆不停的.寫,認真的檢查,希望可以給老師、父母、親人交上一份滿意的答卷。明天過后,這份答卷我將全部做完,7月16日后,我的成績將出來,現(xiàn)在的我,要全力以赴,拼盡全力,做好這份答卷。
我們一生會做無數(shù)份答卷。每一份答卷都包含著我們和陪我們成長的人們的心意。
或許這份答卷是完美的,或許那份答卷是叛逆的,又或許這份答卷是不完整的。但生命在繼續(xù),我們不能停下步伐,將這份或那份答卷修改的稱心如意。我們惟有,拼盡全力的去做每一份答卷!
不畏將來,不忘過去,在今后的人生旅途中,我的每一份答卷都要無怨無悔,竭盡全力。
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