成長(zhǎng)作文600字合集【4篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　成長(zhǎng)，是一首歌，唱出悠揚(yáng)的曲子；成長(zhǎng)是一支舞，舞出卓越的風(fēng)姿；我的成長(zhǎng)，如詩(shī)如畫，如歌，且如舞。

　　——題記

　　前，還是夏意正濃；后，卻大雪紛飛。在接受了夏與冬的洗禮之后，我，成長(zhǎng)了許多。

　　一、初一軍訓(xùn)·颯爽英姿

　　“一二三四，一二三四·……”一陣口號(hào)聲響徹云霄，沖撞了本如古潭般平靜的心，泛起了波瀾。這是我們初一新生在軍訓(xùn)。一帽一裝身上披，女兒英姿展風(fēng)歸。我們初一新生中的女同學(xué)，邁著豪邁的正步，向操場(chǎng)那邊走去。在炎熱的太陽(yáng)的“溫柔撫慰”之下，我們落下了豆大的汗珠，一滴一滴的砸在軍訓(xùn)的草坪上。男生走正步，我們也走；男生拔軍姿，我們也拔軍姿……哪怕是已經(jīng)疲憊不堪，也要咬牙撐下去，只為一展風(fēng)姿，向天大喝一聲：“誰(shuí)說(shuō)我女子不如男？”在軍訓(xùn)當(dāng)中，我們擁有了一個(gè)叫毅力的朋友。臉上也已甩去了幾分稚嫩。

　　二、學(xué)習(xí)·寒窗苦讀

　　夜已深了，而窗前卻坐著寒窗苦讀的女生。哈欠已經(jīng)連天，卻也不肯上床睡覺(jué)。一切都只為這次的期中考試。這次，成熟了幾分，有了刻苦的.精神。“吃得苦中苦，方為人上人。”

　　三、操場(chǎng)·馬拉松

　　“加油，撐到最后，你就笑到最后的贏家�！边@是在體育考八百米事對(duì)自己說(shuō)的話，咬緊牙關(guān)，只為最后能夠沖向終點(diǎn)，斗志昂揚(yáng)，腿卻十分的沉重，像灌了鉛一樣。“只差一步了”“三分三十七秒”倒到草地上，望天，好藍(lán)！這次擁有了以前所沒(méi)有的堅(jiān)持不懈。

　　我的成長(zhǎng)歲月如詩(shī)如畫。但我相信，我們已經(jīng)揚(yáng)帆起航，未來(lái)，我們一定會(huì)……

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆創(chuàng)光明！”

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　盛夏，走過(guò)一半的路。七月份臨近尾聲，漸漸闊別難耐的燥熱，迎來(lái)一絲絲涼意。或許是秋的腳步在一天天臨近，也或許是夏的多變。一切變化，在我的眼里仿佛一個(gè)活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容�？嗨稼は�，一個(gè)詞語(yǔ)躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點(diǎn)吧！

　　不知不覺(jué)，喜歡上這變化的四季�；蛟S它，能見(jiàn)證我的成長(zhǎng)；或許它，能見(jiàn)證著時(shí)間的輪回；或許它，能讓我們看見(jiàn)大千世界的變化之景。揮灑筆墨，書(shū)寫凡塵。寫下四季，仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空，幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕，在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它，走進(jìn)記憶深處。

　　秋，用她嬌美的身軀，促使萬(wàn)千樹(shù)葉縱然心碎，紛紛飄落。飄落的樹(shù)葉為秋披上了一層美麗的紗，清澈湖中蕩漾著漣漪，美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影，一幅幅純美的畫卷，讓我深陷其中，難以自拔。僅僅是幻想，就帶來(lái)如此美景。真想復(fù)制下這一切美景，粘貼到此時(shí)此刻的季節(jié)。

　　還記得去年早早步入秋，新學(xué)期，新環(huán)境，一切對(duì)我都太陌生，仿佛自己是一片無(wú)人問(wèn)津的小草獨(dú)自一人暗藏在角落里。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周圍的陽(yáng)光，好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會(huì)想起走散的朋友，自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群，站在廣場(chǎng)中靜靜等待，成長(zhǎng)就此定格了，表面的變化，心中卻還只是個(gè)孩子。角落中的勇氣，它被時(shí)間帶走了。失落，它是一個(gè)可怕的惡魔。它帶走我的快樂(lè)。害怕黑暗中摔倒，一聲“不”找回自己，不甘失落纏身，我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。

　　常常回憶，自己兒時(shí)幼稚的想法，情不自禁的笑了。想必這就是成長(zhǎng)吧！復(fù)制下兒時(shí)的淚水，歡笑。粘貼到成長(zhǎng)的'記憶中。留戀雨后的空氣，留戀烏云后的彩虹，留戀兒時(shí)的淚水，留戀美麗的時(shí)光。

　　我，如一片渺小的樹(shù)葉，等待著投入大地懷抱的那一刻。

　　我，是一個(gè)渺小的魚(yú)兒，游離在這一片廣闊的大海中。

　　季節(jié)輪回，時(shí)間流過(guò)，微光劃過(guò)，帶著希望，在夢(mèng)中成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　一個(gè)微笑，一份文明，一縷清風(fēng)，一片溫馨。中國(guó)從古到今就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”文明已經(jīng)成為每個(gè)人必不可少的傳統(tǒng)美德。上至商朝，下至新中國(guó)。這些文明道德成為了每個(gè)人的日常生活行為。是每一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人如果沒(méi)有財(cái)富，他失去了一小部分；一個(gè)人如果沒(méi)有智慧，他就失去了大半；一個(gè)人如果沒(méi)有文明，他就會(huì)失去全部。

　　文明的事情比比皆是。有一天，媽媽把我從課外班接回家，上樓時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺在搗鼓著什么。我急忙走近一瞧，原來(lái)他在刮小廣告。我好奇地問(wèn)媽媽：“那個(gè)爺爺為什么要刮小廣告��？小區(qū)物業(yè)難道不管嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“現(xiàn)在是文明社會(huì)，那個(gè)爺爺也是在為我們生活其中的社會(huì)貢獻(xiàn)，讓我們的小區(qū)更美麗啊�！蔽易焐想m然不說(shuō)，但我非常佩服那個(gè)老爺爺，我暗暗的想：“我要像爺爺一樣，做一個(gè)合格的.學(xué)生，講文明，懂禮貌！”

　　不但現(xiàn)代人懂得文明，古代人也很講文明。

　　想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“程門立雪”的故事吧，“程門立雪”的故事是這樣的。有一天，天寒地凍，大雪紛飛，楊時(shí)和他的同學(xué)遇到了問(wèn)題爭(zhēng)吵了起來(lái)，于是他們便冒著凜冽的寒風(fēng)去請(qǐng)教老師程頤。可是程頤正在睡覺(jué)，楊時(shí)不忍打擾，便在門外靜靜的等候著。等老師一覺(jué)醒來(lái)之后，他們腳底下的雪已經(jīng)一尺多深了。這就是“程門立雪”的故事。這不正是文明道德嗎？

　　其實(shí)文明就像老爺爺和楊時(shí)一樣，只是舉手之勞。生活中，有些行為往往離文明只有一步之遙，只是有人不愿意邁出那一小步。如果每個(gè)人都克制不住自己，隨心所欲。為了自己的方便，而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪，無(wú)法生存，難道這就是我們想要的嗎？不，我們的家園應(yīng)該美好，而想要家園干凈整潔，就要做到文明這一步，做到垃圾入桶這一步；人人都要約束自己的不良行為，都要從身邊的小事做起，這也是每個(gè)人的義務(wù)。我相信，只要這樣做，我們的家園將永遠(yuǎn)光彩整潔！

成長(zhǎng)作文600字 篇4

　　風(fēng)在耳邊恣意地呼嘯著，雨在臉龐毫不留情地?fù)舸蛑�。我踩著泥濘，艱難地穿行在鋪滿飄零落葉的回家路上。

　　路上空無(wú)一人，衣服已被雨水全然浸濕，凄冷的雨水順著臉頰不斷地滑下來(lái)，我無(wú)奈地抬頭望望天，可這雨卻絲毫沒(méi)有停歇的跡象，我的心情糟糕透了，被淋成個(gè)“落湯雞”且不說(shuō)；光身后那書(shū)包就壓得我直不起腰，也不是因?yàn)闀?shū)包有多重，只因?qū)W習(xí)的重?fù)?dān)實(shí)在令我力不從心，“唉……”輕輕嘆了口氣，我的目光不禁隨著那飄灑的雨絲開(kāi)始游移起來(lái)。

　　“��！”一陣驚叫打破了許久的沉寂，我的目光聚焦在一個(gè)小男孩身上。凄風(fēng)苦雨的天，他蹣跚地走在路上，一不小心被一塊石頭絆倒了，他的身上沒(méi)有一處是干的，渾濁的泥水染臟了他潔白的衣裳。也就在這一刻，他的媽媽匆匆趕來(lái)了，大老遠(yuǎn)的'就扯開(kāi)嗓子喊：“寶貝，沒(méi)事兒吧，疼不疼啊？……”

　　她飛奔過(guò)來(lái)，剛想伸手拉他一把，可那小男孩已經(jīng)自己站起來(lái)了，向她揮著小手，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，摔了一下而已，我可沒(méi)那么脆弱；再說(shuō)了，從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來(lái)；我已經(jīng)長(zhǎng)大啦！”自始至終，他的臉上都綻放著驕傲的笑容，但他的手上分明有一處傷痕，似乎還滲著血滴……

　　看到眼前這一幕，我的心不禁震顫了。這分明只是個(gè)八九歲的孩子啊！而我這年齡或許是還在媽媽的懷抱里撒嬌呢！可這小男孩卻勇敢樂(lè)觀地面對(duì)自己遭遇的挫折和困難，我打心底里自嘆不如。是呀，我又怎么可以因一次考試的失利就如此沮喪呢？

　　雨，越來(lái)越小了；陽(yáng)光，穿透云層照徹大地……

　　天晴了，我擦擦臉上的淚水與雨水，邁著輕快的腳步，踏上了回家的路。這時(shí)，我的心情也不再沉重，或許是受了那個(gè)小男孩的鼓舞吧！

　　回到家，我坐在窗前，拿出那張考砸的試卷，心中不禁涌起一股力量，我知道這只不過(guò)是人生旅途中的一場(chǎng)風(fēng)雨而已，而風(fēng)雨不會(huì)持續(xù)不斷，過(guò)后總會(huì)有晴朗天。

　　感謝這場(chǎng)風(fēng)雨，它不禁給我?guī)��?lái)了信心，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

【成長(zhǎng)作文600字】相關(guān)文章：

成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13

成長(zhǎng)的作文08-18

在成長(zhǎng)作文02-28

成長(zhǎng)作文02-16

成長(zhǎng)的作文05-24

成長(zhǎng)的作文11-11

成長(zhǎng)的作文11-11

成長(zhǎng)的作文11-11

成長(zhǎng)的作文11-11

成長(zhǎng)的作文11-11