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20年后的我作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的20年后的我作文，希望對大家有所幫助。
20年后的我作文1
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來，平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位著裝華麗的人，那就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師。我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計表演，大廳里擠滿了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現(xiàn)在人們面前。
表演開始了，我盼著自己設(shè)計的衣服能快點出來。1號、2號、3號……18號，終于輪到我設(shè)計的衣服出場了�？矗∫晃荒Ｌ卮┲矣嫷囊路狭伺_：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍色的大紗，到肩部就散了，中間還有一個中國結(jié)，這代表了中國在我心中的地位……
比賽終于結(jié)束了，主持人宣布這次比賽金獎得主：“金獎，18號，中國！”我聽了，高興地走上領(lǐng)獎臺，接過獎杯和鮮花。面對數(shù)十架攝象機，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。
20年后的我作文300字四：20年后的`我
20年后的我已是一位偉大的科學(xué)家，我用我的聰明才智造福了人類。
在20年后，我以我的聰明才智造福了人類，我在一望無際的大沙漠里撒下了種子，并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。我來到了骯臟的河邊，往河里撒下了“進化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見底。讓小魚自由的游來游去，讓蜻蜓在小河上空飛來飛去。我來到河岸，種下了各種奇花異草，讓蝴蝶飛舞，讓小鳥在天空中自由的飛翔，讓動物們追打嬉戲。我來到大氣層，讓我的機器人進化空氣。我來到公路，把汽車改裝成無排氣筒的太陽能飛翔器，讓人們呼吸到新鮮空氣。我來到荒山，讓它變成人們的樂園。我來到醫(yī)院，給予（jiyu）每位醫(yī)生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復(fù)。
相信我的愿望一定會實現(xiàn)的！
20年后的我作文2
我做了一個夢，夢想著20年后的我是怎么樣的？
20歲的我，已經(jīng)是一位舉世聞名的音樂家，帶著學(xué)生參加比賽，還組建自己的樂團，買車，買房，還可以自己養(yǎng)自己。
20歲的我還像小時候一樣，大大的眼睛，櫻桃般小嘴，高高鼻子，靈敏的'耳朵。
我想：我20歲了應(yīng)該可以孝順父母，就這樣，我用我的工資給媽媽買營養(yǎng)品，希望可以把媽媽打扮漂亮一點，因為小時候媽媽不知道為我付出了多少心血，所以我要報答生我養(yǎng)我的媽媽，我還要給爸爸買酒，買麻將桌，因為平時爸爸喜歡喝酒，又總打牌。我還希望給他們買一套房子，讓父母過上平平安安的生活。
20歲的我長大了，懂事了，可以養(yǎng)父母了，不在是一個單純的小女孩了，我希望這是一個現(xiàn)實。
20年后的我作文300字二：20年后的我
20年后的我，我將是一位偉大的科學(xué)家，發(fā)明了很多很多的東西，下面我就向你們介紹我最新發(fā)明的東西吧！
自動洗碗機是顧客朋友們喜愛的機器，機子是一個長方形，頂頂有四個按鈕；按第一個按鈕一次，機身就會增加一倍，再次一回就會再增加一倍（機身有電腦主機那么大，最多能增加到冰箱那么大），按第二個按鈕就回縮小，擴大后放餐具進去再縮小，不但餐具不會碎，還會把碗洗得更干凈、弄得更結(jié)實；第三個按鈕和第四個按鈕是洗碗和消毒的，這樣就會把往洗得更干凈。
新型電腦也被顧客們買光了，因為它比筆記本電腦小，而且還比它薄，到哪里都能查閱資料、上網(wǎng)、打游戲和聽音樂等等，所以新型電腦在市場里能熱銷！
我發(fā)明的東西還有很多很多，但是我改天再說吧！
20年后的我作文3
20年后的我已經(jīng)不是那不懂事，涉世未深的小女孩了。如今的我，早已發(fā)生了巨大的變化。
20年后的我，也許是一位家喻戶曉的公司董事長。我擁有一個電腦軟件公司，每天來我這里買大量的電腦軟件。有得買游戲類的，有得買學(xué)習(xí)類的，有的買病毒類的……我還為了一個紅十字會，幫助那些有困難的.人，他（她）們只要到我這里來申請一下，如果情況真實，就能得到每月的救助款。
20年后的我，也許是一名國家級的女廚師。在一家五星級飯店里面位客人服務(wù)，因為我是第一名國家級的女廚師，輔以我的月薪相當(dāng)高！每一個星期，我都會做出來一種新樣式的菜，和一道西餐。由于是我來定菜的價位，所一定的都是物美價廉。有人會問了，這么大的飯店才不貴點兒？如果和不實惠，客人們就不來了，并且大家都想吃到好吃又便宜的菜，但有些人的工資很低，如果來吃一頓飯就花掉了一半，那以后還怎么生后呀！我以深知掙錢很不容易，所以就把價錢定的低一些，菜還要好。
20年后的我，或許是一位私立學(xué)校的校長。我會把學(xué)校建的非常美麗，，學(xué)習(xí)環(huán)境也要好。學(xué)校建成后，我還要對老師進行高素質(zhì)的培訓(xùn)，如果老師不能做一個好榜樣，那建立這個學(xué)校干嘛？第一次招生，只來了三四班人，許多人都灰心了，有的甚至辭職不干了！到第二次的時候，學(xué)生明顯多了，當(dāng)人有的老師的工作也是步步高呀！原來那些不干的“老師”，看到當(dāng)初和自己一起去應(yīng)聘的老師們，有的當(dāng)了指導(dǎo)員，有的當(dāng)了主任，他們就有些后悔當(dāng)初的選擇了。
20年后的我，或許是一位科學(xué)家。我發(fā)明了一種叫環(huán)保融雪劑。只要一下雪，就用那種有毒的融雪劑，不能往樹坑里扔。而我發(fā)明的這個融雪劑，并沒有毒素，放到樹坑了，還可以讓是更健康，小樹苗更茁壯。
20年后的我是這樣的，你們呢？
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