[精]三年級日記10篇

　　一天即將過去了，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的三年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級日記 篇1

　　我的愛好是畫畫，關(guān)于我的愛好，有一個小故事。

　　有一次，我在家閑的沒事，就像畫一幅畫。我拿出了畫板、畫筆、顏料等工具；準備好后，把紙鋪上，開始畫畫，先構(gòu)圖，用鉛筆在紙上畫出了、太陽、云朵、大山、小溪、草地、還有兩個小朋友在玩游戲；構(gòu)好圖，開始上色，紅紅的太陽、白白的云朵、藍藍的小溪、綠綠的高山和草地……

　　終于畫好了，可在這是，黑色的`顏料啪的一聲，掉在了綠綠的草地上，這該怎么辦��？就在這時。我靈機一動在黑色的顏料上，畫出了一只小黑狗，讓這幅畫更加生動了。

三年級日記 篇2

　　今天，我自己做了小蛋糕，要不要我教教你呀！

　　首先，把鍋預熱，打一個雞蛋，再放些糖，放些奶粉或蜂蜜，然后用打雞蛋器，打成出泡泡了就可以了，倒進杯子里，再倒入鍋里，就可以了，再等5分鐘就熟了，做完后，我把小蛋糕帶到rise去給小朋友們一起分享美味，我也給老師一塊，老師說：“真好吃，謝謝你”。小朋友說：“謝謝你，我以后有好吃的也給你吃”。

　　我非常有成就感。

三年級日記 篇3

　　每當端午節(jié)來臨，有趣的斗蛋比賽便開始了。

　　這天早上，我精心挑選了兩個值得信賴的雞蛋，興致勃勃地向?qū)W校出發(fā)。

　　我來到教室后屁股還沒坐熱，老師便讓我們先在組內(nèi)斗。一聲令下，只見徐康佳和周銀銀各拿一個雞蛋，“啪”的一聲，周銀銀的蛋“與世辭別”了，徐康佳拿著蛋得意地“奸笑”了幾聲，馮旭趁機敲了一下。“哈哈哈……”徐康佳笑得更瘋狂了，馮旭摸著蛋“屁股”，懊悔極了。許鶯怡拿著蛋正準備敲，徐康佳一躲，“啪”的一聲，再在許鶯怡的蛋“肚子”上狠狠地敲了一個裂口。接下來是徐康佳PK“偶”了，“偶”揪準時機，在徐康佳的蛋“腰間”敲了一下，頓時，“偶”的蛋殼掉了一小塊，徐康佳望了望蛋，爬上凳子，便得意洋洋地嚷道：“噢，我贏了!我第一!”我氣得真想一腳把他踹到窗外。

　　接下來，老師把每組的勝利者請到前面，兩人一組，分成了4個組。“啪，啪，啪，啪”，只見有四位選手垂頭喪氣地回到座位上。剩下的四位一個接一個地斗，那“啪，啪”的'聲音聽的我們都心驚膽戰(zhàn)。最后，成績出來了：冠軍DD周星宇(鵝蛋)，亞軍DD馮浩杰(鵝蛋)，季軍DD王鑫月(鵝蛋)。

　　你肯定也有斗過蛋的活動吧?能把你的樂趣和歡笑與我分享嗎?

三年級日記 篇4

　　今天，天氣晴朗，陽光燦爛，藍藍的天上飄著幾朵雪白的白云，正是春游的好時光。

　　我們一走進公園，就被美麗的.景色給吸引住了，大樹上長滿了碧綠碧綠的葉子。

　　接著，我們就飛快地奔向猴山，看見很多獅子在玩耍，有的爬上最上面吃著蘋果，不想讓別人吃到。有些猴子爬上假山用眼睛看著我們，好像在說：“你們是誰?我們以前怎么沒見過你。”還有一只頑皮的獅子吃完一根香蕉，把香蕉皮放在身后。

　　忽然，那只猴子把香蕉皮往下面一扔，正好掉在了下面一只猴子的鼻子上，沒想到，那只猴子竟然把香蕉皮當做球頂在鼻子上。還有的猴子把尾巴吊在樹上像蕩秋千一樣蕩來蕩去，還有一只母猴在給她心愛的寶寶抓跳蚤呢!

　　這真是一群活潑可愛的猴子。

三年級日記 篇5

　　三月份是學雷鋒做好事的日子，董老師號召我們做好事。

　　我想了想，要做什么好事呢？扶老爺爺過馬路、讓排隊排了很久的小朋友坐上一次秋千、小弟弟摔跤了把他扶起來……這些都發(fā)生在我們周圍。今天，我還做了平常不曾做過的好事。下午，爸爸媽媽帶著我和弟弟去海上田園踏春，一路上我們邊走邊玩，忽然我發(fā)現(xiàn)草地周圍的圓形路燈的`燈罩掉了，我和爸爸就把燈罩裝了進去，順便還把它擰緊了。剛做完這些，我又發(fā)現(xiàn)路燈旁邊的指示牌倒了，我想把它扶起來，但是實在是太重了，我費了九牛二虎之力才移動了一點點，在爸爸的幫助下，我們把它扶正了。我在想：經(jīng)過這里的游客就不會迷路了。

　　如果大家每天都像雷鋒叔叔一樣多做好事，那世界一定會變的很美好。

三年級日記 篇6

　　今天，我邀請了奶奶來我家過中秋節(jié)，媽媽燒了豐盛的晚餐，慶祝中秋節(jié)。雖然沒有月亮，沒有辦法賞到圓圓的月亮，但是，我們一家人圍坐在一起，桌上放滿了水果、月餅、飲料大家一起開心地吃著。后來奶奶提議，每個人唱一首關(guān)于月亮的歌。我們拍著手，唱著歌，開心地過了一個沒有月亮的中秋節(jié)。

　　篇四：中秋節(jié)，回淮北老家過節(jié)

　　今天是中秋節(jié)，我們從山東老家回淮北。從下午三點十五分出發(fā)，到晚上九點十五分才回到了家中。在高速公路上，我看見圓圓的.月亮慢慢地爬上了天空，它是那樣圓，那樣明亮。回到家中，大家一起吃團圓飯，我看見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶開心的笑容，我覺得這個中秋節(jié)過得非常開心。

三年級日記 篇7

　　暑假里，我在家里自己閑著沒有事情干，就想幫媽媽做一點家務，可是干什么呢？掃地？地上連一顆灰塵也沒有；拖地？地板干凈的發(fā)光；洗碗？沒有碗要來清洗。那我來干什么呢，對！就幫媽媽熬一次飯吧！

　　昨天做的是一次大米飯，今天做什么飯呢？那就來熬一次小米飯吧！往里面倒入多少的水呢，想不到還沒有熬上飯，“攔路虎”就出來。如果就這樣隨便倒水，水少就稠，水多就稀，怎么辦？哦！我知道，就倒入少量的'水吧，如果不成功，下一次就吸取教訓。水開，把事先準備好的一勺小米倒進去。

　　可是這時候，又有一個“攔路虎”跳出來，需要開多大的火候呢？開大不行，開小就太慢。這個問題急得我團團轉(zhuǎn)，不如先開大火，等快熟的時候，開小火候著。哈哈！終于解決！

　　經(jīng)過漫長的熬制，終于，噴香的小米飯出鍋，哈哈！不稠不稀，不多不少正正好。啊！聞起來就很香，我自己恨不得一口氣把它喝完，全家人都說好喝，我覺得這是我喝過最好的飯。

　　這次做家務，我體會到家長們的艱辛，我以后會多幫家長做家務的。

三年級日記 篇8

　　這周四，我們在操場舉行了一年一度的春節(jié)田徑運動會。操場上熱鬧非凡，四周掛滿了五顏六色的彩旗，大喇叭里時不時傳出優(yōu)美的.音樂和打破記錄、取得名次的報喜聲。操場中間，各項比賽緊張有序地進行著， “加油”聲、歡呼聲響成一片。

　　“砰！”的一聲槍響，三年級的最后一個項目——女子接力賽開始了！六名打頭陣的運動員像離弦的箭一樣從起跑線上沖了出去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們班級的第一棒。糟糕！陸京京今天發(fā)揮不理想，只跑到了第四名。第二棒是號稱“小飛人”的郗雨菲兒，她邁開兩條長腿，擺動著雙臂飛快地向前追去。我們興奮地揮舞著雙手，大聲地喊著“加油，加油！”好！超過一個、又超過一個，跑到第二了！接下來幾名同學發(fā)揮穩(wěn)定，可快到我時，又掉到了第三名。我緊張得手心直冒汗，趕快在褲子上擦了擦，又在心里不停地祈禱：千萬不要掉棒！只見焦心怡朝我飛快地跑過來了，我伸長胳膊，一把接過棒奮力向前跑去。之前的緊張、擔心一掃而光，心里只有一個念頭：跑快點！再跑快點！快到終點時，我終于趕超一名同學。最后，在大家的團結(jié)合作、奮力拼搏下，我們?nèi)〉昧说诙�名的好成績�?/p>

　　大家歡呼雀躍，臉上洋溢著幸福的笑容！

三年級日記 篇9

　　11月24日 星期日 晴

　　今天，在吃中午飯的時候，我突然覺得頭有點暈，我就摸一下我的頭看看有沒有發(fā)***，一摸我說：“啊，真燙�！蔽揖秃椭炖蠋熣f：“朱老師我發(fā)***了。”朱老師說：“讓我摸一下你的頭吧�！敝炖蠋熋�了一下我頭說：“你沒有發(fā)***�！蔽艺f：“但是我有點頭暈。”朱老師就和我說：“你去找醫(yī)生和校醫(yī)問一問你有沒有發(fā)***和頭暈吧！”我就和吳嘉俊一起下去找校醫(yī)，我們兩個人打開門看見校醫(yī)在睡覺，吳嘉俊說：“敲一下門他們不就醒了吧？”我說：“不要打擾校醫(yī)了吧！”我們就回到教室里了。

　　第二次我和鐘文旗一起下去找校醫(yī)。

　　校醫(yī)說：“你沒有發(fā)***，只不過有一點頭暈�！蔽揖桶残牡鼗氐浇淌依锪�。

　　吳嘉俊問我還頭不頭暈啊，我說：“有一點暈�！眳羌慰≌f：“你去拿一點紙去拿一點水放在紙上，然后再把他貼在臉上就可以了。”我說：“真的？”吳嘉俊說：“沒錯，是真的，我試過�！�

　　我就跟吳嘉俊的`話去做，可是做不成功而且還覺得更加頭暈了！我心里很傷心。

　　回到家后，本來要去游泳的，我覺得頭暈不想去的，媽媽就是要我去游泳，我對媽媽說：“我頭暈不想去。”媽媽說：“你頭暈，但是你也要堅持去吧�！蔽易詈筮�是去了。

　　游泳完，我覺得真清爽！

　　我學到了一個大知識就是堅持就是勝利！

三年級日記 篇10

　　光陰似箭，又到寒假了。為了能過一個好假期，我給自己訂了一個寒假計劃。

　　早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強的黃金時分。雖然放假了，但必須養(yǎng)成好的早讀習慣。每天六點半整時起床，先背一首唐詩宋詞，再讀二十分鐘的誦讀書。這樣，我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里，有久記不忘的作用；其次，我要補漏補缺，把考完、做過的試卷都仔細分析一遍；特別是做錯的題目，要把它們歸集起來，重點加以消化，鞏固以前的知識。每天還要認真完成一部分寒假作業(yè)�！昂糜浶牟蝗鐮�筆頭”。把這個寒假里發(fā)生的開心的、有趣的.、傷心的事；遇到的開朗的、善良的、和藹的人；看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預習下冊的重要內(nèi)容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記；還要堅持寫日記，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買的書。這時就應休息一下，過度的學習有損身心健康，但也不能休息過度。比如：你寫寒假作業(yè)寫累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個懶腰，眺望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務事。有時可以玩玩電腦游戲，也要少玩，它雖然能緩解心情，但會對我們的學習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。

　　這就是我的寒假計劃。

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