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            描寫(xiě)的小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-12-15 13:56:23 小學(xué)生作文 我要投稿

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文[共7篇]

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文[共7篇]

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

              今天,我們?nèi)ルu鳴山公園玩,在路上,我們歡快地唱著歌,真是高興極了!萬(wàn)晟說(shuō)“我們走在中間,警察在左邊,老師們?cè)谟疫,而我們卻走在中間,警察和老師不是在保護(hù)我們的安全嗎?”我說(shuō);“的確,如果老師和警察不在的話,那我們就會(huì)出安全事故!

              雞鳴山公園到了,我們迫不及待地去找自己的家,我們找到了一個(gè)陰涼的'地方。一到,雨琦和昱銘把墊子鋪好,我就馬上躺在那個(gè)墊子上,雨琦說(shuō):“蘊(yùn)睿,先起來(lái),我們先把吃的東西和喝的東西放在一起,然后,你再躺上去,好嗎?”我想了想說(shuō):“恩,好的。”我們6個(gè)人都把東西扔了出來(lái),昱銘上前問(wèn)道:“蘊(yùn)睿,你怎么不把吃的東西和喝的東西扔出來(lái)呀!”我說(shuō):“昱銘,我沒(méi)帶吃的東西,只帶了水果,等一下我媽媽會(huì)把東西帶來(lái)!边^(guò)了一會(huì),媽媽把東西帶來(lái)了,我就拼命地吃。我們還去爬山,我用盡了全力,爬上了山頂,我站在高處一看,看見(jiàn)了很大很大的城市,那里還有蒙蒙的霧,真的好美好美啊!看完了之后,我們就回家。在路上,我們都走得筋疲力盡,連腿都很麻了。

              今天真是快樂(lè)的一天!

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

              媽媽,多么偉大的稱呼!當(dāng)我提筆寫(xiě)下這兩個(gè)字的時(shí)候,心中真是感慨萬(wàn)千!從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從我蹣跚學(xué)步到識(shí)字習(xí)文,十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,世間因?yàn)橛辛藡寢尪兊酶訙剀,更加美麗?/p>

              媽媽,我有很多的話想和您說(shuō),但始終都沒(méi)有開(kāi)口。就趁著這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),說(shuō)出我想對(duì)你說(shuō)的話。

              媽媽,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我生病時(shí),是您在我身邊守著我;當(dāng)我遇到困難時(shí),是您我身邊支持我;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),又是您在我身邊安慰我。不管什么,都是您在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。

              您很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí),最忙的都是您。記得那次,半夜2點(diǎn)鐘左右,外面傾盆大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)高燒,爸爸又出差了。您二話沒(méi)說(shuō),幫我披好雨衣,背我去醫(yī)院。你的身子都被雨淋濕了。我忍不住問(wèn)您:“媽媽,你的'衣服都濕了,冷冷不冷?”“不冷,謝謝,不用擔(dān)心我,你要把雨衣披好,我們很快就要到了!笨粗鴼獯跤醯哪,我不禁流下了淚水

              媽媽,您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高,比海還深的母愛(ài)!

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

              我的爸爸是一位中學(xué)老師。他有一雙明亮的.眼睛。他有些瘦,不過(guò)很高。表情很嚴(yán)肅,但是對(duì)我很好。

              我遇到難題,爸爸都會(huì)耐心地和我講清楚。我很快就懂了。有一次,我考了85分,爸爸不但沒(méi)有罵我,還鼓勵(lì)我下次考好一點(diǎn)。爸爸對(duì)我的飲食也很關(guān)心,老叮嚀我少吃零食,多吃水果和蔬菜。

              爸爸的興趣也很多。

              有時(shí)練書(shū)法,家里書(shū)法書(shū)很多,平常他也一直練,從不間歇。

              炒菜爸爸也炒得很好吃。電視上節(jié)目介紹的菜,他學(xué)著炒給我們吃。

              還有游泳也是爸爸的一種愛(ài)好,夏天,他常帶我去泳池學(xué)游泳,我看他會(huì)游許多不同招術(shù)。

              種花草又很細(xì)心,他每天都給它們澆水。

              他養(yǎng)小金魚(yú)也很細(xì)心,一天三餐,把魚(yú)兒照顧得很周到。

              平時(shí)爸爸也會(huì)帶我去西湖公園,鳳凰公園玩,連東山湖我們也去過(guò)。

              這就是我的爸爸。

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

              我叫顏嘉兮。

              我有一頭烏黑亮麗的及腰長(zhǎng)發(fā),瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒,又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩,像秋天里的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)甜蜜蜜的。

              朋友說(shuō)我是橙色的:活潑友善、樂(lè)觀開(kāi)朗;

              同學(xué)說(shuō)我是紅色的:熱情溫暖、樂(lè)于助人;

              老師說(shuō)我是綠色的:健康美麗、朝氣蓬勃;

              媽媽說(shuō)是是白色的:誠(chéng)實(shí)、純真、心地善良;

              爸爸說(shuō)我是藍(lán)色的:胸懷寬廣、寬容待人;

              外婆說(shuō)我是棕色的:樸素、謙虛、熱愛(ài)自然……

              五顏六色的我多才多藝,愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、敲架子鼓……其中,我最喜歡的就是架子鼓了。一開(kāi)始,我被架子鼓激情四射的表演和強(qiáng)烈的節(jié)奏所吸引。但是,當(dāng)正式開(kāi)始學(xué)習(xí)的.時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單,每天要反復(fù)地練習(xí)單調(diào)枯燥的基本功。很快,我就產(chǎn)生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性,并不斷地鼓勵(lì)我。我努力克服困難。沒(méi)過(guò)多久,我就品嘗到了音樂(lè)的樂(lè)趣。

              這就是彩色的我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

              今天,爸爸媽媽帶我到太姥山玩,這是我早就非常向往的一件事情,今天終于能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望了呢。

              下午我們就到了太姥山,車子開(kāi)到山上時(shí),我都看到云了,原來(lái)云在山上看就是白茫茫的霧,在山下看上去就是一朵朵棉花一樣的云。晚上的時(shí)候下起了毛毛細(xì)雨,對(duì)面的房子和山峰都看不見(jiàn)了。第二天起來(lái)我們到太姥山玩,我們鉆了好幾個(gè)洞,有將軍洞、一線天,一片瓦,我都玩得很開(kāi)心。山上的巖石象兔子、像大象、象一對(duì)夫妻等等,好象我們第三冊(cè)書(shū)上的《黃山奇石》一樣,山上的巖石奇形怪狀的',也等著我們?nèi)ソo它們起名字呢!

              直到太陽(yáng)快落山的時(shí)候,我們才離開(kāi)太姥山呢,真是開(kāi)心的一天啊!

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

              夜,死一般地靜,星星眨著眼睛,月亮爬上枝頭,不知不覺(jué),我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

              “喂,我們這里需要雨!睙o(wú)線電發(fā)報(bào)機(jī)喊道。機(jī)器人按動(dòng)電鈕,熒光屏上顯示出:樹(shù)、莊稼都奔拉著腦袋,小狗伸出了紅紅的舌頭直喘氣,池塘里的水沒(méi)有了……機(jī)器人看著眼前的一切,心里非常焦急。馬上打開(kāi)“原子能計(jì)算機(jī)”、“中心探測(cè)器”以萬(wàn)分之一秒的速度,準(zhǔn)確地計(jì)算那里的降雨量,緊接著,打開(kāi)“萬(wàn)能吸熱機(jī)”,把熱氣注入“核能發(fā)射機(jī)”內(nèi),用快速運(yùn)載火箭把發(fā)射機(jī)送上高空!拔、味、味”一股股氣在空中飄動(dòng)。霎時(shí)間,又一運(yùn)載火箭放出一股強(qiáng)大的冷氣流,冷氣與熱氣相遇,形成猛烈的`風(fēng),席卷著整個(gè)大地?罩欣茁暵÷。W電似火龍,烏云翻滾。頓時(shí),冷氣、熱氣圍著塵粒變成了一滴滴水珠。機(jī)器人放出“降雨控制器”,把一滴滴小水珠撒向地面。接著,“嘩嘩嘩”飄潑似的大雨從天而降,禾苗、樹(shù)葉、池塘都張大嘴,盡情地喝著水,還打著飽嗝兒。發(fā)報(bào)機(jī)喊道:“夠了!”機(jī)器人收回一切機(jī)器。打開(kāi)熒光屏,出現(xiàn)了一派生機(jī)勃勃的景象。禾苗伸伸腰,樹(shù)葉抹了抹嘴,人們哈哈地笑著。機(jī)器人看著這一切,也欣慰地笑了,我也“哈哈”地笑起來(lái)了。

              這一笑,把我從夢(mèng)中笑醒,才知道原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我想這夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

              爸爸買(mǎi)回來(lái)兩個(gè)水仙花球,它像媽媽平常買(mǎi)的大蒜頭,又像是野百合。爸爸把它小心地養(yǎng)在盆子里,淡紫色的花盆配上雪白的“球”,顯得樸素,潔凈大方。

              水仙花培養(yǎng)方法奇特,不需要肥沃的土壤,只要在盆子里放些光溜溜的小石子兒,固定根須,再憑一勺子水,就能生活。

              我每隔一兩天,就給水仙花換一次水,這樣,水仙花就可以活得非常快活。早上一起床,我第一件事就是把水仙花捧到陽(yáng)臺(tái)上去曬太陽(yáng)。希望它早點(diǎn)長(zhǎng)葉子,開(kāi)花。

              過(guò)了一段時(shí)間,從根球上冒出了嫩綠的葉子,像大蒜葉,綠綠的,很好看。又過(guò)了一段時(shí)間,水仙花那翡翠般的碧葉叢中,抽出一根一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,水仙花從這些碧綠的莖葉中冒出來(lái)。有的展開(kāi)兩三片花瓣,有的`花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃的花蕊,也有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。

              水仙花的花瓣分二層,外面一層是白的,有六層花瓣,里面是淡黃的,它像圍墻一樣把花芯包圍著。花芯是金黃的,只有芝麻粒那么大。

              水仙花亭亭玉立,不時(shí)發(fā)出清香,顯得格外高雅。我每次放學(xué)歸來(lái),總是坐在水仙花旁做作業(yè),水仙花的香味迎面撲來(lái),使我的精神特別舒暢。

              我愛(ài)水仙花,水仙花永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的心中。

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