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            家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-12-15 17:11:37 話題作文 我要投稿

            家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文范例[5篇]

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文范例[5篇]

            家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

              “誠(chéng)”這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,在我心底烙下了印,給我信念,伴我成長(zhǎng)。

              與誠(chéng)相知

              小時(shí)候,我問(wèn)父母:“我們家的家風(fēng)是什么?”他們溫柔而慈愛(ài)地告訴我:“是誠(chéng)!闭\(chéng)?誠(chéng)又是什么?這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼在我心底埋下了好奇的種子,我相信,它會(huì)發(fā)芽、抽枝、開(kāi)花。

              后來(lái),有一天,一位和我們同住一個(gè)小區(qū)的阿姨忽然急匆匆地來(lái)我們家敲門,她神色焦急、滿臉大汗,一進(jìn)門也顧不得禮貌,沖我媽說(shuō):“實(shí)在對(duì)不住,我家出了點(diǎn)急事兒,能不能先借我點(diǎn)現(xiàn)錢?”阿姨是我們小區(qū)出了名的熱心腸,誰(shuí)家有個(gè)啥事兒,她總是一馬當(dāng)先,我們固然也和她相熟。媽媽二話沒(méi)說(shuō),就把錢借給她了。

              過(guò)了一周,又過(guò)了一周,我終于憋不住了,“媽媽,那個(gè)阿姨不會(huì)是個(gè)騙子吧?”媽媽一臉平靜地說(shuō):“放心,阿姨是個(gè)講誠(chéng)信的人,大概真是遇著急事了!”我心中很是納悶,媽媽為什么那么容易相信別人,這個(gè)社會(huì)不是很多騙子嗎?出乎我的預(yù)料,三周后,阿姨真的來(lái)還錢了。她手上拎著一大袋水果,臉上堆滿感激的神色,正在和我媽敘說(shuō)其中的原委呢!

              “看見(jiàn)了嗎?這就是誠(chéng),是我們家的家風(fēng)!笔潞螅瑡寢屨J(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“我們要做的,是真誠(chéng)對(duì)人、坦誠(chéng)對(duì)人、誠(chéng)實(shí)對(duì)人!

              我若有所悟。

              與誠(chéng)相伴

              年復(fù)一年,日復(fù)一日,窗外花開(kāi)花又?jǐn) ?/p>

              那顆誠(chéng)的種子在抽枝,在長(zhǎng)葉。

              “嘿,在門口撿到的.,好像是你的,對(duì)嗎?”我伸出撿到的公交卡,問(wèn)道!爸x謝,謝謝!”同學(xué)萬(wàn)分感激。

              “對(duì)不起,是我不小心把你的水杯摔壞了!”我抱歉地向剛剛歸位的同學(xué)坦誠(chéng)道。

              不知不覺(jué),誠(chéng)好像已經(jīng)滲透了我的思想,我的生活,甚至一言一行。它給我朋友,給我快樂(lè),給我前行的力量。它伴我已多年,因?yàn)槎δ咳尽?/p>

              “我們家的家風(fēng)只有一個(gè)字,”媽媽說(shuō),“到你要永遠(yuǎn)記住,它是這個(gè)年代,也是這個(gè)世界像鉆石一樣閃亮的東西!

              我想,我已牢牢記住,深入骨髓。那顆種子,已經(jīng)發(fā)芽、生長(zhǎng),綻放出最美的花朵,熱烈而奪目。它是誠(chéng),是好的家風(fēng),永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

            家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

              俗話說(shuō):“治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦!币爰彝ズ湍,必須樹(shù)立良好的家風(fēng),讓我們?cè)谄渲惺艿窖铡?/p>

              從小,父母就對(duì)我說(shuō):“你要記住,做人要做到‘三不’:不撒謊、不偷奪、不軟弱!倍@則短短的“三不口訣”已被我銘記在心,也正是這則口訣,慢慢地在改變著我的生活。

              一天周末,我和姐姐乘著公共汽車到書(shū)店去買書(shū)。一進(jìn)書(shū)店,我就左翻翻,右翻翻,到處跑來(lái)跑去,看看有什么新鮮好玩的東西。姐姐無(wú)奈地對(duì)我搖搖頭,在不遠(yuǎn)處含糊不清地說(shuō)了一句話,轉(zhuǎn)眼就跑上了二樓。我拍拍自己的頭,對(duì)自己小聲地說(shuō):“怕什么呀!姐姐不在了自己一個(gè)人也可以呀!要獨(dú)立,去看書(shū)嘍!”我跑到二樓的“小小姐專區(qū)”,隨手就拿了一本,坐在地上津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,我的腰已經(jīng)酸了,手中的書(shū)也已經(jīng)看完了,待放好那本書(shū),我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一本書(shū)——放在書(shū)柜的頂部。我伸手就要去拿,無(wú)奈我個(gè)子太矮,書(shū)柜又太高了,我只好踮起腳尖,努力地去碰到書(shū),“砰”的一聲,書(shū)竟然從柜子上摔下來(lái),而且里面還夾著一部手機(jī)!好險(xiǎn)!剛好被我接。

              我慌張地左右張望,發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有人,又小心翼翼地把手機(jī)放回去?墒俏倚睦锵耄阂前阉呕卦,那這部手機(jī)的`主人就永遠(yuǎn)拿不回這部手機(jī)了,我還是把這部手機(jī)拿到前臺(tái)去吧。

              可是不知道為什么,藏在心里的小惡魔又突然冒出來(lái),它在我心里不停地說(shuō):“放回去吧!放回去吧!要不然你摔壞了別人的手機(jī),你就要受到懲罰!”

              “不——不是這樣的!”我痛苦地捂住耳朵。這時(shí),我突然想起了父母的“三不口訣”。對(duì)呀!做人就要做一個(gè)正直的人,不能夠因?yàn)檐浫醵ε聨椭鷦e人,這可不是我們家一向的作風(fēng)!

              于是,我毅然拿起手機(jī),走向一樓的前臺(tái)。

              最后,手機(jī)的主人并沒(méi)有責(zé)怪我,他還感謝地說(shuō):“只有有家教的孩子,才會(huì)如此地誠(chéng)實(shí),如此地?zé)嵝!?/p>

              直到現(xiàn)在,“三不口訣”我仍然熟記在心,我將會(huì)好好運(yùn)用這段口訣,在人生道路上不斷成長(zhǎng)!

            家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

              “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,好的家風(fēng)就像一座好的學(xué)校,它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈。

              我們家的家風(fēng)是善良之風(fēng)。

              從小,媽媽就教育我,做人首先要善良,一定要做一個(gè)善良的人。媽媽是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,她通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事,影響著我。

              媽媽帶我出去玩,見(jiàn)到在地上覓食的小鳥(niǎo),媽媽就會(huì)拉著我繞著走,生怕把小鳥(niǎo)嚇跑了。

              在路上,如果看到乞討的人,媽媽就會(huì)從錢包里取出零錢,給那乞討的`人。

              乘公交車時(shí),每當(dāng)有老人、孕婦或者抱小孩的人上車,媽媽都會(huì)拉著我起來(lái),站到旁邊去,把座位讓給他們。

              媽媽還教我不要摘花踩草,說(shuō)他們都是一個(gè)個(gè)小生命,你傷害了她們,他們也會(huì)疼的。

              媽媽的善良如同春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,一點(diǎn)一滴地影響著我,我也學(xué)會(huì)了善良。

              “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊鋈艘鰧(shí)實(shí)在在的人,要從一點(diǎn)一滴的小事做起。良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng),我一定要將我家的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去!

            家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

              如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就是蠟燭的燈;如果家是一條路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的舵。

              我的家風(fēng)如那盞燈,那盞蠟,那個(gè)舵。我的奶奶是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,在家總能看到奶奶把洗完衣服的水倒在一個(gè)盆里,開(kāi)始我還不明白,后來(lái)我看到奶奶用那些水涮拖把,沖廁所。還有一回我吃飯時(shí)碗里剩了一些米,奶奶就說(shuō):“一頓飯,忙一年。你就把《憫農(nóng)》給抄十遍吧。

              我的媽媽是一個(gè)拾金不昧的人。有一次去買菜看到一個(gè)老奶奶把錢掉了,提著菜準(zhǔn)備走,媽媽走過(guò)去撿起錢喊住了老奶奶,把錢還給了她。老奶奶千恩萬(wàn)謝地走了。臨走說(shuō)的'那句話是我感觸極深:“世上還是好人多呀!

              我的爸爸是一個(gè)助人為樂(lè)的人。鄰居求助他的事從不推辭,不管多忙也把它做好。家里只要有好東西,就會(huì)與別人分享。

              家風(fēng)可以讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,我們要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。從小事做事,做個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。

            家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

              家風(fēng)如隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨,我們這些小苗,在雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。古有“岳母刺字”、“孟母三遷”的傳世經(jīng)典,也說(shuō)明了家風(fēng)的重要性。

              我出生在一個(gè)極為普通的家庭。樂(lè)觀的父親,慈愛(ài)的母親,乖巧的姐姐,再加一個(gè)調(diào)皮的我——是如此地溫馨!

              孝

              打我記事起,我那勤勞能干的媽媽就給我灌輸了“百順孝為先”的思想。幼小的我雖然似懂非懂,但她用言傳身教感染著我:

              外公已經(jīng)上了年紀(jì),身體不適是常有的事!舅舅、舅媽在外地工作。外公住的地方離我家雖不遠(yuǎn),可忙碌的母親,每每知道外公身體抱恙,便會(huì)心急火燎地趕回娘家,細(xì)心地照料他,直到外公康復(fù)。母親才會(huì)露出舒心的微笑。

              在家里,母親的孝順是遠(yuǎn)近聞名的。我的爺爺奶奶逢人就夸:“哎,我這媳婦……真是沒(méi)得說(shuō)……”

              有這樣的媽媽榜樣示范,我又怎能不受熏陶呢?學(xué)期末的評(píng)語(yǔ)上,老師總是會(huì)工整地寫上:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母……

              積極向上

              爸爸積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,對(duì)我和姐姐的影響不小。

              父親是個(gè)生意人,對(duì)自己的事業(yè),他總是抱以樂(lè)觀的`態(tài)度。生意做好了,他會(huì)開(kāi)心地帶我們出去玩;虧本了,他依然樂(lè)呵呵地,自己分析原因,努力撐過(guò)難關(guān),他一肩扛起了對(duì)家庭的責(zé)任。

              那是上二年級(jí)的時(shí)候吧,父親接到了一單特殊的生意,非常高興。但是后來(lái)事情的發(fā)展卻出乎他意料之外。平時(shí)生意上還算精明的他失策了——被一個(gè)好友騙去了幾乎全部家當(dāng)。但是面對(duì)生意的失敗和親朋好友的數(shù)落,他并沒(méi)有一籌莫展、垂頭喪氣,他展現(xiàn)在家人面前依然是樂(lè)觀的一面。他總說(shuō):“人的一生中,總有失敗與挫折的嘛!哪能因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而落入谷底?只要重新努力就行了!”

              就是爸爸這種積極樂(lè)觀的態(tài)度,影響著我的成長(zhǎng)。與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),我總會(huì)一笑置之。讓一讓,又有何妨?學(xué)習(xí)上遇到困難與挫折,當(dāng)我想放棄時(shí),便會(huì)想起父親的教誨:男孩子,必須要有克服困難的勇氣……

              如今我己是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的孩子了。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,是同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)啊;勤儉節(jié)約,禮貌待人,是父母所稱道的;性格開(kāi)朗,力爭(zhēng)上游,是老師給予的評(píng)價(jià)……

              謝謝你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽,因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私付出,我才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

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