踩氣球作文【實用】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的踩氣球作文，希望能夠幫助到大家。
踩氣球作文1
從上小學到現(xiàn)在，我參加過無數(shù)的游戲，比如：拔河、跳繩、老鷹捉小雞、龜兔賽跑……這其中，最令我難忘的是體育課上老師教我們的游戲——踩氣球！
那天，我們早早地來到了操場上，排好整齊劃一的隊伍，安安靜靜地等待老師的到來。老師來了后，笑瞇瞇地看著我們說：“同學們，為了提高大家的`靈活度，今天我們來玩一玩踩氣球的游戲，如何？”大家聽了，高聲大叫：“好！”每個人都摩拳擦掌、躍躍欲試。你看，有的同學在討論怎么分組，有的在做熱身運動，有的興奮地都要飛起來了！
隨后，老師給我們講解了游戲規(guī)則：大家兩兩一組，其中一個褲子上系上繩子，繩子頂端綁著個氣球，另外一個人來保護氣球，保護氣球的這個人也可以攻擊對方的氣球，誰先把對方的氣球踩破誰就贏了！
“游戲開始！”老師一聲令下，大家馬上進入到游戲狀態(tài)中，個個斗志昂揚，有的人眉毛上揚，都形成了一條斜線，我的手上也全是汗水，心里像在打鼓一般，“咚咚咚”狂跳個不停。不一會，“啪”的一聲，誰的氣球破了？哈！哈！原來是保護氣球的人不小心把自己的氣球踩破了！見此情景，大家一個個都笑得前俯后仰，操場上回蕩著大家的歡聲笑語。
直到現(xiàn)在，我的腦海中依然能清晰地回憶起那天的點點滴滴，那個難忘的游戲。
踩氣球作文2
我玩過很多游戲，但我最喜歡的是踩氣球比賽。也就是今天小白老師給我們推薦的游戲——踩氣球。
我猜你們肯定不知道游戲規(guī)則吧。其實就是把一群人分成兩組，一組討論出兩個代表來出戰(zhàn)。出站的人要在右腳上綁五個氣球，在規(guī)定的三分鐘內誰剩下的氣球多，哪一組就獲勝，一共玩兩輪，第一輪代表出戰(zhàn)，第二輪一起出戰(zhàn)，好了，這就是踩氣球的游戲規(guī)則。你們是不是想一想就覺得很好玩兒呀。
我方的代表，姬欣彤，王圣楠來到了小白老師身邊，敵軍的代表是王浩然，馬巖坤也緊隨而上。為他們系上氣球之后，隨著老師的一聲令下，比賽開始了，首先，只見姬欣彤，王圣楠大步流星地走到了敵軍的地盤，一上來王圣楠就踩了一個敵方的氣球，姬欣彤也緊接著踩了好幾個，但是對方的馬巖坤比較靈活，瞬間我們隊的女孩只剩兩個氣球了，男生也只剩下一個氣球了，游戲不知不覺到了尾聲，我們還是輸了。
第二輪游戲，全員出動，很不幸的`是，我是第一個被踩完氣球的，因為我想著去踩程碩然的氣球，沒想到，自己腳上的氣球全部掉了，所以被其他人全部踩完，看著別人踩的十分激烈，而且最后自己組也徹底輸了。
哎，這次游戲雖然沒有勝利，但是我收獲到了快樂，值了。下次游戲，我一定得第一。
踩氣球作文3
今天12月6日下午我在學校老師組織我們做了一個很有意思的游戲，名字叫踩氣球。
中午老師讓每個小朋友準備幾個汽球，說下午第四節(jié)做游戲。我很興奮這是我入學以來第一次玩這么有意思的游戲，叮鈴鈴下課鈴響了，我期盼已久的第四節(jié)課外活動游戲時間到了。小朋友們一窩蜂的，來到操場上，老師讓我們把自己的汽球吹起來。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個小組進行比賽。等到了我的小組時候我們作足了準備，老師一說開始，我開始瘋狂的踩我對面一組小朋友們的汽球。
小朋友們也瘋狂的踩身邊的小朋友的，只聽見砰;砰;砰，響亮的.聲音好幾個同學的氣球被我踩破。我們小組團結一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學搞笑的動作!我們玩的‘又累又高興。當踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會�？梢呀浵抡n了。
我們玩的很高興，希望老師以后能多組織點這樣的活動。
踩氣球作文4
“該出手時就出手，紅紅火火踩氣球呀！”今天我們舉行了一場，，妙趣橫生的“踩氣球”大賽，踩出了深深的感悟，踩出了人生哲理。
沒有規(guī)矩不成方圓，我們的規(guī)則是這樣的：每個人在左腳踝關節(jié)處系上兩只氣球，站在規(guī)定區(qū)域內。比賽開始，同學們就可以去踩別人腳上的氣球，同時，你也要保護自己腳下的氣球不被別人踩破。誰腳上的`氣球只要還剩一只，誰就獲勝。
首先是小組賽，只見第一組的同學你追我趕，最后趙一坤獲勝。該我們第二組了。我在一旁坐收漁翁之利。他們有的說：“哈哈，你完蛋了�！庇械恼f：“那不一定�！敝宦牎班�、嘣”幾聲，只剩下我和其它兩位同學了。他們左躲右閃可最終還是有人輸了。我趁他不注意，把他的氣球踩爆了，我大獲全勝。
該決賽了。我們三個一起把秦正浩的氣球踩爆了。然后我還想坐收漁翁之利，但是他們聯(lián)合踩我的氣球，最終，我的氣球也沒命了。下面的觀眾急得像熱鍋上的螞蟻，有的在竊竊私語，有的在哈哈大笑。姚銘?zhàn)┏泌w一坤不注意把他的也踩爆了。姚銘?zhàn)┇@勝。
這次雖然只是一場小比賽，但我明白了做任何是都要專心，不可跑神。這樣才能當機立斷，取得成功。
踩氣球作文5
今天，夏老師帶我們玩了一個非常好玩的游戲——踩氣球。游戲規(guī)則是這樣的：兩個人腿上系上一個氣球，之后，開始踩對方的氣球，誰先踩爆對方的氣球，誰就勝利。
游戲正式開始了，我們班兩位大將信心滿滿地上場。待系好氣球，他們就開始對戰(zhàn)。只見高同學一個“飛毛腿”準備去踩熊同學的.氣球，熊同學如燕子般靈巧躲過了高同學的攻擊，并用他的“螳螂腿”開始了他的反擊。兩人一會用“金雞獨立”；一會用“輕功草上飛”；一會用“白鶴展翅”，這一仗打得老激烈了！終于到了休息回合，雙方累趴在地上。兩人喝了一點水之后，便準備一決勝負。這時高同學心中早已有了一計。他故意說：“老師，腿上的氣球松了�！毕睦蠋熩s緊上前幫他再系好，順便幫熊同學也系了一下。就在老師剛系好起身時，高同學看準時機，速度上前一腳踩下去，熊同學的氣球“砰”一聲破掉。在一旁的觀眾歡呼道：“勝利了！勝利了！”
就這樣，高同學得到了50積分，今天的游戲也快樂的結束了，我真希望下次還能玩這樣的游戲。
踩氣球作文6
"哈哈，我踩到了！"從三（3）班班的教室里傳來陣陣歡呼聲，你知道這是怎么回事嗎？就聽我娓娓道來。
"六一"節(jié)的前期，老師組織我們做踩氣球的游戲。
我們先把五顏六色的氣球吹大，然后老師把氣球三個三個的系在一起，再每三個氣球綁在我們的一只腳脖上，準備完后老師又說了游戲規(guī)則，參加游戲的同學，互相踩球，踩球開始后不能躲，也不能藏，最后誰剩的.氣球最多，誰就是冠軍。
游戲開始了，教室里頓時鬧成了一鍋粥，同學們你不讓我，我不讓你，爭著踩別人的球。只見范滋文小心地躲到一邊，身子彎成弓型，時刻準備攻擊，張翔宇瞅準時機，一個流星步跑上去，"啪"范滋文的氣球被張翔宇踩爆了，教室里傳來了熱烈的掌聲，我看張翔宇開始放松了警惕，這可是千載難逢的好機會，想著，我便轉身一跳，"啪"張翔宇的最后一個氣球也被我踩爆了。接著，我又向范滋文發(fā)起了進攻，我快速跑過去，我一只腳抬得高高地，要踩他的氣球，他眼疾腳快，連忙一閃，我一腳踩空。他趁機反攻，一抬腳，只聽"啪"的一聲，他把我的球踩爆了，我垂頭喪氣地走出了場地。而范滋文卻高興地叫起來。好象要告訴全世界的人他是冠軍似的。
這個游戲不但讓我玩得開心，還讓我明白了做什么事都要小心謹慎的道理。
踩氣球作文7
“啪”的一聲，我聽到這聲音，上去一看，原來小朋友們正在筆暢的課堂上參加踩氣球比賽呢!
我們老師買了許多氣球，有橙的，有藍的，還有紫的，五顏六色。比賽規(guī)則很簡單:5個氣球，用繩子系在左腿的下面，就可以踩氣球了，誰踩的氣球多，誰就勝利。
教室里熱鬧非凡，同學們的心情很激動，同時又害怕氣球被踩爆。游戲開始了。同學們有的跑，有的追，還有的踩。小剛很勇敢，把很多人的`氣球都踩爆了，最后臺上只剩小剛和小強了。小剛先和小強對拳頭，小剛看小強沒注意，向小強的橙氣球踩去，只聽“啪啪”兩聲，橙氣球一爆旁邊的紅氣球也爆了。同學們發(fā)出熱烈的鼓掌，都開心的笑了。游戲在同學們的歡聲笑語中結束了，最后小剛是第一名。
踩氣球游戲真好玩、真有趣!
踩氣球作文8
今天在新課堂教室里，我們班開展了一場別開生面的踩氣球比賽。
比賽開始前，老師講了規(guī)則：要保護好自己的氣球，要踩別人的氣球。只見每個同學都胸有成竹的樣子，似乎冠軍已是他的似的。
比賽很快就開始了。老師一聲令下，一個同學的氣球已經被一只暗來的腳踩爆了。比賽更加激烈，兩個女同學先來夾擊我，我反應快，馬上那像猴子似的跳起來，一踩，一個女同學的氣球已經喪命于我的`腳下了，而另一個女同學看見了，十分害怕，像老鼠見了貓似的藏在了墻角。這時，幾個男同學用眼色告訴對方，組成了一個臨時隊伍。他們采用了群擊，一個一個地向我攻擊，是我不停地跳來跳去，可累了。這時，我心想：糟了，要是這樣下去的話，我一定完蛋了。于是，我也開始反擊起來對他們使出了一招佛山無影腳，可是踢空了，于是再來招閃電腿，可他的氣球太實了，踢不破�？墒�，一個男同學走了過來，一腳踢爆了我的氣球，我十分不甘心地離場。這時，那位女同學沖出來了，可是一個男同學竟從她后面踩爆了她的氣球，好壞呀。最后，場上只剩下隊伍中的兩個人。時間剩下30秒了，這時，一個同學沖了進去，可剛進去就退下場來了。最后10秒了，那兩個同學竟然互相對視著倒數(shù)，以至于產生了雙冠軍，老師只好給他們都蓋上了一個印章。
賽后，那兩個同學都得意洋洋，而我們則垂頭喪氣，我忽然猛地想起要是大家都不踩，那不就人人一個印花了嗎？我們真笨呀。
踩氣球作文9
“快跑，后面有偷襲！”“盟友”大喊，我本能地左藏右躲，有三個男生都圍攻我一個，我開始有點畏懼了……
咦，這是在干嘛呢？讓我跟你細細道來。
原來，今天上午我們玩了一個恐怖又刺激的游戲——“踩氣球大賽”。我們分為兩組，每個人右腿綁上兩個氣球，然后互踩，看游戲結束后誰球剩的最多。一番激烈的拼殺后，后來場上還剩下我、兩位盟友和另外三位”敵人“�，F(xiàn)在男生聯(lián)盟，女生也抱團了。我的.心里忐忑不安，手心里出了許多汗，接著就發(fā)生了開始的那一幕。
后來，我拼盡了全力，東躲躲，西藏藏，費了九牛二虎之力成了平局。
接著，第二組上場了，我們成了裁判。有四五個男生圍攻一個女生，竟然也沒有踩爆一個氣球，那個女生卻踩破了男生的一個球。他們圍著圈子一直跑，突然，那個女生猛地一轉身，給了男生一個出其不意，攻其不備。周圍的人都捧腹大笑，那個女生又趁機給了男生一個下馬威。
最后，到了關鍵時刻，要分出勝負了。全場鴉雀無聲，鄭樂天和付俊豪不分上下，只見付俊豪剛要踩鄭樂天的氣球，鄭樂天迅速轉開，付俊豪撲了個空。他們一會兒肩碰肩，一會兒腳踢腳。突然，鄭樂天的左腳迅速向鄭樂天”飛“去。結果可想而知，鄭樂天獲勝了，我們歡呼雀躍。
今天的游戲真是又刺激又好玩呀！
踩氣球作文10
“開始”，隨著老師的一聲令下，一聲場別開生面的踩氣球大賽開始了。
第一輪上場是一位大姐姐和一位大哥哥，他們左右腿上各綁著一個吹的大大的氣球，大哥哥個子很高，我心里暗暗替大姐姐擔心，就在我為她擔心時，突然我聽到“嘣”的一聲，大哥哥的球居然破了，原來是聰明的大姐姐出其不意的偷襲了大哥哥，教室響起了雷鳴般的`掌聲，“真是好樣的”有人大叫起來，大姐姐開心地跳了起來，而那位大哥哥只好愁眉苦臉地認輸了。
第二輪是我和一位大哥哥比賽，我看著他的個子心想這下完了，我輸定了，但旁邊的大姐姐對我說：“加油!小魚，你一定行的”，我想我雖然個子小，但是我很靈活，我一定要想方設法把他的球踩破。一開始我左閃右躲，拼命地保護自己的球，大哥哥的眼睛死死地盯著我的球，好像要用眼神把它們射破似的，看得我心里一陣陣發(fā)抖，后來我一心想踩破他的球，忘記了保護好自己的球，結果就在我勝利在望要踩到他的球時，“嘣”的一聲，他比我先踩到了我的球，我的球被大哥哥踩得粉身碎骨，只聽大哥哥發(fā)出得意洋洋的笑聲，我心里懊惱極了，哎!只怪我太急于求勝才會讓他有機可乘的。
比賽一輪接一輪的比著，大家都高興得跳著、叫著，像一群活奔亂跳的小猴子，最后在大家的歡笑聲中一場激烈的踩氣球比賽落下了幃幕。
踩氣球作文11
這次六一兒童節(jié)的班隊活動，我參加了踩氣球的游戲。
一開始，我站在一旁看對手們互相殘殺，等他們最后一個氣球被踩爆后，我就登場了。我第一個就把丁明濤的氣球踩爆了兩個，丁明濤就剩最后一個氣球了，于是他想復仇，卻被機靈的宣澍苗給踩掉了�？衫畛呻研绲臍馇虿缺�。陳燮和來踩我了，我掉以輕心，結果被他踩爆了一個氣球。我動真格了，把他們的氣球全部踩爆了。隨著一個又一個的淘汰，就剩下我的兩個氣球了、謝子軒的兩個氣球和張權昊的'一個氣球了。沒想到他們兩個連起來和我玩車輪戰(zhàn)，但我還是閃開了。這場比賽沒完沒了的，所以老師畫了個圈，誰超出范圍，誰就輸。但我被他們兩個雙面夾擊來踩我的氣球，我被逼上梁山，超出了范圍，得了第三名。
好可惜��！要不是他們倆聯(lián)手夾擊，第一名就是我的了！
踩氣球作文12
“咦？嗯，這是從哪里傳來的氣球爆炸聲？”原來是吳老師帶領著同學們玩踩氣球比賽呢。
游戲規(guī)則是，每個人的腳上都要綁著兩只氣球，游戲過程中，不僅要保護自己的氣球，還要想辦法去睬別人的氣球。
老師拿出一小袋沒有氣的氣球，讓我們吹大后綁在腿上。一切準備就緒，只聽老師說：“3，2，1，開始！”我們立刻去睬別人的氣球。這時，有一個同學偷偷地走到我背后，使勁一踩。我的第一個地球就這樣一命嗚呼了。
這下可把我給惹生氣了。我現(xiàn)在已經進入到自己的戰(zhàn)斗模式了。我氣勢洶洶的來到金浩背后使勁一踩，他的一個氣球就這樣“掛掉”了。
這時又有一個女孩來偷襲我，她叫安心怡，她用力一踩，我靈巧地躲開了，逃到她背后用力一踩，只聽見“嘭”的一聲，安心怡的一個氣球也被我睬掉了。這時安心怡腳上已經沒有氣球了，所以她就這樣被OUT了。
路睿也向我沖過來了，心想：我擦，別這樣，為什么一個一個接著一個來��！他正向我沖過來，可是沒想到的是，他還沒到我這邊，他的'氣球自己漏氣了，他也就這樣“掛”了……
場上只剩下兩位選手了，臺下已經被OUT的選手正在為上面的喝彩加油，一分鐘過去了，我們兩個還沒有分出勝負。老師說：“停，再比下去就沒完沒了。”所以我們兩個都是第一名。
我終于得到了第一名，太高興了！真希望天天能玩到踩氣球比賽這樣的游戲。
踩氣球作文13
每個星期六，我都會去參加普思精舍的兒童禪修班，這裡除了豐富的課程外，還會有寓教于樂的游戲。
今天下午，先到精舍灌。一邊灌，一邊玩氣球。
灌好的氣球，好像一個頑皮的小孩子，只要我們一不留神，他們就會偷偷的'從裝氣球的袋子中熘出去玩。當我們要把他們捉回袋子時，沒想到，風一吹，竟然跑得更遠了，我費了九牛二虎之力，才把他們逮捕回袋子。
最緊張的時刻終于來臨了，禪修班的每位同學都摩拳擦掌、躍躍欲試。當音樂一響起時，有的人馬上去找個避難所；人開始瘋狂的亂踩；有的人則像無頭蒼蠅般的到處亂竄。在一片驚聲尖叫中，人的氣球被踩破了，但是，他們就是不愿意出局；有些人即使不敢下場，但還是在旁邊大叫；
有些人則躲在桌子或牆角，摀著耳朵觀戰(zhàn)。
突然，音樂停了，這場大戰(zhàn)終于結束了。師父送氣球沒破掉的人兩枝鉛筆。大家笑逐顏開的結束今天的活動�；丶仪埃總�人都津津樂道的談論著踩氣球時所發(fā)生的趣事，并且期待下次踩氣球的活動，希望這一天不會讓大家等太久，可以很快就舉行踩氣球。
踩氣球作文14
今天，我去興趣班上散打課，走進去一看，咦？教練在干什么呢？一打聽才知道，原來今天上課之前要進行一場踩氣球大戰(zhàn)。我急忙跑到那邊去領氣球，生怕自己成為看客。教練告訴我們規(guī)則很簡單，只要將對方腳上的氣球踩爆就行。
比賽開始了。第一場是雙人對戰(zhàn)，教練直接就點了我和黃明順，隨著一聲“開始”，我攻防有序，兩個回合就看出黃明順只攻不防的弱點，于是我利用他的弱點，踩爆了他兩個氣球。正當我洋洋得意時，黃明順突然明白了自己的`失誤，也改變了策略，我們你攻我退，你退我攻，越戰(zhàn)越猛，我最終還是沒有戰(zhàn)勝他�！昂撸@次雖然你贏了，但下次我是不會輸給你的！”我在心里給自己加油。
第二場是三人對戰(zhàn)，只見他們三個人手挽著手不停用腳攻，誰的氣球被踩爆，誰就OUT了�！敖酉聛恚降茁顾勒l手呢？讓我們拭目以待�！苯叹氄f道。吳融左腳絆，右腳踩，結果被鄭耀偷襲成功，砰，吳融OUT了。
第三場是百人混戰(zhàn)，“開始！”韓加覺得我小，就過來踩我，我大聲喊：“別欺負小孩，大人不能欺負小孩呀！”我左躲右閃，順便還來個偷襲，直到教練一聲“比賽結束”，呼，還好，我的球還在！
這場踩氣球大戰(zhàn)真好玩，下次我還要玩！
踩氣球作文15
今天下午老師給我們安排了兩個活動：一個是踩氣球，另一個是踢足球。我參加的當然是踩氣球啦！老師給我們每個人發(fā)了個氣球讓我們自己吹。我故意把氣球吹小一點，這樣我的氣球就不容易被人踩破。老師還說："踩氣球要反應快，否則很容易就會被對方踩破的！"我想出了一個法子：把綁氣球的那只腳抬起來不就得了嗎？
說干就干。比賽開始了，我先把綁氣球的'腳抬起來，就變成了金雞獨立的姿勢。半分鐘過去了，我只喘粗氣，感覺腳酸辣辣的�？墒沁�有半分鐘呢！我趁周圍沒有人注意我的時候把那只綁氣球的腳悄悄地給放下來。突然這時候，有一位大哥哥直沖我來，嚇得我趕緊把剛剛放下來的腿提起來。我還沒等他反應過來，就一腳把他的氣球踩破了！他沮喪地敗下陣來。
一分鐘終于過去了，比賽結束了。我的氣球始終完好無損。
這次活動不但讓我感受到玩的樂趣，還讓我獲取了經驗， 比如做事要有耐心、信心！還要學會使用技巧。
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