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難忘的教訓(xùn)合集(15篇)
難忘的教訓(xùn)1
提起這件事真叫我臉紅�。∈虑殡m然不大，但一想起它，就像有根鞭子打在我身上，熱辣辣的，心里很不是滋味。
那是個(gè)暑假的星期天的上午，細(xì)小的云片在淺藍(lán)色的天空里泛起白波，廣闊無(wú)邊的'大地仿佛還留著晨曦的余痕。我興高采烈地走去東方體育樂(lè)園里學(xué)游泳，來(lái)到游泳館，我的心“砰砰”地跳個(gè)不停，又高興又害怕，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)今天要讓我們自由游泳。
做過(guò)熱身后，老師便再三囑咐我們?cè)谧杂捎斡局�，不要到深水區(qū)去玩，我當(dāng)時(shí)正在與小朋友嬉戲，把老師所說(shuō)的話(huà)全部當(dāng)成耳邊風(fēng)。在淺水區(qū)游了一會(huì)兒后，就覺(jué)得我的本領(lǐng)已經(jīng)很高了，可以單獨(dú)一個(gè)人去深水區(qū)玩。正當(dāng)我想過(guò)去時(shí)，我心想：還是不要過(guò)去了吧，待會(huì)出事了怎么辦？可是我還是抵擋不住去深水區(qū)的誘惑，便一個(gè)人游到了深水區(qū)。忽然，我的腳抽筋了，痛得我“嗷嗷”直叫，身子一個(gè)勁要沉下去。那時(shí)，我才意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重，幸好當(dāng)時(shí)徐教練發(fā)現(xiàn)我超出紅線(xiàn)游到深水區(qū)，在那“嗷嗷”直叫，便立刻跳入水中，朝深水區(qū)游去，把我救了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)徐教練拿著毛巾向我走來(lái)并披在我身上，而他卻濕成“落湯雞”，更讓我沒(méi)想到的是他不但沒(méi)狠狠地罵我，還和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“都是老師的錯(cuò)，沒(méi)看管好你，讓你游到深水區(qū)去，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，腳現(xiàn)在好些了嗎？”這明明都是我的錯(cuò)，老師卻這樣子對(duì)我，這比打我、罵我還難受。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，回答道：“好多了！”我的眼淚就不由自主地從眼眶里蹦出來(lái)，連我都分不清我臉上是晶瑩的淚水還是游泳池里的水……周記大全
這件事雖然過(guò)了許久，可我還記憶猶新。我忘不了這次難忘的教訓(xùn)，更忘不了那位教我游泳的高大的游泳教練——徐教練。
難忘的教訓(xùn)2
童年就像那五彩的云霞早被太陽(yáng)托走了。而我卻不能望記我的老師們，是他們給予我知識(shí)，帶領(lǐng)我到知識(shí)的海洋里去熬游，教育我做人的道理。
記得在一個(gè)盛夏的中午，我的班主任陳老師來(lái)到教室，指著我的作業(yè)本上空著的“懶惰”兩字，問(wèn)我為什么沒(méi)寫(xiě)，我說(shuō)不會(huì)。他沒(méi)生氣讓我查字典補(bǔ)上。我看著老師遠(yuǎn)去的身影心想：“不就是兩個(gè)字嗎，哪用得著查字典？我這么聰明，哼字典算什么！”于是我就拿起筆連字典也不查就把“賴(lài)隋”兩個(gè)字寫(xiě)了上去。拿起作業(yè)本看了一遍覺(jué)得很滿(mǎn)意，沒(méi)想到未到一分鐘，我便把作業(yè)本送到陳老師的'辦公桌上，一會(huì)兒陳老師又來(lái)到教室，用一只大手按在我頭上：“這兩字你又出錯(cuò)了，我叫你去查字典你有沒(méi)有查？”“我...我...”不知怎么了我的臉漲得通紅。老師似乎明白了什么接著說(shuō)：“你別以為一個(gè)小小的錯(cuò)別字沒(méi)有什么大不了的。其實(shí)你錯(cuò)了。難道沒(méi)有看過(guò)新聞前不久俄羅斯發(fā)射了宇宙飛船就因在設(shè)計(jì)時(shí)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，不僅有人員傷亡，而且還給國(guó)家造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
還有前年一家醫(yī)院為一位病人診斷，護(hù)士因馬虎，本要病人的食指截掉而護(hù)士在寫(xiě)病歷時(shí)把食指寫(xiě)成了十指。這件事不僅給醫(yī)院造成了嚴(yán)重的損失，而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都說(shuō)明了什么？”聽(tīng)了老師著番話(huà)，我羞愧極了。立刻向老師認(rèn)了錯(cuò)。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補(bǔ)了上去，第三次想交本子時(shí)，陳老師卻到教室來(lái)取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。陳老師使我在遨游知識(shí)的海洋的同時(shí)懂得了更多的道理，還給了我很大的啟發(fā)。
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)望記老師的樣子，更望不了他的深刻教誨。
難忘的教訓(xùn)3
難忘的教訓(xùn)作文650字
燃燈小學(xué)：許丁丁每當(dāng)我在考試時(shí)，我就會(huì)想起剛過(guò)去不久的一件事給我的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)也忘不了。記得在星期六那天考語(yǔ)文第三單元，老師讓我搬到外面去考試，我也很高興在外面考試，于是我迅速地把桌子搬到了外面，很快就發(fā)試卷了，我以為老師看不見(jiàn)，再看一看兩邊坐的都是小女孩，又是好朋友，說(shuō)起話(huà)來(lái)一定很有意思。我就朝老師那看了一眼，老師沒(méi)有往我這里看，我就放心的在那里說(shuō)個(gè)不停，就這樣一節(jié)課過(guò)去了，我的試卷前面的也做齊了，還有一節(jié)課的時(shí)間，我想還有一篇作文和一個(gè)短文足夠?qū)扆R的了。于是我還在那里說(shuō)個(gè)不停，上課鈴響了，還有整整的`一節(jié)課，我就來(lái)看短文，我胸有成竹地想：短文這么好寫(xiě)，不用緊張，我就在那慢慢地寫(xiě)，不一會(huì)兒我就把短文寫(xiě)齊了，再過(guò)一會(huì)兒作文也寫(xiě)齊了，于是我就查了一遍，覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題，可我很想考個(gè)好成績(jī)，我還是不放心地又查了一遍，這時(shí)才放心把試卷交給了老師。然后，我就來(lái)到班級(jí)里，我來(lái)到了耿傲的身邊，忽然我發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的那兩題我好像沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不會(huì)是自己漏了吧！我想不會(huì)的，上帝保佑我沒(méi)有漏了那兩題，保佑我考個(gè)吉利的分?jǐn)?shù)吧！”也許我知道這其實(shí)是我自己安慰自己吧，但是我還是這樣想了，因?yàn)槲疫�是對(duì)自己存有一點(diǎn)兒信心�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，我真的漏了兩題沒(méi)寫(xiě)，看到這里我很后悔，如果我在考試時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，如果我再細(xì)心些，那我的那兩題不是就不會(huì)漏了嗎？雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但它給我留下的教訓(xùn)卻是永生的。
難忘的教訓(xùn)4
生活中，往往因?yàn)橐患∈�，不但給了我們深刻的教訓(xùn)，而且使我們懂得了一個(gè)道理。
那一次，媽媽從花店里買(mǎi)了幾盆仙人掌。那幾盆仙人牚有的像張開(kāi)的大手，有的像一個(gè)圓圓的冰淇淋球，有的像薯?xiàng)l，還有的像小老鼠的尾巴一樣……媽媽把那幾盆仙人掌放在窗臺(tái)上有陽(yáng)光的地方。我就自告奮勇跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)照顧這幾盆仙人掌吧？”媽媽問(wèn)你：“你行嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以，媽媽你就放心吧！”說(shuō)完，我就興致勃勃地跑了過(guò)去，把那幾盆仙人掌給拿走，放在了我的房間的陽(yáng)臺(tái)上。
那天，仙人掌被我放在陽(yáng)臺(tái)后，我就迫不及待地拿來(lái)一小盆的水給這幾盆仙人掌“喝“。從那一刻起，我就把給仙人掌澆水看成最重要的事，所以我每天放學(xué)回家的第一件事就是心情愉快地給這幾盆仙人掌喝一小盆的水。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)這幾盆仙人掌的精神卻一天比一天差。
兩個(gè)月后的.一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這幾盆仙人掌都萎靡不振。我回想起自己當(dāng)時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跟媽媽保證過(guò)，一定會(huì)照顧好仙人掌的。于是，我垂頭喪氣地去找媽媽?zhuān)驄寢尩狼福骸皩?duì)不起，媽媽?zhuān)覜](méi)把這幾盆仙人掌養(yǎng)好。”
那一刻，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。
她帶著我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地把仙人掌從花盆里弄出來(lái)，讓我看了這些仙人掌的底部。啊！它們的根全都爛掉了。媽媽又告訴我：“仙人掌是喜歡陽(yáng)光的植物，它原本生活在沙漠里，所以它耐干旱。因此，你以后要記錯(cuò)，不管養(yǎng)什么花，要先知道花的習(xí)性。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：經(jīng)過(guò)這次養(yǎng)仙人掌的事情，讓我知道了不是所有植物喜歡”喝“太多水的。但更重要的是，媽媽要告訴我做什么事都不能想當(dāng)然，自以為是吧！
難忘的教訓(xùn)5
人從小到大不知要經(jīng)過(guò)多少教訓(xùn)，我是一個(gè)熱心腸的好人，無(wú)論什么事都喜歡換位思考，因此我的人緣相當(dāng)好。不過(guò)，正因?yàn)槿绱�，我有過(guò)一次深刻的教訓(xùn)。
上學(xué)期有一天早上，我高高興興背起書(shū)包走在進(jìn)學(xué)校的路上，在快攏學(xué)校的`路口，我碰到了同桌小明，只見(jiàn)他沒(méi)精打采地走走停停。他看見(jiàn)了我，就仿佛遇到了救星，一臉愁容立刻散去，一把抓住我的手說(shuō)：“好心人，求求你幫幫我�！�
我問(wèn)：“怎么了？”
他低下頭：“昨天任老師布置的作業(yè)我沒(méi)做，今天交不出本子，怎么辦？”
“我能有什么辦法？”
“我現(xiàn)在就算抄你的作業(yè)也來(lái)不及了。干脆這樣，老師很信任你，你就幫我撒個(gè)謊請(qǐng)假吧？”
我一聽(tīng)直搖頭：“不，撒謊不好。你還是去向任老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧�！彼荒樋嘞啵钡卣f(shuō)：“老師會(huì)告訴我爸爸，爸爸會(huì)打我的。你是我的同桌，又是我的好朋友，幫幫我吧�！笨此@么著急而又可憐的樣子，再加之我的一換位思考，我心軟了，就不再勸他什么了。
到了學(xué)校，我對(duì)老師說(shuō)小明病了。
這一早上，我心里有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我好矛盾，真想跟老師說(shuō)清楚，又怕小明怪我不夠朋友。終于盼到了放學(xué)，我趕緊朝小明家跑去，因?yàn)槲乙獎(jiǎng)袼挛缫欢ㄈド蠈W(xué)。
剛到小明家門(mén)口，就聽(tīng)到小明的爸爸正吼罵的聲音，我透過(guò)門(mén)縫一看，哎呀，只見(jiàn)小明的爸爸一邊罵一邊還用棍子打著小明。原來(lái)張伯伯在***游戲室里找到了小明。我傻眼了，我這才知道我犯下了一個(gè)大錯(cuò)。我硬著頭皮走進(jìn)去，紅著臉說(shuō)：“張伯伯，都是我不好，我不該幫小明撒謊�！苯又�，我流著淚還向張伯伯保證我們下午一定去向任老師承認(rèn)錯(cuò)誤，保證今后一定真正多幫助小明。張伯伯終于停了手，也停了口……
這次教訓(xùn)讓我永生難忘，我明白了一個(gè)道理：換位思考也得看看是對(duì)還是錯(cuò)，幫朋友要想想是與非。
難忘的教訓(xùn)6
歲月就像一片大海，沖走我載著記憶的小船�？墒怯幸恢恍〈�，被牢牢地鎖在了我記憶的港口，使我久久都不會(huì)遺忘。
以前，我在奧數(shù)集訓(xùn)隊(duì)上課。我的成績(jī)很好，幾乎每次考試都是名列前茅�？墒怯幸淮挝覅s大意失荊州，沒(méi)有考好。
那次考試時(shí)，我認(rèn)為我以前考得好，這次也會(huì)一如既往地考個(gè)好成績(jī)。正是這種心態(tài)在作怪，我有些得意忘形，從從容容地做，心想：“哼，就這些題就想難倒我，沒(méi)門(mén)！”正是因?yàn)檫@種輕敵，讓我考砸了。
開(kāi)始考試了，教室里很安靜，仿佛一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。全班只有筆寫(xiě)字“唰唰”的聲音。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，他們都在埋頭苦干，絕不放過(guò)一分一秒。有的拿出草稿紙飛速地計(jì)算；有的冥思苦想，愁眉苦臉；還有的把脖子伸得很長(zhǎng)想從別人的試卷上獲取一些答案，真是“千姿百態(tài)”。
我見(jiàn)沒(méi)有什么好看得就開(kāi)始答卷了。我飛快地寫(xiě)著，甚至有些題目都沒(méi)有看清楚，心想：今天的題目怎么這么容易呀？但是，容易就會(huì)使你大意、粗心，所以我放慢了速度，進(jìn)入防御狀態(tài)。做了三十多分鐘。只剩下最后一道題了。可是，這道題的條件很多，把我弄得頭暈眼花。這時(shí)，我想起了爸爸教我的方法。我把所有的條件都列出來(lái)，再仔細(xì)分析他們之間的.聯(lián)系。咦，這招真靈，我三下五除二就搞定了。我興沖沖地交卷了。
可是，等到第二節(jié)課試卷發(fā)下來(lái)后，我傻眼了，開(kāi)始幾道題我錯(cuò)得一塌糊涂，排名也往后落了好幾名。唉，都怪我自己開(kāi)始太得意，沒(méi)有細(xì)心，最后也沒(méi)有認(rèn)真檢查！
現(xiàn)在，這件事時(shí)時(shí)刻刻都浮現(xiàn)在我的腦海里，它使我明白了做事不能粗心大意，更不能驕傲自滿(mǎn)。每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)勾起一絲后悔，這難忘的教訓(xùn)��！
難忘的教訓(xùn)7
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲如約而至。
老師走進(jìn)教室，推開(kāi)門(mén)，嘴角邊就露出一絲不易察覺(jué)的笑容：“同學(xué)們，咱們這節(jié)課準(zhǔn)備考試！”
一聽(tīng)到考試，大家紛紛抗議：“我們前幾天不才考試的嗎？怎么現(xiàn)在又要考試了？”老師視而不見(jiàn)：“這張?jiān)嚲硎菧y(cè)試智商的，誰(shuí)要是滿(mǎn)分，誰(shuí)就是天才�！�
這時(shí)，一臉開(kāi)心者有之，仿佛到他大展身手的時(shí)候了；一臉沮喪者有之，仿佛他又要名落孫山了；無(wú)所謂者有之，似乎一切對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。如果成績(jī)名落孫山的話(huà)，等待我的是同學(xué)們的譏笑，如果考好了，回家就可以跟媽媽炫耀一般。
我們拿起筆，認(rèn)真地做了起來(lái)，我們鴉雀無(wú)聲，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙戰(zhàn)斗的`聲音。第一題：把試題讀完，這還是天才的試卷嗎？我們每次考試的第一件事就是這個(gè)；第二題：把姓名寫(xiě)在右上角，自從我們幼兒園到現(xiàn)在，試卷雖然沒(méi)有幾千套，但至少有了幾百套了吧，這不是多此一舉嗎？第三題：在姓名上加拼音，你們還以為我們是一年級(jí)的小朋友嗎？這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽，小菜一碟。第四題，第五題……第七題，可“哈哈”的聲音從耳邊傳過(guò)，唉，這不是小蔣嗎？二十道題就被他做完了？通常龜速的他，今天就變得如此快的做完了，莫非中間有詐？我按照題目的要求一題一題地看了起來(lái)，當(dāng)我看到第二十道題目的時(shí)候，我恍然大悟，原來(lái)只需要把第二題做完�。∥已杆俚刈隽似饋�(lái)，這時(shí)看看別人，有的伸長(zhǎng)脖子，想不勞而獲；有的緊皺眉頭，似乎在冥思苦想。
“時(shí)間到——”老師一聲令下，不時(shí)傳來(lái)嘆息聲。老師讓我們讀一下第二十題，大家才如夢(mèng)初醒，不少同學(xué)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望之色，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要認(rèn)真審題，大家卻把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。
我們以后一定要認(rèn)真審題，否則的話(huà)這個(gè)笑話(huà)將在我們身上繼續(xù)上演。
難忘的教訓(xùn)8
過(guò)馬路，誰(shuí)呢？但如果我們不注意交通安全，不遵守交通規(guī)則，騎車(chē)走路也會(huì)發(fā)生意外。兩年前家里發(fā)生的一件事，至今想起來(lái)仍讓我心驚肉跳。
那是一個(gè)很普通的下午，和平常一樣，一放學(xué)我便迫不及待的來(lái)到校門(mén)口找爺爺。可是我在人群里找了三四圈仍然沒(méi)有找到爺爺。這時(shí)，外婆急匆匆的從遠(yuǎn)處奔了過(guò)來(lái)，我正納悶，外婆氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“周周，我們趕緊去醫(yī)院，你爺爺出車(chē)禍了！”趕到醫(yī)院，家里人全都焦急地等在手術(shù)室走廊里，我看見(jiàn)爸爸的眼圈紅紅的。媽媽說(shuō)，爺爺騎著電瓶車(chē)經(jīng)過(guò)滬宜公路一個(gè)路口的時(shí)候，因?yàn)閬y穿馬路，被一輛車(chē)速過(guò)快的出租車(chē)撞倒了，他的頭部撞到了出租車(chē)前面的.擋風(fēng)玻璃上，整個(gè)人彈了出去，一部分顱骨粉碎，右腳腳骨骨折，正在進(jìn)行手術(shù)，非常危險(xiǎn)。我呆呆的聽(tīng)完，眼淚一下子流了出來(lái)，想到爺爺對(duì)我的疼愛(ài)，想到他每天都會(huì)拿著點(diǎn)心準(zhǔn)時(shí)等在校門(mén)口接我回家，想到我可能再也看不到爺爺了，我既擔(dān)心又害怕，仿佛聽(tīng)得見(jiàn)自己的心在砰砰亂跳。
幸好手術(shù)非常及時(shí)，也很順利，醫(yī)生叔叔取出了爺爺腦子里破碎的顱骨，止住了腦出血，爺爺被直接送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。爸爸每天晚上都守在監(jiān)護(hù)室門(mén)口，非常辛苦，我每天都在家里祈禱著爺爺能快些醒過(guò)來(lái)。一天又一天的等待，我感覺(jué)過(guò)得比一年都要漫長(zhǎng)。一個(gè)星期后，爺爺終于醒了，轉(zhuǎn)進(jìn)了普通病房。經(jīng)過(guò)半年的休養(yǎng)，安上了合金人造顱骨，爺爺終于平安回家了。我非常高興，可是我漸漸發(fā)現(xiàn)我的爺爺再也不是從前那個(gè)爺爺了，他經(jīng)常丟三落四，記憶力和說(shuō)話(huà)的能力也比從前差了好多，腿腳也沒(méi)有以前利索，雖然爸爸告訴我那是車(chē)禍留下的后遺癥，爺爺吃了這么多苦頭，能活下來(lái)已經(jīng)是非常不容易了，但是我一想起現(xiàn)在這個(gè)又瘦又蒼白，動(dòng)作遲緩又糊里糊涂的老人，就是從前那個(gè)紅光滿(mǎn)面愛(ài)趕時(shí)髦，喜歡穿花襯衫戴墨鏡的爺爺時(shí)，我的心里真是說(shuō)不出的難受和傷心。我常想：只要爺爺當(dāng)時(shí)不貪便利，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，今天也不至于這樣，這次慘痛的教訓(xùn)在我們?nèi)胰诵闹星庙懥司姟?/p>
經(jīng)過(guò)了這次難忘的教訓(xùn)，我更加深深懂得了遵守交通安全的重要性。有時(shí)候生命不是用金錢(qián)就能換回的，無(wú)論你是誰(shuí)，生命都只有一次。我們小學(xué)生上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的路上，一定要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我現(xiàn)在再也不會(huì)像以前那樣低著頭走路，不會(huì)像以前那樣匆匆忙忙穿馬路，因?yàn)闋敔數(shù)慕逃?xùn)讓我明白，心中要常常亮起一盞“安全”的燈。
難忘的教訓(xùn)9
在我的記憶庫(kù)里，記載著很多事。其中，有一件事我記得非常清楚，它令我羞愧。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)了，我和一個(gè)朋友走在回家的路上。我們沒(méi)事干，一邊踢著石頭一邊東張西望，想發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么好玩的。
突然，我們看見(jiàn)路邊有一個(gè)小房子，房子的門(mén)是關(guān)著的，門(mén)旁有一個(gè)小蜂窩煤爐，爐子上還架著一只鐵鍋，鍋上蓋著蓋子，蓋子上有個(gè)小孔，從孔里正沖出一股水蒸汽，好像吹笛子似的發(fā)出“噓噓”的聲音。爐子旁邊有個(gè)藍(lán)色的塑料框子，筐子里堆放著一堆燒過(guò)了的蜂窩煤。
我心想：這回可有事做了，哈哈！我剛想把我的想法告訴我的朋友，沒(méi)想到，他卻說(shuō)：“我們過(guò)去瞧瞧”。原來(lái)，我們想到一起了，真實(shí)“英雄所見(jiàn)略同”，說(shuō)著，我們就開(kāi)始“作案”了。
我們偷偷地走進(jìn)那個(gè)爐子，把燒過(guò)的'蜂窩煤拿起來(lái)，打開(kāi)鍋蓋就要往里放，沒(méi)想到一股熱氣沖出來(lái)，我往鍋里一看：呀，是面條兒。我對(duì)朋友說(shuō)：“里面有面條耶，這樣做……浪費(fèi)了多可惜呀！”
他回了一句：“行了吧，看你那貪吃樣，口水都快飛流直下三千尺了。”
“去你的！”
他又瞪了我一眼：“還不快點(diǎn)兒。”
“可是……”
“什么可是呀！”說(shuō)著，就從我手中奪過(guò)蜂窩煤丟進(jìn)了鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲。
我愣了一下：“你……”
“你什么呀，還不快跑！”
我趕緊把鍋蓋往鍋上“啪”得一扔，跟著他一起跑�？晌疫�沒(méi)跑兩步就被抓住了。結(jié)果，那位叔叔把我們臭罵了一通。
回家后，我又對(duì)著鏡子罵自己，一邊摸著被打紅的臉。
這是一件令我難忘的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)10
在我記憶的長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許多事兒，它們?nèi)缫箍罩械姆毙�，�?shù)也數(shù)不清，但其中最令我難忘的就是那次掉進(jìn)臭水溝里的事兒。剛過(guò)完春節(jié)，媽媽帶我去姥姥家，趁著大人包餃子的時(shí)間，我和小伙伴們?cè)谠鹤永镉执蛴拄[，又跑又跳，很是高興。這時(shí)我看見(jiàn)家屬樓后面有一個(gè)籬笆墻，能通向家屬院的外面，我連忙拉著小伙伴，蹲下身子，鉆了進(jìn)去，正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“別在那玩，那正在蓋樓房，危險(xiǎn)”我說(shuō)：“知道了”，可我按奈不住好奇心，繼續(xù)在那里和小伙伴玩耍。
玩了一會(huì)兒，我們都覺(jué)得沒(méi)意思，又跑到工人挖的'一個(gè)很大的水溝邊上玩，我們手牽著手，沿著溝，準(zhǔn)備到溝的對(duì)面玩，我們比賽，看誰(shuí)先沖到溝邊的最高處，我拉著一個(gè)小伙伴向高處猛沖，那個(gè)小伙伴一不小心掉了下去，把我也帶到水溝里。正月的水透骨的涼，散發(fā)出刺鼻的臭氣，爛泥很深，我的兩只腳像被什么吸住了一樣，動(dòng)彈不得，我用盡力氣一把把小伙伴推了上去，而我自己卻陷在了冰冷的爛泥里。我哭著喊著，費(fèi)了九牛二虎之力，才爬了上去，上了岸我的兩只腳怎么也不聽(tīng)使喚，低頭一看，兩只鞋變成了兩塊沉甸甸的冰塊，衣服也濕到了大腿根，我冷得渾身發(fā)抖，走也走不動(dòng)了，正在這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸跑了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)我，急忙脫下我的鞋子和襪子，又脫下他的鴨絨襖把我包起來(lái)，抱起我飛快地向姥姥家跑去。
爸爸抱著我跑了十幾分鐘，雖然是嚴(yán)冬，爸爸的額頭上卻流下了豆大的汗珠，到了姥姥家，爸爸把我放到被窩里，這才松了一口氣，我知道爸爸肯定累壞了，但他一句責(zé)備的話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是撫摸著我的頭，慈祥的望著我，好象在說(shuō)：“孩子，多險(xiǎn)�。 蔽覔湓诎职值膽牙�，悔恨的淚水奪眶而出……這件事深深地印在了我的腦海里，它時(shí)刻提醒著我要注意安全，珍愛(ài)生命。
難忘的教訓(xùn)11
星期四早晨，我到了教室，打開(kāi)書(shū)包，卻找不到家庭作業(yè)本。于是，我急急忙忙地跑到小店打電話(huà)，叫媽媽送來(lái)，又急速返回學(xué)校。為了走更快些，我從斜坡上猛沖上校門(mén)。不料，值周老師攔住我，問(wèn)道：“明明有樓梯，你為什么不走呢？”我向老師解釋原因�？芍抵芾蠋煼且盐业拿謱�(xiě)下來(lái)不可，我只好無(wú)奈地寫(xiě)下了班級(jí)，姓名。心想：這下慘了，又要挨老師批了。我心里象壓了一塊大石頭似的，忐忑不安地回到學(xué)校。
可是扣分單并沒(méi)有送來(lái)，我又想，今天扣分單沒(méi)送來(lái)，先瞞一瞞吧，說(shuō)不定沒(méi)扣分呢！想到這里我心里暗暗高興。
俗話(huà)說(shuō)：瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五。第二天，扣分單送來(lái)了。李老師很生氣，在全班同學(xué)面前訓(xùn)了我一頓，還把我的大隊(duì)長(zhǎng)給撤了。
放學(xué)后，我越想越覺(jué)得委屈。心想，就扣了那么一分，有什么大不了的呢？一見(jiàn)到媽媽?zhuān)译y過(guò)地哭了，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽不但不幫，還說(shuō)李老師做得一點(diǎn)都不過(guò)分。經(jīng)過(guò)媽媽一番耐心教育，我終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。正像媽媽說(shuō)的：如果全班同學(xué)都認(rèn)為扣一分是小事，我們班還能評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)嗎？再說(shuō)了，走斜坡雖然是小事，如果全校每個(gè)同學(xué)都這樣走，那剡山小學(xué)的紀(jì)律不是鬧翻了嗎？萬(wàn)一摔倒了，后果也不堪設(shè)想。
雖然我的大隊(duì)長(zhǎng)被撤了，心里也很難過(guò)，但是通過(guò)這件事，我明白了作為班干部，僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的'，在各方面都要嚴(yán)格要求自已，處處做好榜樣，在同學(xué)之間起好帶頭作用。我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，管好班級(jí)，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，決不會(huì)再因?yàn)槲叶尠嗉?jí)扣去最寶貴的一分，爭(zhēng)取重新當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。
難忘的教訓(xùn)12
“哇！睡得好舒服��！我伸伸懶腰，從溫暖的棉被中爬起來(lái)，太陽(yáng)從窗外罩進(jìn)，照亮了我睡眼惺忪的臉龐，正想好好的刷牙洗臉，一瞥到墻上的時(shí)鐘，天��！怎么這么晚了！我遲到了啦！”我馬上急促的換著衣服，健步如飛的拚命趕，死命要趕上時(shí)間…提心吊膽的走向教室門(mén)口，希望能悄悄的走到位子，但是天不從人愿，突然間我覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，因�(yàn)槿嗤瑢W(xué)的目光集中在我身上，又看到老師那猙獰的面孔，嚇得我魂飛魄散，一顆心早已涼了一半。
“嗚！我一定會(huì)很慘！”心中悲鳴不已。果不其然，聽(tīng)到老師那震天一吼“你！知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)了嗎？”，我嚇得連話(huà)都不能好好說(shuō)，“我…我…我…睡晚了！對(duì)…不…起…”一向口齒伶俐，老是滔滔不絕的我，竟然口吃了！
連同學(xué)們都呆若木雞的望著老師，因?yàn)槲覀兠利惖陌嘀魅�，她可是走溫柔路線(xiàn)的，說(shuō)話(huà)輕柔從不大聲，每次都笑笑的告誡，這是老師第一次原形畢露，狠狠的發(fā)了一頓脾氣。更沒(méi)想到，她竟然不肯輕饒我，說(shuō)要?dú)㈦u儆猴，看看誰(shuí)還敢再犯再犯。
“去！抱著書(shū)包站到教室后二十分鐘�！崩蠋焹春莸难凵�，讓我立刻執(zhí)行處罰的命令，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，十分鐘后我不免埋怨自己這沉重的壓力，如果昨天睡覺(jué)前有整理書(shū)包，現(xiàn)在就不會(huì)雙手發(fā)軟，“天啊！我快撐不住了！”，時(shí)間還沒(méi)到，但是我已滿(mǎn)頭大汗，一副快昏厥的樣子。
“好！可以了！”這聲音是…老師悅耳的嗓音從耳邊響起，天籟��！這時(shí)的老師多么慈眉善目，剛剛惡魔的`臉孔已經(jīng)換上天使的慈悲，多么美麗婀娜的老師�。�
這一次真的讓我痛心疾首，我暗自決心，絕對(duì)不再重蹈覆轍，我一定要嚴(yán)格遵守時(shí)間，不能讓自己懶散，我的人生字典絕不會(huì)有“遲到”這兩個(gè)字。
難忘的教訓(xùn)13
上個(gè)星期，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我便走馬觀(guān)花似的看了一遍，眨了幾下眼，拍了拍后腦勺兒，心里不覺(jué)高興起來(lái)：嘿，嘿，這次的考卷真好做，那我的成績(jī)豈不是……
試卷發(fā)下來(lái)，老師開(kāi)始讀卷了，可我因?yàn)榕d奮一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)，我便提起筆馬不停蹄地做了起來(lái)。老師讀完試卷的時(shí)候，我已經(jīng)做了一部分了。我回頭一看語(yǔ)文學(xué)習(xí)班長(zhǎng)郜帥濤，只見(jiàn)他緊鎖雙眉，好像遇到什么難題似的。他正一手提筆，一手托著下巴，認(rèn)真思考呢！此時(shí)的我得意洋洋，心想：郜帥濤呀郜帥濤，你今天也遇到“攔路虎”了吧！在語(yǔ)文方面我可不買(mǎi)你的帳。想完，我又迅速地把剩余的題做完了。做完后，我因得意也沒(méi)顧得檢查便毫不猶豫地把試卷交給了老師。同學(xué)們看了都用驚奇，羨慕的目光看著我，我更加得意了，于是我挺直胸膛走向了自己的座位。我心想：這次我就拿出最高水平考出最好的成績(jī)拿給你們看，讓同學(xué)們瞧瞧我的厲害。想到這兒我更加得意了。
終于等到了第二天，老師該報(bào)分了，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了期待和希望。我用手梳理了幾下頭發(fā)，整了一下衣服，側(cè)耳傾聽(tīng)起來(lái)，準(zhǔn)備迎接成功的.到來(lái)。老師開(kāi)始讀了：郜刷濤93分，呂關(guān)星92分，文新朋90分……我扭頭看了一下他們，他們每個(gè)人的臉上都洋溢著成功的喜悅。我心想：別急，等一下讓你們瞧我的。老師的一聲“張瑩利”打斷了我思緒，他的目光落在了我的身上，接著讀了出來(lái)“張瑩利76分”。我聽(tīng)后驚呆了，這是我的成績(jī)嗎？此時(shí)的我呆若木雞，渾身發(fā)抖，好像有人用一盆涼水從頭到腳潑下來(lái)似的。
唉，糟糕透了，考出這樣的成績(jī)不是我自己造成的嗎？每當(dāng)回想起我搶交頭卷，自己硬充英雄時(shí)，所取得這樣的成績(jī)感到后悔不已呀！
這次考試給我上了深深的一課，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)：在學(xué)習(xí)上要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，它來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和驕傲。這一教訓(xùn)將伴隨我今后的學(xué)習(xí)生活。
難忘的教訓(xùn)14
說(shuō)起做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，就讓我想起因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)而被媽媽關(guān)在門(mén)外淋雨的恐怖回憶。
記得三年級(jí)時(shí)，有一天放學(xué)后，我和弟弟顧不得功課還沒(méi)寫(xiě)，書(shū)包一放就急忙跑到庭院里踢球、賽跑、跳繩，玩得不亦樂(lè)乎；完全不理會(huì)媽媽一次又一次的催促我們回家寫(xiě)功課�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么短暫，玩著玩著，天空突然烏云密布，緊接著就下起毛毛細(xì)雨了�！跋掠炅�！快點(diǎn)回家！”屋里傳來(lái)媽媽宏亮的叫聲，但我們玩得正起勁兒，哪里管得了媽媽愈來(lái)愈嚴(yán)厲的呼喚聲；尤其是在雨中玩耍的感覺(jué)好特別，既清涼又刺激，我們根本已經(jīng)把媽媽的叫聲當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，雨真的愈下愈大了，我和弟弟都淋成了落湯雞，這才甘心“收攤”回家。
一進(jìn)家門(mén)，看到媽媽火冒三丈的'坐在餐桌前，就像一只兇猛的母老虎，準(zhǔn)備把我們生吞活剝進(jìn)肚里一樣；我的心里暗叫不妙，真希望有八條腿，能飛也似的逃到千里之外。突然，媽媽生氣的大吼：“既然你們不想回家，那就不要回來(lái)了！”說(shuō)完，就把我們趕到冷冰冰的門(mén)外，厚重的鐵門(mén)用力一關(guān)，無(wú)情的門(mén)鎖“喀咑！”一聲，唉！這下子也不用想要逃到什么幾千里外了，應(yīng)該要想想怎樣才能進(jìn)門(mén)呀！
傾盆大雨中，我和弟弟瑟縮的躲在門(mén)口小小的遮雨棚下方，雨滴不時(shí)的飛濺到身上，好冷！弟弟已經(jīng)放聲大哭，我的眼淚也幾乎要奪眶而出，心中不斷的哀求老天爺趕快讓雨停止，也一直祈禱媽媽氣消了，能讓我們?cè)琰c(diǎn)兒進(jìn)去，要是時(shí)間可以重來(lái)，我一定會(huì)乖乖聽(tīng)話(huà)的。就這樣，又冷、又累、又懊悔，直到爸爸回來(lái)了，我們才“得救”。
這次恐怖的經(jīng)驗(yàn)，我知道是媽媽使出“殺手鐗”，想讓我們痛定思痛，不再把父母的耳提面命當(dāng)成馬耳東風(fēng)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我也學(xué)到了要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)，不要等到被處罰時(shí)，才后悔莫及。媽媽說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，只要知錯(cuò)能改，不要再犯，就是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
難忘的教訓(xùn)15
每當(dāng)我在考試時(shí)，我就會(huì)想起剛過(guò)去不久的一件事給我的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得在星期六那天考語(yǔ)文第文第三單元，老師讓我搬到外面去考試，我也很高興在外面考試，于是我迅速地把桌子搬到了外面，很快就發(fā)試卷了，我以為老師看不見(jiàn)，再看一看兩邊坐的都是小女孩，又是好朋友，說(shuō)起話(huà)來(lái)一定很有意思。我就朝老師那看了一眼，老師沒(méi)有往我這里看，我就放心的在那里說(shuō)個(gè)不停，就這樣一節(jié)課過(guò)去了，我的試卷前面的也做齊了，還有一節(jié)課的時(shí)間，我想還有一篇作文和一個(gè)短文足夠?qū)扆R的了。
于是我還在那里說(shuō)個(gè)不停，上課鈴響了，還有整整的一節(jié)課，我就來(lái)看短文，我胸有成竹地想：短文這么好寫(xiě)，不用緊張，我就在那慢慢地寫(xiě)，不一會(huì)兒我就把短文寫(xiě)齊了，再過(guò)一會(huì)兒作文也寫(xiě)齊了，于是我就查了一遍，覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題，可我很想考個(gè)好成績(jī)，我還是不放心地又查了一遍，這時(shí)才放心把試卷交給了老師。
然后，我就來(lái)到班級(jí)里，我來(lái)到了耿傲的身邊，忽然我發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的那兩題我好像沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不會(huì)是自己漏了吧！我想不會(huì)的.，上帝保佑我沒(méi)有漏了那兩題，保佑我考個(gè)吉利的分?jǐn)?shù)吧！”
也許我知道這其實(shí)是我自己安慰自己吧，但是我還是這樣想了，因?yàn)槲疫�是對(duì)自己存有一點(diǎn)兒信心。
考試卷發(fā)下來(lái)了，我真的漏了兩題沒(méi)寫(xiě)，看到這里我很后悔，如果我在考試時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，如果我再細(xì)心些，那我的那兩題不是就不會(huì)漏了嗎？
雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但它給我留下的教訓(xùn)卻是永生的。
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