三年級(jí)日記6篇（實(shí)用）
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
快到中午了，我正在做作業(yè)，姐姐和哥哥他們來(lái)了。
我把爸爸叮囑我的事一拿戶(hù)口薄給拿戶(hù)口薄，我就拿戶(hù)口薄給拿戶(hù)口薄。然后，她就匆匆忙忙地走了，因?yàn)樗θ?bào)名。還有另一個(gè)姐姐和哥哥在，我叫他們等一下，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。爸爸說(shuō)：“哥哥還差0.5分�！庇姓f(shuō)道：“姐姐沒(méi)有考上�！比缓�，爸爸說(shuō)：“叫他們收拾好，送他們回家�！彼麄兪帐昂昧宋艺龔慕憬闩赃呑哌^(guò)，我看見(jiàn)她哭了，我知道她為什么哭，是因?yàn)闆](méi)有考上。所以哭了�？晌蚁耄簺](méi)有考上就沒(méi)考上了，哭什么哭，叫她不努力學(xué)習(xí)。在送他們走時(shí)我想：我長(zhǎng)大以后一定不會(huì)這樣的`吧，那我就要好好學(xué)習(xí)。
這件事讓我明白一個(gè)深刻的道理：人要努力，不能不勞而獲，如果不是我姐姐這樣，而是一般考試卻考的不理想，你一定不能哭，卻要吸取教訓(xùn)，準(zhǔn)備下一次要考的好一點(diǎn)。
三年級(jí)日記 篇2
今天上完英語(yǔ)課，爸爸媽媽就帶我去外面騎車(chē)子，我騎著爸爸新給我買(mǎi)的自行車(chē)，心里美極了。我非常喜歡這輛車(chē)子，它有銀灰和天藍(lán)兩種顏色，可以折疊，還可以隨意調(diào)高調(diào)低，我在馬路上高興的'騎著自行車(chē)，看著小朋友們都投來(lái)羨慕的眼光，我心里更高興了。
三年級(jí)日記 篇3
9月22日 星期六 天氣晴
前幾天，叔叔從鄉(xiāng)下給我們帶來(lái)了一些板栗，今天我們決定剝一些來(lái)吃。風(fēng)干了的板栗很甜，我吃得津津有味。
突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了一條板栗蟲(chóng)，就喊我來(lái)看。我看到它短短的，還沒(méi)有我的指甲蓋長(zhǎng)。全身白白的`，一頭粗一頭細(xì)，粗的一頭頂上有兩個(gè)小點(diǎn)，那是它的眼睛，細(xì)的一頭只有一個(gè)黑點(diǎn)，那是肛門(mén)，這樣我們就能分清它的頭和尾了。
媽媽讓我摸它，可我覺(jué)得有點(diǎn)惡心，誰(shuí)知媽媽干脆把板栗蟲(chóng)放到我的手里來(lái)!我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，板栗蟲(chóng)就在我的手心里爬來(lái)爬去。板栗蟲(chóng)爬的時(shí)候我感到手心癢癢的，就笑起來(lái)，也不覺(jué)得惡心了。
我把板栗蟲(chóng)放到一張紙上，還給它吃板栗，可是它顯得很慌張，一個(gè)勁地蠕動(dòng)著，好像很想回到堅(jiān)硬的板栗殼里去。它爬得太慢了，而且很容易翻跟斗，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就翻很多跟頭回到起點(diǎn)。
三年級(jí)日記 篇4
今天上午第二課下課，默寫(xiě)本發(fā)了下來(lái)，我打開(kāi)默寫(xiě)本，一看，我居然是95分，原來(lái)我把一個(gè)拼音上的聲調(diào)不小心擦掉了。沈添樂(lè)湊過(guò)來(lái)看了一眼，就哈哈大笑起來(lái)，還手舞足蹈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想：沈添樂(lè)肯定得了100分，超過(guò)我了。于是，我垂頭喪氣地坐在座位上，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“給我看看，你錯(cuò)了哪一個(gè)?”我一邊把本子給媽媽看，一邊傷心地說(shuō)：“我擦‘生’這個(gè)字的時(shí)候，不小心把‘字’的聲調(diào)擦掉了。”說(shuō)完，我的'淚水就像斷了線(xiàn)的珍珠，一滴滴地往下掉。媽媽用手擦擦我的眼淚，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次細(xì)心一點(diǎn)�！�
旁邊的江鑫怡問(wèn)我：“你這是第幾次沒(méi)默到100分?”我慢慢地伸出一根手指�！鞍�?才第一次呀!”沈添樂(lè)也湊過(guò)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我都有3次了�！彼呎f(shuō)邊打開(kāi)本子翻給媽媽看……
我下次默寫(xiě)完，一定要細(xì)心地檢查，不能像這次一樣。
三年級(jí)日記 篇5
20xx年11月5號(hào)日，是第18個(gè)記者節(jié)。我們青年時(shí)報(bào)牛通社的小記者們到南宋御街，用采訪的形式向更多的人們介紹這個(gè)特殊的節(jié)日。
因?yàn)槎萝?chē)，我遲到了幾分鐘。當(dāng)我趕到集合地點(diǎn)的時(shí)候，其他小記者們已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，要開(kāi)始采訪了。我飛快地穿好記者馬甲，抓起調(diào)查表，沖上街頭，看準(zhǔn)一位正在悠閑散步的阿姨，走上前去詢(xún)問(wèn)。她答應(yīng)接受我的采訪。
還沒(méi)等我正式開(kāi)口，阿姨走過(guò)來(lái)，看了看我的調(diào)查表，問(wèn)我：“調(diào)查表上的問(wèn)題，你都能回答嗎？你自己了解記者這個(gè)職業(yè)嗎？你覺(jué)得你在這個(gè)社會(huì)上扮演什么角色？”呃，這個(gè)……這個(gè)……‘’，我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒(méi)有，身上冒出冷汗，臉上一陣紅陣白，不知道該怎么說(shuō)才好。阿姨告訴我，作為記者，在采訪之前，要對(duì)采訪內(nèi)容進(jìn)行了解。聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我認(rèn)認(rèn)真真地重新看了看自己手里的調(diào)查表，對(duì)于需要采訪的問(wèn)題有了自己的答案。在做好充分準(zhǔn)備后，我又重新開(kāi)始了街頭采訪。
胸有成竹，剩下的幾份調(diào)查采訪都十分順利，我很快就收集好了所有資料。通過(guò)這次采訪，我知道，做一名好的記者，要先了解自己的采訪對(duì)象，在采訪時(shí)大膽提問(wèn)，實(shí)事求是，擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量。在有突發(fā)情況的'時(shí)候，要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道。把看到的，聽(tīng)到的，想到的，用自己的文字和聲音傳達(dá)給人們。我要堅(jiān)持自己的初心，持之以恒，以我手寫(xiě)我心，讓自己成為一名最優(yōu)秀的記者。
三年級(jí)日記 篇6
小學(xué)三年級(jí)暑假日記（一）
今天是暑假第一天。我非常開(kāi)心，因?yàn)槲医裉炜梢酝赐纯炜斓耐嬉惶�。�?dāng)然，作業(yè)還是有的。現(xiàn)在讓我介紹一下我們考試的吧。昨天我們剛剛到校，每個(gè)人都提心吊膽，好像在想我考不好怎么辦呢，會(huì)不會(huì)挨K呢？開(kāi)始他們象被束縛住的鯊魚(yú)�？荚嚱Y(jié)束后他們又象活潑的猴子。真是有著天壤之別啊�，F(xiàn)在考完了，每個(gè)人都無(wú)比輕松，好像烏云漸漸散開(kāi)。
暑假！多美好的暑假！兩個(gè)月的暑假我該怎么過(guò)呢？我打算一個(gè)月內(nèi)把作業(yè)寫(xiě)完。再報(bào)一些課外班，比如游泳、書(shū)法、吉他、英語(yǔ)，但是也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不然，就無(wú)法讓我開(kāi)心。從現(xiàn)在起，我就要享受我的暑假了！
小學(xué)三年級(jí)暑假日記（二）
今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了勇敢者夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地通過(guò)了。真是一分耕耘，一分收獲��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了我鍛煉，我快樂(lè)的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到減負(fù)后帶來(lái)的快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)暑假日記（三）
隨著考試結(jié)束鐘聲的.響起，屬于我們的小學(xué)就此結(jié)束了。它畫(huà)上的不知是個(gè)句號(hào)，還是個(gè)問(wèn)號(hào)？我只知道一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。以前的一切不再擁有，現(xiàn)實(shí)的還未獲得，就已經(jīng)失去了。很殘酷！
QQ上的頭像在不停得閃動(dòng)著，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的好友一起談天論地，但又有幾個(gè)是真心相待的呢？好假，好假，難道現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎？我沒(méi)這勇氣。懦弱是我的性格。
老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關(guān)在屋里，不停地寫(xiě)日記，尋求著解脫。
對(duì)著日記本，腦袋空空，不知寫(xiě)些什么聽(tīng)著小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來(lái)。難道這就是我最后的暑假？也許吧！
小學(xué)三年級(jí)暑假日記（四）
暑假里的一天上午，我很快地做好了作業(yè)，覺(jué)得十分悶熱，便打開(kāi)電扇，懶洋洋地看起《兒童畫(huà)報(bào)》來(lái)，看著看著，我被一篇用手套做企鵝的文章吸引住了。我越看越喜歡，我覺(jué)得自己照著文中所說(shuō)完全可以做一個(gè)。于是，我找來(lái)舊手套、棉花、針線(xiàn)、剪刀和彩筆，照著做起來(lái)。
我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線(xiàn)把邊縫上，只留下一個(gè)小口子用來(lái)塞棉花。我小心地把手套里子翻出來(lái)，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個(gè)小企鵝做好后，不知多漂亮呢我正在想著，突然，叭的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線(xiàn)給崩開(kāi)了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn)，再塞棉花時(shí)，小心翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓�？墒�，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來(lái)吧，又太癟了。我有點(diǎn)不高興，但轉(zhuǎn)頭一想，雖然沒(méi)做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么，哦，原來(lái)少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來(lái)碎布片兒，剪成一個(gè)圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長(zhǎng)出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的，一定會(huì)以為是買(mǎi)的呢！哈哈！
【三年級(jí)日記】相關(guān)文章：
三年級(jí)日記12-11
三年級(jí)日記12-11
三年級(jí)日記12-11
三年級(jí)日記12-11
三年級(jí)日記12-11
三年級(jí)日記12-11
三年級(jí)日記12-12
三年級(jí)日記12-12
三年級(jí)日記12-12
三年級(jí)日記12-12