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情系硝洞灣作文
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情系硝洞灣作文1
從龍舟坪鎮(zhèn)往西南方向乘車80里,再步行一段山路,就到了我外公外婆的家,在離他們家不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)流水潺潺, 鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源,那,便是我魂?duì)繅?mèng)繞的硝洞灣。
硝洞灣雖沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊,沒(méi)有漓江那樣甲天下的山水,沒(méi)有西湖那樣水平如靜,但它的水里蕩漾著濃濃的親情,充滿了濃濃的甜蜜。我不會(huì)忘記小時(shí)侯和哥哥姐姐去那里捉螃蟹,不會(huì)忘記我們玩水 嬉戲的樂(lè)趣。那里是我童年的樂(lè)園,是我心目中美麗的天堂。
硝洞灣的北面是茂密的森林,郁郁蔥蔥;南邊是陡峭的'山峰,怪石嶙峋;西邊是層層梯田有不紊。東邊的半腰中有一個(gè)奇怪的洞口,洞旁聳立著一塊大石頭,就像一位守護(hù)神,守衛(wèi)著這迷人的硝詞洞灣。甘甜的山泉順著峻峭的巖石緩緩順流而下,透澈清涼。據(jù)祖上傳下來(lái)講,這條山泉從沒(méi)干枯過(guò),如遇到大旱,十里人鄉(xiāng)都會(huì)到硝洞灣來(lái)取水,人都拎著水桶排著隊(duì),沒(méi)有爭(zhēng)搶的吵鬧,只有互謙互讓的恭敬,勾勒出一幅人與自然和諧相處的畫卷。
硝洞灣是這般平凡而偉大,它就像一位母親,用甜美的乳汁養(yǎng)育了一方生靈。一方水土養(yǎng)育一方人。硝洞灣的水養(yǎng)育了我的祖祖輩輩,我是這般的愛(ài)你--故鄉(xiāng)的硝洞灣。你已不僅僅是一灣清泉,還是天上虹,珍藏著我彩虹似的夢(mèng)。你已不僅僅是一溝溪水,還是偉大的母親,哺育了我的親人。沒(méi)有他們,就不會(huì)有我;沒(méi)有著硝洞灣,就不會(huì)有我。硝洞灣。我的親人,我眷戀著你,我深情的愛(ài)著你。
今年的暑假,我又去了硝洞灣,她的水更清了,流的更歡快了。岸邊的森林更茂密了,田里的高粱一派收獲的景象……而硝洞灣卻依然默默的流淌,從不展示她的高貴,付出一切從不索取半點(diǎn)回報(bào).
我們樸實(shí)的土家人不也是如此嗎?他們辛勤的,世世代代耕耘著一方土地,祖祖輩輩守衛(wèi)一方水土.默默無(wú)聞地繁衍生息,將土家人的民於族情一代又一代地傳下去.
我愿硝洞灣像土家兒女蒸蒸日上生活,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!!
情系硝洞灣作文2
愛(ài)是泥東灣。湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)市長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)6<1>班宋,從龍州坪鎮(zhèn)西南80里乘公交車,然后走山路到爺爺奶奶家。離他們家不遠(yuǎn),有一個(gè)流水鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂,那就是泥東灣,那是我的夢(mèng)想。
雖然泥東灣沒(méi)有大海那么壯麗,沒(méi)有漓江那么美麗,沒(méi)有西湖那么安靜,但是它的水卻充滿了深情和甜蜜。我不會(huì)忘記小時(shí)候和弟弟妹妹一起去那里抓螃蟹,也不會(huì)忘記玩水的樂(lè)趣。我的童年有一個(gè)天堂,我心中有一個(gè)美麗的天堂。
泥東灣以北是一片茂密的森林,郁郁蔥蔥;南面是陡峭的山峰,參差不齊的巖石;西側(cè)是有序的梯田。東半腰中間有一個(gè)奇怪的洞,旁邊立著一塊大石頭,宛如守護(hù)神,守護(hù)著迷人的泥子洞灣。甜美的山泉從陡峭的巖石上緩緩流下,清澈涼爽。按照祖先的.說(shuō)法,這山泉從來(lái)沒(méi)有干涸過(guò)。如果發(fā)生旱災(zāi),每十里家鄉(xiāng)就會(huì)來(lái)尼東灣取水。人們會(huì)拿著水桶排隊(duì),比賽不會(huì)有噪音。只有相互謙讓、相互遷就的尊重,才會(huì)勾勒出一幅人與自然和諧相處的畫面。
泥東灣那么普通,那么偉大,就像一個(gè)母親,用甘甜的乳汁養(yǎng)育著一個(gè)活物。水土一方哺育另一方。泥東灣的水養(yǎng)育了我?guī)状嫦,我好?ài)你——家鄉(xiāng)的泥東灣。你不僅是清泉,也是天空中的彩虹,珍惜我彩虹般的夢(mèng)。你不僅是一條小溪,也是一位偉大的母親,哺育著我所愛(ài)的人。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我;沒(méi)有泥東灣,就沒(méi)有我。日東灣。我愛(ài)的人,我依戀你,我深深地愛(ài)著你。
今年暑假,我又去了一次泥東灣,她的水更加清澈歡快。岸邊的森林更加茂密,田野里的高粱是豐收的景象.但泥東灣依然默默流淌,從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出她的高貴,付出一切,也從來(lái)沒(méi)有要求任何回報(bào)。
我們淳樸的土家族不也是這樣嗎?他們辛勤耕耘,一代代耕耘著一方土地,一代代守護(hù)著一方水土,默默無(wú)聞地繁榮著,一代代傳承著土家族的感情。
祝泥東灣像歷史悠久的土家族孩子一樣,生活富足。教官:易振秀美麗的故鄉(xiāng),用自己的情懷寫得好!
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