(優(yōu)選)我的伙伴作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的伙伴作文1

　　我的小學(xué)是在固陽(yáng)團(tuán)小上的，那時(shí)的記憶仿佛是一張老照片，有一些泛黃褪色，有一些模糊不清了。

　　印象當(dāng)中有一位男老師教語(yǔ)文。他好象對(duì)自己的工作不太滿意，上課時(shí)光給我們放課文錄音，一節(jié)課下來(lái)，半本語(yǔ)文書(shū)都快讀完了。后來(lái)，不知從哪里找來(lái)一大摞書(shū)，發(fā)給我們看，他自己則逃之夭夭，一節(jié)課也難尋蹤影。

　　沒(méi)有老師的課堂，我們這些孩子到底是怎樣度過(guò)的'呢？是否到處亂跑，喊聲震天？還是效仿老師腳底抹油？在我的記憶里沒(méi)有一絲印象，只記得膽小的我拿起老師留下的書(shū)一本又一本的讀，從不敢離開(kāi)座位。那時(shí)我的父母并不知曉此事，這樣的情況到底持續(xù)了多久，也不記得了。

　　就在這個(gè)期間，我看完了《蒙古秘史》，印象最深的情節(jié)就是：當(dāng)蒙古鐵騎橫掃花刺子模，王子札蘭丁縱馬從二十多丈的懸崖跳入波濤洶涌的印度河，又游向?qū)Π�，上岸后向成吉思汗做了個(gè)恐嚇的手勢(shì)。這驚心動(dòng)魄的一幕讓眾人瞠目結(jié)舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的將士，對(duì)四個(gè)兒子慨然嘆道：“犬父竟生虎子，有這樣的英雄兒子，難道不是做父親的幸福嗎？”這一幕，至今深深地印在我的腦中。后來(lái)，當(dāng)我再讀到曹操愛(ài)惜孫權(quán)說(shuō)的一句話“生子當(dāng)如孫仲謀”的感嘆時(shí)不禁莞爾。這世上，英雄都惺惺相惜，做父母都希望子女出類拔萃。中外同理，亙古不變。

　　也許就是從那時(shí)起，我愛(ài)上讀書(shū)，沉溺在書(shū)的世界里不能自拔，別人家的孩子不著家，我呢，只得讓父母往外趕。

　　書(shū)的世界，即有硝煙四起，愛(ài)恨情仇，也有酸甜苦辣，人生百味啊。我愿意在書(shū)的世界里暢游，書(shū)不僅是我少年時(shí)的伙伴，也將是我一生的伙伴。

我的伙伴作文2

　　我有許多小伙伴：有的學(xué)習(xí)很好；有的喜歡寫(xiě)作；有的樂(lè)于助人；還有人能歌善舞……其中，我印象最深的，還是的胡沁怡。

　　她的個(gè)子很高，臉圓圓的，長(zhǎng)著一頭花藤式的`卷發(fā)，很短，只到耳朵，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，臉上總是洋溢著歡樂(lè)的笑容。她的聲音時(shí)而大，時(shí)而小，我總喜歡跟他開(kāi)玩笑：“你要是把發(fā)作業(yè)時(shí)的音量放在回答問(wèn)題上，該多好啊！”那時(shí)她又會(huì)對(duì)我笑。

　　胡沁怡最大的特點(diǎn)就是“不愛(ài)攀比”。記得在一次數(shù)學(xué)考試后，她拿到考卷，苦笑道：“哎呀，就差一分就上90了，真可惜�！蔽衣�(tīng)了很傷心，心想：怎么每個(gè)伙伴都比我考的好呀！一邊想，一邊埋頭看著自己80多分的試卷；胡沁怡好像看透了我的心思，關(guān)心的問(wèn)道：“怎么愁眉苦臉的，考差啦？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她這回沒(méi)有笑，輕輕的拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，就一次考差而已，可能只是發(fā)揮失常，下次要加油哦！”我這才從我那張紅叉滿頁(yè)的卷子上抬起了頭來(lái)，充滿信心地回答道：“嗯！”

　　胡沁怡還有一個(gè)特點(diǎn)，她非常大方，每當(dāng)我沒(méi)帶涂改帶，她總會(huì)笑盈盈地把自己的遞給我，我看了看她的涂改帶，都快用完了，我擔(dān)心的問(wèn)道：“你的涂改帶所剩不多了，如果用完了怎么辦？”她卻滿不在意地答道：“沒(méi)關(guān)系，用完了再買就好了�！�

　　胡沁怡就是這樣一個(gè)人，雖然人高馬大，卻從不以大欺小，反而非常樂(lè)于助人，她是我的好伙伴。

我的伙伴作文3

　　“朋友的友誼呀，比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得......”這是我唱得最有感情的歌，是呀，“朋友”是最溫暖的兩個(gè)字，我們都希望友誼能長(zhǎng)久，接下來(lái)我來(lái)介紹一下我最好的朋友吧!

　　他，一個(gè)大而明亮的眼睛，閃爍著智慧的光芒，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高挺著，一個(gè)紅紅的小嘴巴，他，就是——華冠翔。

　　華冠翔是我幼兒園時(shí)的`好朋友，說(shuō)起他，我們之間發(fā)生的事就像天上的星星，我就摘幾個(gè)給你們看看吧!

　　他有寬容心。記得有一次，我和他出去玩，我一把搶走了他家鑰匙，想逗逗他，沒(méi)想到，我被腳邊的石頭絆了一下，鑰匙掉進(jìn)了一個(gè)水道，我低著頭、紅著臉，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起!”我本以為華冠翔會(huì)責(zé)怪我，可事實(shí)跟我想得相反，他滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以用手機(jī)給我媽打電話!”說(shuō)完，我們又哈哈大笑起來(lái)。

　　他也很搞笑，每次都把我們逗得前仰后合。

　　他，會(huì)彈鋼琴，參加過(guò)許多大型的比賽，還獲得過(guò)不少的獎(jiǎng)呢!他，朗讀文章特別有感情，在這次學(xué)校舉行的朗誦比賽中，他帶領(lǐng)我們班的同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)。

　　這就是我最要好的小伙伴，你們喜歡他嗎?

我的伙伴作文4

　　每一個(gè)人都有伙伴，有的吵鬧，有的沉默，還有的愛(ài)惡作劇，可再古怪的性格也沒(méi)有我的朋友jyy（外號(hào)，原名蔣芋言，每字的拼音音序的大寫(xiě)）的`古怪性格厲害。

　　Jyy的古怪性格一：愛(ài)變臉。說(shuō)到變臉，他可以和川劇變臉大師一決高低，怎么，不信？走著。張哲源，今天我終于摸到電腦了，好激動(dòng)噢！我經(jīng)過(guò)一上午的艱苦奮斗，終于蔣芋言從冰淇淋到野人，從尼斯湖怪獸到宇宙飛船，他滔滔不絕，口若懸河�？晌夷兀可舷卵燮ぶ贝蚣�，恨不得用兩根竹簽撐著。我看著他那兩只發(fā)光的眼睛，不時(shí)打著標(biāo)點(diǎn)的嘴，好一個(gè)jyy講得神采飛揚(yáng)實(shí)然，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用眼神詢問(wèn)我們剛才是誰(shuí)講得那么歡，我轉(zhuǎn)頭一看蔣芋言，害我差點(diǎn)連筆都拿不住了，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，眼睛直勾勾地盯著作業(yè)本，筆在指間旋轉(zhuǎn)，嚴(yán)肅的神態(tài)實(shí)在難以讓人把他與前一個(gè)他相對(duì)比。老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都如此老實(shí)，便又轉(zhuǎn)身講題了。我說(shuō)到哪兒了？噢！說(shuō)到我的剎那間老師又轉(zhuǎn)身了。

　　Jyy的古怪性格二：小強(qiáng)精神。如此會(huì)變臉的jyy怎么會(huì)有打不死的小強(qiáng)精神呢？怎么，還是不信？再次走著。又是一節(jié)火藥桶老師的一節(jié)體育課，又是一節(jié)十分難熬的課程，又是一節(jié)份量十足的懲罰課。今天，老師又給我們換了份套餐用做俯臥撐的姿勢(shì)一直撐著，我們這下可炸開(kāi)了鍋。可是軍令如山。同學(xué)陸續(xù)趴了下去，此套餐雖看似簡(jiǎn)單，實(shí)則份量十足。于是，大家紛紛開(kāi)始鉆空子偷懶。但是，我觀察了一下蔣芋言，只見(jiàn)他咬緊了牙關(guān)，臉上流露出難以言喻的堅(jiān)毅。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也認(rèn)為這會(huì)變臉又有小強(qiáng)精神的jyy性格十分古怪了吧。

我的伙伴作文5

　　人生一路，少不了伙伴在身旁。走近伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，伙伴是夏日的清風(fēng)，冬日的炭火，久旱的甘霖，他鄉(xiāng)的知音。請(qǐng)看看俞伯牙與鐘子期的高山流水之交，管夷吾與鮑叔牙的肝膽相照之情，劉皇叔與諸葛亮的互敬互助之誼。與知己相近，能夠化解心中的憂愁。

　　其實(shí)，不同的`情景之下，伙伴的含義也就不同。

　　以自然為伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類，作為自然之子，如果我們能夠與自然為友，就必然能夠達(dá)到超凡脫俗的境界�？茨侨章湮魃街�景，嗅那泥土蒸騰之氣，賞那江流天際之情。這樣，我們就能做到“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！�

　　以詩(shī)書(shū)為伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，詩(shī)，是養(yǎng)育幾千年華夏文明的甘泉；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。有這兩樣圣靈之物相伴，必能擺脫束縛心靈的荊棘，獲得靈魂的自由。當(dāng)你空閑時(shí)，何不讀讀杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深�！�；何不讀讀蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”何不走進(jìn)《巴黎圣母院》，領(lǐng)略人間的真善美；何不走進(jìn)《簡(jiǎn)·愛(ài)》的生活，體會(huì)她不卑不亢的人格力量。

　　以音樂(lè)為伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)，能夠洗滌靈魂，陶冶人們的情操，使人忘卻煩惱。流行音樂(lè)雅俗共賞，讓人心情放松；古典音樂(lè)輕柔美妙，能夠清除心中的雜念；搖滾音樂(lè)狂浪不羈，使我們?yōu)橹�瘋狂，民謠歌曲美輪美奐，讓我們感到愜意。在音樂(lè)的海洋里，用心聆聽(tīng)心靈深處之聲，讓心靈沉浸在里面，讓靈魂歇歇腳吧！

　　請(qǐng)你記住，當(dāng)煩惱憂愁時(shí)，不妨去親近伙伴，放飛心靈，釋放靈魂，綻放心靈的光芒！

我的伙伴作文6

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是我的座右銘，為了我能更上一層樓，書(shū)成了我的好伙伴，看書(shū)成了我一天中必做得事，成了我一生中最大的樂(lè)趣！

　　我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，不管什么書(shū)，我都會(huì)看的津津有味。兒童文學(xué)類，我喜歡看《假如給我三天光明》書(shū)中海倫凱勒那種樂(lè)觀向上的精神令我很感動(dòng)；童話類，我喜歡看《天方夜譚》書(shū)中的阿拉伯神話令我流連忘返，沉迷于其中，不能自拔：歷史類，我喜歡看《世界上下五千年》書(shū)中日本人侵略中國(guó)的無(wú)恥行為令我感到悲憤不已！

　　讀書(shū)使我學(xué)識(shí)淵博；使我受益匪淺，使我從中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣！閑暇之余，我便拿起書(shū)本，如癡如醉得看起來(lái)，有時(shí)甚至到了忘我的.境界。父母催促我吃飯時(shí)，我還要說(shuō)：“再等等，再等等，馬上來(lái)了！”呢�？梢缘�，就是好長(zhǎng)時(shí)間，等我看完，飯菜都沒(méi)了！其實(shí)這是父母給我的一次教訓(xùn)。從此以后，我看書(shū)都很有分寸，不會(huì)再?gòu)U寢忘食了！

　　還有一天晚上，我睡不著覺(jué)，就用鬧鐘上微弱的指示燈的光亮來(lái)照明，一個(gè)一個(gè)字照過(guò)來(lái)，雖然這樣看十分麻煩，可我還是看得愛(ài)不釋手。第二天醒來(lái)事、時(shí)，手里還拿著書(shū)和鬧鐘呢！

　　俗話說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋”我現(xiàn)在的知識(shí)，連成年人的三分之一都不到呢！看來(lái)，我還得繼續(xù)看書(shū)，吸取更多的知識(shí)呀！

我的伙伴作文7

　　在我七歲那年，我去大山里玩，撿到了一只可愛(ài)的小狗。那天，我穿著一雙破舊的小布鞋，獨(dú)自漫步在山林里。還記得那時(shí)我的性格比較孤僻。不喜歡和外人交往，所以，我每次都會(huì)來(lái)山林里轉(zhuǎn)悠，這樣心情才會(huì)好。

　　“嗚嗚-，嗚嗚-�！�

　　我停下腳步，仔細(xì)的聽(tīng)。我聞聲而來(lái)，在我的'眼前出現(xiàn)了一只可憐巴巴的小狗。我輕輕將它抱起，一灘血映入眼簾，頓時(shí)，我覺(jué)得眼前一黑，快暈過(guò)去的時(shí)候，我用手捏了一下我腿上的肉，慢慢恢復(fù)知覺(jué)。我不敢在往血跡上看了，抱起小狗就沖下山去。回到家，我慢慢地將小狗放在石階上，叫媽媽來(lái)給小狗包扎傷口。

　　小狗的傷漸漸好了，我也漸漸喜歡和它玩，小狗把我跟的死死的，一點(diǎn)自由時(shí)間都不給我，好像害怕我冷落了它。

　　有一次，春節(jié)的時(shí)候，它蹲在地的一旁，看爺爺奶奶給我們送壓歲錢(qián)它用可憐的眼神望著我，我還以為它想要錢(qián)，我把一張五十元的人民幣放在它眼前，它搖搖頭，我拿了一顆糖剝了皮給它，它也搖搖頭，我看著它盯著桌子上的雞肉時(shí)，“哦”明白了，我一下子恍然大悟，拿了一大塊肉放在它面前，它掉了點(diǎn)頭，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看著它吃的那么津津有味，我也情不自禁的拿起桌子上的肉，吃了起來(lái)。

　　對(duì)了，我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字呢“平安”。希望它以后平平安安。

　　它死時(shí)，是為了我，我也非常想念它。那一天，我和它在路邊玩，忽然一輛摩托車撲面而來(lái)它雖然弱不禁風(fēng)，但也挺在我面前，被摩托車撞死，我當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。

　　從此以后，我又變成和從前的女孩子，一個(gè)沉默，孤僻的女孩子。從此以后，我一直忘不了陪伴我過(guò)了多少天快樂(lè)時(shí)光的“平安”，忘不了那個(gè)為了保護(hù)我而死的小狗。我永遠(yuǎn)忘不了。

我的伙伴作文8

　　如果讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能攜帶一樣?xùn)|西供我?jiàn)蕵?lè)，我會(huì)選擇帶什么？一個(gè)照相機(jī)、一臺(tái)筆記本電腦、一個(gè)畫(huà)板、還是一本書(shū)或者一盒棋……

　　似乎很難作出選擇。

　　如果問(wèn)到我，我會(huì)堅(jiān)決地回答道：“我會(huì)選擇一本書(shū)！”

　　“為什么會(huì)選擇一本書(shū)呢？選一本書(shū)有什么好處？還不如帶一臺(tái)筆記本電腦玩玩游戲呢！”有人這么說(shuō)。

　　對(duì)此，我的回答是：“我選擇一本書(shū)，是因?yàn)橐槐緯?shū)能給我?guī)��?lái)很多好處。一本書(shū)，可以讓我在知識(shí)的海洋里暢游，讓我在科學(xué)的天空里自由翱翔。一本書(shū)，不管你看過(guò)多少遍，總可以發(fā)現(xiàn)新東西，越看積累的`就越多。一本你喜歡的書(shū)，就是你的良師益友，無(wú)論在什么情況下，它都可以給你最好的答案�！�

　　所以，我會(huì)在船里讀那本書(shū)。首先，我會(huì)把書(shū)看上一遍，不必太仔細(xì)地讀，只要有個(gè)大概的了解就可以了。讀第二遍時(shí)，就要認(rèn)真地讀，讀完后爭(zhēng)取把整本書(shū)的大體意思說(shuō)出來(lái)。然后一遍一遍再讀，一直把書(shū)里的內(nèi)容全部透徹的了解為止。最后，我要把書(shū)中的好詞佳句全記下來(lái)，以便以后寫(xiě)作時(shí)用到。這樣的話，旅途就顯得一點(diǎn)兒也不寂寞了。

　　書(shū)籍就是一位你的伙伴，也是一位你最好的老師。讀書(shū)，可以給你一種莫大的樂(lè)趣。讀書(shū)，就是一種很好的享受。在旅途中我選擇一本書(shū)，就是選擇了幸福和快樂(lè)。

我的伙伴作文9

　　我們杉木小學(xué)雖然小，但是在這里，卻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這所陽(yáng)光校園里，我交到了很多友好、善良的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，一起度過(guò)了許許多多快樂(lè)的.時(shí)光!

　　我的這幾個(gè)好朋友，你們想知道是誰(shuí)嗎?哈哈!不妨來(lái)看看我的介紹吧!

　　首先要介紹的這個(gè)朋友，他成績(jī)非常好，個(gè)頭不高，只比我稍微矮一點(diǎn)，皮膚黑一點(diǎn)。他最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了，隨意幾筆，就能畫(huà)得惟妙惟肖。大家猜一猜他是誰(shuí)?對(duì)了，他就是我們班的王衛(wèi)群。

　　第二個(gè)朋友，他很喜歡玩卡牌游戲，比如三國(guó)殺、真心活大冒險(xiǎn)、誰(shuí)是臥底……說(shuō)白了，他就是卡牌迷。同時(shí)，他也非常喜歡看書(shū)。下課了，大家邀他一起做游戲，他卻總是拒絕，原來(lái)啊，他正在擠時(shí)間看課外書(shū)呢。聊起歷史故事，科學(xué)奇聞，他總能滔滔不絕。他就是我們班的“卡牌迷和小書(shū)迷”劉博軒。

　　最后來(lái)說(shuō)說(shuō)肖浩吧，別看他個(gè)頭瘦小，他跑起步，運(yùn)動(dòng)起來(lái)可厲害了，我們班同學(xué)都甘拜下風(fēng)呢。一有運(yùn)動(dòng)會(huì)，他準(zhǔn)是參加比賽項(xiàng)目最多的那個(gè)人。平時(shí)課間，他總是教我打籃球的各種小技巧，絕對(duì)可以稱得上是我的小“師父”!

　　因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)小伙伴，平凡的校園不再平凡，我的生活也才變得更加多姿多彩!

我的伙伴作文10

　　我的伙伴叫神龍，它是朋友送給我的一條小狗，十分惹人喜愛(ài)。

　　記得第一次見(jiàn)面時(shí)，它只有我手掌那么大，身上的`毛稀稀落落。看見(jiàn)我時(shí)，就兩腿發(fā)軟，坐在地上，神色恐懼。

　　我見(jiàn)它這么怕我，為了促進(jìn)我們的友誼，便每次回來(lái)都撫摸撫摸它，使它不怎么害怕。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期，它似乎不害怕了，會(huì)在我吃飯的時(shí)候，偷偷摸摸地跑過(guò)來(lái)瞄一眼，有時(shí)候被我發(fā)現(xiàn)，就驚慌失措地逃走了�？磥�(lái)，它對(duì)我還存有戒心。

　　慢慢的，它長(zhǎng)大了，毛發(fā)長(zhǎng)了，膽子也大了。以前都是我主動(dòng)摸它，現(xiàn)在是它主動(dòng)跑過(guò)來(lái)，讓你摸摸它，還得和它玩一會(huì)兒，不然怕是會(huì)在三更半夜地跑到樓上叫你。當(dāng)我每天放學(xué)回到家時(shí)，它總是蹦蹦跳跳的，尾巴一甩一甩，十分熱情地迎接我。有時(shí)候，它甚至?xí)�在我上學(xué)時(shí)，跟著我一起到學(xué)校；放學(xué)時(shí)，再跑到校門(mén)口接我，一起回家。它就像我的家人一樣，晚上睡覺(jué)前，我都要到樓下放一點(diǎn)食物和水，怕它半夜餓了。

　　有一次，它走丟了，我傷心極了，晚上睡覺(jué)時(shí)也難以入睡。接下來(lái)的幾天，我也一直悶悶不樂(lè)，垂頭喪氣。當(dāng)它被找回來(lái)時(shí)，我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，激動(dòng)地抱住了它。

　　它雖然時(shí)不時(shí)惹是生非，鬧得雞犬不寧，但它卻是我最好的伙伴。

我的伙伴作文11

　　人人都有自己的伙伴。也許，它是一件不起眼的東西。它可能是一株植物；可能是一個(gè)籃球……而跟我形影不離的伙伴是一支毛筆。

　　回憶與你相處時(shí)光，啊——整整3年啦！

　　我與你的頭一次見(jiàn)面，是在一年級(jí)。那次，也許是巧合，我經(jīng)過(guò)正在進(jìn)行書(shū)法比賽的場(chǎng)地，正當(dāng)我即將與你擦肩而過(guò)時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不禁被你那優(yōu)雅的姿態(tài)定住了。細(xì)，則靈活自然；粗，則厚重結(jié)實(shí)；輕，則行云流水；重，則此起彼落。看見(jiàn)大哥哥大姐姐們揮舞著手上的那支毛筆，有時(shí)按，有時(shí)提，好像正在賜予每個(gè)字生命。一番揮動(dòng)后，一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的字頓時(shí)躍然紙上，好像馬上就要從紙面跳出來(lái)。我抵不住誘惑，也想著有一支靈巧又厚實(shí)的筆，還要練就一手好書(shū)法。于是，我鼓起全部勇氣，朝著毛筆這塊我還未擁有的領(lǐng)地，進(jìn)軍！

　　開(kāi)始，雖然我寫(xiě)出來(lái)的字如小蛇一般，彎來(lái)彎去，同學(xué)都嘲笑我。但我決心一直都未動(dòng)搖。每次，我都提前一小時(shí)開(kāi)始練習(xí)，練完后又把你淋浴得一塵不染。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和你的'感情越來(lái)越深。漸漸地，你就像條寵物小狗一樣，隨我怎么使喚。

　　一次，我考差了，就坐在桌前悶聲悶氣地嘆息。這時(shí)，我不由自主地牽起你的手，帶你到你的舞臺(tái)上翩翩起舞，你就像臺(tái)清理機(jī)，把我內(nèi)心的煩惱清理得一干二凈。

　　我興奮時(shí)，帶你“飛流直下三千尺”勇闖天涯。我把自己看成書(shū)法家一樣，揮著手，指間也不停地?fù)軇?dòng)著你的身姿。

　　直到現(xiàn)在，我還是一直和你生活著，永遠(yuǎn)不離開(kāi)你。

我的伙伴作文12

　　我有一個(gè)小伙伴，他叫明明，今年11歲。

　　明明和我住一個(gè)小區(qū)，是我的朋友。他有一頭茂密的短發(fā)，一雙大大的.眼睛炯炯有神，臉胖胖的像一個(gè)大餅，所以我們都叫他”大餅?zāi)槨啊?/p>

　　明明平時(shí)很搞笑，嘴巴很厲害，誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他。有一次，我和他一起去玩瓶蓋，見(jiàn)到了別外的五個(gè)小朋友，其中有一個(gè)小朋友的手很臟，他又把手放到脖子上，把脖子也弄得黑黑的。小明見(jiàn)到了，大聲說(shuō)：”這位朋友沒(méi)洗手，脖子黑的賽車軸，我看不是本人懶，怕是家水貴如油。“被說(shuō)的小朋友停了之后很慚愧，馬上跑回家洗手去了。

　　小明不但很搞笑，手也很巧。會(huì)畫(huà)畫(huà)，也會(huì)捏泥人，不過(guò)在畫(huà)畫(huà)或捏泥人時(shí)常常開(kāi)一點(diǎn)小玩笑。有一次，我到他家玩，見(jiàn)他又在畫(huà)畫(huà)，便過(guò)去看。太搞笑了，他竟然畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)著牛頭的馬，身上還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，讓人看了后捧腹大笑。我正笑著，他又拿出一盒橡皮泥，捏著一個(gè)個(gè)小泥人，他先捏了《三國(guó)演義》中的劉備，不過(guò)把它捏成了光頭，把曹操捏成了羅圈腿，讓人看了后笑個(gè)不停。他卻一本正經(jīng)的說(shuō)：”笑什么，過(guò)幾百年后，這可是價(jià)值連城的寶貝�！白屓讼氩恍Χ疾恍�。

　　這就是我的小伙伴，如果你想認(rèn)識(shí)他，我可以介紹給你。

我的伙伴作文13

　　我的伙伴我有一個(gè)好伙伴是小明，他是我們班的班長(zhǎng)。我和他十分友好。最近發(fā)生了兩件事，使我們關(guān)系更加親密了。讓我對(duì)他更加敬佩了。 有一天傍晚，放學(xué)回家時(shí)時(shí)候已經(jīng)不早了，我們倆一起走在回家的路上，由于天氣快黑了，有點(diǎn)看不清路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一個(gè)小朋友摔倒在路上，頓時(shí)哭了起來(lái)，大家看見(jiàn)了就都圍了過(guò)去，這時(shí)只聽(tīng)小明說(shuō)：“，曉鑫，我們快點(diǎn)把這個(gè)小朋友送回家吧！”我說(shuō)：“管他干嗎呢？天晚了我們還是趕快回自己家吧！”這時(shí)小明對(duì)我說(shuō)：“你想想，要是你摔倒了，沒(méi)人管你，你該怎么 辦？”我想了想說(shuō)：“好吧！”我們趕快過(guò)去把那個(gè)孩子扶起來(lái)一直把他送回到家，我們才回家。走在回家的路上，我心里想我多么自私呀！

　　光顧自己不顧別人，而小明卻心胸寬廣，想的那么周到。 還有一次，我們班的小紅同學(xué)病了，小明就每天堅(jiān)持給她補(bǔ)功課，直到她好了到學(xué)校，在家里，他還是媽媽的好幫手，家里的事他樣樣干，自己的房間也收拾的干干凈凈的，小明身上有著我所沒(méi)有的`美德，我為有小明這樣的好伙伴而高興和自豪。從今以后我也會(huì)像他一樣，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

我的伙伴作文14

　　我的文字是你心靈的慰藉，可你的關(guān)注何嘗不是我內(nèi)心的感激。

　　有人常常說(shuō)著言不由衷的話，做著言不由衷的事，那就會(huì)有人講了“為什么”。我們都想知道為什么，當(dāng)時(shí)間給我們答案時(shí)，一切已遠(yuǎn)去，物是人非！后悔，只是對(duì)往昔的追憶；若現(xiàn)實(shí)中真的有后悔藥，真的有重生這回事，我想人們大多還會(huì)是選擇相同的答案，和以前如出一轍的答案。因?yàn)槿说牧痈�性，總是想著下一秒�?huì)遇到更好的，殊不知卻在不斷選擇錯(cuò)過(guò)中錯(cuò)過(guò)了最適合自己的；更有甚者，以為等你的人會(huì)一直在原地等著你，視線隨著你的身影而移動(dòng)，對(duì)此，只能說(shuō)愚蠢，在世上能這樣做的只有你的父母！如果我說(shuō)的這些你都不曾擁有，那就做一個(gè)善良的人吧，你的善良總會(huì)為你找到一個(gè)這樣的人；珍惜，珍惜自己的'生命，珍惜他人的生命，生命之貴在只有一次，揮霍了就沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)了。

　　對(duì)自己千萬(wàn)不要自暴自棄，你或許對(duì)別人很重要，就像有人告訴我的“你的一句話或者一個(gè)眼神能給別人帶來(lái)不可想象的變化。”人生的路途中難免有磕磕碰碰，但它的精彩也在于過(guò)程的刺激和站到高處俯視低谷的美妙感覺(jué)。

　　不要為了一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)后自己都覺(jué)得的蠢事做出沖動(dòng)的事情，愛(ài)惜自己，愛(ài)惜父母，多為愛(ài)你的人想想。

　　多讀一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)一些其他的技能，分散自己的注意力，讓自己投入學(xué)習(xí)中忙碌中，大腦就沒(méi)地方去想那無(wú)聊的問(wèn)題，當(dāng)你冷靜下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題都不是問(wèn)題。

　　自信，這么多年來(lái)我一直奉行的信條，也是我勸導(dǎo)別人的話語(yǔ)。人生中最重要的還是相信自己，若人連自己都不相信還能指望別人相信信任你嗎？不管遇到什么困難，目前只想用的這個(gè)詞，都要保護(hù)自己，只有自己好好的，才能打敗那些路途上的“大老虎”！

我的伙伴作文15

　　在我大班的那年元旦，到處都散發(fā)著節(jié)日的氣息。就在那個(gè)夜晚，我多了一位小伙伴。

　　我和媽媽去永輝超市購(gòu)物，街上到處張燈結(jié)彩，熱鬧極了。突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的歡呼聲，我和媽媽被這聲音吸引過(guò)去。哦！原來(lái)是一家蛋糕店在超市門(mén)口的廣場(chǎng)上開(kāi)晚會(huì)。這時(shí)舞臺(tái)上的.主持人對(duì)臺(tái)下的歡眾說(shuō)：“誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái)參加互動(dòng)游戲？”獎(jiǎng)品是一只毛絨小黃鴨。這只小黃鴨全身金黃的、大大的眼睛、淺黃色的嘴巴，看上去可愛(ài)極了。如果我能得到它，那多好��！但是我沒(méi)有勇氣，我怕會(huì)輸，怕被大家笑�？蓩寢屨f(shuō)：“去吧！不試怎么知道結(jié)果呢？去吧!勇敢地挑戰(zhàn)他們吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于舉起我那嬌嫩的小手。主持人選中了我們。經(jīng)過(guò)了幾回合激烈的比拼。終于我取得了游戲的第一名，我高興極了。就這樣，一個(gè)美好的夜晚，這只小黃鴨成為我的伙伴了。

　　我每天晚上都抱著它一起睡，它能給我溫暖。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，它能和我一起分享喜悅。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，它能靜靜地聽(tīng)我說(shuō)話。就這樣，這只小黃鴨成了我形影不離的伙伴。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)我用勇氣換來(lái)的伙伴。希望我們的友誼“天長(zhǎng)地久”。

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