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            我的小學(xué)生活作文

            時間:2023-12-17 08:59:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            我的小學(xué)生活作文3篇

            我的小學(xué)生活作文 篇1

              長假終于到了,同時也意味著快樂即將到來。坐在家中的平臺上望著外面。想想自己,默默感受著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間離已與小學(xué)同學(xué)一年多不見了,回想起在一起的五個春夏秋冬,心中涌起一種思念一種回憶,老同學(xué)們現(xiàn)在都怎么樣了?

              這時電話打斷了我的思緒,“好久不見”,這不是姚笙的聲音嗎?“你怎么樣了”他故作沉默,隨后說道“明天來學(xué)校門口,同學(xué)聚會,記著要來啊”我當(dāng)然答應(yīng)了他的要求。晚上我夜不能寐,想起小學(xué)的好哥們,好同桌,以及老師,心中就激動不已,我恨不得這漫長的夜晚快快過去。

              終于到了早晨,我走在去學(xué)校的路上,回憶起離別時的情形,那種破別重逢的感覺很難用語言形容。到了,我臉上浮現(xiàn)出微笑,這不是阿張嗎?我們彼此問了問對方的情況。那時的調(diào)皮鬼今日變得如此靦腆,是不是遇到比他還調(diào)皮的對手了?夕日的老師,今天變得特別溫和,問長問短的,仿佛要把她不知道的全部問清楚。

              隨后,姚笙帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩,我們幾個聚在一起,回憶往事,各自發(fā)表了講話,多才多藝的人還向我們表現(xiàn)了自己的最新成果,看他跳的街舞那么帥,那么有型。吃著零食,談著話題,看著表演,這真是人間最美的.事啊。

              看,那不愛唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子,我們當(dāng)然給予的是掌聲。這時老師發(fā)言了:“孩子們,老師想你們了,老師現(xiàn)在接了一個三年紀(jì)的班,看著他們我就想起了你們,想起了你們那時的童稚,你們的點點滴滴,更讓我回憶!苯又蠋熡指嬖V我們他現(xiàn)在這屆學(xué)生的事,我們聽的都很認(rèn)真。老同桌也來了,她向我講述她的同桌,原來比我以前還調(diào)皮,比我以前還調(diào)皮呢。

              不知不覺太陽已經(jīng)落山了,我真希望那是不落的太陽,一次重逢就意味著將要離別,我相信不久我們還會拿著錄取通知書,在這個公園的這一處再見。為了我們的承諾,我們將用行動去證明。

            我的小學(xué)生活作文 篇2

              小學(xué)生活即將結(jié)束,在這還有幾天的學(xué)習(xí)生活中我下定決要好好學(xué)習(xí)給母校留一個好印象。我的學(xué)習(xí)計劃是這樣的。

              我要把在這六里學(xué)到的知識都復(fù)習(xí)一遍,以便在畢業(yè)考試時,試卷考到啦還可以靈活運用,為考試增加一點信心,還可以減輕壓力多好的復(fù)習(xí)計劃呀。

              還有一個好計劃那就是要在畢業(yè)考試是哪一個好成績,我的.高分那是一件多磨讓人高興快樂的事情呀,說必定還可以扔大家對我刮目相看。那樣我就太高興啦。

              畢業(yè)啦不僅要設(shè)定好復(fù)習(xí)計劃好要準(zhǔn)備好同學(xué)錄,以便給同學(xué)留下一個好印象他知道還有我這樣一位小學(xué)同學(xué),向大家是也可以拿出來看看,也許會忘掉一些難過的往事,還會忘掉我們在一起玩的快樂景象,不是一首歌上唱的好嗎 兄弟你的家就在這里大家可以聽一下,歌名叫(兄弟 龍井) ,可是好聽。

              小學(xué)生活就要結(jié)束啦在這要離開小學(xué)的日子里我們認(rèn)真對待這幾天隨讓只有這短短的幾天拉點是我們要記住是學(xué)校給我們上學(xué)的機會。這里是交給我們做人道理的地方,這里是讓我們知道做人道理的地方,這里有我和同學(xué)們小學(xué)時代的快樂回憶,有我和他們大腦玩笑的地方在這里我找到曾為有過的快樂,曾未有過的幸福。

              增值我要好好珍惜這在小學(xué)的每一分一秒,讓我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。

            我的小學(xué)生活作文 篇3

              終于盼到放假了,媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個時候花生都已經(jīng)收完了,我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了,剛開始,我左一刨,右一刨的,怎么也刨不出來。我就卸勁了,想放棄,媽媽看見了,給我做了一個試范,挖了幾下就挖出兩個花生,我看到挖出花生了,信心頓時倍增。就按媽媽說的方法認(rèn)真挖起來,終于挖出了一個。于是我的干勁越來越大,看我的勞動成果吧(在我的快樂假期生活照里)。雖然不多,但我心里別提有多高興了。

              我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比,刨紅薯就容易多了,因為地里有很多紅薯,只要找到紅薯的根,在根部有一個大土堆,在這個大土堆上挖幾下,下面肯定有紅薯,有兩個、三個的還有更多的.,太好玩了。

              這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個小伙伴去小河里撈魚,走到半路,碰上舅舅回家,舅舅說太危險不讓我去,我非去,最后舅舅沒辦法,把妹妹帶回了家,告訴媽媽。媽媽趕到時,我已經(jīng)與小伙伴們下河了,我在河邊站著,不敢去抓魚,媽媽來了我才敢試著抓水邊上的小魚,魚很多都快死了,我問媽媽這魚為什么都死了呢,媽媽說:“都被臟水嗆死了,因為這水已經(jīng)被污染了!眿寢屵說她小時候在這條小河里能捉到很多魚,現(xiàn)在的人太不注意保護環(huán)境了,所以抓到的只能是快死的魚。

              我呼吁大家以后要保護環(huán)境,讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧!