優(yōu)秀成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膬�(yōu)秀成長作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
春天悄然來臨，帶著羞澀。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！崩蠋煵徽绱藛�？老師就是一位辛勤的園丁，為祖國培養(yǎng)棟梁之才，可自己卻不求回報，只是默默地付出，無怨無恨。
多少年來，老師哪一刻不是為我們而操心？哪一根白發(fā)不是為我們而生？記得那一次，我生病了，孟老師當(dāng)天晚上從遙遠的教師樓趕到宿舍，趕來時氣喘吁吁。
可他并沒有說什么，只是一邊教導(dǎo)我，一邊掏出電話，“你看，壞零食吃多了吧!什么病都有啦！你以后要注意一點！”
要去看病時，老師還一直嘮叨著，叮囑我一定要好起來。到了醫(yī)院時，收錢臺發(fā)現(xiàn)我�？ɡ餂]有錢，老師急忙把錢打過來。這時，一滴熱淚在我眼珠子里打轉(zhuǎn)。
雖然老師不是親生父母，但算得上是我的啟蒙之人呀！對于我而言，老師是威嚴的，除親生父母與兄弟外，他們算得上是“親人”了！
花瓣以它垂死枯萎的.落葉作為對小樹千苗的回報，大樹以它高大挺拔的身軀作為對大自然培育的感恩之禮，小草以它青綠色的勃勃生機感謝大自然。而老師，您就是我心中的大自然。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
優(yōu)秀成長作文 篇2
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少年時期學(xué)會了坐在窗前，呆望著窗外或明或暗的一切。
有時，窗外滑過一串白鴿，鴿哨悠悠的響著。一串時光刻著少年的美麗便騎著鴿背消逝在窄窄的窗格后。
某一個清早，那個愛看窗外的男孩不經(jīng)意的看到了時針的凝然和秒針的歡快，忽的問自己：“你是不是在浪費時間呢？……”
春燕呢喃，轉(zhuǎn)眼日子又隨地球在宇宙里轉(zhuǎn)了一圈，又回到了在窗后看白鴿滑過聽鴿哨悠悠的季節(jié)。只是窗后枝頭的少年已不存在。
（二）
其實，朋友――我的――并不少，而淡若身影的寂寥總是跟著自己。偶爾獨自躑躅于空曠無人的操場，回頭看身后燈火通明的大樓，喜歡遠遠地觀望離自己不遠卻又不屬于自己的熱鬧和紛繁。
的時候，是黃昏時分放下課本，出去在短短的時空里瞟一眼就要溜過天邊的淡紅色的輕云。林間小路上慢慢走著，仿佛擁有了一個全新的心境平和而寧靜。
天色變暗，點點星光顯露，一彎眉月悄掛，便想起曾看過的某篇文章里寫的“月色如歌，潔白溫柔細膩�！币痪洹�
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有一日朋友悄悄對我說：“你變了……”
我呆了呆想不出究竟變在哪，只得不動聲色的說：“是么，人總是要變的�！闭f完旋即明白：變了的`不就是這世故了的心？便如剛才那番自若的神情和語氣，少年的率真和坦誠已漸漸被擠成小小的一團，最后被我毫不在意的摒棄，我便永遠的停留在這成熟與虛偽交織的時空里。
清冷的燈光下，被禁錮已久的意境均勻地撒在這不大的房間里。
眼前又閃過許多事，更不乏敷衍搪塞勉強的笑臉和漠然冷淡虛偽的語言，變更明白自己的“變”處，隨著年齡的增大和歷事的增加給自己套上了一個厚厚的殼。
黯然半晌，熟練叫出一份空白的E-mail給朋友：
其實有些話已經(jīng)在心里憋了好久……
（四）
偶爾接到朋友遠走他鄉(xiāng)后寄來的信，每每讀過，都會感覺到說不出的蕭索和難過――難道真誠與純潔就會這么一天一天的減少，而事故和圓滑也會這么一天一天的增加嗎？
告訴自己：珍惜年輕。
……
……
等等。
到了明天，我所擁有的16歲就又少了一天，輕聲問自己：
“年輕的日子越來越少了，你……”
時光流過，青春無悔的日子亦流過：
時光流過，生命的珍貴亦流過。
優(yōu)秀成長作文 篇3
古人云：三日不讀書，則食之無味。這說明讀書能夠豐富生活，美化心靈。讀書，就要讀好書，讀能夠幫助自己學(xué)習(xí)，指導(dǎo)自己做人，助自己健康成長的書。從小學(xué)到現(xiàn)在，我讀過很多書，我自覺得在讀書中找到了很多樂趣和懂得了做人的道理。
我國偉人都曾以自己的親身經(jīng)歷告訴過我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何珍惜時間……
孔子曾經(jīng)說過：“知之為知之，不知為不知，是知也�！彼逃覀冏鍪乱哉\實的態(tài)度去對待。知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明智慧。
“少壯不努力，老大徒傷悲”是《長歌行》中的詩句，他告誡我們不要在年輕力壯時不學(xué)習(xí)，否則，到了年長亦衰時只能空自傷悲。
我喜歡名言，更喜歡文章，因為我從文章中獲益到更詳細更真實的道理。例如：我從《捐款》這篇文章中體會到了有些學(xué)生生活的困難以及同學(xué)之間的可貴友誼。他們在得知一位同學(xué)得病的情況下，不惜自己多年攢下的零花錢，毫不猶豫地捐給了這位同學(xué)。這樣的`友誼比桃花潭水深刻，比天地遼闊。
我又從《創(chuàng)傷》中體會到了一個女孩內(nèi)心的無助。雖然領(lǐng)導(dǎo)一直說女孩和男孩一樣是明天的棟梁，可家長卻始終有著封建保守思想，一切重活都讓女孩干，男孩卻應(yīng)該享受。我想女孩不如男孩嗎？女性里有不計其數(shù)的成功人物呀：冰心的散文有不可言數(shù)的讀者，瑪麗﹒居里連獲諾貝爾獎項，瓊瑤的言情小說風(fēng)靡中國，三毛筆下的沙漠見聞等無不證明女性的獨立自主，才華橫溢，堅強自信。現(xiàn)今的女性立足和決策于各行各業(yè)的還少嗎？因此，我要告訴家長，平等看待和同時呵護自己的孩子，讓她們感受到自己也是爸爸和媽媽心中的寶貝。
記得曾有這樣一篇文章流入我的心田。文中大概講述的是這樣一件事：一個女孩叫汪水金，她走得匆忙，在路上不小心撞倒了一個小弟弟，但礙于面子關(guān)系，她卻無理地斥責(zé)了小弟弟，使小弟弟委屈地放聲大哭，她卻扭頭就走了。然而，身后卻傳來急切的喊聲：“大姐姐，大姐姐，你的錢……”汪水金頓時滿面通紅，一個勁地向小弟弟說“對不起”，可小弟弟卻很輕松地說“沒關(guān)系”。我被這以德報怨的小弟弟感動了。他讓我知道了寬恕和豁達能夠化解人與人之間的積怨，使愛感化人間。
好多好多的知識和道理我們都可以在書中學(xué)到。在讀書的過程中，我們要擠出時間閱讀大量的美文書籍，積累字詞句段，熟記背誦，加以致用。只要我們?nèi)辗e月累，堅持不懈，寫作水平和文化素質(zhì)自然會日益提高。不僅是現(xiàn)在，還是以后，我會始終如一地讓好書伴隨我左右，助我健康地成長。
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