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            成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-12-18 10:47:58 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)作文通用3篇

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            成長(zhǎng)作文通用3篇

            成長(zhǎng)作文 篇1

              我曾經(jīng)有個(gè)理想,某一天一覺(jué)醒來(lái)增高5厘米。我知道你們一定覺(jué)得這個(gè)理想非常扯淡,但是,如果你跟我一樣,每當(dāng)清晨迎著朝陽(yáng)與晨風(fēng)踏進(jìn)校園,躊躇滿志地對(duì)嶄新的一天說(shuō)“早”,而身邊總能傳來(lái)一個(gè)嬉笑的聲音:“你這道題又錯(cuò)了,呆瓜”,你們就會(huì)明白我的痛苦了。

              我的同桌是一個(gè)小矮子,但同時(shí)又是一個(gè)學(xué)霸。在我看來(lái),他最大的樂(lè)趣就是用他的智商輾壓我,嘲諷我,奚落我,我對(duì)他真是又畏又恨又愛(ài)。 為了不再被他嘲諷,我下定決心努力學(xué)習(xí),反撲倒他。我的朋友們都不相信,認(rèn)為不可能,講真,我內(nèi)心也是有些氣餒的 。因?yàn),在讀書(shū)這件事上,如果他是喜馬拉雅山,那我就是吐魯番盆地。但是,夢(mèng)想就是一個(gè)別人都覺(jué)得像個(gè)笑話,而你自己當(dāng)作寶貝一樣的東西。為了我的夢(mèng)想,我決定血拼到底。但由于以前數(shù)學(xué)底子太差,很多時(shí)候我對(duì)著一摞練習(xí)卷愁腸百結(jié),幾乎就要淚滿襟。這時(shí)候總是“啪”的一聲,一個(gè)本子丟到我桌上——解題思路!澳堑李}你都看了一節(jié)課了,再看下去會(huì)開(kāi)花嗎?”恐懼的聲音快速傳人我的耳朵,我抖了一下!凹佑停艄!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),他已留下個(gè)瀟灑帥氣的背影頭也不回的走了。

              我每天抽時(shí)間補(bǔ)習(xí)以前落下的基礎(chǔ),爭(zhēng)分奪秒地做數(shù)學(xué)練習(xí),但成績(jī)依舊沒(méi)什么起色。我的內(nèi)心很沮喪,付出了那么多努力,卻沒(méi)有一點(diǎn)用,一份耕耘一份收獲什么的都是騙人的,我開(kāi)始自暴自棄,剛好那段時(shí)間電腦出來(lái)了新游戲,我的課余時(shí)間都奉獻(xiàn)給了它。我暢游在游戲的海洋里,享受自己在游戲里的成功。結(jié)果,又一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái),我的數(shù)學(xué)居然不及格!我很茫然!熬W(wǎng)絡(luò)中的.成功你很享受,但是現(xiàn)實(shí)中呢?你現(xiàn)在還不努力,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不趁著青春年華好好拼搏一番,少壯不努力,老大徒傷悲!你自己不努力,別人想拉你一把都無(wú)處下手。長(zhǎng)嘴只用來(lái)吃飯的嗎?不懂不會(huì)問(wèn)嗎?我會(huì)幫你的!告訴你,現(xiàn)實(shí)中的成功你會(huì)更感到更喜悅!”我幡然醒悟,重新開(kāi)始。我不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,課余時(shí)間狂做練習(xí),還“恬不知恥”地隨時(shí)向他請(qǐng)教不懂的問(wèn)題,請(qǐng)他批改我的練習(xí);他則一邊嘲諷技能全開(kāi),翻著白眼吐槽:“這道題你都會(huì)錯(cuò)?太無(wú)語(yǔ)了!”,一邊把他的筆記扔給我,再認(rèn)真細(xì)心的給我講解解題思路。時(shí)間不夠,盡力去擠,持之以恒,水到渠成。對(duì)自己認(rèn)真就是對(duì)生活認(rèn)真。幾個(gè)月后,數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。

              最簡(jiǎn)單的音符,需要最艱苦的練習(xí),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。人生和成長(zhǎng)都是如此,需要我們堅(jiān)持不懈,最終才能攀登上高峰。

              人生的路是漫長(zhǎng)的。但是我知道無(wú)論道路多長(zhǎng)多坎坷,我都有信心走完這充滿陽(yáng)光和泥濘的路,就好比我喜歡向日葵,它象征勇敢、向上和堅(jiān)強(qiáng)。

            成長(zhǎng)作文 篇2

              在不知不覺(jué)中,我們慢慢的長(zhǎng)大了。不再是以前的幼稚無(wú)知孩童了?墒牵嚾换厥,回憶過(guò)去的時(shí)光,我曾經(jīng)質(zhì)問(wèn)過(guò)自己:成長(zhǎng)是什么一路走來(lái)我收獲了什么?

              自從上了高中后,我才愈發(fā)的體會(huì)到成長(zhǎng)的變化。

              邁入了高中的大門,我在默默中成長(zhǎng)。高中的生活是多姿多彩的,也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化,煩惱也隨之而來(lái)。

              高中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,我不想在任何一面輸給任何人?墒侨送庥腥,天外有天,看著成績(jī)單上,我永遠(yuǎn)在級(jí)部屈居于別人;看著學(xué)校的表?yè)P(yáng)名單,永遠(yuǎn)沒(méi)有我的名字;看著別人組的作業(yè)永遠(yuǎn)比自己做得好。

              我常常想,為什么我們要去爭(zhēng)取那虛無(wú)縹渺的名次,難道人生就不可以在輕松中度過(guò)嗎?難道人生就不能沒(méi)有煩惱嗎?世外桃源、與世無(wú)爭(zhēng)不是更令人向往嗎?

              可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過(guò)去時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

              我曾天真的`以為,我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng);我聽(tīng)媽媽的話是成長(zhǎng);我今天幫媽媽做家務(wù)了是成長(zhǎng)。對(duì),這些都是成長(zhǎng)?烧嬲某砷L(zhǎng)是在一點(diǎn)一滴中。

              與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐,我有所提高,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與表?yè)P(yáng)名單相較勁,我可以征服它,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與作業(yè)比較,我可以超越他,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。

              昔日的煩惱已成為今日我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我終于明白成長(zhǎng)的真諦了。

              成長(zhǎng)像風(fēng),順?biāo),便?huì)事半功倍;成長(zhǎng)像雨,運(yùn)用得當(dāng),便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈;成長(zhǎng)像霧,告訴我們,不要好高騖遠(yuǎn),走好眼前的每一步。

              成長(zhǎng)中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護(hù),咸是等待,甜則是收獲。

              一分耕耘一份收獲。成長(zhǎng),就是學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn),同時(shí)也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長(zhǎng)!在煩惱中成長(zhǎng)我很快樂(lè)!

            成長(zhǎng)作文 篇3

              大膽的嘗試,讓人增加勇氣;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,讓人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺……那一次嘗試,我至今記憶猶新。

              那是去年暑假,媽媽帶我去普吉島浮潛,膽小的我說(shuō)什么也不敢嘗試。媽媽耐心開(kāi)導(dǎo)我:“不試試怎么知道行不行呢?你穿好救生衣,戴上蛙鏡,咬緊咬嘴,然后放松身體漂浮在海面上就ok了!”導(dǎo)游也在一旁鼓勵(lì)我:“放心,有救生衣沉不下去的,你還怕什么呢?”我覺(jué)得他們說(shuō)得有道理,便決定試一試。

              可當(dāng)我“全副武裝”地站上船尾準(zhǔn)備下水時(shí),剛剛鼓起的勇氣瞬間飛得無(wú)影無(wú)蹤。我猶猶豫豫地抓著扶手不敢松開(kāi),不料,水手猛地一推我的后背,我就像一塊笨重的石頭砸入了水中。頓時(shí),海水淹沒(méi)了我的頭,我慌了神,一陣亂撲騰,張大嘴巴喊“媽媽”。嘴剛一張開(kāi),苦澀咸腥的海水便灌進(jìn)了我的嘴巴,涌進(jìn)了我的鼻子,嗆得我直咳嗽。導(dǎo)游見(jiàn)狀,遞給我一塊浮板,我就像抓住了救命稻草一般趴上了浮板,再也不敢下水。任憑導(dǎo)游怎么鼓勵(lì)、勸說(shuō),我就是死死抱著浮板不放手。這時(shí),媽媽游到我身邊,向我描述著水下光怪陸離的景色,聽(tīng)得我心里直癢癢。

              最終,好奇心戰(zhàn)勝了心里的恐懼。我橫了橫心,慢慢松開(kāi)了手,漂離了浮板。當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭埋下水面時(shí),眼前的景色使我驚呆了!只見(jiàn)各種各樣的'魚(yú)兒漫游在絢麗的珊瑚叢中,各種顏色的海草在波浪的涌動(dòng)下翩翩起舞,陽(yáng)光透過(guò)清澈的海水射下來(lái),給水中的一切鍍上了七彩的光芒!哇,真是太奇妙了!我漸漸忘記了膽怯,盡情欣賞著眼前的一切,仿佛成了這天然水族箱中的一員……

              這一次嘗試,我嘗到了成功的甜頭,也明白了一個(gè)道理:做任何事都要勇于嘗試,因?yàn)椴蝗L試,你永遠(yuǎn)只能當(dāng)“看客”,而不可能成為成功者!

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