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可不可以作文15篇【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的可不可以作文，歡迎閱讀與收藏。
可不可以作文1
珍惜的童年，丟失的回憶，不斷尋找過(guò)去的歡笑，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，所有事只能永遠(yuǎn)藏在狹小的木匣里……
倚在窗邊，秋風(fēng)蕭瑟，一片黃葉飄到手中。望著操場(chǎng)上，一群可愛(ài)的小孩，魚(yú)兒一般地在追逐，在躲貓貓。
兒時(shí)，童真的笑聲，卻讓我銘記于心；無(wú)暇的語(yǔ)言，讓我真心感動(dòng)；活潑的游戲，讓我一生留戀。
原來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著增多。童年時(shí)代只需要玩，只需要向父母撒嬌；長(zhǎng)大了，為人情世事而奔波，面對(duì)虛偽的奉承，丑惡的嘴臉。原來(lái)人變大了，心卻變了質(zhì)。
小時(shí)候夢(mèng)寐以求的就是長(zhǎng)大，因?yàn)檎J(rèn)為大人什么都可以無(wú)拘無(wú)束。到現(xiàn)在才明白，世上最真實(shí)的是童心，最美麗的是童年的笑容……
我們的回憶，童年，不是丟失了，只是由于真實(shí)世界，讓我們把一切原有的童真全埋藏，冰封在千年之雪下。小心翼翼地捧著，它太易碎了，即使是一個(gè)尖銳的字，也足以讓它粉身碎骨。
太多的勞累，太多的思想，繽紛的世界，花紅酒綠的街燈下，孩子安靜地偎依在暖和的被窩里，做著“格林”的`夢(mèng)。那種舒適已成為今天的忙碌。
有趣的動(dòng)畫(huà)片，可愛(ài)的布娃娃，精致的玩具，撩起被埋的童心，再一次回到童年。和小孩一起捉迷藏，但已經(jīng)不一樣了，已經(jīng)高出真正的小孩很多了。玩累了，坐長(zhǎng)椅上，只會(huì)喘氣。
只因不再是小孩，只可惜不可能回到童年。假如允許，可以讓我把歲月的疲憊放下嗎？如果可以，讓我回到童年，好嗎？
可愛(ài)的兒歌在我們的口中不再是那么動(dòng)聽(tīng)，音調(diào)變了，意義也沒(méi)有了，留下的只是一個(gè)個(gè)音符，一句句歌詞……
再次回到童年，再次偎依在爸爸媽媽的懷抱里，再次捧著零食，再次滿(mǎn)街唱著兒歌……請(qǐng)?jiān)试S我，做回一分鐘的兒童，讓我過(guò)多一分鐘的童年，到那時(shí)，那便是真正的告別。
倘若可以抉擇，我們可不可以不長(zhǎng)大？
可不可以作文2
“爸爸媽媽請(qǐng)不要再講故事哄我睡覺(jué)，你們的舊法寶法寶已經(jīng)很老套，雖然我不忍心逃脫你們的目標(biāo)，但是我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，小小空間再容不下我天真的想法……”
我可不可以有自己的想法。每次跟您出去逛街，我見(jiàn)到自己喜歡的衣服，想買(mǎi)下來(lái)的時(shí)候，您就說(shuō)“這個(gè)不好看”、“那個(gè)太花招”，總是不給我買(mǎi)。而您一見(jiàn)到自己喜歡的，不管我喜歡不喜歡，就毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)，硬是塞給我。我只能瞪大眼睛無(wú)奈地看著您。
可不可以不要第一百零一次告訴我某事該怎么做。平常放學(xué)回來(lái)，您總在我耳邊嘮叨：“放學(xué)回來(lái)，放下書(shū)包，然后換鞋，接著去洗手，女孩子，要講衛(wèi)生才行……”呼！我的天��！您每天都說(shuō)同樣的'話(huà)，難道就不覺(jué)得煩嗎？這些事情您說(shuō)過(guò)以后，我早就記住了，所以請(qǐng)您不要重復(fù)多遍，這樣使您我都很煩。
可不可以多一些建議，少一些命令。相信您也不愛(ài)命令別人，別人當(dāng)然也不愛(ài)聽(tīng)命令。您可以經(jīng)常性地提出一些建議，聽(tīng)到建議總比聽(tīng)到命令好。
上述都是我要對(duì)媽媽說(shuō)的，下面就是我自己想的。
我可不可以學(xué)會(huì)拒絕；可不可以不要裝得那么堅(jiān)強(qiáng)；可不可以開(kāi)心時(shí)大聲地笑；可不可以難過(guò)時(shí)不理任何人；可不可以為自己想一下；可不可以不用寫(xiě)作業(yè)、不用考試；可不可以不用去上學(xué)；可不可以不要想那么多事；可不可以有一個(gè)星期八；可不可以變回嬰兒，只顧吃喝玩樂(lè)，生氣時(shí)不理任何人，開(kāi)心時(shí)大聲地笑，不要被大人們抱來(lái)抱去，成為他們的玩偶；可不可以做個(gè)壞孩子，獨(dú)自一人坐在礁石上，看著浪花拍打海岸，聽(tīng)著海風(fēng)、海鷗和海水的大合奏……
我可不可以去做我想的那些事情，可不可以真正的放松一次，可不可以去山谷里大聲的喊“哦，可不可以�。俊�
可不可以作文3
唉！氣死我了！最近總有人叫我什么“麋鹿”，俗稱(chēng)“四不像”。不就是名字有諧音嗎？該死！這幾天還有人沖我傻笑！一下課，他們似乎都忘了我的名字，總叫我“麋鹿”、“麋鹿”的。哎！氣煞我也！行了，大人不記小人過(guò)。可你看那個(gè)男生，又沖我傻笑了，弄得我起了一身雞皮疙瘩。我趕緊瞧瞧自己，衣服也沒(méi)臟呀？哎！肯定又在想我的綽號(hào)呢。一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)，我還沒(méi)看清是誰(shuí)，只聽(tīng)一聲“麋鹿”，然后就風(fēng)一樣的無(wú)影無(wú)蹤了。
同學(xué)們不可以好好說(shuō)話(huà)嗎？沒(méi)聽(tīng)過(guò)S.H.E的'一首《中國(guó)話(huà)》嗎？全世界都在講中國(guó)話(huà)，孔夫子的話(huà)越來(lái)越國(guó)際化。同學(xué)們突然弄了個(gè)洋名給我，我可出盡了洋相。哎！那滋味苦��！
這還不算，有人還弄得什么南腔北調(diào)都有，你聽(tīng)同學(xué)A和同學(xué)B發(fā)生了“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)”，只聽(tīng)A說(shuō)“豬頭，你過(guò)三八線(xiàn)啦，讓過(guò)去一下下啦！”哎喲，酸死了，令人很不自在。還有人說(shuō)什么日韓語(yǔ)，你聽(tīng)“古勒青瓜，阿里阿托。哦”，“你地，八個(gè)呀路！”“樸帶則乃依”。 我真的奉勸你們，少看幾集日韓劇死不了人的。你看！那位女生還在追星“哇！韓庚、吳曹、哇噻！老拽了！”“哇！惡心死了，”只見(jiàn)她還在捧著那張明星照。
更有甚者，不說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)886，打字越來(lái)越快，說(shuō)話(huà)越來(lái)越慢，把我說(shuō)成偶或人家，你要問(wèn)那些人是誰(shuí)？網(wǎng)蟲(chóng)唄！網(wǎng)蟲(chóng)一天就想上網(wǎng)聊QQ，還玩什么不三不四的游戲。
大家不能好好說(shuō)話(huà)嗎？說(shuō)漢語(yǔ)你會(huì)不自在嗎？你們說(shuō)的請(qǐng)問(wèn)是哪國(guó)語(yǔ)言呢？中國(guó)人聽(tīng)不懂，外國(guó)人更撓頭。
另外，我還要和叫我綽號(hào)和對(duì)我傻笑的人說(shuō)一句話(huà)“我有大名，叫隋璐�！�
可不可以作文4
夢(mèng)做得太多 注定難過(guò) 人群里總能找到寄托 別再讓 舊時(shí)傷痛把你拉進(jìn)了旋渦
就算執(zhí)著 也是難過(guò) 怎么會(huì)執(zhí)迷不悟這份愛(ài)對(duì)或錯(cuò) 請(qǐng)相信還會(huì)有人愛(ài)你比他多
――題記
鮮艷的玫瑰有它尖利的刺，耀眼的滿(mǎn)月也有月缺的一天，可見(jiàn)，世間的一切都不是完美的，愛(ài)情也是如此。
在她身邊朋友們的愛(ài)情經(jīng)歷之中，少不了的，是背叛。或是漂亮的女孩有了新的護(hù)花使者，任以前的忠臣流下男兒淚；或是英俊的小伙子找到了新的和他談天說(shuō)地的紅顏知己，把為他付出，為他犧牲的女孩落在一邊。所有的一切，讓她明白了一個(gè)道理：帥哥，美女都是不可靠的，他們有天生的資本，有上天的寵愛(ài)，就算任意胡來(lái)，也不會(huì)有人忍心責(zé)怪�？墒�，等遇到他后，她不知所措了――
他有著高大的身軀，白皙的皮膚，如水清澈的眼睛，不論怎么看，都是上天的杰作。在為他撿回掉地的橡皮后，會(huì)換來(lái)他一句直爽的“多謝”；在被他不小心碰到了手臂后，也會(huì)得到一句真誠(chéng)的“不好意思”；做清潔時(shí)，會(huì)搶過(guò)女生手中提不起的沉重垃圾袋；下課時(shí)，也會(huì)聽(tīng)到和死黨打趣的爽朗笑聲；自習(xí)時(shí)，卻也能看到他皺緊的眉頭和專(zhuān)注的眼神。他不是標(biāo)準(zhǔn)的'勤奮學(xué)生，卻是一個(gè)實(shí)在的好學(xué)生。
心中的感覺(jué)就像明朝中后期的資本主義，慢慢地萌了芽，但是她卻想成為帝國(guó)主義，掐了這棵芽，禁止它的生長(zhǎng)。不是不能愛(ài)，是不敢愛(ài)。“帥哥都是花心的，我沒(méi)有勇氣去冒險(xiǎn)�！痹谒闹�，這像牛頓第N定律一樣，在她心中根深蒂固。她自信她會(huì)殺死這幼苗，可它的生命力是多么旺盛啊，她開(kāi)始不斷懷疑這句話(huà)的真假，她陷入了迷茫之中――
如果是你，你會(huì)愛(ài)他嗎？
可不可以作文5
為什么要寫(xiě)這篇作文呢？這還是得從上周的一件小事說(shuō)起。
上周星期三的下午最后兩節(jié)課是空堂課，往常我們的語(yǔ)文老師會(huì)用這兩節(jié)課來(lái)講講作文，對(duì)對(duì)學(xué)習(xí)之友的答案，要么搞一些小活動(dòng)之類(lèi)的，可是那天，陳老師始終未露面，我們幾位班干部到老師辦公室里看了一下，老師似乎沒(méi)有來(lái)。我們回到教室，同學(xué)們?cè)缫褋y成了一鍋粥，我們好容易才讓同學(xué)們安靜下來(lái)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，前面的同學(xué)火嘉樂(lè)輕聲背起了英語(yǔ)單詞，雖然他的`聲音很輕，但是在極其安靜的教室里還是像一只蒼蠅一樣，顯得很吵人。同學(xué)們見(jiàn)他是在背單詞，也默不做聲，可就是有這樣一個(gè)“羊角風(fēng)（虎敬堯）”，他可不管，走到火嘉樂(lè)身邊，厲聲說(shuō)：“現(xiàn)在不是背單詞的時(shí)候，你這個(gè)樣子會(huì)吵到其他同學(xué)的”虎敬堯用手指著火嘉樂(lè)“你，給我站到后面去反省，什么時(shí)候認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，什么時(shí)候再回到座位上坐下！”我驚到了，心里只有一句話(huà)：同學(xué)可不可以懲罰同學(xué)？火嘉樂(lè)可是個(gè)吃軟不吃硬的人，聽(tīng)到虎敬堯這么說(shuō)更是不聽(tīng)了，眼看著倆人要打起來(lái)了，好在這時(shí)，下課鈴響了。
下課了， 我為此專(zhuān)門(mén)問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)：“同學(xué)可不可以懲罰同學(xué)？”千人千口，無(wú)論怎么個(gè)說(shuō)法，意思都是一致的：提醒同學(xué)可以，但不可以體罰同學(xué)，尤其是同學(xué)之間。我仔細(xì)想了想，如果同學(xué)懲罰同學(xué)，就會(huì)有以下幾條不好的結(jié)果：
1.被懲罰的同學(xué)會(huì)覺(jué)得在全班同學(xué)面前很掉面子，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)的心理。
2.懲罰同學(xué)的那位同學(xué)在班里會(huì)遭到排斥，應(yīng)此而更不團(tuán)結(jié)同學(xué)。
同學(xué)們，我們同是學(xué)生，不論你的同學(xué)做了什么，說(shuō)了什么，我們都沒(méi)有權(quán)利去懲罰同學(xué)，我們應(yīng)委婉的告訴他，有時(shí)候，換一種方式，也許別人更容易接受。
可不可以作文6
再見(jiàn)這個(gè)詞有兩種含義，一種是代表拜拜的意思，另一種則代表下次再見(jiàn)的意思，每一種含義都包含了不同的情感。
記得那是在一年夏天，天氣很熱很熱，剛好是在暑假里，兩個(gè)月的時(shí)光就要在這樣炎熱的天氣中度過(guò)，真的很難熬。終于，老家的表姐要來(lái)陪我一起過(guò)暑假，我和表姐還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的呢，她這次過(guò)來(lái)只是過(guò)來(lái)玩一段時(shí)間，馬上就又要回去了，所以也陪不了我多長(zhǎng)時(shí)間。表姐剛剛來(lái)的時(shí)候，我看她的樣子是一個(gè)很高冷的人，樣子十分嚴(yán)肅，害得我都不敢和她說(shuō)話(huà)了，那時(shí)，還是表姐先找我講話(huà)，慢慢地，覺(jué)得表姐似乎和她的'外表很不搭，明明是一個(gè)明朗的女孩，卻長(zhǎng)了一張高冷的臉。在那段時(shí)間的接觸，我和表姐融合在了一起，每天不是出去玩就是在家聊天看電視，表姐的成績(jī)很好，一直都是全班前幾，我不會(huì)的題目她全都會(huì)做，每次只要到做作業(yè)的時(shí)間，只要我不認(rèn)真，表姐就會(huì)敲我的頭，然后給我灌輸心靈雞湯，仔細(xì)地給我講懂每一道不會(huì)的題目。
除了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，表姐在外面也很會(huì)照顧別人，我和她也相差不了幾歲，但她總喜歡把我當(dāng)成小孩子一樣看待，每次出去的時(shí)候，她總會(huì)牢牢地把我牽住，生怕我走丟了。在家時(shí)，她比我懂事多了，把我家打掃得干干凈凈的，一塵不染，還會(huì)做飯，那次我第一次吃她做的飯，味道是我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的，感動(dòng)的我都流下了眼淚。很快，時(shí)間也不久了，表姐也要回老家了，不然就趕不上報(bào)名的時(shí)間了，剛剛和表姐融合得那么好，卻又要分開(kāi)了，真是可惜。
如果可以，我可不可以不說(shuō)再見(jiàn)，不想把這兩個(gè)字掛在嘴邊。
可不可以作文7
那些潮濕的回憶凍結(jié)在那一年的盛夏時(shí)光、我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)間的原處，其實(shí)早已被洪流無(wú)聲的卷走。
初三的生活，像是一團(tuán)亂麻。
當(dāng)做著‘天網(wǎng)恢恢，疏而不漏’的題眼睛酸累的時(shí)候； 聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨聽(tīng)膩的時(shí)候，當(dāng)看著那些玩命的‘尖子生們’拼命的扯著老師問(wèn)題的時(shí)候；我總會(huì)望向那片灰暗而無(wú)垠的`冬日里的天。眼淚就會(huì)洶涌而出，我抬起頭，企圖將它咽回去，不經(jīng)意，卻滑落。 抬起手，輕描淡寫(xiě)的從臉上拂去它們……
地平線(xiàn)都消失不見(jiàn)，躲在某個(gè)角落里，冰冷冰冷的，干澀澀的。望著寒冷的風(fēng)將蕭條的樹(shù)干的葉子搖了一地。她們也會(huì)憤怒，不甘。在地面上掙扎著，我們穿著毛茸茸可愛(ài)的雪地靴，輕輕地踩上去，葉脈被踩碎的聲音。 那一片片落葉的夢(mèng)想碎成了一片破碎，破碎了一地的冬聲……
那天夏天，我想起了她。 她對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話(huà)就是：“我們每個(gè)人身上都有她要背負(fù)的十字架�！� 當(dāng)時(shí)，我還嬉笑著她未免過(guò)于傷春悲秋。
直到今日，我才發(fā)現(xiàn)。她的境遇是我所領(lǐng)會(huì)不到的。她有時(shí)會(huì)瘋瘋癲癲的，卻也有時(shí)會(huì)安靜的像從未來(lái)過(guò)一樣，泛濫的情懷，復(fù)雜的世故 。
她說(shuō)，她躲不過(guò)命運(yùn)的糾纏， 但是她是一個(gè)背負(fù)著黑色十字架卻不說(shuō)苦的單純女孩。
她說(shuō)，她的生命充滿(mǎn)了謊言與欺騙，但是她是一個(gè)將微笑當(dāng)做自己的招牌的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
她說(shuō)，她的家庭如腐爛的淤泥般骯臟，但是她卻從未把家世當(dāng)做資本來(lái)演繹‘楚楚可憐’
她一直那么堅(jiān)強(qiáng) ，像向日葵一樣向陽(yáng)而生。
她說(shuō)。她不喜歡看到我的眼淚。
她說(shuō)。我是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的女孩子。
她說(shuō)。我笑起來(lái)很單純，很好看。
她說(shuō)。她一輩子把我當(dāng)最好的朋友。不離不棄。
她說(shuō)，她說(shuō)，她說(shuō)。
她說(shuō)，你可不可以再勇敢一點(diǎn)點(diǎn)。
可不可以作文8
小時(shí)候，我總盼望著長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以背著書(shū)包去上學(xué)；長(zhǎng)大了就可以騎著自行車(chē)和小伙伴們一起去游玩；長(zhǎng)大了就可以不聽(tīng)父母的嘮叨……現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，可我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的世界并不如我想象中的那般美好。
小時(shí)候，每天睡前，我總是躺在媽媽的懷里聽(tīng)各種各樣的故事，在暖暖的體溫包裹下，在柔柔的嗓音陪伴下，我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)的我是多么幸福��！可是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。媽媽讓我一個(gè)人睡，看著黑漆漆的房間，聽(tīng)著窗外的.風(fēng)聲，我是多么害怕呀！可是媽媽“鐵石心腸”，不管我怎樣哀求，就是不為所動(dòng)，只是說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)小男子漢了，不能再賴(lài)在媽媽床上了……”如果長(zhǎng)大就意味著要離開(kāi)媽媽的懷抱，那我可不可以不長(zhǎng)大？
小時(shí)候，媽媽總是會(huì)陪著我看我最最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，陪著我玩我最最鐘愛(ài)的各種玩具�？墒乾F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。每次我放學(xué)回家后，打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，媽媽總會(huì)毫不留情地關(guān)掉電視，板著臉對(duì)我說(shuō)：“這么大了，還看動(dòng)畫(huà)片，趕緊寫(xiě)作業(yè)去……”而那些陪著我長(zhǎng)大的拼圖、積木、小火車(chē)……早已落上了一層厚厚的塵埃。如果長(zhǎng)大就意味著和動(dòng)畫(huà)片、玩具說(shuō)再見(jiàn)，那我可不可以不長(zhǎng)大？
小時(shí)候，我犯錯(cuò)了，爸爸媽媽總會(huì)包容我，給我講道理，告訴我該怎么做�？墒乾F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他們會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你長(zhǎng)大了，怎么還犯這種錯(cuò)誤……”我現(xiàn)在做事總是小心翼翼，三思而后后行，一旦稍有差池就會(huì)招來(lái)“暴風(fēng)雪”。如果長(zhǎng)大就意味著不能犯錯(cuò)，那我可不可以不長(zhǎng)大？
……
如果可以做選擇，那我可不可以不長(zhǎng)大？
可不可以作文9
童年是由五顏六色的繩子編織起來(lái)的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是美麗的，是苦澀的，也是酸溜溜的。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年，這個(gè)只有孩子才可以擁有的幸福的代名詞，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了！它還帶走了那個(gè)天真可愛(ài)的我！
我只能靜靜的坐在地上，拾起那殘留下來(lái)的碎片……“媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”“好，甜甜，再見(jiàn)！在學(xué)校要聽(tīng)話(huà)哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了幼兒園。
上課了，老師讓我們自己做游戲。我和幾個(gè)好朋友決定來(lái)演童話(huà)劇，呵呵，這回我們要演《白雪公主與七個(gè)小矮人》。第一我們要先分配角色了，哈哈，像我這樣天生麗質(zhì)的人當(dāng)然是白雪公主了，可可是帥氣的白馬王子，煜煜是善良的獵人，至于惡毒的王后，竟有人毛遂自薦，他就是搞笑分子濤濤，其余人就充當(dāng)我們可愛(ài)的小矮人了。stratshooting！在很久很久以前，有一個(gè)白雪公主，她是世界上最美的人，可她的美貌也招來(lái)了厄運(yùn)，她的繼母十分嫉妒她，于是她找來(lái)了一個(gè)獵人，讓他把白雪殺掉，可獵人于心不忍，放過(guò)了她……最后白雪和王子幸福的'生活在了一起。
callitaday那天真開(kāi)心，回到家我還告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�夸了我呢！可自從長(zhǎng)大，就再不會(huì)天真的去玩這些游戲了，這時(shí)我才明白童年拋棄了我。而又在幾天以前，我才知道童年，你還在！我一個(gè)人漫步在路上，一群幼兒園的小朋友走了出來(lái)，我微笑的看著他們，看著他們那如同太陽(yáng)般燦爛的笑臉。
一個(gè)稚嫩的聲音傳了過(guò)來(lái)“姐姐好！”我定晴一看，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，“你也好！”又有好多小朋友向我問(wèn)好，我都樂(lè)成一朵花了！我在快樂(lè)中，又一次看到的童年的背影，原來(lái)，你一直在�。�
可不可以作文10
可不可以讓時(shí)間倒流？當(dāng)我看到了相冊(cè)，我心中總生出這樣地渴望。
春天里，公園里留下了我歡聲笑語(yǔ)。我時(shí)而和鳥(niǎo)兒對(duì)話(huà)，時(shí)而嬉戲花兒。媽媽打開(kāi)水杯，蹲下身，喂我喝水。爸爸捕捉到我的微笑和凝視……那樣的日子真是幸福。
夏天里，太陽(yáng)公公威嚴(yán)地命令行人戴上了涼帽，我卻鉆進(jìn)了爸爸的汽車(chē)，看著趙本山的小品，涼爽，愜意，不知不覺(jué)地就來(lái)到了少年宮。和伙伴們時(shí)而舞蹈，時(shí)而主持節(jié)目，時(shí)而練習(xí)書(shū)法。那樣的時(shí)光真是充實(shí)。
秋天里，校園留下了我無(wú)數(shù)精彩的一瞬。和朋友一起畫(huà)畫(huà)的專(zhuān)注，一起做手工的默契；老鷹捉小雞的矯健，滑滑梯上的尖叫……國(guó)旗下，我振奮地吹響讀書(shū)節(jié)的.號(hào)角；校慶時(shí)，我自豪地為外賓們介紹我們學(xué)校的百年歷史。在模擬聯(lián)合國(guó)辯論賽中，我口若懸河，神采飛揚(yáng)。武術(shù)表演中，我盡顯中華男兒本色……那樣的學(xué)校生活，我渴望再次擁有。
冬天里，我總是回老家，和爺爺奶奶過(guò)春節(jié)。和大家一樣，拿紅包，心里像吃了蜜一樣甜！而和表哥的短暫相聚，更是其樂(lè)無(wú)窮。我們共同壓出了爺爺家的手井里的水；和哥哥一起烤山芋，每一次烤得都很成功，香味撲鼻，和哥哥一人一半，開(kāi)開(kāi)心心地吃著自己烤的山芋。和哥哥一起放著爆竹，有飛的，有轉(zhuǎn)的，和直接爆的……真是種類(lèi)繁多呀！下雪時(shí)，和哥哥堆雪人，打雪仗；還堆雪山，在雪山上打滾。每次分別時(shí)，我和表哥總要擁抱，我們真地不舍得分別，我的眼里常常有淚水。
我們心中都有甜蜜的往事，都想回到過(guò)去！但我們卻都要長(zhǎng)大，會(huì)同爸爸一樣強(qiáng)壯，會(huì)和爺爺一樣年邁。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧。說(shuō)不上還能發(fā)明時(shí)光機(jī)呢！
回到過(guò)去，再享兒時(shí)的趣味，更彌補(bǔ)很多的不足，那該多好��！
可不可以作文11
“可不可以陪在我身邊、你的溫柔想象一遍、可不可以走的很遠(yuǎn)、可不可以沒(méi)有終點(diǎn)、可不可以、可不可以、可不可以、我想了解、可不可以陪在你身邊、好讓浪漫真實(shí)一點(diǎn)、可不可以沒(méi)有謊言、可不可以開(kāi)始改變、可不可以、可不可以、可不可以、賴(lài)在你的世界�！�
每當(dāng)聽(tīng)起《可不可以可不可以》這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想起以前的她，呵……怎么說(shuō)呢，跟她的相遇是一種緣分吧……一種孽緣。每每聽(tīng)到這首歌的旋律時(shí)，心，總是會(huì)想起她，想起她曾跟我在一起的日子，一起躺過(guò)的草坪，一起看過(guò)的`流星，一起吃蛋糕的樣子，一起在大雨中奔跑的樣子，一起……一起……回憶總是讓人心傷的，總是讓人難忘的，也許就是那樣吧，她的笑容，她的溫柔，她的聲音，她的摸樣，全部從我生活中離去了……她的離去，讓我的世界里失去了光明，沒(méi)有那點(diǎn)亮光了……
有的時(shí)候，我會(huì)想起，也可能像電視劇里面切換的場(chǎng)景一樣。每次抽煙的時(shí)候都會(huì)感覺(jué)美好，因?yàn)槌闊熤粫?huì)傷肺不傷心，抽進(jìn)去，吐出來(lái)。孤單的時(shí)候，沒(méi)有了她的陪伴，只有自己和自己的影子在一起了
一個(gè)人過(guò)著生活、一個(gè)人彈著吉他、一個(gè)人傷心的喝酒、一個(gè)人唱著那首我愛(ài)你的歌、一個(gè)人望著你那年送我的情侶戒指。一個(gè)人。我永遠(yuǎn)只是一個(gè)人……一個(gè)人的生活不好過(guò)……更何況是猶如行尸走肉般的人……呵呵我真是嘲笑自己，為什么當(dāng)年會(huì)把你歸還給你父母呢？為什么我不會(huì)在自私一回呢？為什么……這一切都是為什么？一句虛偽的分手，讓我們兩地相隔，“對(duì)不起，您撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)”每每跟你打電話(huà)的時(shí)候，我都只是聽(tīng)到這句話(huà)，或許你是在恨我，其實(shí)呢，我一直很想對(duì)你說(shuō)句我愛(ài)你，可惜一直說(shuō)不出來(lái)，沒(méi)辦法，我也是死要面子活受罪，現(xiàn)在我明白了，不能在這樣下去了，我也是準(zhǔn)備去找你了。離開(kāi)這里，曾經(jīng)我們的回憶。離開(kāi)了……或許就能忘記……
可不可以作文12
今天的作業(yè)真少啊，一下了就做好了，我正想下樓瘋狂的玩一下，卻被名著叫住了：“去書(shū)房看書(shū)，你媽媽把我買(mǎi)來(lái)了，你就心不在焉的翻幾頁(yè)，然后又把我摔在桌上，也不理我！”
“我干嘛要理你。你看你，全身上下就只有黑白兩種顏色，一點(diǎn)都沒(méi)有童話(huà)小說(shuō)類(lèi)的'書(shū)那么豐富，人家有圖案，有許多顏色地襯托，再看看你，跟已逝的一樣，死氣沉沉。而且你枯燥乏味，一點(diǎn)也不好看，大家都不喜歡你，他（她）們喜歡漫畫(huà)，你看，漫畫(huà)不但色彩鮮艷，語(yǔ)言幽默，而且很形象地把人物的神情內(nèi)心描繪地很細(xì)致。”
“我也把人物的神情、內(nèi)心描繪地很好�。 泵鵂�(zhēng)辯道。
“對(duì)，你是描繪地很好，可是你的語(yǔ)言太深?yuàn)W了，我們根本無(wú)法理解�！蔽艺裾裼性~，滔滔不絕地說(shuō)著，名著被我說(shuō)得啞口無(wú)言，我又接著說(shuō)：“還有，你覺(jué)得我有時(shí)間看嗎？”
名著剛想回答，又被我打住了：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？有一個(gè)小孩迷上了看書(shū)，就連上課也在看，老師說(shuō)什么根本不呼，心里就想著看書(shū)，飯都不想吃了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。老師、家長(zhǎng)都攔不住。最后考試沒(méi)考好被退學(xué)了，我看你就是個(gè)掃把星，帶給別人倒霉�！�
“呃…….還有，你們的版本根本不適合我們小學(xué)生看，像《水滸傳》這本書(shū)里的人物太暴力了，使許多男同學(xué)學(xué)壞，變成了暴力傾向的暴力青年。你們的內(nèi)容和結(jié)果能不能換一換，每一次大戰(zhàn)的結(jié)果都是好人贏，壞人輸，一點(diǎn)都不新鮮，你別纏著我了，讓我去休息一下吧，BYE—BYE偶沒(méi)空跟你聊了，我走了！”
名著看著我這樣瘋鬧著，只有在后面無(wú)奈的搖頭……
可不可以作文13
莫非生活在藍(lán)色的文字中，也是一種憂(yōu)傷，或許，生命就是這樣安排好了許多的挫折，我知道，我們，可不可以不憂(yōu)傷？
------題記
總是，含著淚水仰望純藍(lán)的天空，總是把頭高高的面對(duì)天空，抬頭，把眼睛慢慢閉上，不會(huì)流淚，就像，傷感，已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，那里，只屬于天使們的天堂，只是個(gè)美麗而又傷感的童話(huà)，總說(shuō)，我們的的眼睛，像一汪恬靜而又清澈的清泉，不能往外流，不會(huì)流淌，現(xiàn)在，我真的，好想知道，我們可不可以不憂(yōu)傷？
或許，我們的傷感是上天的所賜，我不知道，不在乎，我只知道，一些莫名的傷感，總會(huì)涌上心頭；是不是，沒(méi)有了天空，就無(wú)法飛翔？也許傷感就像一雙透明的翅膀，帶我飛入藍(lán)色的文字中，藍(lán)色的傷感；那片寧?kù)o的稻田，那片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小溪，就像一片片憂(yōu)傷，飛入我心底的最深處，就像，永遠(yuǎn)忘不了的夢(mèng)。
好害怕，我們會(huì)在哪個(gè)時(shí)間的大門(mén)，停在時(shí)間的十字路口，回不去，好害怕，我們的那份友誼，就像那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，一去不復(fù)反，好害怕，我們所有的一切，會(huì)在遺失了，才知道珍惜，好害怕，我和她們的一切，就像夢(mèng)一樣，消失...... 或許，我還是需要，別人的幫助，也避免不了那一切的`流言蜚語(yǔ)，或許，以后還需要經(jīng)過(guò)很多磨練，很多的傷疤，也避免不了午休止的被傷害與對(duì)別人的傷害，留下的，或許，就是一輩子，也磨滅不了的陰影......
試問(wèn)，我們可不可以不憂(yōu)傷？
我們的許諾，
風(fēng)中的飄舞，
我們的幸福，
那樣簡(jiǎn)單，
卻又那樣滿(mǎn)足。
我們的一切，
不必，
在失去后，
才知道，
因?yàn)椋?/p>
我們的憂(yōu)傷，
在藍(lán)色的文字中飛舞。
許久.......許久......
-------后記
可不可以作文14
從每天早上一睜開(kāi)眼開(kāi)始，生活就進(jìn)入了匆忙而又緊張的節(jié)奏里。急急忙忙地?fù)Q上校服，三手兩手地扎好頭發(fā)，飛奔進(jìn)衛(wèi)生間，一陣陣嘩啦啦的流水聲后，又沖向客廳。邊吃邊打開(kāi)電視，主播們親切的問(wèn)好聲縈繞耳邊，什么地方打仗了，什么地方又地震了，什么食品被檢不合格……正聽(tīng)到興頭上，看見(jiàn)時(shí)鐘上分針與時(shí)針形成的微妙?yuàn)A角，大呼一聲來(lái)不及了，抄起書(shū)包就沖出家門(mén)。
這是我生活的常態(tài)，也是我現(xiàn)在生活的縮影。生活在現(xiàn)代都市，人們每天的生活都變得逐漸匆忙起來(lái)�，F(xiàn)代社會(huì)流行時(shí)間就是金錢(qián)，人們爭(zhēng)分奪秒，唯恐利益從指間溜走。有些例外的要數(shù)藝術(shù)家了。他們喜歡沐浴在午后溫暖的陽(yáng)光下，欣賞美麗的大自然，將自己投入到一片美好的意境里。我想，我的生活就介于兩者之間。我們都曾有過(guò)一個(gè)共同的愿望：快點(diǎn)長(zhǎng)大。小孩子總是迫不及待。除了興高采烈外，迫不及待就是點(diǎn)擊率第二高的詞語(yǔ)了。于是我迫不及待地想長(zhǎng)大，想變成熟，想要獨(dú)立。我以為自己從不依賴(lài)父母(微博)，以為自己有足夠的勇氣，但只不過(guò)是年少的無(wú)知罷了。
那句歌詞寫(xiě)得真好：在青春年少時(shí)抱怨時(shí)間太長(zhǎng)久，抱怨能夠抽上一盒長(zhǎng)壽煙的.年紀(jì)為什么要等那么久。而到了開(kāi)始抽第一根煙的年紀(jì)，頓時(shí)又覺(jué)得時(shí)光就如同煙絲一樣，不經(jīng)一燃。真正是白駒過(guò)隙呀！現(xiàn)在我總是會(huì)懷念童年，那時(shí)候的我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，任性耍脾氣，犯了錯(cuò)誤也會(huì)得到父母的寬容；學(xué)習(xí)壓力不大，有時(shí)也能對(duì)著電視機(jī)傻笑一天。初三時(shí)，我就感到了時(shí)間流逝之快，剛踏進(jìn)初中校門(mén)時(shí)的滿(mǎn)臉憧憬仍記憶猶新，而此時(shí)的最大愿望就是在家踏踏實(shí)實(shí)地睡上一天。童年的一路走得太匆忙，浸泡在愛(ài)的濃汁里覺(jué)得一切都是天經(jīng)地義，而慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了這一切的可貴，發(fā)現(xiàn)了能被愛(ài)是多么幸福的事。因?yàn)橐话驼�，我�?huì)記恨父母，但也常常會(huì)因?yàn)橐槐瓬嘏Ｄ潭桓袆?dòng)流淚，又會(huì)因?yàn)榭吹礁改富丶液笃v的臉而難過(guò)……不覺(jué)間，我已十六歲！
可不可以，可不可以按下暫停鍵？不是倒帶，不是快進(jìn)，只是暫停。
可不可以作文15
我開(kāi)始憎惡“閱歷”這個(gè)詞，是它讓我再也找不到童年在哪，是它把我變成了一個(gè)憂(yōu)郁又沉默的女孩。我努力的做著關(guān)于童年的夢(mèng)，努力的尋找童年的蹤跡，努力把自己當(dāng)成一個(gè)小孩。
趴在窗口，看著藍(lán)天里飄來(lái)飄去的白云，我仿佛看到到了我的童年時(shí)代。
我曾小心地收集一些東西，幾張漂亮的糖紙，從地上拾起的落葉，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的`小石頭，花花綠綠的發(fā)夾和好看的卡通貼紙。我將它們視為珍寶，放在抽屜里，這些寶貝只能由我一個(gè)人保管，小時(shí)的我樂(lè)此不疲地尋找著，竟可以找到滿(mǎn)足和樂(lè)。
我曾喜歡撐著小雨傘在雨中奔跑，噼里啪啦往積水里踏，濺得滿(mǎn)身是泥；喜歡抬頭看雨滴如何從云上落下；喜歡低著頭，踩積水中的倒影，嘻笑著看著水花濺落，小小的我看水里倒映出的那張張純真的笑臉。
童年的我們喜歡做著一些奇怪的夢(mèng)，喜歡光著腳丫子滿(mǎn)世界跑，永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得累，等到天黑才想起該回家了。那時(shí)的我們從來(lái)都不會(huì)在意自己的鞋子丟在哪里…
“淅淅瀝瀝……”，窗外下起了毛毛細(xì)雨，將我拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。
如今的我，不再在雨中奔跑，不再聆聽(tīng)雨滴從云上落下來(lái)時(shí)的歡快笑聲，我不再以踩積水中的倒影為樂(lè)，而是小心翼翼的繞過(guò)去，生怕積水打濕了我的鞋子和褲子，我是否真如泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣——長(zhǎng)大了？
現(xiàn)在，忙碌成了我的一種生活方式。我拼命地想拒絕這個(gè)生活方式，可是為了理想的成績(jī)，為了父母不再失望，我一頭扎進(jìn)了題海。
��！我可不可以不長(zhǎng)大，能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地舔著冰激凌跟著鄰家的小朋友一起玩過(guò)家家；我可不可以不長(zhǎng)大，能啃著棒棒糖悠閑的坐在自行車(chē)后座去上幼兒園；我可不可以不長(zhǎng)大，能在擁擠的公交車(chē)上怯怯地拉拉媽媽的衣角要讓位給那位顫巍巍的老人；我可不可以不長(zhǎng)大……
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