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書伴我成長作文(集合)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的書伴我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
書伴我成長作文 篇1
書,為我打開了知識的大門;書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣;書,讓我懂得了許多的道理;書,與我結(jié)為了永遠(yuǎn)的朋友。
連環(huán)畫,開啟了我對知識的向往。小時(shí)候,我總看著媽媽拿著一本書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一行行密密麻麻的字。我好奇地看著,可我什么也看不懂,只好和媽媽搶書。媽媽就帶我去買連環(huán)畫看,我只是覺得圖上的圖片好看,五顏六色的'衣服、背景、人物很好看,每天晚上都纏著媽媽,讓媽媽給我讀故事。自從上了一年級,我才開始一邊拼音一邊讀,雖然很慢,但還是樂在其中。
優(yōu)秀作文,激發(fā)了我對寫作的熱情。從三年級開始,作業(yè)有點(diǎn)多,我就把讀書拋在腦后。直到有一天,老師要我們寫作文,我絞盡腦汁也寫不出來,媽媽就給我買了一本獲獎(jiǎng)作文。我打開第一篇作文讀了讀,沉迷其中,從此我愛上了讀書,愛上了作文。
新華書店,成為了我的樂園。有一次,我去書店看書,媽媽說:“我打你電話你就回來!蔽摇芭丁绷艘宦,就急忙跑去書店看書了。我看著看著,便入了迷,什么也打擾不到我。我靜靜地看著書,我不想看時(shí)間,不想接電話。直到我媽再次打來電話,我才反應(yīng)過來要接。我哀求媽媽:“我再看一會(huì)兒就回來。”說完,我就把電話立馬給掛了。我又入了迷地看起了我的《女生日記》。又過了一個(gè)多小時(shí),媽媽又打過來電話說:“回家吃飯。”話剛說完,又被我掛了,我又讀起了書。又過了半個(gè)多小時(shí),媽媽進(jìn)書店來找我。媽媽沒有責(zé)怪我,而是對我說:“我家的小書蟲呀!不吃飯,吃書都能吃飽!蔽铱匆妺寢屖种械陌,拿過來就吃,吃完了又開始看書,一直看到了晚上,我才心滿意地回家了。
一系列成長故事教會(huì)了我做人的道理。《爸媽不是我傭人》這本書讓我懂得,一個(gè)人不能太依賴父母,什么事情都讓父母幫你做,過著王子、公主般的生活,要學(xué)會(huì)讓自己獨(dú)立去做一件事情!《感恩讓溫情常駐》教我們?nèi)绾胃卸魃磉叺囊磺。通過那一則則感恩的故事,讓我們更好地理解感恩,更好地感恩父母,感恩老師,感恩身邊的人!
我愛閱讀,閱讀為我打開了知識的殿堂,閱讀已成為我生活中不可缺少的部分,閱讀將伴我快樂成長。
書伴我成長作文 篇2
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”由此可見,古人對書籍早已是情有獨(dú)鐘!書是人類的好朋友,生活中沒有書籍,就好像了沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像小鳥沒有了翅膀!也因此,我從小便與書結(jié)下了不解之緣!
年幼時(shí),我常被安徒生和格林童話深深吸引著。我喜歡白雪公主,喜歡她的善良和正義;我喜歡人魚公主,她為了追求自己的理想和自由,而變成了泡沫;我喜歡賣火柴的小女孩,常為她的悲慘遭遇而淚流滿面……從這些書籍里,我感受著知識帶來的無限樂趣,我懂得了“真、善、美”的真諦!
隨著年齡的增長,家里的書籍已經(jīng)不適我的“胃口”。于是,媽媽每周都按時(shí)帶我去圖書館看書,初次到圖書館的我,看到琳瑯滿目的.書籍整齊地?cái)[放在閱覽室,欣喜若狂,差點(diǎn)尖叫起來!白天我們在圖書館看書,回家時(shí)還可以借閱幾本。是它們豐富了我的生活。
再后來,遇上了我們的班主任王老師,她引導(dǎo)我們養(yǎng)成了愛讀書,讀好書的習(xí)慣。記得一年級時(shí),媽媽曾為了給我多買書,還定制了兩個(gè)書架呢!
“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書,就像是和一個(gè)高尚的人談話,寂寞時(shí),它帶給我樂趣;遇到挫折時(shí),它給我鼓舞和力量;迷路時(shí),它給我指引正確的方向……我覺著好書不僅是好朋友,有時(shí)它就是我消除煩惱的靈丹妙藥。
記得有一次,我和妹妹鬧矛盾,被媽媽誤批評了一頓,我心里自然會(huì)很難受,于是,我便躲到自己的房間,打開音樂,找出一本“幽默”的漫畫書來讀,幾頁下來,我都被逗笑得合不攏嘴,把剛才的煩惱不開心都拋到九霄云外去了。
好書伴我走過這幾年,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實(shí)了我的生活。我越發(fā)感覺到書應(yīng)是我們生活中不可缺少的一部分,是我們的精神支柱,是我成長的精神食糧!
書伴我成長作文 篇3
從小到大,總有一樣物品、一個(gè)人陪在你身邊,每天都能互相看到對方,陪伴著你不離不棄……
我就有一樣物品,它是我從小到大保留的一樣?xùn)|西。雖然已經(jīng)過時(shí)了,但還能勾勒出我往事的回憶……
從我記事起,那是我五歲的時(shí)候。那是我一本書都沒有,紙倒是有很多張,我天天在上面亂涂亂畫。直到有一次,媽媽帶我去超市,買了一本動(dòng)漫題書,因?yàn)樗俏宀世_紛的顏色圖畫引誘了我,他很神秘,用透明膜包住看也不讓看。所以我才忍不住想要這本神秘的書。
回家以后,我就迫不及待地把它拆開,翻開一看,讓我口目驚呆。里面有各種各樣的小人,還有貼畫。翻著一張張嶄新的一頁面,我不禁異常激動(dòng),按耐不住的就站了起來。就像考了100分在到處炫耀。之后我就拿出我的畫筆,開始做題。只見“嗖”的一下,就寫完一頁。像鯊魚捕食閉著眼張嘴都能捕到食物,就這樣,我和它度過了一下午的時(shí)光。
但到了第二天,翻開那本書。我已經(jīng)寫完了。多想把們擦掉哇,可惜呀,擦掉第一本書也就“沒”了。我只好每天靜靜地看著它,也有一頁的翻著。無論是有了新書,我也會(huì)每天拿著它。它是第一個(gè)傳授給我新知識的書,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。這樣我就跟他度過了每天都每一分,每一秒。但時(shí)間久了,就有人覺得沒用了,想扔了那本書,我和他開始了激烈的“戰(zhàn)爭”……
經(jīng)過了激烈的“戰(zhàn)爭”以后,終于我把我的書給挽救了回來。成長中的每一件物品,都很重要!八钡暮脡臎Q定了,我們的.現(xiàn)在。所以我們要重視我們身邊的每一個(gè)人、每一樣物品。
快樂健康的成長,才是最重要的。所以我們要守護(hù)好身邊最重要的東西。
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