實(shí)用的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文必備（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼臅�(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
我家大書(shū)架上的書(shū)，從2-3歲的啟蒙讀物，到現(xiàn)在的各種教輔書(shū)籍和各種文學(xué)書(shū)籍，應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。是它們，“記載”了我所有的回憶。
小時(shí)候，每天最期待聽(tīng)媽媽為我講的《睡前故事》了，有《海的'女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等，這些故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的童話(huà)世界，那里有美麗的白雪公主、機(jī)智的阿里巴巴，還有神奇的阿拉丁神燈等等，每天都是它們伴我入睡�，F(xiàn)在回想起來(lái)，所有對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，在這一刻便油然而生。當(dāng)媽媽出差的那段時(shí)間，我由于不識(shí)字，只好去看那些書(shū)上的插畫(huà)。就是這樣，幼小的我倒也看得津津有味。
長(zhǎng)大了，識(shí)字了，便也再不去追求新的圖畫(huà)，而是找了一本又一本的繪本，去尋找已學(xué)過(guò)的字。找到一個(gè)，欣喜地“哇！”一聲，又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力一天強(qiáng)似一天�？墒�，就連這“壓力山大”也壓不來(lái)我讀書(shū)的欲望。漸漸地，我學(xué)會(huì)了“見(jiàn)縫插針”，也明白了魯迅先生所言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要想擠，總還是有的�！庇谑�，我寫(xiě)完作業(yè)看；吃飯之前看；吃完飯看；睡覺(jué)前看；甚至，連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這話(huà)在我看來(lái)一點(diǎn)不錯(cuò)！《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻；《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服；《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止�！朵撹F是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但愿書(shū)長(zhǎng)久，千里共閱讀！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
一縷清香白云般地從窗口飄入，在我房間里縈繞，香氣就來(lái)自于書(shū)架上的那些書(shū)籍。書(shū)雖不多，但都是經(jīng)典，如古代文學(xué)中的四大名著；現(xiàn)代魯迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文；外國(guó)文學(xué)中的莫泊桑、契訶夫、歐·亨利、雨果的中短篇小說(shuō)等�？芍^是篇篇佳作，字字珠璣。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一個(gè)要想學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提升自己的水平，就必須“好讀書(shū)，讀好書(shū)。”
以前，在我的要求下，媽媽給我在市圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證，每周都會(huì)去一次那里借新書(shū)，還舊書(shū)。進(jìn)了圖書(shū)館，我就成了一只老鼠，找到中意的書(shū)，就一本一本地“啃”下去。
俗話(huà)說(shuō)“開(kāi)卷有益”，從這些經(jīng)典名著中，我學(xué)到很多文學(xué)知識(shí)，懂得了很多做人道理。比如說(shuō)，讀《三國(guó)演義》就讓我受益匪淺。一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物讓我為之著迷。讀三國(guó)，讓我認(rèn)識(shí)了紅臉的關(guān)羽，白臉的劉備，黑臉的張飛。讀到曹操那段，讓我震驚。以前，他曾是我的偶像，他能吞并吳、蜀，三國(guó)歸一，必有雄才大略，想不到他竟疑神疑鬼，殺人如麻，甚至恩將仇報(bào)。做人不可如此！
首篇“校園三結(jié)義”讓我看到了團(tuán)結(jié)就是力量，三個(gè)無(wú)名小卒團(tuán)結(jié)一心，竟然干出了一番轟轟烈烈的事業(yè)，名留青史�！叭櫭⿵]”讓我看到了劉備求賢若渴的謙卑態(tài)度，明白了只有尊重知識(shí)，尊重人才，國(guó)家才能興盛富強(qiáng)。而“草船借箭”讓我看到了一個(gè)足智多謀的'諸葛亮，是如何化險(xiǎn)為夷，反敗為勝的。從此，我對(duì)他佩服得五體投地。后來(lái)看到他因病去世，我把書(shū)甩在一旁，不禁嚎啕大哭，淚濕衣襟。還有“身在曹營(yíng)心在漢”的關(guān)羽，不為利益所誘，歷盡艱辛，回到劉備身邊。三國(guó)讓我認(rèn)識(shí)了赤膽忠心的關(guān)羽，足智多謀的孔明，重情重義的劉備，英俊瀟灑的周瑜，魯莽沖動(dòng)的張飛……
此外，我還從中學(xué)到了很多歷史知識(shí)，寫(xiě)作方法。
在書(shū)香的陪伴下，我像一棵承受陽(yáng)光雨露的小苗，正在茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
人不僅是吃飯長(zhǎng)大的，也是在讀書(shū)中長(zhǎng)大的。我以前很是不解，讀書(shū)也能使人長(zhǎng)大嗎？
記得我2歲的時(shí)候，總不吃飯，媽媽就說(shuō)：“不挑食，長(zhǎng)得胖，人人見(jiàn)了夸我棒�！庇谑�，我就肯吃飯了。也是從那時(shí)起，我對(duì)兒歌產(chǎn)生了興趣。媽媽總買(mǎi)來(lái)那些兒歌書(shū)跟我一起讀。有時(shí)在公交車(chē)上，我就會(huì)背兒歌，別人都夸我棒呢！兒歌是多么美！
到了6歲，我上小學(xué)了，我也要看更多書(shū)了。剛發(fā)下來(lái)的教科書(shū)就使我好奇，我左翻翻，右翻翻，可高興了。也正是在我那年生日時(shí)，寄給我了一套童話(huà)故事書(shū)。我一看就愛(ài)不釋手，走路時(shí)看，睡覺(jué)前看，甚至連上廁所的.時(shí)間也不放過(guò)。故事里的情節(jié)是多么美妙！讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我知道了不要和陌生人講話(huà)；讀了《丑小鴨》，我知道了是金子總會(huì)發(fā)光的；讀了《皇帝的新裝》，我知道了要誠(chéng)實(shí)……
在我9歲時(shí)，上三年級(jí)了，大人們都說(shuō)，這是小學(xué)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老師讓我看四大名著，家長(zhǎng)也逼著我看。我本來(lái)是欣然地看的，可我看到《三國(guó)演義》中的人斗來(lái)斗去，斗得我暈頭轉(zhuǎn)向；《紅樓夢(mèng)》中的人物多如牛毛，多得我男女不分；《水滸傳》中的人物打來(lái)打去，打的我不知他們是死是活。唯獨(dú)《西游記》我還喜歡看一點(diǎn)。從那時(shí)起，我開(kāi)始厭倦看書(shū)了，覺(jué)得看書(shū)就是浪費(fèi)時(shí)間。但是，我的語(yǔ)文成績(jī)也隨之下降了，我只能沉下心來(lái)逼自己看書(shū)。雖然成績(jī)上稍稍有了起色，但我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也沒(méi)那么濃了。
到了12歲，上初中了，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)了。雖然班里的大書(shū)架上有上百本書(shū)，但我也很少去翻。有時(shí)候，我借來(lái)一本書(shū)，它都能在我的抽屜里躺上一個(gè)學(xué)期。我雖知道讀書(shū)很重要，但我總覺(jué)得沒(méi)時(shí)間。到了放暑假的時(shí)候，我想補(bǔ)回來(lái)，于是就買(mǎi)了幾本魯迅的、龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)來(lái)讀。這時(shí)候，我覺(jué)得我是世界上最快樂(lè)的人。
我終于明白了，人的一生離不開(kāi)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人成長(zhǎng)。
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