成長(zhǎng)的作文300字(錦集4篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文300字 篇1

　　“一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！”古往今來(lái)，有哪一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人能走上成功之路呢？毫無(wú)疑問(wèn) ，這當(dāng)然沒(méi)有。讓我們從小就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，與書(shū)建起深厚的友誼吧！

　　在我眼里，書(shū)是一位和藹可親和知識(shí)淵博的老師，將知識(shí)教給我；書(shū)是一個(gè)善良樸實(shí)的仙女，她用衣鄉(xiāng)拂去了我的愚笨，將聰明送給了我；書(shū)是一顆取之不盡的智慧球，讓我每天不斷地吸取智慧和能量 ；書(shū)是一位善良向?qū)�，指引我們達(dá)到勝利的彼岸。

　　著名的莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻我覺(jué)得格外親切。吃了這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”，就能增加更多的智慧，就能更上一層樓。古時(shí)候，蘇秦懸梁刺股，勤讀詩(shī)書(shū)，終成大 業(yè)。也為我們樹(shù)立了榜樣。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)了好多書(shū)：如《福爾摩斯探案》讓我領(lǐng)略了神奇莫測(cè)的探案之旅；《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界；《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我體味童話的快樂(lè)……書(shū)中 的內(nèi)容讓我如癡如醉，捧腹大笑，又使我聯(lián)想翩翩。

　　奉勸大家，愛(ài)書(shū)吧，書(shū)會(huì)使你走向聰明，走上文明，走向善良，總而言之，書(shū)會(huì)使你走上成功之路。

成長(zhǎng)的作文300字 篇2

　　我從很小的時(shí)候，就是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩子，爸爸媽媽都很喜歡我，我很淘氣，媽媽沒(méi)少生我的氣，可是每當(dāng)知道媽媽生氣的時(shí)候，我就趕緊想辦法讓她開(kāi)心，所以有時(shí)候媽媽都拿我沒(méi)有辦法，只能搖搖頭。但是媽媽總是想把我培養(yǎng)成男子漢，可惜啊，我真麻煩��！

　　記得有一次，媽媽帶我去北京給外婆家的人過(guò)中秋，太姥爺，太姥姥，姥爺和媽媽帶我和姐姐表哥表妹去山區(qū)玩，第二天去的雁西湖，媽媽要我們玩攀登，姐姐很厲害，從小她就膽子很大，什么都敢玩，可是我不敢才爬了四五個(gè)扣子我就害怕了，媽媽看著我使勁的鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，都爬那么高了，真了不起，快再往上爬�！比缓笤诘紫率箘诺墓恼浦�威，表哥表妹們也在底下使勁的給我打氣，在他們的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣又爬了好幾節(jié)，雖然我沒(méi)有爬到終點(diǎn)，但是克服了我從小怕高的習(xí)慣，下來(lái)的時(shí)候他們都抱著我說(shuō)：“真了不起！”那一刻我好像長(zhǎng)大了似的.那么自豪！

　　呵呵，這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一段小小的插曲，在將來(lái)的日子里我要更加努力，成為真正的男子漢！

成長(zhǎng)的作文300字 篇3

　　剛上三年級(jí)，媽媽就把我轉(zhuǎn)到了花園小學(xué)。告別了熟悉的老師和小伙伴，我的心里總有些難受，來(lái)到陌生的環(huán)境，看到了陌生的老師和同學(xué)，我有些害怕。特別是剛開(kāi)始幾天，有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)常常來(lái)?yè)v亂，有一次，我實(shí)在忍不住了，就把其中一個(gè)同學(xué)的書(shū)撕破了，老師批評(píng)了我，并讓我把自己的書(shū)和那位同學(xué)調(diào)換，我的心里很不服氣，并把這件事告訴了媽媽。

　　媽媽和老師通了一個(gè)小時(shí)的.電話，了解了情況。談話后，媽媽把我找來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“20xx年北京就要舉辦奧運(yùn)會(huì)了，有好多老外會(huì)來(lái)中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)，如果你是一名運(yùn)動(dòng)員，你會(huì)怎么做？”我想了想說(shuō)：“我一定會(huì)為祖國(guó)拿冠軍，當(dāng)然我也會(huì)好好招待他們......”媽媽笑著摸了摸我的頭，又說(shuō)：“奧運(yùn)精神提倡相互了解、寬慰、謙讓、團(tuán)結(jié)、平等 ，在一個(gè)陌生地方，我們和陌生人也要這樣相處，這樣就能交到很多朋友�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　以后，在學(xué)校我團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起為班級(jí)服務(wù)、爭(zhēng)光，我果然交到很多朋友。奧運(yùn)精神教會(huì)了我和陌生人交往。將來(lái)，我要用奧運(yùn)精神交更多的朋友。

成長(zhǎng)的作文300字 篇4

　　在我們班的教室里，有一面引人注目的成長(zhǎng)墻。墻上，不僅記錄了我們童年的榮譽(yù)，而且記錄了我們成長(zhǎng)的模樣，真是一舉兩得！

　　成長(zhǎng)墻的中間有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上有許多樹(shù)葉，這些樹(shù)葉很嫩，樹(shù)也很清秀，這像我們這些孩子，在陽(yáng)光下一天天快樂(lè)成長(zhǎng)！樹(shù)的上方，貼著兩個(gè)紅色、鑲著銀色花邊的大字——成長(zhǎng)。字的中間有一對(duì)黃色的小腳丫，小腳趾上有銀色的指甲，顯得格外可愛(ài)！這對(duì)可愛(ài)的小腳丫代表“足跡”，合起來(lái)的意思就是：成長(zhǎng)足跡。

　　成長(zhǎng)墻上貼著同學(xué)們?cè)��?jīng)發(fā)表過(guò)的一篇篇佳作。佳作旁邊有小作者的照片，照片和佳作之間貼了些嫩葉和翩翩起舞的小蝴蝶，漂亮極了！

　　成長(zhǎng)墻上的照片，可謂是俊男美女一大片，每個(gè)都很活潑，嬉皮笑臉地做出千姿百態(tài)、古靈精怪的動(dòng)作。有的抱著自己家的`小白狗，撫摸著它，好像在哄它乖乖睡覺(jué)；有的捧著白鴿，好像在喂它美味的食物；有的輕閉雙眼，聞著花香的氣息，好像在與花兒輕輕絮語(yǔ)；還有的站在藤蘿上，學(xué)著孫悟空的樣子四處張望，好像在找玩捉迷藏躲起來(lái)的小朋友……

　　我們只要一有空，就去那里欣賞同學(xué)們的佳作和美麗的照片。我們班的成長(zhǎng)墻給我們帶來(lái)了快樂(lè)和自豪。我愛(ài)我們班的成長(zhǎng)墻！

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