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學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)倡議書范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)倡議書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)倡議書范文1
親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們：
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋……。
一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的種子。
在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、愛護(hù)每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹，定時(shí)澆水。
5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。
6、將自己的`家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清！
溫馨提示：
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛大自然的情感，我們將在3月11日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹系列活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)做好以下配合工作：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒提供一盆綠色植物和小豆豆若干（花生、綠豆、眉豆），供幼兒種植、欣賞。
2、為孩子準(zhǔn)備小鏟子、小水桶、澆水壺。
3、周末請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到社區(qū)周圍觀察小樹，給孩子照相留影，向孩子宣傳環(huán)保知識(shí)，把活動(dòng)內(nèi)容反饋給幼兒園，參加活動(dòng)積極的孩子將被評(píng)選為“綠色小衛(wèi)士”。
謝謝合作！
新華幼兒園
20xx年xx月xx日
學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)倡議書范文2
親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們：
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣……一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在我們美麗的幼兒園播下綠色的種子。在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、愛護(hù)每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的植物，定時(shí)澆水，關(guān)注它的成長(zhǎng)。
5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。
6、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!
【幼兒園春季種植活動(dòng)】
3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)，為使孩子們更深刻地感受到植樹節(jié)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，幼兒園將組織孩子們開展春季系列種植活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí);宣讀植樹節(jié)倡議書。
2、更新、美化班級(jí)種植園地，每天澆水、書寫觀察記錄，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)領(lǐng)植物，制作認(rèn)領(lǐng)標(biāo)牌。
3、結(jié)合家長(zhǎng)反饋的.孩子在家種植情況及在園種植情況，評(píng)選出我們的“綠色小衛(wèi)士”。
【植樹節(jié)家長(zhǎng)工作】
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子選擇一盆喜歡的植物帶到幼兒園來，老師將帶孩子們親手制作標(biāo)牌，為植物掛牌。帶孩子們每天觀察、記錄它的成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)可在周末帶孩子到社區(qū)周圍認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給孩子照相留影，向孩子宣傳環(huán)保知識(shí)，把活動(dòng)情況以照片、文字等形式反饋給幼兒園，參加活動(dòng)積極的孩子可被評(píng)選為“綠色小衛(wèi)士”噢!
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