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品味的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的品味的作文,歡迎閱讀與收藏。
品味的作文1
月23日這一天是大暑,是一年中最熱的時(shí)候。學(xué)校組織我們?nèi)ニ迸趫F(tuán)參加全市小學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)。
上了車(chē)因?yàn)榇蠹叶紟е欣铒@得很擁擠,還好,邢競(jìng)戈給我騰出了一個(gè)位置,我才坐了下來(lái)。車(chē)上人聲鼎沸,同學(xué)們都很興奮,過(guò)了好大一會(huì)大家才安靜下來(lái),目的地也漸漸到了。
到了兵營(yíng),教官先給我們分了宿舍,我和李雪琴,邢競(jìng)戈,朱小雨等十人在一個(gè)宿舍。剛鋪好床,教官就讓下來(lái)集合,給我們講注意事項(xiàng),告訴我們軍訓(xùn)是讓我們鍛煉意志,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)自理,要艱苦樸素。聽(tīng)了這些話(huà)我很慚愧,因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生子女,被大人嬌慣得不成樣子,根本不懂什么艱苦,也沒(méi)有吃過(guò)什么苦。所以我下定決心這次通過(guò)軍訓(xùn)一定刻苦鍛煉把這毛病改掉。
中午,我們到食堂吃午飯。我一看,天哪!這是什么菜?饅頭,咸菜。我一想到剛才下的決心就強(qiáng)迫自己慢慢吃下了那難吃的飯。
我們的教官有王教官、胡教官、秦教官、馬教官四位教官。他們雖然外表和藹可親,實(shí)際上是很?chē)?yán)厲的。王教官教我們稍息、立正、跨立這三個(gè)動(dòng)作,軍姿練了整整一下午。雖然很累,但我自始至終沒(méi)有抱怨過(guò)一句。因?yàn)槲乙攀刈约旱某兄Z,要改掉嬌氣這個(gè)壞毛病。
我們訓(xùn)練完都已經(jīng)大汗淋漓了,老師讓我們吃晚飯就回宿舍休息。在驕陽(yáng)似火的`太陽(yáng)底下暴曬一個(gè)下午,我們?cè)缫褤]汗如雨了。身上又累又熱,趕緊用涼水擦洗身上,當(dāng)時(shí)感覺(jué)好多了,可是躺下來(lái)卻怎么也睡不著了。半夜醒來(lái)去廁所黑燈瞎火,伸手不見(jiàn)五指。以前自己從來(lái)不敢走夜路,所以心里通通亂跳非常怕。我在黑暗中摸索著,心里忐忑不安。第二天發(fā)現(xiàn)渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了痱子,一出汗又癢又痛。
僅僅通過(guò)這一天的時(shí)間,就讓我有了許多感想,許多收獲。雖然吃了許多苦,但是知道了幸福來(lái)之不易。今后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我們有這么好的優(yōu)越條件更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握各種知識(shí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
品味的作文2
味道是每個(gè)人獨(dú)有的記號(hào),迷戀于果汁的香甜,那是對(duì)青春的追尋,沉溺于咖啡的苦澀,那是對(duì)逆境的憬悟,執(zhí)著于泉水的恬淡,那是對(duì)江南的難以忘懷。
呷一口淡淡的礦泉水,江南的味道便在舌尖蕩漾,煙雨將過(guò)客的思念在此刻喚醒,氤氳的水汽彌漫了江南婉君女子一般的雅氣,溫柔曼妙,皎潔的月光下阿炳的《二泉映月》,劃破了靜謐的湖水,回還著江南夜幽靜的氣息。靈性恰似掌間的紋路在湖面湊起此起彼伏的樂(lè)章。此刻,城市的喧囂,商人的叫賣(mài)都無(wú)法和這扯上邊。水鄉(xiāng)的恬靜在月光的渲染下得以升華。
這就是江南的味道,淡淡的,沁人心脾的安定的力量。唇齒依戀著這毫不張揚(yáng)的奇妙感受,大口再爽快地喝上口礦泉水,那種淋漓暢快的感覺(jué)亦不破壞江南甜美的感覺(jué)。延及江南,三生石畔泥土的芳香依然清晰,但江南人們的熱情更為難忘,那是同泉水般質(zhì)樸的甘甜。滌盡世俗的塵埃,純凈的不受絲縷沾染。
泛舟水鄉(xiāng),撐起竹篙的婦女?huà)故斓財(cái)[渡過(guò)斜風(fēng)夕陽(yáng),此起彼伏的歌聲中,耳根也領(lǐng)略了江南的魅力。熱情的水鄉(xiāng)人捧上杯杯純凈的泉水,張羅著桌桌可口的飯菜,久違了這種毫無(wú)防備的對(duì)話(huà),放松身子,江南的質(zhì)樸真摯將城市的面具擊垮,露出張張真誠(chéng)的笑臉。這就是江南的`味道,甘醇的,舒展了緊張的神經(jīng)。
憑著對(duì)泉水的依戀,將杯中的水一飲而盡,那般灑脫大氣便是江南歷史的味道,金鼓齊鳴,站號(hào)吹響,也曾器宇軒昂,也曾金戈鐵馬,江南的歷史長(zhǎng)卷上,那無(wú)畏的氣息依然隱隱蜷縮。斜陽(yáng)草樹(shù),尋常蒼陌,揮之不去亦有江南的毫不言敗的錚錚鐵骨,這就是江南的味道,如泉水般直接,爽快。我從江南走過(guò),那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落,清清的泉水淡淡水鄉(xiāng),品味了江南的同時(shí),那如泉水般香醇的水鄉(xiāng)人的熱情也在心靈中勾勒出一片蔚藍(lán)。
憑借著對(duì)水鄉(xiāng)氣息的執(zhí)著那城市的污濁空氣似乎無(wú)法侵入被江南雨煙洗滌過(guò)的內(nèi)心世界。品味江南,在江南水卷中品幾口清泉,泛起小舟,陶醉于江南過(guò)往的煙云。
品味的作文3
在綠葉與綠葉之間,你可以看到生命流逝的腳步;在歡笑與歡笑之間,你可以看到生命愉悅的笑靨;在頹廢與頹廢之間,你可以聽(tīng)到生命無(wú)奈的嘆息……就這樣,生命不斷地從我們的指尖,從我們的眼前,從我們的身邊匆匆溜走!
生命就像一個(gè)容器,它的容積是一定的,容器里無(wú)意義的東西多了,有意義的東西就會(huì)相應(yīng)減少。
生命是一條路,這條路是鋪磚墊石,默默無(wú)聞,而不是鋪金布銀,一路閃光,全在你自己!生命的價(jià)值在于有一個(gè)充實(shí)而完美的過(guò)程,而不在于有一個(gè)輝煌的結(jié)局。
生命是五線(xiàn)譜,有高有低,有起有落,有志者即使在黃昏中,也會(huì)彈奏出希望的晨曲。
生命是一葉扁舟,航行在天水之間,航行在茫茫人海之中,它會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,它會(huì)迎接光云彩霞的擁抱。
生命,根本就是一連串的.戰(zhàn)斗!沒(méi)有戰(zhàn)斗,就不會(huì)有勝利!
生命的苛刻之處,在于它會(huì)死亡!只要有死亡,再長(zhǎng)久的生命也會(huì)顯得短暫,輝煌的盡頭終究是永恒的黑暗!我們每天享受著生命,又每天喪失著生命,我們無(wú)法增加生命的長(zhǎng)度,但我們可以追求它的高度!一切偉大的創(chuàng)造,實(shí)際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖!一切偉大的創(chuàng)造,在生命意義上都呈現(xiàn)出矛盾狀態(tài)——既忠于生命又想戰(zhàn)勝生命!
揚(yáng)帆于生命之河,難免會(huì)遇到暗礁;生命如畫(huà),有濃墨揮灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂!你可以靜靜地傾聽(tīng),靜靜地品味,也可以胸懷激蕩,合拍起舞!生命之舟行駛過(guò)每一個(gè)港灣,它所發(fā)生的故事,有喜有悲,有甜有苦,每一個(gè)故事都會(huì)帶來(lái)不同的情緒。生命之舟漸行漸遠(yuǎn),船風(fēng)帆越鼓越滿(mǎn),作為船長(zhǎng)的我要打起十二分精神,把握好航行的方向,勇敢地沖向大洋駛向彼岸。
品味的作文4
看到“品味國(guó)學(xué)經(jīng)典”這個(gè)題目,肯定有人會(huì)問(wèn)到:“國(guó)學(xué)經(jīng)典是什么”?在這里的國(guó)學(xué)經(jīng)典它可能是一本書(shū),一句話(huà),一幅畫(huà),一個(gè)歷史悠久的故事……但是,這些都是很平靜的事物,可為什么說(shuō)它們是國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?
一本書(shū),一幅畫(huà),對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō),是隨處可見(jiàn)的'東西,而這些隨處的東西,都蘊(yùn)含著國(guó)學(xué),都是經(jīng)典,那對(duì)我們而言,這樣平常的一本書(shū),一幅畫(huà),到處都彰顯著社會(huì)正義感和責(zé)任感。
我們所謂的國(guó)學(xué)經(jīng)典,難道只僅僅局限于這些東西嗎?不!它還有一種社會(huì)層次的意義,比如,我們中華人民共和國(guó)的,社會(huì)主義核心價(jià)值二十四字——富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善。
這二十四個(gè)字,不僅僅代表了國(guó)家、社會(huì),人民個(gè)人這三個(gè)層面的意義,這要我們傳播這十二個(gè)詞帶給我們的正能量。
我舉一個(gè)很簡(jiǎn)單,很普通的事例吧!這個(gè)事例要傳播的正能量——誠(chéng)信。
一個(gè)小女孩去商店里買(mǎi)東西,買(mǎi)完了經(jīng)后到收銀臺(tái)買(mǎi)單時(shí),找給她錢(qián)的,是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,這個(gè)小女孩接過(guò)錢(qián),說(shuō)了一聲“謝謝”就走了。
可是小女孩走著走著,無(wú)意間看向了那位老奶奶找的零錢(qián),心想:我?guī)Я耸X(qián),買(mǎi)了一瓶飲料花了五元錢(qián),可是為什么?我的手里現(xiàn)在有二十元錢(qián)呢?小女孩人仔仔細(xì)細(xì)的想了又想,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么算,手里面都不可能有二十元錢(qián),于是,她得出了結(jié)論,肯定是那位老奶奶找錯(cuò)錢(qián)了。
小女孩趕緊跑回超市,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您找錯(cuò)錢(qián)了,我買(mǎi)了一瓶五元錢(qián)的飲料,給了您十元錢(qián),您應(yīng)該找我五元錢(qián),可是您找了我二十元,您找多了。
老奶奶聽(tīng)后,笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子呀!”
就是這樣一個(gè)看似平常的事情,就傳遞了社會(huì)的正能量!
品味的作文5
那是一張?jiān)鯓拥男δ槹。?/p>
如彎月的眉下,帶著點(diǎn)滴晶瑩的睫毛遮不住那一對(duì)炯炯有神的大眼睛,遮不住那眼里的光彩,遮不住那眼里的希望……小巧的嘴上揚(yáng)著,透出陽(yáng)光,透出自信,透出堅(jiān)強(qiáng)……
我是在樓梯底找到她的,此時(shí)的她整個(gè)人癱坐在地,原本潔白的衣裙粘上了不少塵埃,看到我,卻向我綻放了一個(gè)動(dòng)人的笑臉。我蒙了……
她的家庭在不久前破碎了:父母離異、弟弟病重。消息是年邁的奶奶打電話(huà)告訴她的。當(dāng)時(shí),我就在她的身邊,我看著電話(huà)從她的手中滑落,我看著她那原本澄清如明月的眼睛充滿(mǎn)了黑暗……我著急地問(wèn)她到底發(fā)生了什么事,她只喃喃地說(shuō):“他們真離了,弟弟也病重了,我該怎么辦……”不待我回過(guò)神,她便瘋了似的往外跑,我想追都追不上。天空仿佛突然被烏云遮住,肆虐的風(fēng)呼嘯著。我在宿舍、教室、食堂……哪都找遍了,可是連她的影子都找不著。
我細(xì)細(xì)回想起她走之前的表情:木訥、痛苦不堪,整個(gè)人被灰暗所籠罩,毫無(wú)生機(jī)……“糟糕!她不會(huì)想不開(kāi)吧?”想到這,我不由得倒吸了一口涼氣,“我得趕緊找到她!”心里想著腳步也不斷加快,終于,我從一位同學(xué)口中得知,在下樓梯時(shí),似乎聽(tīng)到一陣哭聲……
是。∧强蘼暣_實(shí)是她的,從我在這找到她可以知道,從她紅腫的眼可以知道,從她嘶啞的聲音可以知道。我正想著怎樣安慰他,她卻開(kāi)口了:“你不用安慰我,我已經(jīng)想通了,現(xiàn)在的我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!人生不可能是一帆風(fēng)順的,父母的'離異,弟弟的病重都不能把我打倒,我一定能戰(zhàn)勝挫折!我會(huì)努力讓父母和好,治好弟弟……”說(shuō)著,那張不屈的笑臉展現(xiàn)在我的跟前,那是一種怎樣的笑啊,居然讓我瞬間覺(jué)得她就是一朵美麗的雪蓮花!
這一張笑臉永遠(yuǎn)定格在我的腦海中!其中,我品味到的不僅僅是陽(yáng)光,更是她對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)與不屈!
品味的作文6
生活中其實(shí)有很多事情,只要我們善于發(fā)現(xiàn),然后細(xì)細(xì)品味,都會(huì)讓這些事情變得很有價(jià)值。
品味失敗,讓我找到方向和動(dòng)力。
當(dāng)我拿到我的一張上面滿(mǎn)是錯(cuò)的試卷后,我的心一下子就跌到了谷底,心中滿(mǎn)是失落感,讓我感覺(jué)自己是那樣的失望、無(wú)助。此時(shí)我品味到的,僅僅是難過(guò)。
當(dāng)我回家后,回頭去看那張?jiān)嚲,看?jiàn)上面一個(gè)個(gè)錯(cuò)題。那些錯(cuò)題是錯(cuò)的`多么不應(yīng)該呀。我反復(fù)地問(wèn)著自己:“為什么會(huì)錯(cuò)了這些不該錯(cuò)的題?當(dāng)初為什么沒(méi)有在考場(chǎng)上細(xì)心一些?”在問(wèn)自己的同時(shí),我也十分迷茫,不知道要做些什么?粗@分?jǐn)?shù),我感覺(jué)對(duì)不起自己的努力,對(duì)不住父母與老師所寄予的厚望。
品味媽媽的話(huà)語(yǔ),我找到了方法和信心。
就在我消極的時(shí)候,一旁的媽媽仿佛看出了我此刻的心情,輕輕地走到我面前,對(duì)我說(shuō):“你一直這樣下去有用嗎?還不如現(xiàn)在好好分析試卷,找到問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取下次考試考出個(gè)好成績(jī)!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我聽(tīng)了這句話(huà)后,恍然大悟。
細(xì)細(xì)品味這句話(huà),我陷入了沉思之中。是呀,如果像我這樣一直消極下去,到頭來(lái)還不是沒(méi)有任何提高嗎?不如現(xiàn)在振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),下次一定可以成功。沒(méi)考好后,不能永遠(yuǎn)沉浸在之前的悲傷中,要重新振作,為了下一次,更是為了讓自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。我相信,付出努力、堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。如果因一時(shí)受挫而放棄,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一個(gè)小小的臺(tái)階,直接邁過(guò)去就行了,而不是將它看作為不可逾越的重巖疊嶂。
想到這里,我的精神頓時(shí)振奮了起來(lái),在想著媽媽說(shuō)的這句話(huà)時(shí),我的信心也多了幾分。
終于,在下一次考試中,我如愿以?xún)敗O矏偤万湴烈鐫M(mǎn)全身
品味的作文7
一杯佳釀,只有仔細(xì)品味才能品出它的甘醇;一朵鮮花,只有仔細(xì)品味才能品出它的芳香沁脾;一首詩(shī)句,只有仔細(xì)品味,才能品出它的唯美意境;一首歌曲,只有仔細(xì)品味,才能品味出它的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
巍峨中國(guó),上下五千年,卷帙浩繁,讓我們用心去品味那些令我們感動(dòng)的詞文吧!
徜徉在日光下,讓陽(yáng)光洋溢著我們的全身,浸入我們的.心田,那些旅途漂泊之人是否也感到了溫暖呢?感慨馬致遠(yuǎn)枯藤、老樹(shù)、昏鴉的凄涼,品味他在古道之上,騎著瘦馬,西風(fēng)迎面吹來(lái),游子腸斷天涯的凄苦,咀嚼他天涯羈旅的漂泊該是怎樣的落寞。
品味李白,我們看到了他絕世的才情,只能在名山大川中高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,只能將理想寄托在天姥山之上。
品味蘇子,縱然心中滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也只能看到他在赤壁之上看著大江滾了東流,千古風(fēng)流人物已成過(guò)去,遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),只能暗笑自己英雄遲暮,徒增華發(fā),只能對(duì)月抒懷,愿天下人長(zhǎng)久,共嬋娟。
品味陸游,國(guó)力衰弱,民生凋敝,祖國(guó)大好河山,寸寸河山寸寸金,然而金人南下,山河破碎,拿起寶劍,卻終不為所用,只能“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”“心在天山,身老滄州”。
品味毛澤東,我們看到了一代革命家的壯志情懷。秦皇漢武,只是略輸文采,唐宗宋祖也風(fēng)騷稍遜,一代天驕成吉思汗卻只識(shí)彎弓射大雕,數(shù)風(fēng)流人物,還看我毛澤東。
品味英雄,品味出他們的壯志豪情,也品味出他們的無(wú)奈。我喜歡李白時(shí)運(yùn)不濟(jì),壯志難抒,只能逍遙于山川的瀟灑,喜歡蘇子雖屢遭貶謫,仍愿天下之人能幸福美滿(mǎn)的期待;喜歡蘇游心憂(yōu)天下,以天下為己任的壯志,只能感嘆個(gè)人韶光易逝,英雄遲暮;更喜歡毛澤東永不服輸?shù)挠⑿蹥飧,那是如李逵那種“你向爺爺砍吧!”的大無(wú)畏。
品味詩(shī)詞,那一句句婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的情調(diào)令我們十分向往;品味人物,面對(duì)困難勇不止步;為了理想,執(zhí)著追求的信念令我們動(dòng)容,仔細(xì)品味他們吧,讓我們的生活充滿(mǎn)詩(shī)意充滿(mǎn)豪情。
品味的作文8
世上有一種最香醇的茶值得永遠(yuǎn)品味,那便是母愛(ài),每一滴都散發(fā)著濃濃的茶香,喝一口,嘴里充滿(mǎn)甜蜜,像一股暖流一直流到心坎,而且唇齒留香,使人回味無(wú)窮。
母愛(ài)如茶,令我難以割舍的紅茶。
那是中考前的一個(gè)星期天,我把老師布置的作業(yè)都寫(xiě)完了,可是媽媽就是不讓我出去玩!皨?zhuān)鳂I(yè)都寫(xiě)完了,讓我出去玩一會(huì)兒都不行嗎?”我用哀求的目光看向媽媽?zhuān)珛寢尳z毫未被打動(dòng),“作業(yè)寫(xiě)好了,就多做一些練習(xí),快!先做一張數(shù)學(xué)綜合試卷!
帶著失望,我回到房間。唉!我知道如今已是關(guān)鍵時(shí)刻,中考即將來(lái)臨,我必須多努力,這些道理我都明白,可勞逸結(jié)合才能達(dá)到最好的效果啊,剛剛完成“題海大戰(zhàn)”,放松一下,也是在為“大戰(zhàn)”作“儲(chǔ)備”啊,為什么我的媽媽就不能理解呢?
盡管有多少埋怨,多少不情愿,但這張?jiān)嚲砦疫是要寫(xiě)的,畢竟這有利于我成績(jī)的提高,想想初中奮斗了三年,還有十幾天就中考了,就算忍,我也要挺到最后,一定要考上重點(diǎn)高中。
終于寫(xiě)完了!皨?zhuān)阍趺丛谶@?”剛剛放下筆,就發(fā)現(xiàn)媽媽站在身旁,手里拿著我最?lèi)?ài)的.飲料——冰紅茶。“寫(xiě)完了吧,出去玩會(huì)兒,不是媽媽不允許你玩,你現(xiàn)在是初三了,是關(guān)鍵時(shí)期,當(dāng)然,玩也是需要的,但要建立在你不但完成老師的作業(yè),還要做一些課外練習(xí)上!痹趺锤杏X(jué)媽媽的話(huà)有些。不管了,有得玩就行。
輕輕打開(kāi)瓶蓋,將一股清爽冰涼的液體喝入口中,緩緩地流入體中,心中的壓抑頓時(shí)消失,渾身說(shuō)不出的舒坦,涼爽也使頭腦清醒了許多,整個(gè)人感覺(jué)充滿(mǎn)了無(wú)限的活力,忍不住大聲喊了起來(lái):“中考,我準(zhǔn)備好了,我一定會(huì)跨過(guò)你這道關(guān)的!
紅茶讓我清醒,使我充滿(mǎn)力量,這不也是母愛(ài)的力量嗎?那股清涼可口的味道不也是母愛(ài)的味道嗎?紅茶值得品味,母愛(ài),更值得我去品味。
品味的作文9
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。”
年,是傳統(tǒng)春節(jié)的俗稱(chēng)。經(jīng)歷了幾千年的積淀,它早以滲透在每一個(gè)華人的記憶深處。從臘八到元宵,一個(gè)多月的時(shí)間里,都可以沉浸在過(guò)年的喜慶氛圍中,于細(xì)節(jié)處體會(huì)濃濃年味兒。
臘月廿十前,各交通運(yùn)輸部門(mén)早已做好了充分的春運(yùn)準(zhǔn)備。游子們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、電話(huà)及售票窗口,爭(zhēng)先恐后地訂購(gòu)回家的票。春節(jié)臨近,無(wú)論在機(jī)場(chǎng)、車(chē)站或碼頭,提著大包小包行李的人也比平時(shí)增加不少,行李中裝著對(duì)親人的祝福,對(duì)家的眷念。人們歸心似箭,即使是風(fēng)雨交加也阻擋不住回家的腳步,因?yàn)橛屑揖陀袗?ài),“回家的感覺(jué)真好!”
回到家后,按照祖輩留下的風(fēng)俗,人們忙著打掃衛(wèi)生、買(mǎi)年貨。家住農(nóng)村的有的還要打糍粑、做豆腐……這些活動(dòng)全家老小齊動(dòng)手,有時(shí)鄰居還要過(guò)來(lái)幫忙,大家有說(shuō)有笑地忙得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)更增添了節(jié)日的氣氛。
人們?yōu)橛H情、鄉(xiāng)情過(guò)年,一句“給您拜年了!”,化解了平時(shí)的恩怨和矛盾,年又為人們?cè)黾恿烁畹挠H情。
除夕之前,爺爺叫我出來(lái)貼春聯(lián),問(wèn):“孫子,這一張對(duì)聯(lián)應(yīng)貼在哪邊?”我搖了搖頭!吧舷侣(lián)的末字音節(jié)是有講究的.。上聯(lián)應(yīng)貼在面對(duì)門(mén)的右邊,下聯(lián)應(yīng)貼在面對(duì)門(mén)的左邊!睜敔斦f(shuō)!拔椰F(xiàn)在只能幫您看看貼得正不正!”,在我“這邊低點(diǎn)、那邊高點(diǎn)”的指揮下,爺爺滿(mǎn)面笑容地貼好對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)那鮮紅的底色配上金黃的文字給節(jié)日又增添了喜慶的氣氛。
吃年飯時(shí),我舉著盛滿(mǎn)飲料的杯子向大家祝福:“祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽!祝爸爸媽媽萬(wàn)事如意!祝大伯大媽、哥哥新年快樂(lè)!”在這笑聲中普天同慶,我們也盡享天倫之樂(lè)。
品味的作文10
一季花開(kāi)花落花飛散,一季烈日炎炎暑當(dāng)頭,一季枯葉飄飄果累累,一季風(fēng)吹雪灑漫天絮。一載走過(guò)伴著難以計(jì)數(shù)的生命,在此之間愈是自然之美愈能體驗(yàn)其內(nèi)在的真諦。 掌心托起幾瓣被春雨打落、春風(fēng)吹散的花瓣,玫瑰那般嬌艷卻不若冬日臘梅那般堅(jiān)忍。抬頭仰望天空是炎日難以與秋高氣爽相比,還是秋的憂(yōu)傷難以被夏的愉快感染。四季一載生命周而復(fù)始,愈是無(wú)法讀透生命的內(nèi)涵。 真若這般,我又怎能寫(xiě)得出這萬(wàn)物眾生呢??jī)H僅讓我那青澀的文筆去寫(xiě)寫(xiě)那從春天萌生的嫩葉吧。
從那花開(kāi)的季節(jié)抽出一片新綠,掛著生命初始的氣息與晨曦黎明中未干的露珠,瑩瑩的綠,那油然而生的一股清新的味道,在它母親伸展開(kāi)的懷抱里,一點(diǎn)點(diǎn)的生長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的完善自己,吮吸著母親的乳汁,享受著風(fēng)的愛(ài)撫和雨露的滋養(yǎng)……慢慢地慢慢地,卻又似不經(jīng)意間它經(jīng)歷了這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一季。這可如人們從童年到青年? 后來(lái)它長(zhǎng)成一片深綠色厚實(shí)的葉子,不再嫩嫩的而多了一份成熟,它盡情地享受陽(yáng)光的沐浴,享受這美好的年華,同風(fēng)齊吟,同蝶共舞。慢慢地慢慢地,卻又似不經(jīng)意間它經(jīng)歷了這華麗浪漫的一季。這可如人們從青年到中年?
接下來(lái)它成為了一片略顯些枯黃的葉子,不再茁壯卻又多了一份沉穩(wěn),它便開(kāi)始了它的“事業(yè)”——為即將成熟的種子提供營(yíng)養(yǎng),當(dāng)然不會(huì)這么順利,它不但受肉體上小蟲(chóng)的撕咬而體無(wú)完膚,更有精神上的`挫痛,但我想它是樂(lè)觀的,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)它與葉子、果實(shí)、樹(shù)木、大地的低吟輕訴,慢慢地慢慢地,它又經(jīng)歷了這親切溫馨的一季。這可如人們從中年到老年? 終于,它隨著狼牙般冰冷刺骨的寒風(fēng)墜落了,最終將它的身軀一同又還給了母親,把那已不完整的葉子作為肥料讓母親更好地孕育下一代。 就這樣它走過(guò)了它一生,一個(gè)美麗的生命輪回。
品味的作文11
生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣需你自己去調(diào)味。生活像一本書(shū),讓人百看不厭,從中也學(xué)會(huì)了許多。
生活也像那些裝咖啡的杯子,我們不能只注重其外表的華麗而忽略了其中咖啡的味道,也就是說(shuō)忽視了生活的本質(zhì)和意義。
若沒(méi)有生活,就難以感受到親情的可貴,愛(ài)情的甜蜜,友情的仗義,恩情的感動(dòng)。雖然有時(shí)生活會(huì)像一杯白開(kāi)水,但你一定要相信是杯中的糖沉入了水底,你一定會(huì)越品越甜。雖然有時(shí)生活像一杯苦咖啡,但你一定要懷著欣賞的心態(tài)去品,你一定會(huì)越品越香。雖然有時(shí)在生活中會(huì)遭遇挫折,但你一定要相信只是天使暫時(shí)離開(kāi)。如果你向上天尋求幫助而上天沒(méi)有給予回應(yīng),說(shuō)明上天相信你的能力,相信生活中沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒,你會(huì)成功的。
在忙碌的都市生活中,人們腳步匆匆,似乎一切的奔走只為求取那囊中的“面包”,甚至連歡娛都充滿(mǎn)了迅速與等價(jià)。忙忙碌碌,多少人行色匆匆?背負(fù)著太多的“面包”追求上路,真的不會(huì)被那過(guò)重的負(fù)荷累倒嗎?一盞燈,一杯茶,幾頁(yè)書(shū),讓靈魂得以提升,去探索心靈的凈土,使自己的心在社會(huì)的紛繁中不受干擾依然平靜如水。
停下你的腳步來(lái),給自己一些時(shí)間品味生活,感受生活的真諦。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的風(fēng)景也是別樣美麗,生活中的.一切都那么美好!停下來(lái)給自己的生活添一筆絢麗的色彩!
用燦爛的陽(yáng)光,翻飛的翔歌和悅耳的鳴聲釀一壇文堂之酒,與生活干杯,享受這一杯微醉的感覺(jué)。酒的醇香,甘冽的烈性自然也是生活中所蘊(yùn)藏的味覺(jué)。
我慶幸我能夠享受生活的樂(lè)趣,聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),嗅到花香;我能看見(jiàn)高山流水,奔流不息;我能行走在天地間,感受世間真情。
學(xué)會(huì)品味生活,享受生活。生活中那些美好的事物幫助你走向成功,那些傷害你的人可以磨練你的意志;貓(bào)社會(huì),讓你的生活添一份光輝。一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度回贈(zèng)你一個(gè)美好的時(shí)光,樂(lè)觀面對(duì)生活才能調(diào)出最美麗的顏色,才能描繪出七彩斑斕的人生之夢(mèng)。
品味的作文12
風(fēng),吹起如花般碎落的流年,那陣陣歡聲笑語(yǔ),成了這短暫的命途中最唯美的點(diǎn)綴。
——題記
快樂(lè),不是一陣風(fēng),不會(huì)來(lái)去匆匆;快樂(lè),不會(huì)耍小孩子脾氣,和你慪氣、捉迷藏;快樂(lè)不是矯情的,不會(huì)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而陪伴你越來(lái)越少……只要我們用心感受生活,用心品味快樂(lè),就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),就在我們身邊。
雪讓我有點(diǎn)快樂(lè)那片白色和伸向遠(yuǎn)方淺淺的車(chē)轍如果這時(shí)候飄落鋼琴單純的音色我會(huì)對(duì)自己說(shuō)冬天快樂(lè)……
聽(tīng)著《冬天快樂(lè)》望著窗外,白茫茫一片,顯得銀裝素裹、分外妖嬈。下雪了,也記不起這是今年的第幾場(chǎng)雪。批了件衣服走出家門(mén),自己不由得與這雪景融為一體,那樣的安靜。漫步在小道上,悠悠的走著,時(shí)不時(shí)的抬頭,望著那雪花如精靈一般,那樣美麗、那樣純潔、那樣自然的在空中翻騰、跳躍、飛翔。剎那間,嘴角上揚(yáng),感受到了雪的快樂(lè),也勾起了對(duì)童年的回憶……
小時(shí)候,每次下雪時(shí),爸媽都不讓我出門(mén),怕地滑容易摔跤、怕天氣冷會(huì)感冒,可小小的孩子怎么會(huì)懂這么多?滿(mǎn)心思都想要玩?zhèn)痛快,就吵啊鬧啊和爸爸媽媽說(shuō)要出去玩。爸媽怎么會(huì)經(jīng)得起我們這番“折騰”,也就許可了。然后,在這雪地里,我們一起打雪仗,一起堆雪人,小手、小臉都凍得通紅,還在那里你追我打、東奔西跳。那樣的快樂(lè),隨著時(shí)間的消逝,也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
不過(guò),我們終究會(huì)長(zhǎng)大,終究會(huì)從一個(gè)世界走向另一個(gè)世界,而在現(xiàn)在的這個(gè)世界里,又何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)?在學(xué)校里,和同學(xué)嬉戲打鬧;在家里,和父母撒嬌……其實(shí),快樂(lè)的'距離說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)近也近。長(zhǎng)時(shí),遠(yuǎn)在天邊;近時(shí),就在眼前。有時(shí)當(dāng)你刻意去尋找它的時(shí)候,它卻就掩藏在你的背后,即使你再怎么努力朝前張望,也無(wú)從發(fā)現(xiàn)它那小小的把戲。
讓我們做發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
讓我們做珍惜快樂(lè)的人,珍惜快樂(lè)的人永遠(yuǎn)是幸福的。
讓我們做制造快樂(lè)的人,制造快樂(lè)的人永遠(yuǎn)是甜美的。
讓我們這一生,活得快樂(lè)、幸福、甜美!
品味的作文13
初三的生活是什么?是苦?是甜?是精彩?是平淡?又或是……
初三的生活是無(wú)聊的,無(wú)聊的只剩下寂寞。陰霾的天空籠罩著大地,耳畔響起的只有數(shù)學(xué)老師的語(yǔ)文老師的滔滔不絕;英語(yǔ)老師快節(jié)拍的外語(yǔ);還有就是父母?jìng)兊牟粩嗟亩酱。昔日的`歡聲笑語(yǔ),早已不知何時(shí)竟消失的無(wú)影無(wú)蹤,想找卻已不可能。每天所做的事情,只不過(guò)把昨天的重復(fù)一偏,就像放電影一樣的生活,只不過(guò)每天演繹的是同一部電影。
初三的生活猶如一潭死水,偶尓泛起的漣漪,有時(shí)會(huì)讓你重溫昔日的快樂(lè),但有時(shí)則讓你痛苦不堪。操控著你情緒的神秘漣漪——一次次檢測(cè)的分?jǐn)?shù)。步入初三之后,分?jǐn)?shù)越顯的重要,“分,分,分,學(xué)生的命根子。”馬上就要迎來(lái)中考,短短的初中三年,眨眼即逝,且不說(shuō)你將來(lái)要考名牌大學(xué),就現(xiàn)在而言,對(duì)于名牌高中都有些招架不住。每次檢測(cè)的高分,毫無(wú)疑問(wèn)你離目標(biāo)又進(jìn)了一步,可每次的低分,則讓你徘徊在痛苦的邊緣,就像要窒息了似的,想要發(fā)泄,又找不到導(dǎo)火索,只好就一直這樣悶著,煩著,壓抑著,痛苦著。
初三的生活是閉塞的。除的每天學(xué)習(xí)上必要的談話(huà)之外,已經(jīng)不知道再說(shuō)些其他什么話(huà)。上下學(xué)的路上,只有孤單一人艱難得踏著腳踏車(chē),昔日形影不離的伙伴,早已不知在哪里奮筆疾書(shū)。這個(gè)感覺(jué)似乎全世界已注滿(mǎn)孤獨(dú)。時(shí)間飛逝,孤獨(dú)已不在可怕,現(xiàn)在滿(mǎn)腦子只有愁緒!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!卑Γ
初三的生活,在一陣長(zhǎng)吁短嘆中,如流水般消逝而去,可這過(guò)程,卻是像一杯苦茶,初品……好苦,再品……回味無(wú)窮。
品味的作文14
誰(shuí)都不知道生命的容量、長(zhǎng)短,也許明天就是盡頭,也許你根本望不到盡頭。
有人說(shuō),世上最美妙的音樂(lè)莫過(guò)于嬰兒墜地的哇哇聲了,世上最壯觀的表演莫過(guò)于種子沖破地表,巖石而長(zhǎng)成樹(shù)苗了,世上最震撼人心的抗?fàn)幠^(guò)于頑強(qiáng)挺立在風(fēng)霜的雪中的樹(shù)木了,諸此種種,都是人們用來(lái)形容對(duì)生命的尊重,神圣和欽佩。
是呀!如果你看到五彩繽紛、鮮艷絢麗的`花叢,你就不會(huì)因?yàn)樽蛉盏陌倩ǖ蛄愣袀?/p>
如果你遇見(jiàn)青翠茂盛的樹(shù)林,你就不應(yīng)該再為昨日干涸的小溪而皺眉。
如果你遇見(jiàn)耀眼明媚的陽(yáng)光,你就不應(yīng)該再為昨日烏云滿(mǎn)天、電閃雷鳴而哭泣。
生命好比是一個(gè)容納萬(wàn)物的箱子,里面裝滿(mǎn)了歡樂(lè)、傷悲,悔恨、痛苦……
生命是一條沒(méi)有盡頭的道路,這道路上有水泥大道,也有泥濘山徑,有百花爭(zhēng)艷,也有荊棘叢生。
假如你為沒(méi)見(jiàn)著太陽(yáng)而流淚,那么你將會(huì)錯(cuò)過(guò)星星和月亮。如果你為昨日摔了一跤而懊惱,那么你將會(huì)錯(cuò)過(guò)鮮花的殿堂。
我們不能沉陷在生命的誤區(qū)中,睜開(kāi)眼睛望望前方,忘掉曾經(jīng)的疲憊和傷痛,你會(huì)看到穿透烏云,射過(guò)荊棘的陽(yáng)光鋪在我們前面。
生命是短暫的,但我們不能說(shuō):沒(méi)有時(shí)間,我來(lái)不及了,這是懦夫的借口,我們有足夠的時(shí)間和能力讓這短暫的有限的生命永遠(yuǎn)的留在世上。因?yàn)槲覀儽旧砭褪巧覀冇袩o(wú)窮的能量、熾火的熱情去擁抱明天。
樂(lè)觀的人看天空是藍(lán)色的,而悲觀的人看天空是灰白色的。同樣的天空,為什么會(huì)有這不同的色調(diào),觀天者的心態(tài)不同,所以世上就有快樂(lè)和憂(yōu)愁,其實(shí)憂(yōu)愁都是人自己心理上的陰影,同樣,生命中的坎坷與荊棘也是一道很美的風(fēng)景。
宇宙無(wú)限大,生命無(wú)限大,晶瑩甜潤(rùn)的甘霖灑在每個(gè)人每個(gè)生命上,生命是公平的,我們要把握住生命中的每一個(gè)機(jī)遇,讓自己生命的道路上鋪滿(mǎn)鮮花與陽(yáng)光!
品味的作文15
夕陽(yáng)的到來(lái)宣告著一日即將結(jié)束,樹(shù)葉垂下頭,搖曳在微風(fēng)中,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響,好像在訴說(shuō)著今日未完的故事。我和姥姥走在熟悉的小道上,望著姥姥眼角加深的皺紋,我的思緒不禁回到過(guò)去的時(shí)光。
從小我由姥姥帶大,一直覺(jué)得姥姥是最厲害的人。姥姥能把家里收拾得一塵不染,能做出美味的飯菜,盡管有了一把年紀(jì)仍然能開(kāi)車(chē)帶我出去玩……姥姥就像一個(gè)超人,滿(mǎn)足我所有的需求。
姥姥家住小鎮(zhèn),家務(wù)活很繁瑣。早上一睜眼,便能看到她在忙碌。為了讓家里保持整潔,她常常掃完地又墩地、收拾衛(wèi)生間、刷碗、做飯……她對(duì)待每一樣家務(wù)都很認(rèn)真,特別是墩地。姥姥每次都要將墩布放進(jìn)洗手盆,用手來(lái)洗。冬天,水龍頭里的水很冰,她卻一點(diǎn)也不懈怠,要涮上好幾遍。日復(fù)一日,年復(fù)一年,姥姥的手日漸粗糙,腰也越來(lái)越不好,可家里依舊是干干凈凈。曾問(wèn)姥姥,為什么一定要把家里收拾得這樣干凈?墩地之類(lèi)的,一兩天一次不就可以了嗎?姥姥搖頭:“那怎么行!干干凈凈的,你待得也舒服。而且,你總不穿拖鞋,還坐到地上,不拖干凈點(diǎn)怎么行?”
姥姥好似還有“過(guò)耳不忘”的超能力。常常,我上午隨口說(shuō)出了想吃的一道菜,中午便會(huì)出現(xiàn)在餐桌上;不經(jīng)意間給她看的美食視頻,她也會(huì)收藏研究好久。曾看到她一手端著手機(jī),站在廚房桌子前,另一只手笨拙地調(diào)著視頻的進(jìn)度條,看著視頻中的菜和自己面前的,不時(shí)嘟囔道:“奇怪,到底哪里出了錯(cuò)……”直到,姥姥做出和視頻中一樣的菜,端給我,看著我興奮的樣子,她的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
隨著我長(zhǎng)大,我慢慢懂得了,品出了姥姥的“厲害”——不是因?yàn)樗活櫰v地干活,也不是執(zhí)著地給我做好吃的,而是,一切都源于姥姥給我的`愛(ài),源于一份永恒的親情。
又是夕陽(yáng),微風(fēng)吹過(guò)姥姥的臉龐,時(shí)光捕捉下談笑時(shí)的美好瞬間。沿路的梧桐見(jiàn)證了曾經(jīng)的故事,天空中的云朵將記憶儲(chǔ)存。希望時(shí)間慢一點(diǎn),希望姥姥陪我久一點(diǎn)。
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