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難忘的記憶作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的記憶作文1
xx月xx日的夜晚,是我們最后相聚在北京夜空下的鳥巢的不眠之夜。
閉幕式上,29屆奧運(yùn)會將在今晚落下帷幕,16天精彩的賽將永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中,最讓人心曠神怡、引人注目的'在正中央的“記憶之塔”,369名穿著火紅火紅的衣裳的表演者,陸陸續(xù)續(xù)地攀上了“記憶之塔”。
在“記憶之塔”上,只見,演員們一個接著一個,慢慢地圍繞著寶塔,往上空攀去,這座寶塔上,時而像一條威風(fēng)凜凜、朝氣蓬勃,手拿生活的巨龍,時而像雄偉壯觀、美麗的萬里長城,時而又像燃燒在鳥巢中央的圣火,照亮在北京的夜空。9時20分左右,在鳥巢的上空,祥云火炬緩緩熄滅。
雖然,祥云火炬已經(jīng)熄滅,但我相信,在我們心中的火炬,就像那座“記憶之塔”上的火炬一樣,熊熊燃燒,永不熄滅
難忘的記憶作文2
一天,太陽炙烤著大地,天氣十分炎熱,人都要熱得爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重,顯示出一副疲憊不堪的樣子。
人們都聚集在街上的涼茶店里,這時有一個骨瘦如柴,腳步沉重,嘴唇都裂口了的老爺爺。他走到?jīng)霾璧昵,又退了幾步,搖搖頭,又想往前走,這時,一個好心的年輕人招呼道:“老大爺過來喝杯茶吧。”“不了,我不喝!崩先颂鹕n白的臉說道。老爺爺邊走邊不時回頭張望。年輕人說:“老大爺來喝一杯吧,我來付賬。”老爺爺實(shí)在口渴的`厲害,慢慢地走了進(jìn)去,老板連忙倒了一大碗茶。老爺爺連喝了三四碗呢,邊喝邊說:“謝謝,謝謝!笨墒,他的臉色又變了,試探著問:“老板,你能不能把碗賣給我?”大家都驚呆了!鞍Γf來話長,我前幾年得了肺結(jié)核,我怕這個病把其他人傳染了!
說著掏出5元。頓時店里更熱鬧了,人們對老爺爺?shù)倪@種品質(zhì)贊嘆不已。
難忘的記憶作文3
在我的記憶里,那一個早上的事,令我終生難忘。
上二年級的一個寒冷的早晨,風(fēng)吹都是刺骨的冷。爸爸帶我去吃早餐,我點(diǎn)了自己最喜歡的'小籠包和豆腐腦。爸爸則點(diǎn)了三個包子和一碗紅豆粥。
正當(dāng)我吃的津津有味時,一位穿著破破爛爛衣服的老人,突然出現(xiàn)在早餐攤邊,說是穿什么衣服,還不如說衣服是掛在他身上。很明顯,看上去很多天沒有換洗了,那褲子上還有一個大窟窿;手里拿著一個生銹了的鐵盤。
老人用渴求的眼神盯著我的小籠包,臉上的骨頭都快掉下來了吧,這一定是餓了好多天了吧!這眼神真的很讓我驚恐,我呆了好一會。(現(xiàn)在怎么還有沒飯吃的老人呢?是乞丐,還是流浪漢?)我看著籠子里僅剩下的兩個小籠包,咽了咽口水。拿著小籠包走了出來,塞到這老人的盤子里,說:“就兩個了,你吃吧!卑职挚吹搅,用驚訝的目光看著我,隨即笑了一下;隔壁桌吃早餐的人都扭頭看我。老人的眼里似乎閃爍感激的淚光,用糊涂的聲音說:“謝謝,你是個大好人!
“大好人”!聽了這話,我頓時感覺不到這冬天的冷,溫暖涌上了心頭。我相信我和這老爺爺都感受到了這溫暖。
不過,那天早餐我沒吃飽。
難忘的記憶作文4
在小學(xué)六年生活里,曾有一棵大榕樹,挺直著身子,載滿了回憶。
一年級體育課,幾個又矮又天真的小朋友圍著學(xué)校里一棵大榕樹捉迷藏,我突然站住腳,叫:哇,你們看,有橡膠哎!其他人蹦跶的跳過來,用手輕輕的'摳下一塊白色膠那玩意兒小小的,黏黏的,聞起來是一股淡牛奶香味。我們撿起地上的落葉,擠呀擠,一股象牙白色的液體就慢慢的流了出來。
二年級剛下了一節(jié)課后,我悄悄地走下樓,拾起一片掉落下的葉子,嘆息了一下,考試沒有考好。太陽烤著大地,我輕煽著葉片,又叫來幾位同學(xué),說笑的煽著葉子。啊,還是我們聰明,這葉子真讓人感覺涼快。
四年級,我趴在走廊圍欄上,看見樓下大榕樹,叫到:大榕樹呀,音樂期末考考砸了,這可怎么辦?放學(xué)后,我在大榕樹下看它,陽光穿過葉縫,地上滿是光斑,它好像張開一雙手,給我一個擁抱。
六年級,不再像以前一樣在榕樹下放肆的奔跑,我和康背靠背,雙手挽在一起,腰一彎,腳一瞪,從操場上走到大榕樹下。仰頭看,依舊是那片墨綠,我和康開懷大笑。
眼看就要畢業(yè)了,留念母校的每個角落,特別是有一顆盛滿回憶的樹。
難忘的記憶作文5
今天,我正坐在椅子上不由得哼起了一首歌――《外婆橋》。這是我小時候外婆唱給我聽的,說到這,我便想起了我小時候的記憶。
小時候,在我眼里,爸爸和媽媽總是特別忙碌,所以照顧我的負(fù)擔(dān)就落在外婆身上。
小時候,我是個調(diào)皮的孩子。不好好吃飯、不好好睡覺……只要你不注意,我就會逃得無影無蹤。每次吃飯,都是外婆端著碗,拿著勺子喂我的,不然我又不會好好吃飯。外婆照顧我是那么累、那么辛苦?晌疫是那么調(diào)皮、那么不懂事。不過,不知道為什么,外婆的'一首歌就讓我改正了那些壞毛病。
那天,正好是要睡午覺時間,我正準(zhǔn)備跑出去玩,可正當(dāng)我要起身走時,外婆突然走了過來。她幫我蓋上被子,坐在我旁邊,原來,外婆早已經(jīng)識破了我的鬼把戲。我正要哭的時候,突然,從我耳邊響起了外婆那輕柔的歌聲:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶,一只饅頭,一塊糕。”漸漸地,我便入睡了!
后來我長大了,也變得懂事乖巧了,我一直很感恩外婆對我的好!只要一放假就想往外婆家跑。
難忘的記憶作文6
今年,我上四年級了,回想起童年的事情,我還真忍不住哈哈大笑,比如我學(xué)踩自行車的那件事。
那時,我媽媽給我買了一臺閃亮的自行車:火紅的車身,漆黑的輪子,舒適的座包……我對這臺車愛不釋手,所以我下定決心要學(xué)會騎自行車。
學(xué)車的第一天,媽媽帶我來到外面。一到外面,我就迫不及待地騎上自行車,可是還沒有上去,就摔了個狗啃泥。這時,媽媽走過來,接過自行車熟練地踩了起來。哈哈,媽媽這是在給我做示范了,我滿臉都是羨慕,并認(rèn)真地觀察媽媽的每一個動作,一會兒,媽媽停在了我的.面前說:“要學(xué)會騎自行車,先要掌握它的要領(lǐng),跟它做朋友,心不慌膽不顫,把住車頭,保持平衡,身體要放松……
隨后,我接過自行車,按照媽媽講的要領(lǐng)且在媽媽的幫助下,不斷地練習(xí),一分鐘、兩分鐘、一天、兩天……真是“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過不懈的努力,我終于學(xué)會騎自行車了。
這就是我成長中的一件事情,它一直是我生命中難忘的記憶。
老師的話:文章首尾呼應(yīng),中心明確,結(jié)尾點(diǎn)題。語言生動形象,篇幅雖然短小,但充滿真情實(shí)感。
難忘的記憶作文7
一個使人難忘的節(jié)日。在這一天,人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……
最難忘的就是放鞭炮了。
春節(jié)的晚上,我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮,有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個“地雷”,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,我就立馬跑到了別的地方。“地雷”已經(jīng)“開花”了,那聲音,不低于排山倒海了!
我爸爸拿了一個”竄天”的炮。我覺得非常奇怪:它為什么叫“竄天”呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續(xù)疑惑不解的看著:爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線,便跑到了我這兒。那個“竄天”的導(dǎo)火線燃了起來。我疑惑不解的看著,只見:“竄天”一下子轉(zhuǎn)了起來,它身邊燃著火花,等那些火苗快沒的時候,目瞪口呆的景象發(fā)生了:那個“竄天”突然飛了起來,在空中又燃起了火花,那火花比那時更旺更焰。
這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎:為什么那個“竄天”在快到的時候又飛了上去,而那些火焰也比以前的旺?當(dāng)然,這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié),這次的放鞭炮。這個春節(jié)的'放鞭炮成了我心中永遠(yuǎn)都忘不了的記憶,給了我許多問題,也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的難忘記憶。
春節(jié)
難忘的記憶作文8
下課了,我正和同學(xué)們玩,看見袁老師在跟黃佳楠說話,只見黃佳楠直搖頭。過了一會,袁老師又叫馬欣怡上去,聽了袁老師的話后,卻也搖頭。正當(dāng)我納悶的時候,袁老點(diǎn)到我的名字讓我上去。袁老師問我:“下星期二,有一節(jié)讓學(xué)生來上的課,我問問你想不想來參加!蔽伊⒖厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,袁老師說:“好,就這么定了。你可以講講空模哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一會兒才醒過來,我為毛答應(yīng)給同學(xué)們上課,怎么上?一連串的問題迎面撲來。
星期日,我和老爸一起做ppt,經(jīng)過我和老爸的篩選,好的資料做到ppt里。有了ppt它就可以成為上課的好幫手。
星期二的第四節(jié)課,上課鈴響了特緊張,心想:“會不會說得不好啊,講錯了會不會被笑話……”反正就是往不好方面想的。過了一會,我的心情才好了一點(diǎn)。講了差不多7、8頁的時候我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。Ppt講完了,接下來是展示我看家本領(lǐng)的'時候了。我放好飛機(jī),開啟遙控器,拉上油門,直升機(jī)像離弦的箭,很快地飛到空中,同學(xué)們都驚嘆不已,飛機(jī)下來的時候,我迅速地接住,飛機(jī)乖乖地停在了我的掌心。同學(xué)們又一次開心地尖叫起來,連王老師都說我好酷,我的臉霎時紅了。
今天,我真開心,以后這種活動我不用害怕了。
難忘的記憶作文9
“我要學(xué)單車!沒有輔助輪的那種!”一大清早,我就想好了,今天,一定要學(xué)會踩單車!
“好!來,媽媽帶你去樓下寬敞的地方去!”媽媽一聽,就拿起我的單車,往樓下搬去,我也跟了上去。
“把兩只腳放在踏板上,兩手抓穩(wěn)把手,準(zhǔn)備好了就把心靜下來,保持平衡,用腳輕輕地踩轉(zhuǎn)踏板,慢慢地走,沒事的,我在后面扶著你!眿寢屨f道。
我照著媽媽說的做,雖有些艱難,卻異常冷靜,踩著踩著,車子向左傾斜,我嚇得連忙下了車,不敢再踩,看看媽媽,她卻說:“身子歪了車就會歪!
我照著做,靜下心來,不急不躁,媽媽說她要放手,我沒敢讓她放,騎著騎著,我速度變得越來越快,等等,不對呀,媽媽怎么跟得上?一看,天哪!她放了手……我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,騎向媽媽,媽媽只笑著對我說,我已經(jīng)單獨(dú)騎了三分鐘。
從那以后,我無比熱愛騎單車,我多么希望自己能快一點(diǎn)到十二歲,自己上路。
曾經(jīng)歷的'學(xué)單車,讓我懂得了許多,也也給我留下了美好的回憶。
難忘的記憶作文10
難忘的一件事600字李珉昨天晚上,我和爸爸媽媽去聚餐,順便帶上了一個價格125元的悠悠球。吃飯的時候時間是6時32分,回家時已經(jīng)晚上11時58分了。因此,在回家的路上,我已經(jīng)十分疲乏了...
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難忘的記憶作文11
映入眼簾的是一張觸目驚心的照片,照片的背景是一片廢墟,一個傷心、無助的小孩在那里哭泣。
這是一張不尋常的照片,它記載了日本侵略者的又一筆血債。那是1937年2月28日,這一天全國人民都不會忘記,因為就在這一天,日本侵略者轟炸了中國上;疖囌。
你看,這張照片里有一個小孩在被炸廢的火車站里悲傷地哭泣,為怎么呢?我想可能是他和他的父母準(zhǔn)備上車時,被日本侵略者的突然襲擊給炸死了,也有可能在擁擠的.人群中走散了。那他的父母現(xiàn)在在哪里呢?也許在某一廢墟中焦急地尋找 著他的孩子。
如果他的父母真的死了,那這個孤獨(dú)幼小的孩子的命運(yùn)如何呢?也許他會被殘忍的日本人帶走,欺負(fù)著他,直到他痛苦的死去,也許他會被一位好心人救回去,撫養(yǎng)著他、教育著他,告訴他日本人事怎么欺負(fù)著、糟蹋著我們中國人,一定要振興中華,不忘國恥。
這張照片在人們心中是一個難忘的記憶。這是一段屈辱的歷史,我們自強(qiáng)別的中國人不會忘記,維護(hù)和平,讓祖國一天天強(qiáng)大,讓和平永存!
難忘的記憶作文12
輕輕地打開日記本,一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦,花兒已失去往日的馨香,枯萎了的花瓣緊貼在一起?墒,記憶中的花兒啊,卻永遠(yuǎn)那么鮮艷,那么芳香,它牽動我的思緒,帶我回到了純真的童年,回到了我可愛的家鄉(xiāng)……
桂花開了,好香哦!那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進(jìn)我的鼻孔。五歲的我,一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的'空氣,一邊看著那在桂花樹下的爺爺做著桂花湯圓。
過了一會兒,桂花湯圓熟了,揭開鍋,一股清香迎面而來,一個個微微透明的湯圓隨著沸水一上一下,饞的我直流口水。爺爺吧桂花湯圓全部撈進(jìn)我的碗中。我眨巴著眼問爺爺:“爺爺,你吃了嗎?”爺爺笑呵呵的說:“乖乖,吃吧,吃吧,爺爺早吃了。”幼稚的我,竟信了爺爺?shù)脑挘豢谝豢诘某粤似饋怼?/p>
那時,我怎么知道爺爺對我多少深情的愛!我又怎樣理解爺爺?shù)男陌。?/p>
今年寒假,我有去了故鄉(xiāng)一回,看望了爺爺,懷念著敬愛的爺爺。爺爺送我一束最美麗的菊花,發(fā)出淡淡的清香,含著淚接受了,夾在了我心愛的筆記本里……
難忘的記憶作文13
——記撫寧巷小學(xué)綜合實(shí)踐活動
3月10日,我校全體六年級學(xué)生前往撫寧巷小學(xué)進(jìn)行科技參觀活動。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到撫寧巷小學(xué)教學(xué)樓四樓,進(jìn)行第一項活動——制作橡皮筋動力飛機(jī)。同學(xué)們以四人為一個小組,每人分到一包材料,老師一邊講解,同學(xué)們一邊制作。但是許多同學(xué)遇到了困難,我也是,例如機(jī)翼不知道向哪個方向,零件怎么安裝,老師的講解也不是十分清楚,只好看著說明書自己做。結(jié)果,同學(xué)們做出來的飛機(jī)千奇百怪,有的機(jī)翼裝反,有的.左右不平衡,有的沒有尾翼。在幾輪試飛中,許多飛機(jī)都損壞了,但也有不少飛機(jī)性能優(yōu)異,保存完好,這些飛機(jī)的主人都很自豪,因為他們的飛機(jī)做得很好。
經(jīng)過一個小時左右的飛機(jī)制作后,我門進(jìn)入了第二項活動——搭多米諾骨牌,同學(xué)們十分興奮,搭起來速度飛快,但搭多米諾骨牌不僅要速度快——有一些小組就因為失誤和防范意識不足而前功盡棄,當(dāng)然,也有成功的小組。場地里不時傳出骨牌嘩啦啦倒下的聲音,有成功的笑聲,也有失敗的嘆氣聲,這真是一段難忘的記憶!
難忘的記憶作文14
今天天氣陰沉沉的,但是,我們六、七班教室卻彌漫著溫馨和快樂的氣氛,因為我們班同學(xué)彭家豪今天過生日。
下午第二節(jié)美術(shù)課,同學(xué)們坐得端端正正,教室里鴉雀無聲。易老師走進(jìn)教室,把彭家豪爸爸送來的蛋糕,放在甘力帆課桌上,一邊打開蛋糕,一邊對我們說:“今天是彭家豪的生日,我們一起來為他床祝,同學(xué)把送給彭家豪的祝語寫在黑板上,我替彭家豪點(diǎn)燃了九根生日蠟燭。同學(xué)們迫不及待的叫彭家豪趕快許個愿,吹虹燭。因為同學(xué)們聞著香濃的奶油的。就像熱鍋上的螞蟻,心癢癢的'。
只見彭家豪兩眼閉攏,兩手合上,像觀音一樣。不知許了一個什么美好的愿望,完了之后,掙開眼睛,深深的吸了一口氣,猛的一口把蠟燭全部吹滅。壽星切開蛋糕分給每人一份。有的同學(xué)狼吞虎咽,有的同學(xué)慢慢品嘗……,時時過得真快下課鈴響了。
今天過得得好開心。∥也坏粤说案,還懂得了有福同享,有難同當(dāng)這句話的含義,這次生日將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里,至今我難以忘懷。
難忘的記憶作文15
她是一個做事認(rèn)真的老師,也是一個負(fù)責(zé)的老師,她有一雙晶瑩剔透的眼睛,高高的鼻梁,巧紅潤的嘴唇,漆黑如墨的齊耳短發(fā)。
記得有一次,老師給我們聽寫,有幾個字我想不起來急的我抓耳撓腮,可半天也想不出這幾個字,心里十五個吊桶打水——七上八下,而覺得十分郁悶,下課了,我心神不安地走出教室,心里還回想著“遮蔽”的“遮”字…… 突然鈴聲大作,我才醒悟過來,急急忙忙跑回教室,老師讓我坐到第一排,我不情愿地挪著雙腳走到了第一排,善解人意的老師似乎明白了我的'心意,溫柔的看了我一眼,就像一陣春風(fēng)拂過了我的心田,老師一會在書上指指點(diǎn)點(diǎn),一會兒又在黑板上寫寫畫畫,我認(rèn)認(rèn)真真地聽課,這節(jié)課我獲益匪淺,到了下一次聽寫,我的聽寫成績居然進(jìn)步了很多,我不敢相信老師的關(guān)愛竟然有這么大的力量。
這是我三年級難忘的記憶。
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