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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這天，天氣晴朗，我們?nèi)熒诫姀S(chǎng)廠(chǎng)區(qū)植樹(shù)。
去廠(chǎng)區(qū)的路上，我們邁著整齊的步子，說(shuō)說(shuō)笑笑地議論著，想快點(diǎn)植樹(shù)。
來(lái)到廠(chǎng)區(qū)，好多電廠(chǎng)職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了，“開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，建設(shè)綠色電廠(chǎng)，環(huán)保電廠(chǎng)，生態(tài)電廠(chǎng)”的標(biāo)語(yǔ)讓人心情激動(dòng)。
電廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。一聲令下后，大伙都爭(zhēng)先恐后地跑到樹(shù)坑旁。老師給我們分了一下組，并給每組發(fā)了棵樹(shù)苗。我們一組8個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗搬到坑里。一個(gè)組只有一把鐵鍬，我們都爭(zhēng)著想用鐵鍬，最后決定大伙分工干活。樹(shù)苗太大，有的人扶著樹(shù)苗的上面，有的人扶著下面；有的人用鐵鍬埋土；還有的人跑到遠(yuǎn)處喊：“歪了，往后點(diǎn)�！庇械�.人從樹(shù)坑邊做了個(gè)小“圍墻”；我負(fù)責(zé)用小棍把土里的石頭掘出來(lái)，讓鐵鍬別鏟著石頭。大伙都干得熱火朝天。
不一會(huì)兒我們就種好了一棵樹(shù)。我拍拍腿上的土，看著精神的小樹(shù)，心里默默地說(shuō)：
小樹(shù)，我已經(jīng)記住你的位置，以后我常來(lái)看你。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，我一回家，看見(jiàn)沙發(fā)上、桌子上到處是玩具，我的玩具箱子被打開(kāi)了，家里別弄得亂糟糟的，像是擺攤子一樣。
我有一個(gè)嶄新的積木變形金剛，他過(guò)來(lái)看到了，就連忙伸手，緊緊地抓住不放，一天到晚拿著不放下。但我只有一個(gè)，我不能給他，而且我這是在上海買(mǎi)的'，還要留做紀(jì)念品。他還翻出了我的一個(gè)智力球，問(wèn)：“這個(gè)你能送給我嗎？”我說(shuō)：“也不能給你，這是我的圣誕禮物。你不能帶回家，只能在這里借你玩�！悲B疊高積木盒子被打開(kāi)了，被丟得亂七八糟。雪花片被小弟弟倒在了沙發(fā)上。我把雪花片放進(jìn)桶里，小弟弟搶過(guò)去又倒在了沙發(fā)上。我的超輕粘土已經(jīng)被小弟弟拆開(kāi)了，放得到處都是。哎，這樣放著會(huì)干掉的呀，以后就不能捏了呀。
中午爸爸看小弟弟喜歡機(jī)器人，就說(shuō)：表現(xiàn)好的話(huà)，就給你買(mǎi)個(gè)機(jī)器人，如果買(mǎi)不到的話(huà)就就算了�！睕](méi)想到他立馬跑到衛(wèi)生間里，把門(mén)關(guān)了哭了起來(lái)。爸爸只好出去幫小弟弟買(mǎi)了一個(gè)。
唉，小弟弟什么時(shí)候才能不搶我的玩具呀！
小學(xué)生作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師徐敏，是位三十多歲初為人母的女老師，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她長(zhǎng)有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉，一對(duì)大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又長(zhǎng)又密，撲閃撲閃的，似乎在說(shuō)話(huà)。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。
徐老師講課幽默風(fēng)趣，深入簡(jiǎn)出，同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)她的課。記得四年級(jí)上半學(xué)期，那是徐老師的公開(kāi)課。上課鈴聲響了，只見(jiàn)徐老師大步流星地走進(jìn)教室，先向同學(xué)們問(wèn)候了一下，然后抬起頭來(lái)，用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛朝我們的座位掃視了一遍，教室里的`氣氛立即不同了。上課了，徐老師先進(jìn)行范讀，然后又正字、解詞，繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生，讓我們恍如身如其境，同學(xué)們都聽(tīng)得入了神，有的歪著腦袋，有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著，徐老師突然停了下來(lái)，來(lái)到我身邊，讓我回答一個(gè)問(wèn)題。我心里不由地緊張起來(lái)，但我從徐老師鼓勵(lì)的眼神里讀出了自信，終于鼓起勇氣站了起來(lái)，圓滿(mǎn)地回答了徐老師的提問(wèn)。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽(tīng)得如癡如醉時(shí)，下課鈴聲響了，聽(tīng)課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)的座位。
這就是我的語(yǔ)文老師，一位幽默風(fēng)趣的好老師。
小學(xué)生作文300字 篇4
太陽(yáng)公公剛爬上山崗微微笑，它燦爛的陽(yáng)光照遍了大地，綠油油的草地上盛開(kāi)著美麗的花朵，有紅的、有黃的、有白的、有藍(lán)的……小公雞蹦蹦跳跳地好像說(shuō)：“歡迎！歡迎！”小鴨子搖搖擺擺地趕上來(lái)好像說(shuō)：“我來(lái)了！我來(lái)了！”
小公雞對(duì)小鴨子說(shuō)：“我去給你找吃的`�！毙▲喿诱f(shuō)：“好的，”它去草叢里找到了一只又肥又大的蟲(chóng)子，不假思索地來(lái)到小鴨子面前，小鴨子伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)嘴巴，小鴨子吃得津津有味，小公雞興高彩烈。小鴨子吃飽了，它們開(kāi)始玩耍了，玩呀玩呀，小公雞不小心掉到了水里，小公雞大聲喊著：“救命呀！救命呀！”小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了，連忙奮不顧身，馬上跳下水，游過(guò)去救小公雞，小鴨子說(shuō)“小公雞，你快爬到我的背上，夾著我的脖子，爬下去！”小公雞按著小鴨子說(shuō)的去做。小公雞得救了，小公雞抖了抖了身上的羽毛，說(shuō)“小鴨子，謝謝你！”小鴨子說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是誰(shuí)讓我們是好朋友呀！”
小公雞和小鴨子真是一對(duì)最好的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇5
春天的腳步漸漸來(lái)臨，冬天也將要離去。冬的使者，梅花也慢慢凋零。今天，我去梅園欣賞了那最后的梅花。
走進(jìn)梅園，那濃郁的香氣變淡了一些，如同一位美麗的姑娘抹去了濃妝，將樸實(shí)的一面流露了出來(lái)。那梅花有些凋落，有些春天開(kāi)的梅花才剛剛開(kāi)放。它們枝條細(xì)長(zhǎng)，形態(tài)不一，婀娜多姿，美麗的花瓣和淡雅的奇香不時(shí)引來(lái)一陣陣贊嘆聲。
我走進(jìn)一顆梅花樹(shù)，細(xì)細(xì)端詳著：那花白里透著紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像一件件悉心打造的水晶工藝品。梅花形態(tài)不一：有的欣然怒放，向人們展示自己的美；有的半開(kāi)半閉，好似調(diào)皮的孩子用扇子遮住了半邊俏臉，有的禁閉花瓣，像一位害羞的姑娘……梅花品種繁多，有白里露黃的蠟梅，有嬌艷似火的`紅梅，有白凈無(wú)瑕的白梅……
梅，它生性堅(jiān)毅、不服輸，不論是刺骨的寒冬，還是不適合它生長(zhǎng)的冬天，它依然堅(jiān)持著。它的精神感動(dòng)了許多詩(shī)人、畫(huà)家，感動(dòng)了每一個(gè)見(jiàn)過(guò)它的人，它也感動(dòng)了我。要是在面對(duì)困難時(shí)，有這份精神有多好！要是在學(xué)習(xí)、工作上，有這份精神有多好！
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