助人為樂(lè)的同桌作文精品3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的助人為樂(lè)的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂(lè)的同桌作文1
我的同桌是一位學(xué)習(xí)刻苦而且很熱心腸的人。下面就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
有一次我做著數(shù)學(xué)題，突然有一道難題出現(xiàn)在了我的.眼前，我緊皺著眉頭，冥思苦想了許久，硬是解不出來(lái)。冷汗在背上蔓延開來(lái)，我感到口干舌燥，肌肉開始抽搐。正在無(wú)助時(shí)，我的同桌向我伸出了援手，說(shuō)：“這道題確實(shí)有點(diǎn)兒難，我來(lái)給你講一下解題思路，你就會(huì)了�！闭f(shuō)完，便耐心地教起了我這道題的解題思路，我茅塞頓開，“刷刷”兩筆就寫出了答案。
還有一次，一位同學(xué)正在喝水，忽然另一位同學(xué)不小心撞到了他，水全都酒到了地上，他們先吵了幾句，后來(lái)大打出手。同桌看見(jiàn)了，大喊一聲：“都不要吵了！”那兩位同學(xué)都停住了嘴。同桌見(jiàn)那兩位同學(xué)都鎮(zhèn)住了，便說(shuō)：“你應(yīng)該向那位喝水的同學(xué)道歉……”說(shuō)完后，那位同學(xué)也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，向那位喝水的同學(xué)道了歉。
這就是我的同桌，一個(gè)充滿智慧又會(huì)勸導(dǎo)人的好學(xué)生。
助人為樂(lè)的同桌作文2
同桌，你是一個(gè)樂(lè)于助人的人。今天，我要通過(guò)這次習(xí)作說(shuō)說(shuō)你樂(lè)于助人為樂(lè)的精神。
我的同桌叫小平，她有一雙大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，紅紅的嘴巴和一對(duì)大大的耳朵，看起來(lái)非常秀氣。
記得有一次，那天正在上語(yǔ)文課，老師讓大家拿出聽寫本，準(zhǔn)備聽寫詞語(yǔ)。
可是，我翻來(lái)翻去，怎么也找不到聽寫本。這時(shí)，小平看到了，于是就問(wèn)我：“小明，怎么不聽寫呢？老師念到第三個(gè)了，你沒(méi)帶聽寫本嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)小平二話沒(méi)說(shuō)從自己的'聽寫本上撕了一張紙，遞給了我：“給，寫吧�！蓖∑竭f過(guò)來(lái)的這張紙，心里感激極了，向她道了聲“謝謝”
這時(shí)，老師已經(jīng)念到第六個(gè)詞了，于是我倆飛快的寫了起來(lái)。最后，我倆都寫完了，我向小平投去了感激的目光。
我的同桌——小平，她是個(gè)很樂(lè)于助人的人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，無(wú)論多么小的事情，向她求助時(shí)她都會(huì)幫助你的。我要學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神，給予別人以幫助。
助人為樂(lè)的同桌作文3
他人有難幫一幫，樂(lè)于助人熱心腸。
上語(yǔ)文課了，老師在前面一心一意地講課，同學(xué)們津津有味地聽著課。當(dāng)老師說(shuō)：“可以做作業(yè)了�！蔽揖蛷臅锓木吆校m然文具盒翻到了，但是沒(méi)帶尺子，我的.心里像兔子一樣亂蹦亂跳，心想：這可怎么辦，又要挨罵了。想著想著，我越來(lái)越著急，小聲地哭了出來(lái)。
這時(shí)，我的同桌用胳膊小心翼翼地碰碰我，把手放在嘴邊，悄悄地問(wèn)我：“你怎么呢？”我抽泣地說(shuō)：“我忘帶尺子了�！蓖谰驼f(shuō)：“不要著急，我這里有兩把尺子，我借你一把�！蔽矣靡路亮瞬裂蹨I，說(shuō)：“謝謝你�！彼蛷奈木吆欣镙p輕地拿出一把，放在他的手上，遞給了我。他說(shuō)：“等下課了，你再還給我，下次不要粗心喲�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“知道了，有你真好。”
助人為樂(lè)的同桌真好，我要向他學(xué)習(xí)。
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