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            成長的作文

            時間:2023-12-20 11:47:50 話題作文 我要投稿

            成長的作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成長的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長的作文

            成長的作文 篇1

              格言伴隨我成長

              誰都有年輕的時候,誰年輕的時候都喜歡格言 。古今中外,各色人種,概莫能免。我,50年代出生,經(jīng)歷了文革,經(jīng)歷了撥亂反正,經(jīng)歷了波瀾壯闊的改革開放,也未能免俗。除了經(jīng)常收集格言,把格言記在日記里,掛在嘴巴上,還要貼在床頭上方,壓在辦公桌玻璃板下面,拿格言當(dāng)做座右銘。而且,格言在我的成長過程中起了非常重要的作用,不可或缺、不可小視的作用.

              1、“武官不怕死,文官不愛財”。最早,這句話是我的父親告訴我的,更由于他的言傳身教,我得以養(yǎng)成了不愛錢財、不貪身外之財、不處處謀算個人利益、不時時計較金錢得失的思維方式和行為習(xí)慣,至今受益無窮,使我在任何的誘惑面前能夠保持心理平衡,保持起碼的氣節(jié)和尊嚴(yán)。

              2、做事盡善盡美、做人完美無缺。任何人都不可能成為盡善盡美、完美無缺的人。然而,想當(dāng)年,的確是這樣要求自己,不允許、不容忍有哪怕是一點(diǎn)缺點(diǎn)、失誤。那時十分注意征求領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見,有人提一條,回去立刻記到日記上,還會夜不能寐,自責(zé)良久,注意去克服去改正。雖然自己至今也還有不少缺點(diǎn)弱點(diǎn),但當(dāng)年確實(shí)克己、律己比較自覺.

              3、“機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”。因生活所迫,我初中未畢業(yè)就參加了工作。我喜歡讀書,愿意上學(xué)。當(dāng)時流著眼淚背著書包走出學(xué)校大門的時候,心里萬分不舍,象有刀子在割一樣的疼痛。從此上大學(xué)就成為了我的一個最美好的夢想。我始終認(rèn)為,只要你努力,機(jī)遇總會有的。因此從未放棄過學(xué)習(xí),后來有機(jī)會考上大學(xué)又考取研究生,而且在兩次考試中均取得比較好的成績,從而在工作后圓了自己的夢想.

              4、 “在科學(xué)上是沒有平坦的.大道可走的,只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!保R克思《資本論》序言)對我來說,這句話是對我鞭策、鼓舞最大的,使用頻率最高的,在我當(dāng)年每一本的日記本扉頁上都有它 .

              5、 “ 最終造成人與人之間差異的,取決于人的閑暇時間是如何度過的。” 人的差異取決于如何安排自己的業(yè)余時間。有很多年,我一直默默的遵守著“不看電影,不打撲克不湊朋友”的守則。我清楚自己文化水平太低,我渴望自己獲得更多知識.

              6、“走自己的路,讓別人去說吧”。曾因自學(xué)被同事同學(xué)譏笑;曾因拒婚被同事朋友誤解;曾因不隨俗被別人說成清高。我的態(tài)度是:不予理睬。做自己該做的事情,無怨無悔.

              7、"知識就是力量"。幾百年來,這個命題所內(nèi)含的價值觀深入人心,并已轉(zhuǎn)化為人們尊重知識、追求知識、創(chuàng)新知識的不竭動力。今天,我們?nèi)詾榕喔倪h(yuǎn)見卓識所震撼,為這一科學(xué)命題的光輝所激勵和鼓舞,為增強(qiáng)自己的實(shí)力而始終不敢稍有懈怠的去汲取知識.

              光陰似箭。如今我早已過了癡迷格言的年齡?墒牵乙廊幌矚g格言。格言點(diǎn)燃的我火一樣的青春雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去,但自己對工作、對同事依然充滿了火一樣的熱情和激情,對知識的追求、對事業(yè)的追求依然執(zhí)著依然堅定.

              我依然會時常想起那些閃閃發(fā)光的格言,我不會、也不可能忘記它們。

            成長的作文 篇2

              人的成長,不僅不是人身體的生長,也不是人脫離了孩子的稚氣,而是人的心智因?qū)嵺`而成熟,對社會、對人生有新的理解。而我成長的啟示錄也相同。

              小學(xué)時我就開始獨(dú)自在外去學(xué)校周邊的午托,于是我又多個“社會”。在那個社會,廚房阿姨給你多裝點(diǎn)飯是人情,少裝點(diǎn)是人心。為了小事打起來的'人不計少數(shù),為了面子爭吵多之又多。在宿舍睡覺時沒幾個人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音,每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀(jì)律的人,不然天知道宿舍會發(fā)生什么事。

              就是那一天,我便“成長”了:那天中午,我依舊是如平常一般打飯找位置坐,找到個位置后剛坐不久,一位女生朝我吼:“起來!這是我的位置”抬頭猛地一看,她面目猙獰如虎一般,年級大概是初二(當(dāng)時我才四年級)。見我不肯離開,她便張牙舞爪地喊:“走不走?不走等下打你!”她用那兇狠的眼瞪著我。我自然害怕的大氣不敢出(畢竟從未遇過這種事),便縮頭縮尾地離開了座位。

              我當(dāng)時只是一個懵懂無知的小學(xué)生,那能經(jīng)得起她這種侵犯,我當(dāng)時心中還是有怒火想去報仇。也許這件事看上去并沒有看上去那么嚴(yán)重,但是這件事讓我想了很多,從人的自私想到社會的黑暗,難道這不嚴(yán)重嗎?

              從那時起,我開始思考人生。我曾說自己這種想只是空想,胡思亂想,但是我每當(dāng)想到人生社會仍然心情不由自主地低落起來,整個人好像沒有了前進(jìn)的動力。

              從那時起,我開始融入社會。我不喜歡它,但我得接受它。可能那是小孩子沒有想我一樣想得這么多,但是社會的性質(zhì)依然不變。

              我曾恨之入骨的那位女生,我現(xiàn)在卻不憤怒了,甚至感謝她讓我明白了許多。

              我曾被謀求他人私立,或吃了虧、上了當(dāng)。但是我不以為然,因?yàn)槲页砷L了。

            成長的作文 篇3

              “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”一首《童年》,不禁讓我思緒萬千。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己已和歌聲度過多年。

              搖籃曲

              “寶貝,寶貝,塊塊睡……”這首熟悉的《搖籃曲》,每當(dāng)我一聽到它的音調(diào),就倍感溫馨。

              聽媽媽說,小時候,我睡在自己的小床上,每每睡不著覺時,就會哇哇大哭,她就經(jīng)常唱著這首《搖籃曲》來哄我睡覺。歌聲是多么的柔和、動聽,我沉浸在其中,不一會兒,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我想那個夜晚,將勾起嘴角做一個甜美的夢吧!

              童謠

              待我長大了一點(diǎn)時,便可以自己學(xué)唱歌了。

              喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛,喜歡《小燕子》的親切動人,更喜歡《讀書廊》明亮輕快的音調(diào),天真又簡明的'歌詞。在生動、活潑有趣的童謠陪伴下,我度過了一個無憂無慮的童年,真值得令人留戀與懷味!

              流行樂

              告別童年,進(jìn)入了中學(xué)。每天在學(xué)校里頭都可以聽到各種各樣的流行樂曲,同學(xué)們一下課就激烈的討論,某某明星又出了新專輯,某某電視劇中的主題曲不錯。某某歌曲現(xiàn)在爆紅啊。

              在這些流行樂中,有讓人嘶心咧肺喊的,有優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的,更有慷慨激昂的,真是各具特色,別具一格呀!

              在成長的道路上,沐浴在歌聲中,那動聽的曲調(diào),將在我的耳畔來回的蕩漾。

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