小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
這是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨。大家都快步走在街上，想要馬上回到家里。在寒風(fēng)中出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影，那個(gè)人就是三毛。
三毛穿著一身單薄的'衣服，他雙手抱著胳膊，小步向前走著。寒風(fēng)中，他的身體瑟瑟發(fā)抖，嘴向手中哈著熱氣。“今年冬天為什么這么冷��？”說(shuō)著說(shuō)著他又連打了幾個(gè)噴嚏，“就連我的鼻涕都能變成冰塊。”三毛在角落中蹲了下來(lái)。
突然，三毛的眉毛向上彎了起來(lái)，眼睛里面閃著興奮的光芒；嘴巴張的大大的，像烏黑的小山洞一樣。他一蹦三尺高，飛快地向前跑去。原來(lái)，地上有一件衣服！一摸，兜里面還有一塊大洋！“老天爺，你終于開(kāi)眼了�！闭f(shuō)著，他穿上大衣，臉上露出了久違的微笑。
他手里握著大洋，得意洋洋地向上一拋。一不小心，沒(méi)有接住。錢(qián)落入了下水道。三毛扒開(kāi)井蓋，伸出手向里面摸索起來(lái)�？墒敲税胩�，一無(wú)所獲。他一屁股坐在了地上，眉毛向外彎著，額頭上面出現(xiàn)了一個(gè)“川”字，眼睛里面流出了淚水，小嘴嘟著，大哭起來(lái)。
正當(dāng)三毛哭的撕心裂肺時(shí)，一個(gè)大人把手一伸，拿出了一個(gè)熱乎乎的燒餅說(shuō)道：“來(lái)，小朋友快吃吧，以后你做我的孩子吧�！睆哪且院�，三毛過(guò)上了幸福的生活。
小學(xué)生作文 篇2
有一天，媽媽回家時(shí)給我買(mǎi)了一盆水仙。
剛買(mǎi)回來(lái)的水仙葉子軟軟的，像枯萎了一樣，后來(lái)我和媽媽精心照料它：白天讓它坐在盆里曬太陽(yáng)；晚上倒掉盆里的水，再把它放到鞋柜上，現(xiàn)在的水仙葉子已經(jīng)變長(zhǎng)變硬了。
水仙的形狀有點(diǎn)像大蔥，顏色是白色的.，葉子是嫩綠色的。走近看，就像7個(gè)白白胖胖的小娃娃擠在一起。
媽媽說(shuō)：“過(guò)45天水仙才能開(kāi)花，水仙花有白的、黃的、綠的和紅的。”聽(tīng)了媽媽的話，我好想趕快看到水仙開(kāi)花的樣子呀！
這就是我喜歡的植物——水仙花，你們也來(lái)養(yǎng)養(yǎng)看吧！
小學(xué)生作文 篇3
豆豆是個(gè)孤兒，因?yàn)橐淮蔚卣穑チ俗约旱母改负途幼〉姆孔�，所以只能到處流浪。她在流浪中遇到了流浪熊小黑。從此，豆豆和小黑一起環(huán)游世界。
一天，他們來(lái)到大海邊，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的豆豆和小黑都高興極了。他們踩著柔軟的沙子，傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響，沐浴著輕柔的海風(fēng)，他們的心舒服極了。豆豆在一旁撿貝殼，小黑在那搭城堡，他們準(zhǔn)備搭一個(gè)美麗的城堡。玩著玩著，豆豆覺(jué)得累了，就在塊石頭邊休息，不一會(huì)兒，豆豆睡著了。小黑在城堡旁發(fā)呆：我可以為豆豆做些什么呢？哎，如果可以給我們一個(gè)家就好了！
一群海鷗飛過(guò)來(lái)，對(duì)著若有所思的小黑說(shuō)：你在干什么呀？小黑便傷心的講述自己和豆豆的'故事，海鷗們聽(tīng)著聽(tīng)著，就被感動(dòng)了。他們飛到高山的山頂，去采了一棵愿望草，給小黑，一只海鷗對(duì)小黑說(shuō)：這是一棵愿望草，它可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。小黑聽(tīng)到后，連忙叫醒豆豆，跟她一起許愿：讓我和豆豆有一個(gè)家吧！剛說(shuō)完，城堡就變得好大好大，變成了真正的房子。
他們開(kāi)心地活著，再也不用流浪了。看到這一切，海鷗們心里美滋滋的。
小學(xué)生作文 篇4
上周五，明老師說(shuō)讓我們做一件事——生豆芽，我聽(tīng)了特別高興。周一，我看到有幾個(gè)小朋友帶了豆種，心里非常羨慕他們。我也很想生豆芽。
第二節(jié)課班空時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一些黃豆。我一伸手就抓到了一粒黃豆。我又伸過(guò)手去撿了幾顆黃豆，我想：我現(xiàn)在只需撿一個(gè)瓶子就可以了。
中午放學(xué)后，我回到家拿了一個(gè)瓶子，把豆粒放進(jìn)瓶子里，再給小豆粒加上水。吃過(guò)午飯。我又去詢問(wèn)高年級(jí)的大哥哥們?cè)趺瓷寡俊Ｋ麄冋f(shuō)：“泡幾天，再用濕布捂上就行了�！钡搅藢W(xué)校，我又去問(wèn)明老師和林老師，她們說(shuō)的辦法和大哥哥們說(shuō)的'基本相同。
晚上，我按老師說(shuō)的去做了。我很想知道明天種子會(huì)不會(huì)發(fā)芽?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，希望能在夢(mèng)里找到答案。
小學(xué)生作文 篇5
時(shí)光飛逝，六年的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了，在這六年里，有歡笑，有苦澀，有后悔......但讓我學(xué)會(huì)了太多太多。下學(xué)期我就要上初中了，臨走時(shí)，那種對(duì)小學(xué)的懷念油然而生，我忍不住打開(kāi)那記憶的行囊，把小學(xué)的往事拿出來(lái)細(xì)細(xì)把玩。忽然，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——再做一次小學(xué)生！
如果我能再做一次小學(xué)生，我會(huì)把握住一分一秒的時(shí)間來(lái)合理運(yùn)用。兒時(shí)年幼的我浪費(fèi)了多少時(shí)間，虛度了多少光陰啊！我浪費(fèi)了早晨的大好時(shí)光，浪費(fèi)了充裕的課間十分鐘。無(wú)知的我根本無(wú)法真正理解“一寸光陰一寸金”的道理。倘若再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好珍惜時(shí)間！
如果我再做一次小學(xué)生，我會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)課，不再東張西望，不在和同學(xué)竊竊私語(yǔ)。粗心，是我小學(xué)生涯中最大的天敵。如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定細(xì)心的去做每一件事，再也不會(huì)因?yàn)榇中亩蠡�。我一定�?huì)讓那一張張?jiān)嚲砩�，�?xiě)著優(yōu)異的成績(jī)。
如果我能再做一次小學(xué)生，我一定會(huì)嚴(yán)于律己，寬容待人，不再因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就跟同學(xué)們鬧得面紅耳赤，不但破壞了友情，還是自己生了一肚子氣，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。
如果我能再做一次小學(xué)生，我一定不調(diào)皮了，但玩是孩子的天性，該玩還是要玩的。我一定要給下班勞累的爸爸媽媽端杯茶、送杯水，給他們做幾個(gè)才藝表演，好讓他們高興起來(lái)。
如果我能再做一次小學(xué)生，我會(huì)讓朗朗的`讀書(shū)聲回蕩在教室里，讓嬉笑聲縈繞在操場(chǎng)上，讓歡樂(lè)的身影布滿每一個(gè)角落，讓難忘的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
我已度過(guò)了快樂(lè)而多彩的童年，成為了一名新時(shí)代的少年，我即將步入初中課堂，但我還是要吸取小學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足。珍惜以后的時(shí)光，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為國(guó)爭(zhēng)光！
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