理解他人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的理解他人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理解他人作文1
好戲天天上演,壞事不斷出現(xiàn)。有一次去店里買(mǎi)零食,卻忘了等我的朋友。別想了,結(jié)果會(huì)是災(zāi)難性的;氐浇淌,朋友看到我津津有味的吃零食,非常生氣。她走到我面前大聲說(shuō),為什么不等我?我呆住了,非常遺憾地說(shuō):對(duì)不起,我忘了。朋友根本不接受我的道歉:對(duì)不起?就說(shuō)對(duì)不起?我再也忍不住了,怒火燒到了喉嚨。我生氣地說(shuō):“你也是,我值班的時(shí)候總是忘了幫我。你的,我一次都沒(méi)落下!她說(shuō):我我們?yōu)槭裁床环质!我不屑的說(shuō):好吧,不是第一次分手了!她生氣地說(shuō):你我說(shuō):我怎么了?她說(shuō):好!既然這樣,我們就不再是好朋友了!他大概沒(méi)想到我會(huì)和他分手。
可是為什么我一點(diǎn)都不開(kāi)心呢?好幾天了,我倆都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。出于某種原因,我感到孤獨(dú)。仔細(xì)想想,都是我的錯(cuò)。我不該等她,也不該生她的氣感覺(jué)不能失去這個(gè)朋友,但是怎么辦?道歉?她應(yīng)該還在生我的氣。這個(gè)時(shí)候去,以防我從來(lái)沒(méi)有向她道歉,我們只是僵住了。第二天,她主動(dòng)找我聊天。我感動(dòng)得熱淚盈眶,激動(dòng)地說(shuō):對(duì)不起!她說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我忘了。走吧!我擦去傷心的.淚水,點(diǎn)點(diǎn)頭。我緊緊地握著她的手,而且會(huì)永遠(yuǎn)握著,因?yàn)槲覀兊挠颜x會(huì)永遠(yuǎn)!
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:學(xué)會(huì)用心去理解別人,換個(gè)角度思考問(wèn)題,換個(gè)角度看人,就能發(fā)現(xiàn)別人身上隱藏的閃光點(diǎn)。生活中經(jīng)常會(huì)遇到不開(kāi)心的事情,如果能比較一下內(nèi)心,就能化劍為外交。
理解他人作文2
好事天天都在上演,壞事也緊跟著出現(xiàn)。
有一次,我去商店買(mǎi)零食,但我卻忘記等我的朋友;氐浇淌,朋友見(jiàn)我津津有味的吃著零食,十分生氣。她走到我的面前,大聲地說(shuō)﹙那聲音足夠把房頂給掀了﹚:“為什么又不等我?!”我愣住了,用十分抱歉的口吻說(shuō):“對(duì)不起,我忘了!彼z毫沒(méi)有接受我的歉意,繼續(xù)說(shuō)道:“對(duì)不起?說(shuō)一句對(duì)不起就算了?你有多少次沒(méi)等我了?你說(shuō)!”我終于抑制不住心中的怒火,憤怒地說(shuō)∶“那你呢?你不也是總忘記幫我打掃衛(wèi)生?你的',我可一次也沒(méi)落下!彼绷,竟然說(shuō)∶“我們絕交吧!”我不屑的說(shuō):“絕交就絕交,反正也不是第一次了!”她哼了一聲就走了。
幾天了,我們兩個(gè)人都還沒(méi)有說(shuō)上一句話。不知為什么,我覺(jué)得越來(lái)越寂寞了,做什么事都沒(méi)有精神。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不能失去這個(gè)朋友。但要怎么辦?去道歉嗎?她會(huì)接受嗎?我始終沒(méi)能向她道歉,我們兩就這樣一直僵著。
沒(méi)想到第二天,他居然主動(dòng)跑來(lái)和我聊天。我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)不起!”他毫不在意地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我都忘了。和好吧!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊的握住她的手。相信會(huì)直到永遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兊挠亚榈鼐锰扉L(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:用心理解他人。換位思考,用不同的角度去看人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其他人身上隱藏的閃光點(diǎn)。在生活上,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不順心的事,如果能將心比心,就能化干戈為玉帛。
理解他人作文3
好事天天都在上演,壞事緊跟著出現(xiàn)。
有一次,我去商店買(mǎi)零食,卻不記得等我的好朋友。不用想,結(jié)果必然慘不忍睹。回到教室,朋友見(jiàn)我津津有味的吃著零食,非常生氣,她走到我的面前,大聲地說(shuō):“為什么又不等我?”我愣住了,十分抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我忘了。”她絲毫沒(méi)有接受我的歉意,繼續(xù)說(shuō)道:“對(duì)不起?對(duì)不起就算了?你有多少次沒(méi)等我了?你說(shuō)!”我再也忍不住了,說(shuō):“那你呢,你不也總忘記幫我打掃衛(wèi)生嗎?要知道我每次都幫了你!”她說(shuō):“我……不如我們絕交吧!”我不屑的.說(shuō):“好啊!絕交就絕交,反正又不是第一次了!
幾天了,我們兩個(gè)人都還沒(méi)有說(shuō)上一句話。不知為什么,自從我和她絕交后,心里有種說(shuō)不出的難受。想想,是我不對(duì)。我不該不等她,不應(yīng)該跟她賭氣……我覺(jué)得很寂寞,我感覺(jué)我不能失去她?稍趺醋霾拍芡旎匚覀兊挠颜x呢?跟她道歉,她現(xiàn)在還在生我的氣吧,這時(shí)候去,萬(wàn)一……我始終沒(méi)和她道歉,我們倆就這樣僵著。
第二天,她居然主動(dòng)跑過(guò)來(lái)和我聊天,我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)不起!”她大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我都忘了,不必在意!蔽也恋魝牡臏I水,點(diǎn)點(diǎn)頭。朋友:“走吧!”我:“嗯!”我緊緊地握著她的手,直到永遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兊挠亚榈鼐锰扉L(zhǎng)!
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了:學(xué)會(huì)用心理解他人,換位思考,從不同的角度去看別人。我們?cè)谏钌辖?jīng)常會(huì)遇到一些不順心的事,如果能將心比心,就能化干戈為玉帛。
理解他人作文4
今天,老師給我們講了一個(gè)故事:一天,小羊請(qǐng)小狗吃飯,但小狗一口也不吃;過(guò)了幾天,小狗請(qǐng)小羊吃飯,小羊也是難以下咽。
我聽(tīng)完后,愣住了,心想:為什么小羊請(qǐng)小狗吃飯,小狗沒(méi)胃口;小狗請(qǐng)小羊吃飯,小羊也不吃呢?這時(shí)候,老師告訴我們:“因?yàn)樾⊙蛳矚g吃青草,小狗喜歡吃排骨啊,所以互相不喜歡對(duì)方的食物。很多我們認(rèn)為好的東西對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是負(fù)擔(dān),也有很多為你好的事情背后更多的是把我認(rèn)為好的強(qiáng)加給別人。”
我聽(tīng)了后若有所思,突然想起了寒假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名了畫(huà)畫(huà)班,但其實(shí)我想學(xué)習(xí)的是舞蹈,但我沒(méi)有勇氣去說(shuō),因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液。?jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我試探地和媽媽說(shuō)了我的想法,沒(méi)想到媽媽立馬答應(yīng)了讓我去報(bào)舞蹈班。原來(lái)是我錯(cuò)怪媽媽了,媽媽并沒(méi)有強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),只是我沒(méi)有告訴她我的`真實(shí)想法。
我明白了,在我們遇到為難的事情的時(shí)候,我們不能憋在心里,要從對(duì)方的立場(chǎng)出發(fā),相互理解,好好溝通才能解決問(wèn)題。
理解他人作文5
誤會(huì)在詞典中的意思是對(duì)對(duì)方意思的誤解。在生活中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的誤會(huì),然而,不同的人遇到誤會(huì)則會(huì)有截然不同的態(tài)度。
有的人就不具備寬容的美德,他們心胸狹隘,凡事斤斤計(jì)較,不肯吃虧。如慈禧太后,僅因?yàn)橐惶炫c大臣下棋時(shí),對(duì)方無(wú)意中說(shuō)了一句“我殺老佛爺?shù)鸟R”,就勃然大怒,“你殺我的.馬,我殺你全家”。為了這樣一次小小的誤會(huì),慈禧太后將那位大臣滿(mǎn)門(mén)抄斬。
不過(guò),像慈禧太后這樣心胸狹隘的人還是為數(shù)不多。卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“在人生道路上能謙讓三分,就能天寬地闊!
上海公交22路車(chē)隊(duì)售票員柯莉萍,獲得了她眾多獎(jiǎng)中最特殊的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)----委屈獎(jiǎng)。一天,一們男青年買(mǎi)車(chē)票時(shí),故意將一口痰吐在一張伍角紙幣上,再扔到車(chē)廂地板上。眾人在指責(zé)男青年的同時(shí),也悄悄地注視著柯莉萍,只見(jiàn)她彎下腰拾起紙幣,用餐巾紙擦去痰沫,隨后又禮貌地向男青年遞上車(chē)票。柯莉萍的行為,受到了乘客的贊揚(yáng)。男青年也自感慚愧,終于道歉。這就是柯莉蘋(píng)受委屈獎(jiǎng)的由來(lái)。(老師評(píng)語(yǔ):這是誤會(huì)?)
所以,當(dāng)我們?cè)庥稣`會(huì)時(shí),不應(yīng)該和別人斤斤計(jì)較,而是要換位思考,去理解別人。赫爾利曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人與人之間,原存在許多隔膜與懷疑,惟有理解是隔膜為、釋?xiě)岩蔀榱加训臉蛄。?/p>
理解他人作文6
人和人之間的愛(ài)好各不相同,有的喜歡看故事書(shū),有的卻不愛(ài)看;現(xiàn)在我就跟你們說(shuō)說(shuō)我和我朋友之間發(fā)生的一件事情吧。
有一天,我請(qǐng)她出去玩,我說(shuō)了一個(gè)游戲,想跟她一起玩,可是她不玩,沒(méi)有興致的樣子。我說(shuō):“快玩呀,怎么不玩?”她有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“我不想玩這個(gè)游戲!蔽衣(tīng)了眉毛皺了起來(lái),問(wèn):“那你想玩什么?”她沒(méi)力氣地說(shuō):“我不玩了,我進(jìn)去喝水了!蔽易谝巫由,沮喪地想:“她是不是不喜歡和我做朋友了?”這時(shí)候,姐姐走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我的朋友不想和我玩游戲,她是不是不喜歡和我玩了?”姐姐和顏悅色地說(shuō):“可能是她不喜歡這個(gè)游戲,并不是不喜歡你哦!蔽一腥淮笪颍瑳Q定去問(wèn)問(wèn)清楚。
我找到朋友,她也同樣不開(kāi)心地看著我。我鼓起勇氣問(wèn)她:“你是不喜歡剛剛那個(gè)游戲嗎?”她說(shuō):“是的',但我剛剛沒(méi)有跟你講清楚!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)釋?xiě)蚜,也為我剛剛的想法跟她道歉。于是,我們又開(kāi)始找了一個(gè)我們都喜歡的游戲玩。
我明白了,并不是每個(gè)人都喜歡你的愛(ài)好,所以我們要學(xué)會(huì)溝通,理解他人,多為對(duì)方考慮。
理解他人作文7
有一次去店里買(mǎi)零食,卻忘了等我的朋友;氐浇淌,朋友看到我津津有味的吃零食,非常生氣。她走到我面前大聲說(shuō)(那聲音足以掀屋頂):她為什么不等我?!我愣住了,用很抱歉的語(yǔ)氣說(shuō):對(duì)不起,我忘了。她根本不接受我的道歉,繼續(xù)說(shuō):對(duì)不起?你為什么不說(shuō)聲抱歉?你有多少次沒(méi)有等我?你說(shuō)!我終于抑制不住怒火,氣憤地說(shuō),你呢?難道你總是忘記幫我打掃衛(wèi)生嗎?你的,我一次都沒(méi)落下。他急得說(shuō):我們分手吧!我不屑的說(shuō):又不是第一次分手!她哼了一聲就走了。
好幾天了,我倆都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。不知道為什么,感覺(jué)越來(lái)越孤獨(dú),沒(méi)有精神做任何事情。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我不能失去這個(gè)朋友。但是我們?cè)撛趺崔k呢?道歉?她會(huì)接受嗎?我一直沒(méi)能向她道歉,所以我們被凍住了。
沒(méi)想到,第二天,他主動(dòng)找我聊天。我感動(dòng)得熱淚盈眶,激動(dòng)地說(shuō):對(duì)不起!他毫不在意的.說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我忘了;瘖y!嗯!我點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊地握著她的手。我相信會(huì)天長(zhǎng)地久,因?yàn)槲覀兊挠颜x會(huì)天長(zhǎng)地久。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:用心去理解別人。換個(gè)角度思考,換個(gè)角度看人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上隱藏的閃光點(diǎn)。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不盡如人意的事情。如果我們能比較我們的心,我們就能把我們的戰(zhàn)斗變成玉。
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