成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
時(shí)間從指尖不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠，走進(jìn)田間地頭，聽抜節(jié)節(jié)聲聲，走森林聽野，聽萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。似水流年，流走了少年的純凈和質(zhì)樸。正如葦岸在《白樺樹》中所述在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中，為利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊葉�？梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)脫變的`過(guò)程；由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟。每脫痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
成長(zhǎng)是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是一條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸。
成長(zhǎng)的作文 篇2
有人說(shuō)小孩的煩惱像一艘小船，總是無(wú)憂無(wú)慮地飄在無(wú)邊無(wú)際的大海上；有人說(shuō)，少年的煩惱像一盒水彩筆，五彩繽紛，色彩斑斕；有人說(shuō)，青年的煩惱像一幅畫，畫上是這個(gè)繁華而又喧鬧的城市。
童年時(shí)，我的世界總是充滿了樂(lè)趣！天好像永遠(yuǎn)都是藍(lán)的，云朵也從未哭泣！
時(shí)光飛逝，一眨眼兒，我已是一名小學(xué)生了。我從不知不覺中好像失去了什么。我的天空不在蔚藍(lán)，我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè)的幻想，也不敢再去奢望這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹，我不假思索，我也長(zhǎng)大了！春天來(lái)了，我也不是小孩子！煩惱隨著春風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)！中學(xué)時(shí)，我時(shí)常為自己煩惱！
我似乎說(shuō)不出為什么，但是，我清楚這是我的人生，這是我歷程。盡管父母的.嘮叨不約而來(lái)地在耳邊重復(fù)；盡管學(xué)習(xí)用他那鐵一般的大手壓制著我；盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò)，我會(huì)一一克服，我會(huì)讓他們向我屈服。
也許，我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱，也注定他這一生將和我如影隨行�？墒�，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好的，都是最值得去留戀的��！他們都是我最真摯，最值得信賴的朋友。也許，有一天，我會(huì)很有成就，當(dāng)我回頭忘這些“煩惱”時(shí)，我會(huì)為他們而感到驕傲！同時(shí)，他們也將成為我人生中最值得感謝的“人”！
成長(zhǎng)的作文 篇3
一顆小小種子，不經(jīng)意被埋在土里，土里烏漆抹黑，期待可以破土而出，看到外面的花花世界;爸爸媽媽辛苦工作賺錢，期待我們能生活得更快樂(lè)、更幸福;師長(zhǎng)諄諄教誨、傾囊相授，期待我們能青出于藍(lán)更勝于藍(lán);而我自己呢?我懷抱著什么樣的自我期待呢?
雖然我已經(jīng)六年級(jí)了，個(gè)子不大，戴個(gè)大眼鏡，像個(gè)博學(xué)多聞的四眼田雞，可是我還是有很多不好的壞習(xí)慣都沒有改掉，常常丟三落四、糊里糊涂，還要媽媽千盯萬(wàn)囑的收拾善后;我的記性差也沒責(zé)任心，常常老是忘東忘西的，使用完的東西都亂丟，下一次需要用到的`時(shí)候，翻箱倒柜，甚至就再也找不到了。記得以前有一次，我們?nèi)胰艘黄鸬酱a頭玩，在車上的時(shí)候我覺得太無(wú)聊了，所以就把我的掌上電動(dòng)玩具拿出來(lái)玩;結(jié)果就把我最心愛的電動(dòng)玩具放在公交車上，忘了帶下車，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，就再也找不到了!這件事想起來(lái)還真是難過(guò)，早知道我就不要拿出來(lái)玩了，但“千金難買早知道”這件事讓我學(xué)到教訓(xùn)，但似乎我也沒有學(xué)乖。
有時(shí)候媽媽正在和隔壁鄰居談?wù)撌虑�，我不但沒有和隔壁鄰居叔叔、阿姨打招呼，而且還一直中途插話，非常的沒有禮貌，所以常常都被罵到滿頭包，不過(guò)這一件事也讓我知道我的問(wèn)題在哪里了。
新的一年到了，我又多長(zhǎng)了一歲，目前的我一點(diǎn)都不像是準(zhǔn)備要升上初中的樣子。初中的課程比小學(xué)還來(lái)得多元且豐富，面對(duì)升上初中的害怕與惶恐，我深切的期待，期待能懂事、會(huì)做事、會(huì)念書，并且能夠勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn)�？吹揭活w種子的成長(zhǎng)茁壯，我期待我擁有更多的勇氣，也希望我能一一改掉壞習(xí)慣。期待我都能做得到，因?yàn)槲艺谂χ?
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大；成長(zhǎng)是思想上的成熟；成長(zhǎng)是心智的完美。
——題記
20xx年的第一個(gè)冬季，一間窄窄的小房間里傳來(lái)了嬰兒刺耳的哭聲。不知是不是命運(yùn)的安排，我選擇了如此寒冷的冬季勇敢地踏出了母親溫暖的肚子，開始了我的成長(zhǎng)之旅。
一、童年·稚嫩
曾經(jīng)有那樣的一段時(shí)光-——小時(shí)候，我很可愛，雖然比較瘦弱，但是有趣的還得數(shù)我牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)走路時(shí)的情景，再走一步摔一下的情況下，我沒有放棄，終于，我擺脫了母親的手臂，一步一步向前走去，在數(shù)十天含糊不清，咿咿呀呀的聲音中，盡管沒有人知道我說(shuō)什么，但我努力表達(dá)我的意思。終于，喊出了爸爸、媽媽�！业目鞓�(lè)就像奶糖般融化，揮動(dòng)著翅膀，飛翔著希望，最甜蜜的感受從這一刻開始’。清澈的眼神，不含雜質(zhì)，天真的笑容，沒有憂傷，一切都顯得那么美好。
二、友情·快樂(lè)
步入小學(xué)后，從一開始的緊張、陌生、害怕，過(guò)渡到快樂(lè)、開心、團(tuán)結(jié)。在小學(xué)中，我有好多好朋友，都對(duì)我特別好，把最真摯的心交給伙伴。那時(shí)，我們無(wú)話不談，小學(xué)的時(shí)光是那么光明、歡樂(lè)，使我感受到了什么是真正的朋友，什么是真正的友誼，什么是多家人最至深的愛！六年的時(shí)光中，有酸、天、苦、辣，有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，有過(guò)淚水，但是最多的是快樂(lè)。‘我們都是好孩子，異想天開的孩子，那時(shí)我們什么都不怕，看咖啡色夕陽(yáng)，就要落下。’“一分耕耘，一分收獲�！痹诓粩嗟嘏Φ膴^斗中，我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
三、青春·翻飛
伴隨著時(shí)光的流逝，我們來(lái)到了初中的校門，在這里，最多的不是快樂(lè)，過(guò)多的卻是用功、勤奮和努力。‘去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊，我們祈禱著明年的今天，還能夠保持著這樣無(wú)憂的'笑臉�！谝稽c(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的歲月中，我們?cè)?jīng)留念過(guò)一些東西，一片隨風(fēng)而去的落葉，一只即將南飛的大雁，一朵潔白的云彩，一道雨后天空的彩虹，它們出現(xiàn)在青春的畫面里，一切對(duì)白需要我們?nèi)ゲ孪�、編輯、配音、放映…�?/p>
成長(zhǎng)的歷程中譜寫了一首又一首動(dòng)聽的歌曲，用它優(yōu)美的旋律，彈奏出心靈的歌聲。
父母給予了我們生命，珍愛自己的生命，同時(shí)珍愛他人的生命，這是一個(gè)人最基本的責(zé)任。在蕭瑟的秋天里，樹葉的生命也是那么頑強(qiáng)，它們的生命也會(huì)在下一個(gè)春天里得到重生。
——后記
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文11-28
成長(zhǎng)的作文11-27
成長(zhǎng)的作文11-27
成長(zhǎng)的作文11-27
成長(zhǎng)的作文11-27
成長(zhǎng)的作文11-27
成長(zhǎng)的作文11-28
成長(zhǎng)的作文11-28