優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10篇[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
一九七七年，他上高一了。
這一天，他們聽(tīng)說(shuō)東面鄰村晚上演電影，演的片子是渡江偵察記，是打仗的，很好看。
他們幾個(gè)男同學(xué)聽(tīng)了，心里癢癢的。
等到下午自習(xí)課結(jié)束，放學(xué)了。
他們幾個(gè)男同學(xué)湊到一齊。
一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)猶豫的說(shuō)：晚上要上晚自習(xí)的。
班主任霍老師一般都不來(lái)查晚自習(xí)的`，沒(méi)關(guān)系，我們偷偷走。別一個(gè)同學(xué)很肯定的說(shuō)道。
我看沒(méi)問(wèn)題，我們今天晚上看去。他也附和道。
就這樣，他和七八個(gè)同學(xué)約好了，晚上去看了這場(chǎng)電影。
第二天早上上課，班主任霍老師來(lái)了。
班主任霍老師名叫霍國(guó)忠，家在鄰近公社的一個(gè)村上。離他們學(xué)校有二十多里路，開(kāi)學(xué)了就會(huì)住校。
霍國(guó)忠老師經(jīng)常披一件上衣，走起路來(lái)慢騰騰的。聽(tīng)說(shuō)霍國(guó)忠老師是上過(guò)大學(xué)中文系的，只是上大學(xué)時(shí)生活緊張，忍受不了饑餓跑回家了。
霍國(guó)忠老師中等身材，雖瘦了些，但骨架寬，兩個(gè)肩膀翹著。
頭發(fā)雖黑，但有點(diǎn)凌亂。稍有點(diǎn)發(fā)黑的臉上，有幾個(gè)小疙瘩。大嘴巴，有一顆上面的牙向外呲著。眼白上經(jīng)常爬著幾道血絲，好像前一晚熬過(guò)夜似的。
霍國(guó)忠老師說(shuō)說(shuō)話雖少了點(diǎn)，但說(shuō)話時(shí)顫巍巍的，有些很激動(dòng)的樣子。
他披著一件上衣，站到講臺(tái)旁，身子有些抖抖的對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：昨天晚上沒(méi)上晚自習(xí)的同學(xué)，到前面來(lái)。
他們幾個(gè)昨天晚上看了電影的同學(xué)都一個(gè)兩個(gè)的，陸續(xù)來(lái)到了講臺(tái)上，黑板下站了一排。
按個(gè)子大小站好�；魢�(guó)忠老師沉著臉，對(duì)他們幾個(gè)說(shuō)道。
不好，他個(gè)子最小。走過(guò)去站到了左邊第一個(gè)位置，正好在教室前門口附近。
他們幾個(gè)背靠黑板，臉發(fā)紅，低著頭，不敢看老師和下面坐的同學(xué)們。
不要搖晃，站穩(wěn)，抬起頭，讓同學(xué)們認(rèn)一認(rèn)。
你們昨天晚上看電影去了，不上晚自習(xí)。
電影那是個(gè)影娃子，是個(gè)啥。
我要你們昨天晚上高興一時(shí)，今天難受一天。
昨天晚上誰(shuí)帶的頭？沉默。
不說(shuō)也行。
都說(shuō)完了，霍國(guó)忠老師就咬著牙，開(kāi)始單兵教練。
霍國(guó)忠老師第一個(gè)走到他前面。幾個(gè)臺(tái)上一齊看電影的同學(xué)偷偷瞧他。
你帶的頭？霍國(guó)忠老師問(wèn)他，他沒(méi)有吱聲。
霍國(guó)忠老師上前用兩手揪住他的耳朵擰了半圈，同時(shí)又往上提。他趕緊往起掂著腳尖兒，痛得眼睛里只是往下滾淚珠，差點(diǎn)哭出了聲。
其他有幾個(gè)同學(xué)也享受了同樣的待遇。
中午放學(xué)時(shí)，霍國(guó)忠老師把他們幾個(gè)叫到教室后面的老師大灶宿舍那排房前，端著一碗飯?jiān)谒麄兦懊娉灾f(shuō)：你們別去吃中午飯了，讓你們的家里大人送來(lái)，我給他們交待一下。
他們幾個(gè)一直站到了晚上放學(xué)時(shí)。
全校同學(xué)在大操場(chǎng)排隊(duì)回家，霍國(guó)忠老師又把他們幾個(gè)叫過(guò)來(lái)，站到全校師生面前，學(xué)校中院門口的高臺(tái)階上。
霍國(guó)忠老師走上臺(tái)階，指著他們幾個(gè)，說(shuō)：這就是昨天晚上不上晚自習(xí)看電影的學(xué)生。
全校師生走完了，才放他們幾個(gè)回家了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，總會(huì)有人或多或少的給予我們什么，給予我最多的，是被宋神宗稱為“才與李白同，識(shí)比李白厚的蘇軾。
被貶遙遠(yuǎn)的海南，別人都在抱怨生活條件之苦，而你，卻熱愛(ài)這里的一切：羅浮山下，你靜靜的躺在被陽(yáng)光照暖的身下大地上，聞泥土的芳香，賞各種各樣的奇花異草，發(fā)出了“日啖荔枝三百顆，不妨長(zhǎng)作嶺南人”的慨嘆。
蘇軾，你可否知道，讀到這里，我已熱淚漣漣——生被貶可卻如此樂(lè)觀豁達(dá)，這是何等心胸寬闊的人啊？以前那個(gè)膽怯與挫折的愁眉苦臉的人消失了，一個(gè)不畏挫折的'人出現(xiàn)了！
成長(zhǎng)路上，有了蘇軾為伴，蔑視了挫折。
妻子已亡十年。那一夜孤墳邊，你獨(dú)守月光。你長(zhǎng)吁短嘆，此時(shí)此刻已無(wú)人來(lái)與你相伴。可哪怕妻子來(lái)到，也一定不認(rèn)識(shí)這個(gè)滿臉滄桑的人兒了！妻子當(dāng)年小窗邊，理紅妝的樣子在你腦海中浮現(xiàn)，看不見(jiàn)，摸不到，猶如遠(yuǎn)方音樂(lè)于是發(fā)出”料得年年腸斷處，明月夜，短松岡“之感嘆。
蘇軾，你可否知道，你的多情打動(dòng)了我。在此之前，我未意識(shí)到情誼的美好，我只是以為人與人都萍水相逢，不要依戀，包括親情�？扇缃瘢瑧严雰簳r(shí)伙伴，已有想念，于是更加珍惜現(xiàn)在了。一個(gè)堅(jiān)硬的石頭人變成了一個(gè)有血有肉的大活人！
成長(zhǎng)路上，有了蘇軾為伴，懂得了珍惜情誼。
蘇軾啊蘇軾，你可否知道，你那“小舟從此逝，江海寄余生”讓我看透了功名利祿，人前浮沉，讓我意識(shí)到那榮譽(yù)如一縷煙霧，只可遠(yuǎn)處觀賞，看得認(rèn)真了，其實(shí)也只兒戲一場(chǎng)，最終為零。
成長(zhǎng)路上，有了蘇軾為伴，我看淡了名利。
蘇軾啊，成長(zhǎng)路上有你為伴，我戰(zhàn)勝了挫折，學(xué)會(huì)了珍惜情誼，看淡了名利。
讀蘇軾，伴成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上五點(diǎn)十五分就會(huì)被媽媽叫起來(lái)，跑步、背書(shū)。在學(xué)校里總是因?yàn)榭荚嚩鵁⿶�，就怕自己考不好，被老師批評(píng)，被媽媽責(zé)罰。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出呼我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還打了我一頓說(shuō)：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像你這樣的.話，到中學(xué)怎么辦呢？去，拿媽媽買的大考卷做幾張，做完拿給我檢查。”我心里很難過(guò)，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房，我看到卷子上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。
我知道媽媽是為我好，我告訴自己不能讓媽媽失望……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的煩惱也逐漸增加。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，時(shí)時(shí)刻刻都在跟隨著我。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
煩惱可以使人進(jìn)步，也可以成為失敗的根源。面對(duì)煩惱，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，給自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能使人進(jìn)步。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
人的一生會(huì)遇到許許多多的法律，如《人民交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《民法》、《刑法》等多種法律。
這些各式各樣的`法律無(wú)處不在，一直陪伴我們長(zhǎng)大。
多種的法律中大家最熟悉的應(yīng)該就是《人民交通法》了吧，畢竟我們從小學(xué)老師讓注意交通安全到長(zhǎng)大以后學(xué)駕駛都離不開(kāi)它。
《人民交通法》在20xx年12月29日發(fā)布，在20xx年4月22日成功確定�！度嗣窠煌ǚā啡麨椤吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法》，此法分總則、車輛和駕駛?cè)恕⒌缆吠ㄐ袟l件、道路通行規(guī)定、交通事故處理、執(zhí)法監(jiān)督、法律責(zé)任、附則8章124條。
當(dāng)然，《未成年人保護(hù)法》也與我們息息相關(guān)。它是為了保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而制定的法律。《未成年人保護(hù)法》比《人民交通法》發(fā)布得早許多，它是1991年9月4日頒布的，因?yàn)槲腋杏X(jué)它要比《人民交通法》重要一些，它關(guān)注了未成年人的身心健康和祖國(guó)的未來(lái)。
一些人可能不知道我們身邊有這么多法律，但正是這些法律守護(hù)了我們的健康與安全。我們要謝謝這些法律，沒(méi)有它們就沒(méi)有我們現(xiàn)在的好生活。光有這些法律是沒(méi)有用的，還要遵守法律。所以，讓我們來(lái)遵守法律吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
回憶我的童年，一件件有趣的傻事浮現(xiàn)在我的腦海里……
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我垂頭喪氣地坐在電腦桌前，“媽媽今天可能會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)，午飯?jiān)诒淅锬銦嵋幌戮涂梢猿試D！”我看了看媽媽留給我的一封信，卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)榻裉焓俏业纳眨瑡寢尶偸窃谝夤ぷ�，連我的生日也忘了。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，人們都說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，這次如果我種希望，會(huì)不會(huì)得到結(jié)果呢？我想了一會(huì)兒，馬上動(dòng)起手來(lái)，先將我的愿望寫了下來(lái)：“希望媽媽陪我開(kāi)心地過(guò)了一個(gè)生日。”然后，我將小紙條放入瓶子里，興致勃勃地將小瓶子種入土里又澆了水，盼望著它快快長(zhǎng)大。
一年過(guò)去了，當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，覺(jué)得我十分的荒唐，怎么可能種希望長(zhǎng)結(jié)果的呢？但是，好奇心促使我去看了看。“哇！”我驚訝及了，原來(lái)，在我種“希望”的地方竟有一棵小苗發(fā)芽了。我看了看，原來(lái)有棵小苗正好在瓶子上面。我一直呵護(hù)著這小苗，就像守護(hù)著我自己的.希望一樣。
就在我發(fā)現(xiàn)小苗的那一個(gè)晚上，媽媽買了一個(gè)很大的蛋糕給我，媽媽還做了她拿手的絕活菜慶祝我過(guò)生日，我在想：那株小苗會(huì)不會(huì)是我的希望結(jié)晶呢？
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
“人生如逆旅，我亦是行人”
——蘇軾
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)戲，喜怒哀樂(lè)都過(guò)了一遍后，這個(gè)人生便沒(méi)有了遺憾；有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像是一棵頑強(qiáng)的樹(shù)苗，在風(fēng)雨的澆灌下茁壯成長(zhǎng)；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是永無(wú)止境的彎曲小路，從來(lái)不會(huì)因任何阻攔而停止。
人在成長(zhǎng)，我們的知識(shí)也在成長(zhǎng)，只要是時(shí)間流逝之后，一切的自然萬(wàn)物都會(huì)細(xì)微的發(fā)生變化，如行者永不停歇的探索。有人厭惡成長(zhǎng)，有人希望成長(zhǎng)，也有人在試圖阻止成長(zhǎng)。每一個(gè)的經(jīng)歷都不一樣，那么每一個(gè)人的想法也會(huì)不一樣。然而，無(wú)論如何，誰(shuí)也無(wú)法改變，我們依舊在成長(zhǎng)，而有些人卻始終不愿意承認(rèn)。
冰心奶奶曾說(shuō)：“愛(ài)在左，而情在右，走在生命路的`兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫�！背砷L(zhǎng)是旅行，在探索的同時(shí)也在啟發(fā)著自己去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，去明白新的道理。我們會(huì)收獲到很多。成長(zhǎng)只有進(jìn)行時(shí)，永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)，在親朋好友的陪伴之下，逐步成長(zhǎng)。在這十幾年來(lái)，我嘗過(guò)了失去后的痛苦，領(lǐng)悟了成功后的喜悅，學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)考砸了的面不改色，知曉了父母的辛苦勞作，明白了老師的日夜操勞······
在我的旅途中多少人伴我成長(zhǎng)，有多少人肯與我一起領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。不多了，這種人已經(jīng)很少了�，F(xiàn)如今的我，面前是一臺(tái)電腦和手機(jī)，而這電腦和手機(jī)上卻滿是黑色的文字，密密麻麻的占據(jù)了整個(gè)屏幕，而我已然在敲打著，記述著我的回憶。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
天使的流年，淡寫歲月的天空。難過(guò)、傷心、糾結(jié)都是那輕描淡寫的煩惱。——題記
望著灰暗的天空，無(wú)盡的煩惱，只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結(jié)的心在跳動(dòng)。時(shí)間一直在流逝，我們也一直在成長(zhǎng)，唯一不同的便是我們?cè)缫堰M(jìn)入青春的列車，邁入了向成熟進(jìn)發(fā)的軌道。等待著我們的也會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。
一、向日葵不再向陽(yáng)我們所期待的。
青春是一種陽(yáng)光、快樂(lè)，充滿自由的樂(lè)土，是那些向日葵向陽(yáng)的日子，可我們這些花兒卻整天面對(duì)多云的天氣。童年時(shí)的生活多快樂(lè)，多自由，充滿著無(wú)限童真與快樂(lè)。在那時(shí)，寫完了作業(yè)或不想再寫了，我們都可以撒嬌似的對(duì)爸爸媽媽請(qǐng)求片刻的自由。
我對(duì)媽媽說(shuō)：’媽，你今天真漂亮，又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄！‘而媽媽卻會(huì)說(shuō)：我管不著，問(wèn)你爸去。無(wú)奈，只得照做。：爸，今兒真帥。沒(méi)說(shuō)完，爸爸就說(shuō)：想要半天假是不，那那就去唄。哇哦，太棒了。這就是小時(shí)候的幸福，現(xiàn)在，只能把腦袋往書(shū)堆里一扎，這一天都別想出來(lái)。眼睛都怕了，弄一對(duì)窗子保護(hù)自己面對(duì)成堆的作業(yè)，好個(gè)苦惱�。�
二、自信的春天一個(gè)人對(duì)自己的.看法無(wú)非三種，1自負(fù)；2自信；3自卑。
很遺憾，我是第三種。哎呀，英語(yǔ)聽(tīng)寫又不及格，語(yǔ)文默寫又錯(cuò)字，數(shù)學(xué)又錯(cuò)了幾個(gè)不該錯(cuò)的題。我的生活一直如此，會(huì)的一緊張不會(huì)了，該對(duì)的一緊張，錯(cuò)了。哎，上課時(shí)連會(huì)的都不敢舉手回答，每天都糾結(jié)的活著。突然有一天，爸爸給我打了一個(gè)電話，就那一個(gè)電話，讓自卑現(xiàn)出了原形，迎來(lái)了自信的春天。生活中成長(zhǎng)的煩惱都教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理，現(xiàn)在生活緊張的節(jié)奏感，讓我抓住了生活的方式。自卑迎來(lái)了我的自信。生活中所有的煩惱不過(guò)都是小小的考驗(yàn)。成長(zhǎng)中的日子，是列車路途中的趣事，煩惱不過(guò)也是如此，她教會(huì)我們生活，讓我們學(xué)會(huì)去品味生活，品味煩惱。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)是一個(gè)美好的東西，是我們內(nèi)心的渴求，使我們奮勇前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功。
有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”，治病救人，還更多患者一個(gè)幸福美滿的家，讓他們回到往日的平靜。有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，讓更多的火箭飛上蔚藍(lán)的天空……
我的夢(mèng)想是考上北京的清華大學(xué)。這是一所名牌學(xué)校。這個(gè)夢(mèng)想是我每次過(guò)生日所許的愿望，也是爸爸對(duì)我的希望。
有一次暑假，爸爸帶我去游覽北京清華大學(xué)。
走近清華大學(xué)的西側(cè)門，清華大門上面寫著三個(gè)大字“清華園”，字的下面有一個(gè)拱形的大洞，旁邊還有兩個(gè)圓柱體，前面有四個(gè)大花壇，花壇里邊有許許多多的`花兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒向我點(diǎn)頭，這一切是那么的愜意。藍(lán)天下的清華是多么雄偉又壯觀。
走進(jìn)大門，一個(gè)美麗又可愛(ài)的景色映入我的眼簾。有一片荷塘，真是：荷葉綠油插滿地，荷花玉潔上枝頭。
我一定要努力，一定要考上這所大學(xué)，加油！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)，我們每一個(gè)人都需要成長(zhǎng)，但是，你們明白成長(zhǎng)是什么嗎？有人或許會(huì)說(shuō)，成長(zhǎng)不就是長(zhǎng)大了，成熟了，不再那么幼稚了，我覺(jué)得成長(zhǎng)就是這樣，一個(gè)人變得不再把任何一丁點(diǎn)小事放在心上了，不會(huì)再把任何脾氣在任何場(chǎng)合的發(fā)泄出來(lái)，一個(gè)人成長(zhǎng)了就是委屈了就一個(gè)人委屈，傷心了就一個(gè)人傷心，不會(huì)再像以前一樣把自己的委屈、傷心說(shuō)給別人聽(tīng)，因?yàn)樗麄冎�，說(shuō)了只會(huì)讓別人跟你一起傷心而已，起不了什么作用，所以我們就學(xué)著一個(gè)人獨(dú)自承受任何的結(jié)果，因?yàn)槿绻覀儾粚W(xué)的話，也沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)幫我們承受啊。
我們從以前的幼稚，再到現(xiàn)在的成熟，感覺(jué)就是天差地別啊，但是我們經(jīng)歷的每一個(gè)階段，都有每一個(gè)階段需要告訴我們的東西，人不可能會(huì)從出生就成熟的，也沒(méi)有一個(gè)人到老年還是一樣幼稚的，如果有的話，那應(yīng)該是被別人寵愛(ài)的無(wú)法無(wú)天的那種，才可能會(huì)保持自己最初的幼稚，或許有許多人很羨慕這樣的一種人，因?yàn)槟欠N被自己的父母寵愛(ài)的無(wú)法無(wú)天的人，很幸福，不用經(jīng)歷什么，也不需要自己承受什么，不用自己獨(dú)自一人傷心、委屈。那種人遇到事情總會(huì)解決吧，因?yàn)樗麄兏揪筒恍枰獡?dān)心太多，只需要做好眼前的'事情就好，所以每一次遇到事情他們都很勇敢的去解決，但我們就不同，因?yàn)槲覀冇刑嗟氖虑樾枰檻]，太多事情需要擔(dān)心，但就是因?yàn)檫@樣，我們更加的成熟，解決事情會(huì)更加的穩(wěn)重。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇10
成長(zhǎng)路上，不可能一帆風(fēng)順。有風(fēng)雨，也有陽(yáng)光。必須經(jīng)歷一些坎坷，才能真正地成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
那是去年的家長(zhǎng)會(huì)上，我們六年級(jí)的活動(dòng)是“我的座右銘”演講。我一向是個(gè)膽小的人，當(dāng)眾演講是我的一大弱項(xiàng)。因此，我“茶飯不思”，愁眉苦臉的。
可該來(lái)的還是要來(lái)的，家長(zhǎng)會(huì)如期而至。很快，前面的`同學(xué)都一個(gè)個(gè)演講完了，活動(dòng)進(jìn)行得很順利�？斓轿伊�，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，平靜的外表下是一顆怦怦亂跳的心。“我的演講結(jié)束了，謝謝大家!”我前面的那一個(gè)同學(xué)也演講完了，輪到我啦!
“加油，你一定行的!”我在心中默默地鼓勵(lì)自己。上場(chǎng)了。整個(gè)教室里所有的目光都聚焦到了我的身上。我知道，此刻，我絕不能露出膽怯;在臺(tái)上，一定要露出最好的一面。
我露出微笑，一邊在腦海中回憶著作文的稿子，一邊不慌不忙地演講著。謝天謝地，這次活動(dòng)我最終沒(méi)有出差錯(cuò)，我的心跳也慢慢地平穩(wěn)了下來(lái)。我剛才可真是緊張啊，連手都冒出來(lái)汗水。
最后，我在家長(zhǎng)和同學(xué)們的掌聲中走下了臺(tái)�；氐阶� 我向媽媽看去。原來(lái)媽媽也在看我，鼓勵(lì)的目光仿佛在說(shuō):“你真棒，不過(guò)以后可別再這么膽小了�！蔽页瘚寢屝π�，心里感慨萬(wàn)千。
正如我的座右銘所說(shuō)的一樣:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”成長(zhǎng)，一定離不開(kāi)磨礪，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上才會(huì)百花盛開(kāi)。
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