綻放的青春優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的綻放的青春優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綻放的青春優(yōu)秀作文1
當(dāng)下的青年中,有些人過上了凡事不爭的“佛系”生活,有的人說這是一種生活的曠達(dá)和平和,但依我來看,他們只是對求之而不得只能退而求其次的無奈。
青春年華,書生意氣正當(dāng)時的時期,在我們青少年的詞典中就不應(yīng)當(dāng)有“頹廢”二字。要知道,青春代表希望和生機(jī),就像《余罪》中張一山的一句話“就算我真的一無所有,也不缺從頭再來的勇氣!”
青春的熱血是永不滅的,它就像是你的`理想,而理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。
人的生命只有一次,青春也只有這幾年,生命本是脆弱的,但是有了理想的支撐,生命就變得無比堅強(qiáng)。而青春年華是為理想而拼搏的時期,如果是貪圖安逸,過所謂的“佛系”生活,那青春的意義何在呢?
理想是一首激昂的歌,讓歌聲響徹生命的航程!青春的意義就在于拼搏,無欲無求,一無所有。我們要對生活充滿希望而不是在云淡云輕中盡享安逸,而不在應(yīng)當(dāng)努力時放松。
沒有什么事是不可能實現(xiàn)的,那只不過是弱者放棄的一種理由。
就像多年前NBA賽場上的一場球賽,是火箭對戰(zhàn)馬刺隊,比賽已經(jīng)進(jìn)行到第四節(jié)的最后35秒,而火箭和馬刺的分差有13分之多,正常情況下比賽已經(jīng)沒有什么懸念了,但火箭的球員沒有放棄,麥迪站了出來,一個個三分投進(jìn),在只剩11.2秒時把比分差縮小到2分,但球權(quán)在馬刺隊手中。他仍沒有放棄,終于,馬刺發(fā)球失誤直接被姚明搶斷并傳給麥迪,這時只剩1.7秒,麥迪出手了,最后一個3分命中直接絕殺馬刺,剎時,全場沸騰,他做到了,實現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn)。
他用實際行動向我們證明了,沒有什么事是不可能的。而且這只是一場普通的比賽,并不是像季后賽一樣的淘汰賽,他完全可以用“佛系”的方式直接放棄掉這次比賽,但是他沒有。
他向我們證明了青春熱血永不滅的精神,而他這35秒13分的壯舉也被永遠(yuǎn)的記入NBA史冊和人們心中,人們稱其為――“麥迪時刻”。
隨著當(dāng)今社會的飛速發(fā)展,我們應(yīng)該加快腳步使自己適應(yīng)它,而不是放慢腳步享受安逸的“佛系”生活,讓我們無愧于青春,無愧于堅持,無愧于拼搏。
人生如逆水行舟不進(jìn)則退,加油吧,青春,熱血永不滅。
綻放的青春優(yōu)秀作文2
青春如詩,有著無窮的韻味;青春如歌,有著激昂的旋律;青春如畫,有著雋永的風(fēng)采。在明媚的青春之路上,我努力綻放!
靜謐的夜空下,我揉了揉太陽穴,面對眼前密密麻麻的小字,思緒飄回到早晨。我經(jīng)過層層選拔,成為安徽省六安市區(qū)的防震減災(zāi)知識大賽的代表,接著我的痛苦便來臨了,因為時間緊,老師將大賽的`試題題庫印發(fā)給我們,我該怎么形容呢,資料很厚,像一本書,密密麻麻的小字,就像一群螞蟻,題目很多,保守估計也有1000多道。我真的很想打退堂鼓,但是看到老師那信任的眼神,剛到嘴邊的話又不忍心說出來。
1000多道題,一個星期時間,再加上期中考試在即,我感到百事纏身,焦頭爛額。為了更好的復(fù)習(xí),我每天都是在晚上擠出時間背誦,甚至有時背到11點,我以前可是十點就已經(jīng)睡著了呀!我很想放棄,等夜深人靜的時候,我一個人獨坐在窗前,面前是厚厚的題庫,思緒便時不時地飛走了,有時候勸慰自己,放棄吧,反正努力也不一定有好結(jié)果,何必要這樣努力呢!值得嗎?但是轉(zhuǎn)念一想,不努力怎么知道不可以呢?相信自己,沒有等來的美麗,只有拼出的輝煌!這樣一想,我便用冷水迅速沖一下臉,好讓自己清醒過來繼續(xù)扎進(jìn)題庫中去!就是這樣,每天挑燈夜戰(zhàn),實在累了就抱著枕頭發(fā)泄一下,把頭蒙在被子里哭一會兒,然后擦干眼淚繼續(xù)奮斗。
一個星期很快過去了,我坐上了開往比賽地點的車,燦爛的陽光照在我身上,暖暖的,好不愜意。望著窗外不斷變換的風(fēng)景,我在心中默念:大賽,我來了!望著手中滿是筆記的題庫,不知怎地,我充滿自信,心里滿滿的。
大賽在第二天舉行,頭天晚上我沒有看電視,只是拿著手中的題庫,不斷地翻看,將自己感覺不熟悉的地方一一鞏固,直到深夜……第二天一早我便來到了比賽場地,望著老師期望的眼神,看著同伴自信的笑容,再想想自己的奮斗,我們走上了比賽臺。功夫不負(fù)有心人,比賽出的題目,我們都能夠答出,只是在搶答方面略遜于一籌,我們?nèi)〉昧说诙某煽儯÷牭街鞒秩瞬蟪煽儠r,我突然又想到了那句話――沒有等來的美麗,只有拼出的輝煌!是的,我做到了!燈光下,我開心的笑了,我的青春在那一刻綻放出絢麗的光彩!
這是屬于我的美好回憶,這是我的青春,它在那一刻綻放開來。
綻放的青春優(yōu)秀作文3
既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!}記
花開之際
小時的事,像一只小鈴,懸掛窗前,總會有陣陣和風(fēng)拂過,亂了平靜,輕輕然而分外清晰地在記憶中搖響,發(fā)出青綠色的悅音,久久縈繞。令人光榮的“三條杠”,膝蓋抬的多高;威風(fēng)凜凜的舉旗手,背挺的多高;積極發(fā)言的小同學(xué),手舉的多高……他們就如同飛濺的瀑布,沖擊出震撼人心的巨大火花,讓我倍感自豪?山K抵不過時光飛逝,細(xì)水長流。無所顧忌,無所憂慮的精彩一頁已然翻過。
枯萎之間
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。那時的我似乎真的有所停留,遇到些“悲離陰缺”,總有不盡人意。
或許是依賴慣了老師的細(xì)心呵護(hù),依賴慣了父母給予的蜜罐溫床,漸漸有了自立意識的我,越發(fā)適應(yīng)不過來了。直到現(xiàn)在,我還依舊清晰記得:上課時,老師一帶而過,沒聽懂時的焦慮;課間時,作業(yè)攤在桌上,滿是紅色圈圈叉叉的紙張刺傷眼睛時的無奈;考試時,看到其他同學(xué)都奮筆疾書而自己卻無從下筆的恐懼;考試后,與同學(xué)們對答案時的絕望……這些不安的感受常常在我的內(nèi)心上演,我也曾含過一枚青橄欖,艱難地熬過了那段時光。
復(fù)蘇之時
還記得那是一次無聲的鼓勵。
溫暖的陽光灑進(jìn)教室,在窗邊輕舞。柔和的光掩映著認(rèn)真學(xué)習(xí)的我們,老師在黑板上評講著訓(xùn)練題。講到一題時,忽然說到:“這題昨天才講的啊,一定不能出錯!蔽倚睦镎`喜著自己做對的時候,站在我旁邊的老師忽然說到:“這題是這樣嗎?你仔細(xì)看看黑板答案到底是怎么樣的?”我的心猛然一震,就好像看到自己心愛的'東西被剝奪了一樣,趕緊抬起頭來看黑板,原來是我看岔了。我的心里不禁又惱怒又悔恨,還很害怕老師批評,仿佛看到了老師緊鎖的雙眉,聽到嚴(yán)厲的斥責(zé)……萬般不適之時,老師忽然拍了一下我,我抬起頭來看到了老師。在那慈愛的臉上,我看到的并不是可怕的雙眸,而是瞇成縫的雙眼,揚起的嘴角:“又錯了啊。”聽到老師的話,我的心安定下來,就如同含了一顆糖果在舌尖,甜甜的。
花又開了
“花有重開日”。
在那之后,我積極向上,心里裝滿了不可名狀的能量。
成長必定會有風(fēng)風(fēng)雨雨,沒有經(jīng)歷過挫折的成長就如同沒有經(jīng)歷過春天的花園。如花似的青春,中將綻放,流光溢彩。沒有枯萎,沒有后悔!
綻放的青春優(yōu)秀作文4
說起青春,我想每個人都不會陌生。青春是每個人人生道路上最美好的時光,但是怎樣度過這美好的時光,每個人都有不同的答案。有的人認(rèn)識到青春的寶貴,努力學(xué)習(xí),不愿荒廢。有的人認(rèn)為青春就應(yīng)該玩耍享樂,盡情的揮霍。
對于正值青春年華的我們來說,哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。
青春是我們一生中最美好的回憶,我們不能讓自己的青春有任何遺憾和污點。青春也許在有些人心里微不足道,只要開心就好。在青春年少的今天,我們不拼搏,難道要在遲暮之年去捶胸頓足,悔恨萬分嗎?
青春,我們只有拼搏,才能把命運掌握在自己的手中。只有拼搏,才能在每一次駐足回首時,可以坦然面對走過的每一段人生。
《我是演說家》節(jié)目里,房琦在她《我們畢業(yè)了》的`演講中說:“我們還未配妥劍,出門便已是江湖。”我想說,任何一個讓你難堪的現(xiàn)在,都有一個不努力的曾經(jīng)!趁我們還在學(xué)校這個象牙塔中的時候,努力學(xué)習(xí),用知識來武裝自己。讓我們將來踏上社會大舞臺時,不至于被打擊的措手不及?炭嘧x書是為了在以后的生活工作中有更好的基礎(chǔ),有一句話使我深受感觸,“不讀書、不吃苦、你要青春干什么?”看似簡單的一句話,卻發(fā)人深省,讓我們深刻意識到青春時期努力讀書,多吃苦的重要性。
有很多經(jīng)典的話:“窮人什么苦都能吃,唯獨不能吃讀書的苦,富人什么苦都不能吃,唯獨能吃讀書的苦!币苍S有人會這樣認(rèn)為:“我們的青春還很長,以后慢慢拼搏!蔽蚁雽@些人說:“青春短暫,時光亦然,總要抓住每分每秒,才不虛度此生!
我們還應(yīng)該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的生活,那是父母在替我們負(fù)重前行。∈澜缟献畋瘧K的是“我還未長大,父母已年邁”、“子欲養(yǎng)而親不待”。而老師,我想是除了父母以外,最希望我們能健康全面發(fā)展的人了。在學(xué)校里不拼搏、不讀書、不吃苦,便對不起父母的養(yǎng)育之恩和老師的諄諄教誨。
少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的接班人,在這個落后就要挨打的時代,希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義,珍惜現(xiàn)在的每一刻,因為祖國的藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ枥L!加油吧,拼博吧,趁我們青春正年少!
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