成長作文必備【6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
有一個乞丐跪在地鐵通道擺著鉛筆攤乞討，來了一個商人，丟下一美金，匆匆離去。一會兒，這位商人又跑回來，認真地對乞丐說：“咱們都是商人，都是賣東西的，現(xiàn)在我要拿走。”說著，蹲下來，挑了幾只鉛筆走了。
商人的話，讓乞丐大為震動。他第一次聽到有人叫他“商人”，第一次有人說他賣東西，他一下子找到做人的尊嚴。經(jīng)過幾年努力，他成為了名副其實的商人。
尊嚴有如此大的力量，它能讓一個乞丐變成商人，又能讓一個人變成沒有靈魂的乞丐。美國一所大學的學生顧盼，就是一個自信自尊的女孩。
我第一次見到顧盼，是在中國教育電視臺演播室。當顧盼領著父母走進演播室時，在場的人都驚呆了。站在兩位矮小的父母中間，是一個各自高高的、漂亮的女孩！她臉上帶著微笑，熱情開朗，青春洋溢。身子矮小的父母與她形成極大的反差，讓在場的充滿了好奇。顧盼說：“我跟父母出去的時候，街上經(jīng)常有一些人對我們指指點點，我覺得非常不好受，我覺得，為什么這些人會以這樣的眼光看人？！可是，我父親面對這些目光，非常坦然。所以我覺得，我的開朗和父親的坦然有很大關系。父母為了我的.健康成長付出了很多，我不會因為父母不能像其他孩子一樣享受而自卑，因為父母給我的一切已使我感到滿足�！�
女兒說著，顧先生不時點點頭，面帶微笑：“我很開心！很多朋友羨慕我女兒成績好、人長的漂亮。但是最令我滿意的是她沒有現(xiàn)在獨生子女的弊端，我只有1米3左右，有時也招來一些異樣的眼光。但是我想，我對工作是兢兢業(yè)業(yè)的。我希望能好好的教育女兒，使她長為一個各方面優(yōu)秀的人�！�
我問顧先生，教育孩子的核心問題是什么？顧先生說：“我教育孩子的第一理念就是：育人先育德。我從培養(yǎng)她良好的行為習慣入手，培養(yǎng)孩子的愛心。她才幾歲時，中國大熊貓面臨危險，我就帶著她去捐款。那時，我們杭州有一個‘援助孤兒大行動’，我就帶她去捐款�！�
這位殘疾父親給予孩子的是精神上的財富！他身材不高，卻有著高大的人格。正是父母給予了人生的財富，顧盼擁有了健康美好和樂觀的心態(tài)。
尊嚴是人生的豐碑，尊嚴的豐碑樹立起來，人生就會創(chuàng)造輝煌；尊嚴的豐碑一旦倒塌，心靈就會被踐踏。
一群全校聞名的搗蛋鬼，畢業(yè)前被集中打入“差班”。第一天上課，新班主任的開場白是這樣說的：“同學們，把頭抬起來！人生好比一場馬拉松，暫時的落后并不代表最后的落后。從今天起，我和你們一同起跑——”
“差生”的心靈被強烈震撼，從此，“把頭抬起來”成為了這個班級的常用語�，F(xiàn)在，他們都長大成人，每逢過年，他們之間還通過手機短信把這句話互相傳遞。他們說：這普普通通的五個字，充滿了強烈的情感和人生道路�！鞍杨^抬起來！”這五個字喚起了孩子做人的尊嚴。
成長作文 篇2
說起讀書，許多書的名字就會立刻浮現(xiàn)在我的腦海中，從幼稚的到成熟的，從古代的到現(xiàn)代的，從夢幻的到現(xiàn)實的……楊紅櫻說起讀書，許多書的名字立刻就會的《笑貓日記》就像是一碗心靈雞湯，喚起了我對童年的回憶；吳承恩的《西游記》如同一只火箭，帶我穿過一段神奇的取經(jīng)記；姜戎的《狼圖騰》好似一匹駿馬，讓我馳騁在遼闊的蒙古草原……
第一次讀《魯濱遜漂流記》是在五年級的暑假中。那是一個清晨，我在新華書店轉悠，無意間看到了這本《魯濱遜漂流記》，閑來無事，就拿起來看看。可是讀著讀著，不知不覺就被故事吸引了，魯濱遜的勇敢、機智、善于勞動等優(yōu)良品質打動了我。故事的敘說也很生動，有時讓我有身臨其境的感覺。
第一次讀完《魯濱遜漂流記》的時候，我正在學騎自行車。剛開始騎自行車的'時候非常害怕。我先把兩個手放在車把上，一只腳踩在地上，另一只腳踩在腳蹬子上，猛地一蹬，就開始往前騎。第一次騎了五米我就摔倒了。當困難來臨，我有點想要放棄。但是魯濱遜的故事浮現(xiàn)在腦海中，當輪船遇難，那么多的船員只剩他一人流落孤島，面臨生存、逃生等重重問題，他堅毅地撐了下來，用他自己的勇氣，智慧還有毅力。他頑強的品質打動了我，激勵了我，堅定了我的信心。我把車子扶起來，就接著騎。第二次雖然比上一次騎的遠一點，但還是差點兒摔倒了�！把劬σ币暻胺�，保持住平衡，你沒問題的�！蔽覍ψ约赫f。然后便踏上自行車，繼續(xù)我的學車之旅。雖然記著要領，但是實際操作總不是那么順利，我依舊是一次又一次的摔倒，但是又一次又一次的站起來……也不知停停騎騎了多久，我終于能夠順利地騎上幾十米了。
有了這次學騎自行車的經(jīng)歷，我稍微嘗到了點獨自面對困難的滋味，也對魯濱遜漂流孤島的經(jīng)歷有些感同身受。雖然他只是個筆下幻化的人物，但是他的品質，他的精神，卻真實地存在我們現(xiàn)實生活之中，我們需要做的，就是把握住這些品質，保留住這些品質，使它們成為自己的優(yōu)點，然后流傳下去。
成長作文 篇3
“慢慢地，慢慢地意識到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！�
陽光被樹葉裁剪，影影綽綽地飄落到地上。天空湛藍，暈著幾朵白云。稚嫩的我向你擺擺手，剛欲轉身出門，你快步向我走來，手里拿著一個杯子遞給我。我抬起頭，望見你嘴角盈盈的笑意，拿過杯子，一邊跑出家們，一邊向你說：“媽媽，再見!”你看著我匆匆的背影，一抹淺笑仍在，彎彎的眉梢中藏著母親的擔憂。
那時的我，還小，從未看出那笑意中淡淡的憂傷。
那個傍晚，烏云籠罩著大地，沉悶地使我喘不過氣。我手中緊緊攥著打滿紅叉的試卷，無力地敲開了門，你看見我頹唐的模樣，取下我肩上沉重的書包，表情仍舊如初，只是輕輕把我擁入懷里為我講笑話，逗得我“撲嗤”一笑，眼淚也跟著奪框而出。你不在言語，輕輕拍著我的后背，直到我恢復平靜。你拿著我那張試卷，緩緩地將它展平，又重新遞給我，對我說：“媽媽相信你�！贝藭r，我心中的力量如浪濤般涌出，回到房間認真把作業(yè)試卷一一改正。你看著我輕輕關上房門，眉毛微微蹙起，而門內的我卻不知你平靜語氣下的焦慮。
清晨的第一縷陽光灑下，清脆的鳥啼聲喚醒了熟睡的我。我不動聲響的走出房門，你細長的身影映入我的眼簾。只見你站在餐桌旁，輕輕彎下腰，用勺子輕攪著散發(fā)者熱氣的白濃濃的豆?jié){。你用手捋了捋耳旁的碎發(fā)，輕輕吹著豆?jié){，窗外的陽光灑在你的臉龐上，那一刻，你的.眼中散著母愛的光輝。
我喝完豆?jié){，背著書包上學。你把我送到樓下，像往常一樣向我道別�？粗忝髅亩诺臉幼�，我的心頭微微一動，一下抱住了媽媽，小聲地說：“媽媽，謝謝你。”
我背著你走遠了，你殷切的目光里多了幾分欣慰，眼角的皺紋舒展開來，我的心中也異常輕快。
媽媽，我在你一次一次的目送中成長，在你深深的愛中明白你殷切目光里的深意……
成長作文 篇4
自信！這是一個多么神奇的字眼��！
幼兒時期的我，活潑開朗，自信滿滿。上小學后，我變了，變得有些內向，變得不愛說話，上課從不主動舉手發(fā)言。我的朗讀很不錯，一次，被班主任張老師指定主持一場主題班會，這次的班會課有學校的領導，還有家長們參加，雖然主持稿老師已經(jīng)準備好了，但我還是很緊張，甚至害怕。我去找張老師，想讓他找一個人代替。我用全世界最無辜的眼神看著老師。張老師輕輕的地拍了拍我的肩膀，微微一笑，然后送給我四個字：“相信自己”。而后，那次班隊課，我的主持得到了同學、家長和學校領導的一致好評。望著臺下鼓掌的同學們肯定的眼神，我豁然開朗：是��！相信自己，我能行！
學校競選大隊干部，班主任問我要不要去試試看，我居然點了點頭。我認真的準備演講稿，準備了才藝表演，出了一張競選海報。很快被學校通知競選。競選那天，我在等待的時候看著他們有規(guī)律的上臺下臺，耳朵里好像都聽不到聲音。看看自己的手心，因為緊張而出汗，看看自己的演講稿，因為我的局促不安而被蹂躪。時間一分一秒地過去，終于輪到我了，我默默告訴自己，我是最棒的，我深吸一口氣，大步走向臺上，拿起話筒，把早已背熟的競選稿，不緊不慢地娓娓道來，我已經(jīng)忘卻了緊張，好像這就是我的舞臺。我成功了！當結果出來的時候，我激動，我不敢相信自己的耳朵，但事實證明我成功了！哦耶！那種喜悅是無法用言語表達的，因為我的自信，所以我成功了！
不要因為一時的挫折而喪失自信。我適應新環(huán)境的能力比別人慢一拍，就像剛入小學的`時候一樣，我剛入初中也沒有找到自己的自信，但我相信我可以的。說到這個，愛迪生就是一個很好的例子，經(jīng)歷過無數(shù)挫折的他，不斷堅持，堅信自己，終于發(fā)明了電燈。一千多次的失敗，仍然沒有讓他喪失自信，所以他才能夠成功。
在自信這條路上，慢慢尋找到，慢慢感受到，慢慢領悟到，自信就像加法又像乘法，它是一種讓人捉摸不定的力量。在自信這條路上，漸漸明白，漸漸發(fā)現(xiàn)，漸漸知道，想要擁有自信，其實也容易：懷抱天下無難事的決心，小心翼翼地踏準每一步，勝不驕，敗不餒，直到最后。
成長作文 篇5
說到文明，現(xiàn)在到處都在宣傳。學校在宣傳，社區(qū)在宣傳，連一打開電視也會跳出一行行的宣傳標語。好多標語都已深入我的心中。如“文明城市全民共建，美好家園你我共享。人人動手參與創(chuàng)建，個個爭當文明市民”等�？善谖覀儼嘀羞�存在幾個調皮蛋，一點兒也不愛護公物。班中的墻壁、桌子、椅子等早就提出抗議了，請聽他們的對話：
墻壁妹妹唉聲嘆氣地說：“前幾天才做的‘美容’，現(xiàn)在臉上就已經(jīng)有了一道道的‘皺紋’，還把我的臉涂得花花花綠綠的，我徹底毀容了。嗚嗚……”
桌子爸爸無精打采地說：“我為了全身的'肌肉發(fā)達些，天天鍛煉身體，可現(xiàn)在全身上下到處都是‘傷疤’，還叫我怎么去健身房里做運動呢？”
椅子媽媽一瘸一拐地走過來說：“看看我，腰都扭斷了，哎喲喲，我可憐的小腰啊……”
掃把阿姨也湊過來一臉愁容地說：“前幾天我剛去理發(fā)店噴了‘生發(fā)素’，沒想到現(xiàn)在的我，連頭發(fā)都沒幾根了……”
……
聽了它們的對話，我心里很不是滋味。大家都在為創(chuàng)建文明城市共同努力。Look！馬路上的交通志愿者，學校門口的家長義工們……他們都在無私奉獻著。作為一名小學生，我當然也要為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力量。所以在班隊活動中，我向全班同學提出倡議，成立了一支“文明小分隊”，我們的口號是：“我文明、我快樂、我成長”。我不僅在班中倡導文明行為。我還帶領小分隊成員在學校的每個角落“巡邏”，看到樓道內追逐打鬧的現(xiàn)象；看到閱覽室大聲喧嘩的行為；看到學校的莘園里有踐踏綠化、采摘花草的舉動……都會一一上前勸說，告誡每位同學都要自覺養(yǎng)成良好習慣，做一個文明學生。
因為，我文明、我快樂、我成長。
成長作文 篇6
海洋包容了萬千河流，才會浩蕩無邊；天空包容了無數(shù)鳥兒，才生機勃勃。在成長的過程中，我也學會了包容。
學會包容，才有所得。母親給我講過一個故事：河蚌生活在海洋中，有一天，一粒沙子侵入了它的身體，它又蜇又痛，但它又包容了這小小的沙子在它身體中居住，它開始分泌一種物質一層層地把沙子包起來，它就孕育出了珍珠。這是我第一次體會到包容的重要性，我開始學會著包容。
學會包容，才有所得。記得一次，奶奶忘記關水龍頭了，當母親發(fā)現(xiàn)時，廁所已遍地是水。母親心疼地看著這水，然后清理了好久。奶奶自責地說：我真實粗心，真是的！
母親卻微笑著說：媽，沒事收拾一下就好了，您歇著吧！母親的'包容，收獲了一個和諧的婆媳關系。我十分敬佩她，受他影響，我也學會了包容。
學會包容，才有所得。同桌是個樸實憨厚的人，但做事有時毛手毛腳。一次，她接了開水打開瓶蓋讓水涼得快些，但她一個不小心把開水灑在了我的桌子上，看著我剛寫的卷紙濕了半邊，我頓時心中冒三丈。正當我準備向她發(fā)火時，她對我說了句對不起。我腦海中想到了母親對奶奶的包容，想到了她的教導，到嘴邊的氣話頓時咽回了肚子里，變成了一句和平的沒事。同桌連忙幫我整理桌子，從此以后，她對我也更加友好。我很慶幸，我的包容收獲了一段美好的友誼。
海納百川有容乃大，包容總會換來回報。在人生漫漫道路上，我將會繼續(xù)包容他人下去。
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