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實(shí)用的成長的作文300字集錦4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的成長的作文300字4篇，歡迎大家分享。
成長的作文300字 篇1
“哇！”我高興地叫著：“我的蠶寶寶長大了�！蔽矣贸咦恿苛肆�，最大的兩條蠶已經(jīng)有三厘米左右了。我看到蠶寶寶的身體兩側(cè)都有9個(gè)小黑點(diǎn)，通過查資料得知，那叫氣門，是蠶寶寶呼吸器官的開口
我剛剛把新鮮的桑葉放進(jìn)去，有幾條蠶就用胸足把持著桑葉，抬著頭由上至下地啃了起來。不一會(huì)兒，桑葉就被它們吃了七零八落。蠶寶寶的嘴可挑剔了，被吃過的桑葉只留下莖。可是有幾條蠶抬著頭，一動(dòng)不動(dòng)地望著前方，不知在看什么。還有一條蠶橫躺在桑葉上，一動(dòng)不動(dòng)，碰一下，它就微微地掙扎一下，看上去像生病似的�？粗鼰o精打采的樣子，我心里不禁一陣傷心。過了會(huì)兒，那條蠶使勁地在掙扎，我仔細(xì)地去看，發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的嘴的'顔色比原來變淡變大了，在它身體下看見了深黑褐色的嘴殼，這時(shí)我才恍然大悟，原來蠶寶寶在開始蛻皮了。蛻皮的時(shí)候是從頭至尾蛻，一邊往前爬，皮就一點(diǎn)一點(diǎn)向后移。蠶脫完了皮，長得更白更胖了。
我真高興，看到了蠶寶寶蛻皮的過程。希望蠶寶寶快點(diǎn)長大吐出潔白的絲。
成長的作文300字 篇2
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。
我的煩惱是課堂上不敢舉手發(fā)言，不自信。每當(dāng)同學(xué)們都在積極與老師互動(dòng)，口若懸河地回答問題，我就會(huì)更加焦躁不安。很多次，老師在上邊問，我心里早已有了答案，每當(dāng)我鼓足勇氣舉手時(shí)，在和老師對(duì)視的一瞬間，又怯怯地把手藏了回去，把答案埋在自己心里。我課堂不敢發(fā)言是這樣：我怕說錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)，怕說錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)嘲笑。
一般來說，如果同學(xué)回答的不對(duì)，老師會(huì)請(qǐng)其他同學(xué)補(bǔ)充。老師喜歡課堂上主動(dòng)和他互動(dòng)的同學(xué)，對(duì)錯(cuò)都沒有關(guān)系，因?yàn)榉e極回答的同學(xué)，都是跟上老師思路的，這些問題同學(xué)們也都明白，老師不會(huì)懲罰積極回答問題的同學(xué)。
我可以改掉這個(gè)煩惱，首先，樹立自信，相信自己可以的，其次，主動(dòng)跟老師、同學(xué)交流，改掉膽怯的'毛病�？鞓凡攀巧钪杏肋h(yuǎn)的主旋律，而那些煩惱只是我們美好生活中的一段小插曲。
成長的作文300字 篇3
從長大到現(xiàn)在，煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會(huì)隨時(shí)間逝去而消失，但有些煩惱卻永遠(yuǎn)如星星在天空。
有一次，班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫，也是我的好朋友。我們從小就認(rèn)識(shí)，關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng)，便叫我扶她回家。過了一天，家中電話“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時(shí)是我媽接聽，原來是小漫她媽媽打電話來。當(dāng)時(shí)我也不知道打來干什么？便把耳朵湊過去，但那時(shí)電話剛要掛也沒人說話只聽見一聲哭泣。我非常疑惑，我媽臉?biāo)查g黑了。
我媽指著我說：“你干嘛說人家小漫是假裝肚子痛�！蔽耶�(dāng)時(shí)說我沒有。但我媽以為我在狡辯，便大聲地吼我。我當(dāng)時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著說：“我沒有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說：“小漫的媽媽說是小琳告訴小漫的”我當(dāng)時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說，小玲聽了我媽媽說的.還說：“我沒有說呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。
隔天去上學(xué)時(shí)，小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說：“你太壞了”便走了，我當(dāng)時(shí)很傷心。天空下起了暴雨，從此小漫也沒有在理我，也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來往了。
我很煩惱，這明明我沒做的卻硬安在我的頭上，小漫再也不理我了。
成長的作文300字 篇4
在我好朋友的眼中，都有一架令人估摸不透的天平，這架天平一斜，我的心也跟著斜了下來。
記得我剛?cè)胫袑W(xué)報(bào)名的時(shí)候，班主任讀著新生的名單……“魏麗麗”“到”一個(gè)從角落里站起來的膽小女孩就是我，老師一定會(huì)在心里說，一個(gè)再膽小不過的女孩。
的確，我真的是一個(gè)很膽小的女孩，屬于那一種不至于闖禍的學(xué)生。
忘了說的是我特別喜歡唱歌、跳舞，一遇到這些事情什么煩惱也就沒有了。
記得，在五年級(jí)“六·一兒童節(jié)”的時(shí)候，我和班里的.幾個(gè)女生一起跳舞，我們跳完之后老師說：“還可以，”就是做錯(cuò)了很動(dòng)作，我們的心情頓時(shí)變得沉重起來。
幾個(gè)小時(shí)過去了，節(jié)日已經(jīng)結(jié)束，該評(píng)名次了，念名次的老師念到：第一名，四年級(jí)；第二名，三年級(jí)；第三名，一年級(jí)；第四名，二年級(jí)；最后一名，五年級(jí)。
我們都變得嚴(yán)肅了起來，我就想為什么付出了，卻得不到回報(bào)呢？
以后，在我那本《成長的煩惱》的日記本里，又多了幾頁成長中的煩惱。
“我的同桌對(duì)我說是‘草’不配與‘花’呆在一起……”
“我的好朋友不喜歡 ……”
“付出了卻沒有回報(bào)……”
“種了瓜，得來的去是豆……”
還有一句：“長大了，真煩……”
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