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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
這本書講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間所發(fā)生的友誼的故事。威爾伯是一只一出生就非常瘦弱的小豬，它的主人認(rèn)為無(wú)法養(yǎng)活就決定殺死他，可是他的女兒弗恩不同意，要求自己撫養(yǎng)小豬，然而當(dāng)威爾伯五個(gè)禮拜大的時(shí)候還是被賣給了弗恩的舅舅。威爾伯被放置在了谷倉(cāng)底，但卻由此認(rèn)識(shí)了可愛的夏洛。夏洛是一只蜘蛛，但是它卻有一項(xiàng)非常特殊的本領(lǐng)，它會(huì)在蜘蛛網(wǎng)上織出字來(lái)，誰(shuí)也不知道它是如何學(xué)會(huì)的，也正憑借著這種本領(lǐng)，在以后和威爾伯相識(shí)的日子里，它不僅挽救了威爾伯的性命還從此改變了威爾伯的命運(yùn)。
看著夏洛和威爾伯友情的.故事，了解了夏洛為這段友情做得所有事情，我明白了一些道理，正如夏洛所說的一樣“生命不是我們出生，活上一陣子，我們?cè)偎廊�，活著，我們就�?yīng)該做一些有意義的事情。”夏洛為了幫助和改變小豬威爾伯的命運(yùn)幾乎耗費(fèi)了一生的時(shí)間，而這一切又都是因?yàn)橛亚檫@種偉大的力量。幫助朋友，盡自己所能的幫助朋友，這就是夏洛的“有意義”。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一個(gè)可愛的表弟，他已經(jīng)五歲了。他那大大的眼睛，讓人感覺很可愛，中等個(gè)子，有點(diǎn)瘦，愛穿深色的衣服，這就是我的.表弟“成成”。他很可愛，可惜他是一個(gè)聾啞人，耳朵上戴著助聽器。
去年的大年初四，我和表弟在姥姥家玩。我們先玩飛行棋和拍手歌。一會(huì)兒，我倆都累了，坐在椅子上休息，姥姥家有一個(gè)瓜子盒，里面有各種各樣的瓜子，表弟忽然指了指白瓜子，仿佛在說：“我想吃白瓜子�！蔽伊⒖處退麆兞似饋�(lái)，剝好了，我想：不能這么容易給他。對(duì)了，和他玩?zhèn)�游戲吧！我把剝好的瓜子放在左手里，問：“猜猜瓜子在哪個(gè)手里？”他機(jī)靈地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)眼珠，想一想說：“在左手！”說著指了指我的左手。他真聰明，竟然猜的出來(lái)！我只好把瓜子給他，玩了好幾次都吃到瓜子。忽然，表弟從我身后繞過來(lái)，手輕輕地放在我的腿上，我一低頭才看見剛才剝瓜子時(shí)瓜子皮竟然都掉褲子上了，又見表弟一個(gè)一個(gè)地把瓜子皮捧起來(lái)，扔到垃圾桶里。我還表?yè)P(yáng)他說：“你真懂事�！钡艿苄α�。
我有一個(gè)懂事、可愛、聰明的弟弟，我還要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
同學(xué)們，你們知道鸚鵡是怎樣撿垃圾的嗎？你們知道白鴿是怎樣走鋼絲的嗎？如果想知道的話，就跟隨我們校園記者一起去觀看一場(chǎng)有趣的鳥藝表演吧！
上周六下午，我們一行四十多名校園記者來(lái)到市森林動(dòng)物園百鳥苑，觀看了鳥藝表演。鸚鵡、白鴿、喜鵲……要表演的鳥兒不但各種各樣，而且都神采奕奕，仿佛都已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，要把最精彩的表演帶給我們。表演開始了，伴隨著漸漸響起的音樂，小有名氣的鸚鵡“小紅紅”首先為我們表演起了鸚鵡踩球。它擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色尾巴，機(jī)敏地調(diào)整著身體和腳步，穩(wěn)穩(wěn)地站在比它大一倍的足球上，贏得了滿堂喝彩。白鴿“小笛笛”登場(chǎng)了，它迫不急待地為我們露了絕活——走鋼絲�！靶〉训选边~著穩(wěn)健的步伐，首先走上了鋼絲一頭的'云梯，然后又小心翼翼地走過鋼絲�？粗唤z不茍的樣子，大家都會(huì)心地笑了。隨后，名叫“四大金剛”的四只可愛的鸚鵡又為觀眾進(jìn)行了撿拾垃圾的團(tuán)隊(duì)表演，四個(gè)小家伙配合得還挺默契的。
鳥藝表演節(jié)目真不少，鳥兒們的表現(xiàn)可愛極了。看完表演，我情不自禁地想起了那句大家常說的話：“鳥是人類的朋友！”
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸媽媽，還有幾個(gè)叔叔阿姨一起去摘桔子。
我們先來(lái)到果園，看見四周全是桔子樹，而且車?yán)镆诧h進(jìn)了桔子淡淡的香味，使我不由自主地流下了口水。
接著我們就開始摘桔子了。我先是雙手去拉桔子，可是使出吃奶的力氣也拉不出來(lái)。媽媽看見了，說：“傻孩子，你連桔子枝條一起拉了。桔子是用特殊的剪刀才行。”我一聽，想：“原來(lái)摘個(gè) 桔子還是要講究方法呢�！�
于是我就按照媽媽說的方法去做，我先來(lái)到到一棵桔子樹下，用特殊的`剪刀對(duì)準(zhǔn)枝頭，只聽見“喀嚓”一聲。桔子就掉下來(lái)了。我立馬伸手去接，才使桔子不落到地上。我剝開皮，果實(shí)就露了出 來(lái)，我嘗了一口，啊，真甜！
回來(lái)的路上，我回頭望望，漫山遍野的桔子，就像成千上萬(wàn)的小燈籠。在紅紅的燈籠中，我仿佛看見了農(nóng)民的笑臉和豐收的喜悅。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我喜愛鴿子。鴿子長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，白白的小腦袋上嵌著紅紅的小嘴和圓溜溜的眼睛，看著就是那么可愛。鴿子不僅長(zhǎng)得好看，而且還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)——就是替人類傳遞書信！
在古時(shí)候交通不是很便利，人們就用鴿子來(lái)傳送信件；特別是前線戰(zhàn)爭(zhēng)的`消息都是靠這小小的鴿子來(lái)傳達(dá)的！它們不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，都是盡自己的一切努力飛到目的地，把書信成功的送達(dá)人們手上，即使在途中喪命，也毫無(wú)怨言！
“現(xiàn)在的郵遞員不就是鴿子一樣的人嗎？！”我不禁這么想。這些郵遞員從早到晚不辭辛苦地奔波在路上，他們的背包里裝著一大堆的書信，要挨家挨戶地準(zhǔn)確地送到老百姓手中。無(wú)論是在雷雨天，雨水打濕了他們的衣服，還是在炎熱的夏天，汗水流過他們的臉頰，郵遞員們都是無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持著，這不就是鴿子的精神嗎？！
我敬佩鴿子的品質(zhì)，更敬佩具有鴿子精神的郵遞員們。是他們不顧路程的遙遠(yuǎn)和坎坷騎著自行車把信送到偏僻的村莊里；是他們?cè)谶^新年的時(shí)候顧不上與家人團(tuán)聚，頂著刺骨的寒風(fēng)把祝福的書信送到千家萬(wàn)戶。我不禁要對(duì)郵遞員說一聲“辛苦啦！”
我喜愛鴿子，更愛像鴿子那樣盡職盡責(zé)的郵遞員們。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在世界之河中，有著許多平凡的人，可有一個(gè)人，卻散發(fā)著五彩繽紛的光芒，一顆善良的心深深地印在我的腦海里。
記得那一次，我和媽媽在香港街頭，熙熙攘攘的人群把我們撞得左來(lái)右去。于是，最不應(yīng)該發(fā)生的事情發(fā)生了——我和媽媽走散了！此時(shí)的我就如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急地想：該怎么辦呢？媽媽和我走散了，我沒有手機(jī)，又不認(rèn)識(shí)路，人生地不熟的`還能找到媽媽嗎？
在我心急如焚之際，一位高大的陌生男子站在我的面前。我看著他，有意識(shí)地后退了兩步，可那人卻仿佛看透了我的心思，和藹可親地說道：小朋友，放心，我不是壞人，你怎么一個(gè)人，爸爸媽媽沒跟你一起嗎？略帶臨�？谝舻脑捳Z(yǔ)從他口中說出。這讓我有股莫名其妙地親切感。我仔細(xì)打量著她，說服自己相信他，畢竟他還長(zhǎng)著一張好人的臉，都說相由心生，就憑這一點(diǎn)，那我也應(yīng)該相信他吧！我心里暗自琢磨著。
我和和他們走散了。我支支吾吾地說。哦，那你知道你媽媽地電話號(hào)碼嗎？我把手機(jī)借給你，你打個(gè)電話給她吧！額我怔住了，一下子反應(yīng)不過來(lái)。他地這句話讓我心頭僅存最后一絲疑慮也煙消云散了。
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