在實踐中成長作文(合集2篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的在實踐中成長作文,希望對大家有所幫助。
在實踐中成長作文1
每一盞燈都在努力的燃燒,他們的光芒很美。 ——題記
溫暖的陽光穿過樹葉間的縫隙,緩緩落在鋪滿葉子的地面上,我呆呆地看著這一切,心里充滿不安與急躁,這時一陣風徐徐吹過,微風撫平了我的.心緒,勾起了我關于實驗的回憶,在反復實驗練習中,不斷的成長。
初生牛犢不怕虎 小試身手現(xiàn)真我
第一次接觸實驗時,我充滿了好奇與求知,對一切事物都想去嘗試一遍,每一個實驗對于我來說都是那么有趣,生動,以往課堂上那些無聊的知識,如今都化作實驗擺在我面前,這一切都好像在做夢,做了一個不切實際的夢。那天,五節(jié)實驗課我都在認真聽課,專心做實驗,不為外界因素所干擾,我完全沉浸在實驗的美妙之中。我至今還記得,每個實驗做完后我內(nèi)心的欣喜與激動。
欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山
當我第一次接觸粗鹽提純時,也是我做實驗以來受到最大的挫折。在制作過濾器時,需要轉(zhuǎn)動玻璃棒將氣泡趕出,我很少一次成功過,經(jīng)常水擠太多,力氣太大弄破濾紙,這對于自認為動手能力極強的我造成了不小的挫折,但少年就是莽撞卻生動,時刻準備著嘗試,無所謂失敗,一次不行就兩次,兩次不行就三次,一直到了考試前我也一直在練習粗鹽提純,知道沒有失誤,全部完美為止。
青云衣兮白霓裳 舉長矢兮射天狼
等我回憶完實驗這幾天所獲得的經(jīng)歷忍不住想問自己“你這樣做?”“結(jié)果配的上你的努力嘛?”片刻間,我便聽到來自內(nèi)心深處的回答:“值得,結(jié)果不論怎樣,至少我努力過,不會留下遺憾!痹诼牭竭@樣的回答后,我也要準備進入考場了,看了眼準考證上笑瞇瞇的自己,至少我努力過。在進行了緊張的實驗考試后,當我得知我是滿分時,忍不住沖出考場,沖到樓下,抱住了班主任,激動的尖叫,是啊,結(jié)果配得上我的努力。少年只知前方花香,哪管未來路遠。在這個特殊時期,我見過初升的太陽,也見過晚上的明月,古人常言花有常開日,我說朝暮皆為少年時,風在迷惘中吹來夏天,少年借來微光成長。
君子坐而論道,少年起而行之。中考第一道難關我們已然攻破,下一道難關已然臨近,我們必須奮勇向前進發(fā),不要留戀過往,也不要害怕遠方,趁著青春年少,憑一腔熱血走過萬里之長,就讓我們伴著星辰,頂著烈日,忍住眼淚,去沖刺那個屬于我們自己的未來。
在實踐中成長作文2
懷著激動的心情,我們坐上了開往基地的大巴。帶著我們的期盼,初中階段的最后一次社會實踐活動即將拉開帷幕。
等待的時光總是美好而漫長的。看著車窗外變換的景色,我的思緒也在不斷地跳躍。“到了!”不知是誰吼了一嗓子,惹得同學們紛紛從座位上站起來向車窗外望去。果真,“正光基地”幾個大字,印入了我們的眼簾。排好隊,教官向我們介紹了今天的.活動安排:上午聽講座,中午野炊,下午走鐵索、爬云梯活動。
野炊是我們期待的,但卻不是給我留下深刻印象的活動。讓我感觸最深的活動是——走鐵索。
當我們手忙腳亂地野炊完,教官便帶領著全班同學去往不同的項目體驗。我們的第一個體驗項目就是——走鐵索。不少同學在教官為我們演示時腳就開始發(fā)軟,但看見一個個同學又快又穩(wěn)地走過去后,又紛紛跑去排隊。我也是其中的一員,即害怕又想去。終于,理智占了上風,我也去排到了隊伍的最后。
看到前面的同學穩(wěn)穩(wěn)地走在鐵索上,神態(tài)自若,談笑風生,有時還故意晃一晃,炫耀自己膽大,我們便以為這很簡單。可是,當我爬上了兩米多的平臺后,雙腿就開始發(fā)軟。“走吧!苯坦贋槲蚁瞪习踩K后不再管我,命令著。望著腳下粗略手指的鐵索,無處著力,我的雙腿不由自主地抖了起來!鞍!”我好不容易鼓足勇氣邁上鐵索,卻因為腳下不停晃動的鐵索嚇得尖叫了起來。我開始后悔了,真想退回去。回頭看看身后跟上來的同學,只有硬著頭皮往前挪動。
“媽呀!”我一邊尖叫,一邊緩緩向前走。走到鐵索的中間,更是感覺腳下沒有任何的依靠,除了兩手拼命的抓住上方的繩索,別無他法。前也不是,退也不能,記得我眼淚都快要掉下來了。“別怕別怕,小步小步地往前走吧。沒關系的,你腳踩得很穩(wěn)的!闭谖覠o助的時候,老師站在我的斜下方鼓勵我,“要看前方,不要看地面!蔽曳(wěn)定了情緒,仍然顫抖著,按照老師的指導,一步步向終點邁進……
在我如釋重負地擦掉頭上的汗水的同時,我也明白了一個道理:在以后的人生道路上,不僅要踏踏實實地將腳下的每一步踩穩(wěn),而且要打開眼界,放眼未來!
汗水伴隨著收獲,實踐鍛煉了我們,教導我們?nèi)绾纬砷L。在實踐中鍛煉,才會變得堅強;在實踐中磨煉,才會獲取經(jīng)驗;在實踐中考驗,才會懂得堅持。
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