梔子花開優(yōu)秀作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的梔子花開優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

梔子花開優(yōu)秀作文1

　　我們乘著時代的風云，以微毫詮釋盛大，且歌且舞而來。我們曼妙風姿里，就是生命，我們輕盈飛過處，就是天空。趁年華尚在，趁陽光正好，我無懼盛放。

　　又是一年春好時，梔子花開，沁人心脾，悠悠花香，清香馥郁。微微清風吹來，夾雜著陣陣梔子花香。正值春季，梔子花爭相盛放，頗為熱烈。本是偌大的花壇，卻因為梔子花的盛放而顯得狹隘擁擠，層層花瓣張揚開放，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，已經(jīng)成型兒的花朵正洋洋得意，嫩弱的花骨朵也不甘示弱，扭著身子展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)。待到花開之際，春夏時令，春時溫婉，夏時燦爛，馨香縈繞之間，正是燦爛。

　　余光瞥見角落里最不起眼的'那朵梔子花，不由得同情起來。我想，我不就正是角落里的那個梔子花嗎？偌大的班級幾十號人，我在其中顯得格外渺小。望著舞臺上表演的她們，婀娜多姿，于我而言，像是午夜發(fā)光的星星，遙不可及；仰望領(lǐng)獎臺上的他們，風度翩翩，自信無限，是父母心中的驕傲；看著精通琴棋書畫的他們，風光無限，內(nèi)心羨慕不已；看著籃球場上的少年，熱血沸騰，充滿活力，志氣昂揚……看著閃閃發(fā)光的他們，我不由得有些自卑。

　　我時常在想，我或許不是一無是處。但奈何，我卻找不到自己的一絲優(yōu)點。眼看著周邊的他們越來越好，我陷入了自我懷疑。“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡�事實真的是這樣嗎？這時，一縷微光照射在那小小的梔子花上，花的本身很白，加上光的照射也似在發(fā)光，我想，或許我也在發(fā)光呢。朋友總說，你很好，但到底是哪里好？我想，或是在為班級貢獻一份力時；或是寫得一手好字時；或是倔強不認輸時；或是咬著牙堅持時；或是無意幫助他人時……無數(shù)的瞬間，或許都是我們身上的優(yōu)點。在不經(jīng)意間，也許我們都照亮了他人，即使再微小，但彼此都在發(fā)著光。

　　想起曾經(jīng)的張含韻是多么的無助，她只身一人面對眾多媒體和輿論，甚至可能要面對雪藏，但她仍舊面對困難，迎難而上，通過不斷地配音，不斷地參加各類活動，才殺出了一條血路，才慢慢地被人們發(fā)現(xiàn)。即使她過了花期，但她仍然在驕傲盛放。事實證明，年齡與成就無關(guān)。只要我們具有勇于挑戰(zhàn)的心，那么不管成功與否，歸來我們?nèi)允巧倌辍?/p>

　　如今的我，正值花期，卻因為一時的膽怯而糾結(jié)于現(xiàn)狀，我想，那為何不試一把呢？試一次吧，在這盛放的年紀，別給未來的自己留下遺憾。

　　一年四季花有時，趁花期尚在，何懼之有？他強任他強，清風佛山崗。梔子花開，恰逢花期，我無懼盛放。

梔子花開優(yōu)秀作文2

　　梔子花開，花香四溢，潔白無暇，相滿校園，沁人心脾，如癡如醉�；ㄒ嗳缛�，人亦如花，花熏校園，園香甜，園為梔子添美意。人花校園情深切。

　　我們的校園非常美，尤其是梔子花開的季節(jié)。師生欣賞著花朵，回憶精心的栽培，心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個花壇雜草叢生，為了我們的校園更加美麗，除草栽花義不容辭，可那一種花更適應(yīng)，師生各抒己見，群策群力，最終選中了梔子。于是同學們挖坑，扶樹、教師培土，定時澆水除草修理椏枝，在師生的精心呵護下梔子樹茁壯成長，仿佛梔子花也善解人意，為我們提早獻上它的花香與美麗。

　　你大概不了解梔子樹吧，它的主干短小強壯，枝干很多，同時像撐開的傘柱向四周伸展，枝椏彎彎曲曲，像競相爬樹的蛇向上行進。隨著枝椏的伸展變得越來越細，你可能會以為他會彎腰下垂，它總是讓你詫異，它告訴你絕不會。任憑風吹雨打絕不折斷，他練就了一身金剛不換之身。

　　它的`葉子也很特別，基本都長在樹梢之處，葉子只三片一伙，圍成一圈，同時生長，葉片大小不一，兩大一小，通常一根枝椏只長兩圈樹葉，很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰，就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　它的花更美，花開得也很有趣，一朵朵獨自開放而并不孤獨，一朵朵潔白無暇的大花像一把把風扇，花瓣大而可愛一層層錯落有致，通常是四五層，便圍成花朵，梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已，只要微風輕輕的吹拂，濃濃的花香便撲鼻而來，芳香飄入每一間教室，鉆入每個同學鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里，校園也沉浸在濃濃花香里。

　　“俗話說好花不常開，好景不常在，”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞，每一天來上學總要認認真真的看一下，真真切切的聞一聞，彼此之間相互討論，發(fā)表自己的看法，看夠了，嘗夠了，才能踏踏實實地學習，放學后還得重復玩賞一番，回家才踏實。

　　梔子花，校園的天之驕子，師生心中的花仙子，你永遠開放在我們的心里，你永遠裝點著我們的校園，我們的心永遠在一起。

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