溫暖話題作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的溫暖話題作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖話題作文1

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

　　在孩提時(shí)代，媽媽是我的主宰：飯是媽媽喂的，衣服是媽媽教我怎么穿的，名字是媽媽教我寫(xiě)的……媽媽是萬(wàn)能的，是偉大的。

　　我一天天地在長(zhǎng)大，但不知道為什么，母親那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛(ài)我了嗎？"我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候，母親教我寫(xiě)字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我八歲那年的一天，半夜兩點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細(xì)給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽(tīng)到了母親急促的'喘息聲。我的心快要碎了，我說(shuō)："媽媽?zhuān)�我下�?lái)自己走吧！"母親毅然答道："那怎么行呢？你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走？把雨衣披嚴(yán)，千萬(wàn)別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑，母親一歪，險(xiǎn)些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問(wèn)我："沒(méi)事吧？"我說(shuō)："沒(méi)事！"母親長(zhǎng)舒了口氣，如釋重負(fù)地說(shuō)："那就好，那就好。"就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

　　因?yàn)槲疑碜尤�，所以媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜，給我增加營(yíng)養(yǎng)。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞；媽媽還會(huì)做香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學(xué)吃過(guò)媽媽燒的菜，他們都羨慕我有一個(gè)很會(huì)燒菜的好媽媽?zhuān)�這使我很驕傲。媽媽非常勤勞：一下班她不休息，就開(kāi)始做飯；吃完飯后，又忙里忙外地做家務(wù)。我去幫媽媽做家務(wù)，媽媽總是問(wèn)我：“你的功課做完了沒(méi)有？”只有我做完了功課，媽媽才讓我?guī)退�做家�?wù)。

　　媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛(ài)“嘮叨”。比如：今年全國(guó)音樂(lè)考級(jí)報(bào)名時(shí)，我報(bào)考的是古箏業(yè)余六級(jí)。因?yàn)榧?jí)別高，所以每天都要練兩個(gè)小時(shí)古箏。有一天，我應(yīng)貪玩沒(méi)有彈琴。媽媽知道后，很生氣，就開(kāi)始“嘮叨”了：“你為什么不彈琴？今年考的是六級(jí)，不再是二級(jí)了，該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎？……”聽(tīng)了媽媽的話，我再也不貪玩了。經(jīng)過(guò)努力，我終于取得了古箏六級(jí)的證書(shū)，媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。

　　媽媽“嘮叨”事情多得數(shù)不清，有時(shí)是我貪玩引起的，有時(shí)是我字寫(xiě)得不端正引起的，有時(shí)是我考試成績(jī)不夠理想引起的……但我從內(nèi)心里感謝媽媽的“嘮叨”，因?yàn)橛辛诉@份“嘮叨”，才有了今天的我。

　　媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高，比海還深的母愛(ài)！

　　感謝，母愛(ài)！

溫暖話題作文2

　　“相信愛(ài)是永恒不變的信賴(lài)”，“相信愛(ài)是幸福的主宰，相信愛(ài)，把最美的心愿連起來(lái)，愛(ài)長(zhǎng)久，愛(ài)地久，愛(ài)存在。”一首《相信愛(ài)》把a(bǔ)i這個(gè)字淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)，一個(gè)人，他可以什么也沒(méi)有，但不能沒(méi)有一顆懷揣熾熱大愛(ài)的心，愛(ài)是我們的動(dòng)力，愛(ài)能帶給我們溫暖，有愛(ài)生長(zhǎng)的地方，溫暖就一直在。在姐妹之間，那種有些溫暖，有些瘋癲的愛(ài)，卻讓人暖意濃濃，沒(méi)有什么可以代替。

　　記得期中考試卷發(fā)下來(lái)的那些日子，我的眉頭始終保持在“川”字形：又考砸了，我怎么就這么笨呢，眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。似乎是一種感應(yīng)，同桌的她，那個(gè)明媚的女孩，一把搶過(guò)我的卷子，仔細(xì)打量了一番，說(shuō)道：“一次沒(méi)有考好而已，沒(méi)關(guān)系的，不哭啊�！薄澳憧己昧耍�你當(dāng)然沒(méi)關(guān)系。”我白了她一眼，“就一次嘛，再說(shuō)，那咱進(jìn)步空間大著呢，像第一名，她再進(jìn)步還不是第一?沒(méi)事的。”她輕輕的拍了拍我的肩膀。

　　好像有點(diǎn)道理，我緊皺的眉頭終于放松了�！暗�是，我數(shù)學(xué)完全聽(tīng)不懂啊，每天一上數(shù)學(xué)課，我就一個(gè)頭五個(gè)大，你讓我怎么辦?”說(shuō)著，我一頭栽在桌子上�！坝形野�，以為同桌白當(dāng)吶�！彼�拍著胸脯子保證到，說(shuō)實(shí)話，她的數(shù)學(xué)就是不聽(tīng)也能懂，這是我羨慕不來(lái)的，差距啊!“好吧�！蔽覈@了氣，目光又回到手中的卷子上，66分，鮮紅刺眼的數(shù)字好像是警告，我太對(duì)不起數(shù)學(xué)我老師了，“別郁悶這個(gè)了，期末的時(shí)候，絕對(duì)這個(gè)變這個(gè)�！�，她把我手中的卷子倒了過(guò)來(lái)，66成了99，我絕對(duì)不會(huì)相信，這個(gè)就算我考一百年也不可能到達(dá)的分?jǐn)?shù)。

　　本以為，她只是說(shuō)說(shuō)罷了，沒(méi)想到第二天一早，她真的開(kāi)始認(rèn)真教導(dǎo)我，那雙纖細(xì)而蒼白的手握著筆，在圖上做著標(biāo)記，我的心里莫名的涌起一種暖暖的感動(dòng)，眼睛下那雙清澈的眼眸滿(mǎn)是認(rèn)真，我沒(méi)有辦法抗拒那堅(jiān)定的目光，仿佛看進(jìn)我的心里，“就是這樣做的，聽(tīng)懂了沒(méi)�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是呆呆的.看著她，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好，自己做，不會(huì)呢，就問(wèn)我�！�。于是，我伏在桌子上開(kāi)始硬著頭皮看我最不愿意看的數(shù)學(xué)題，手中的筆忽然僵住，思緒突然斷了，“不是這樣寫(xiě)的，來(lái)，看我�！焙鋈婚g，還是那雙纖細(xì)而蒼白的手搶過(guò)我手中的筆，又開(kāi)始在圖上勾勾畫(huà)畫(huà)，終于，在她的幫助下，我明白了那些奇怪的數(shù)字，繁雜的公式。這樣的日子，持續(xù)了有半個(gè)學(xué)期之久，終于到了考試那天，她笑著對(duì)我說(shuō)：“要加油哦，不要對(duì)不起我的付出啊�！保�我點(diǎn)點(diǎn)頭，忐忑的走進(jìn)了考場(chǎng) 數(shù)學(xué)卷發(fā)下的那一會(huì)兒，我很緊張，“93分”，我驚了一下，有沒(méi)有搞錯(cuò)?“看見(jiàn)沒(méi)?你考了93分呢，你可要感謝我呢。”同桌的她調(diào)皮的用胳膊肘碰了碰我。

　　是的，我想對(duì)她說(shuō)：好姐妹，謝謝你。是你的關(guān)愛(ài)和幫助，才讓我找到失去的信心;有你的關(guān)愛(ài)，我會(huì)感動(dòng)一生;愛(ài)，真的很溫暖。

溫暖話題作文3

　　那個(gè)時(shí)候，她家里真窮，父親因病離世，母親下崗，一個(gè)家，風(fēng)雨飄搖。

　　大冬天里，雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服，把自己裹在里面�？墒强纯茨赣H愁苦的臉，她把這個(gè)欲望，壓進(jìn)肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學(xué)，一路上被凍得瑟瑟發(fā)抖。 拐過(guò)校園那棵粗大的梧桐樹(shù)，一樹(shù)銀花，映著一個(gè)瓊樓玉宇的世界。她呆呆地看著，世界是美好的，寒冷卻鉆肌入骨。

　　突然，年輕的語(yǔ)文老師迎面而來(lái)，看到她，微微一愣，問(wèn)：“這么冷的天，你怎么穿得這么少？瞧，你的嘴唇，都凍得發(fā)紫了�！彼�慌張地答：“我不冷。”轉(zhuǎn)身落荒而逃。她是個(gè)有自尊的孩子，她實(shí)在怕人窺見(jiàn)她的貧窮。語(yǔ)文課，她拿出課本，準(zhǔn)備做筆記。語(yǔ)文老師突然宣布：“這節(jié)課我們來(lái)個(gè)景物描寫(xiě)競(jìng)賽，就寫(xiě)外面的雪。有豐厚的獎(jiǎng)品等著你們哦。”

　　教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳，獎(jiǎng)品刺激著大家的神經(jīng)，會(huì)是什么呢？很快，同學(xué)們都寫(xiě)好了，每個(gè)人都窮盡自己的好詞好語(yǔ)。她也寫(xiě)了，卻寫(xiě)得索然，她寫(xiě)道：“雪是美的，也是冷的。”她沒(méi)想過(guò)得獎(jiǎng)，她認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事，因?yàn)樗�的成�?jī)一直不引人注目，加上家境貧寒。她有多自尊，就有多自卑，她把自己封閉在孤立的世界里。改天，作文發(fā)下來(lái)，她意外地看到，語(yǔ)文老師在她的作文后面批了一句話：“雪在掌心，會(huì)悄悄融化成暖暖的水�！边@話帶著溫度，讓她為之一暖。

　　令她更為驚訝的'是，競(jìng)賽中，她竟得了一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)僅僅一個(gè)，后面有兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)。 語(yǔ)文老師將獎(jiǎng)品搬上了講臺(tái)，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是漂亮的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套；二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是圍巾；三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套。 在熱烈的掌聲中，她緋紅著臉，從語(yǔ)文老師手里領(lǐng)取了她的獎(jiǎng)品。她覺(jué)得心中某個(gè)角落的雪，靜悄悄地融化了，濕潤(rùn)潤(rùn)的，暖了心。那個(gè)冬天，她戴著那頂帽子，裹著那條大圍巾，戴著那副棉手套，嚴(yán)寒再也沒(méi)有侵襲過(guò)她。她安然地度過(guò)了一個(gè)冬天，一直到春暖花開(kāi)。 后來(lái)，她讀大學(xué)了，她畢業(yè)工作了。她有了足夠的錢(qián)，可以寬裕地享受生活。朋友們邀她去旅游，她不去，卻一次又一次地往福利院跑，帶了禮物去。她不像別的人，到了那里，把禮物

　　丟下就完事，而是把孩子們召集起來(lái)，溫柔地對(duì)孩子們說(shuō)：“來(lái)，寶貝們，我們來(lái)做個(gè)游戲�！� 她的游戲，花樣百出，有時(shí)猜謎語(yǔ)，有時(shí)背唐詩(shī)，有時(shí)算算術(shù)，有時(shí)捉迷藏。在游戲中勝出的孩子，會(huì)得到她的獎(jiǎng)品——農(nóng)服、鞋子、書(shū)本等，都是孩子們正需要的。她讓他們感到，那不是施舍，而是他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。溫暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子們的心靈。

溫暖話題作文4

　　想起你時(shí)很溫暖

　　在我遇到困難時(shí)，我想起了你，就能把困難變成墊腳石；在我遇到挫折時(shí)，我想起了你，就能把挫折變?yōu)橐淮纬晒Φ目简?yàn)；當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我想起了你，多虧原來(lái)有你的幫助。

　　想起你時(shí)很溫暖。

　　記得在我遇到困難想放棄時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“你如果把困難舉在頭上，那么它將會(huì)變成滅頂石，如果你把困難踩在腳下，那么它將會(huì)變成一塊墊腳石�！蔽衣�(tīng)取了你的話，便試著去克服困難，果真照應(yīng)了一句古話“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱。”

　　想起你時(shí)很溫暖。

　　記得在我遇到挫折想退縮時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“人生的路不是平坦的，總會(huì)有許許多多的障礙出現(xiàn)在你面前，要么選擇跨越障礙，要么就會(huì)被障礙所阻擋�！蔽矣忠淮温�(tīng)取了你的良言，在你的幫助下，我終于跨過(guò)了那一道坎，把挫折變成了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　想起你時(shí)很溫暖。

　　記得在我站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“這就是你克服困難，跨躍挫折之后的獎(jiǎng)賞，這種獎(jiǎng)勵(lì)是你努力拼搏的結(jié)果，它將永遠(yuǎn)屬于你！”我聽(tīng)了你的話后，多么想說(shuō)聲謝謝你，如果不是你，我已經(jīng)被“困難”這塊滅頂石所壓倒；如果不是你，我早已被“挫折”那道障礙所阻擋；如果不是你，我怎么會(huì)有今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的這一刻！

　　想起你時(shí)很溫暖。

　　我將永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助！

　　想起你時(shí)很溫暖。

　　感悟溫暖

　　滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路，溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂(yōu)天的時(shí)候，你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿(mǎn)志；當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候，你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，你是否會(huì)覺(jué)得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)。海角天涯，家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的`物質(zhì)支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆：

　　“啊，情滿(mǎn)人間，溫暖無(wú)處不在！”

　　在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫(xiě)信，希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈?duì)栐��?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫(xiě)道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過(guò)在命名之前最好征求一下小狗的同意�！�

　　上面的兩個(gè)話題表達(dá)出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛(ài)，愿人間處處充滿(mǎn)溫暖。

溫暖話題作文5

　　秋來(lái)了，葉子的風(fēng)沒(méi)有多大，但楓葉卻在這個(gè)舊房子的旁邊悄然落下，那片紅似胭脂，這片黃似驕陽(yáng)，有的在樹(shù)上搖搖欲墜，有的在房頂上悠然自得。無(wú)論是白天還是黃昏，那棟老屋子的身旁總有一片葉子。夏天，綠；秋天，紅。我喜歡秋天，也憐惜在這兒發(fā)生的那件事——一個(gè)童話。

　　一位女孩，粉色的雙頰，水汪汪的眼睛卻看不見(jiàn)任何東西，她喜歡聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，特別是秋天，風(fēng)總會(huì)帶來(lái)一片片葉子，多美��！可惜她看不到，只能用那白嫩的小手輕輕撫觸摸，這片細(xì)，那片滑，還有幾片柔軟的像棉花。“走了”，這是父母的催促聲——這是爺爺家�！芭叮�我希望……”小女孩應(yīng)了一聲，用最快的方式聽(tīng)著風(fēng)吹楓葉的聲音許下了愿。因?yàn)槁?tīng)爺爺說(shuō)，只要能在楓葉落下之前許愿一定會(huì)靈的`。小女孩看不見(jiàn)，聽(tīng)力也不太好，所以每一次都不能實(shí)現(xiàn)愿望。她每個(gè)星期六都會(huì)來(lái)這兒。爺爺家養(yǎng)了一條老母狗和一只烏龜。小女孩似乎不快樂(lè)，每回到這都是許完愿后默默流淚……

　　像往常一樣，女孩又來(lái)了，她這回是來(lái)聽(tīng)爺爺講故事的�！痘夜媚铩放�孩聽(tīng)了很多遍了，總不會(huì)厭煩。爺爺好像睡著了，卻顫動(dòng)著雙手。“爺爺？”女孩輕輕叫了一聲，可沒(méi)人回應(yīng)，她感到了一種莫名的恐慌，不知叫了多少遍后，鄰居來(lái)了，議論紛紛，接著父母也來(lái)了……女孩一個(gè)人坐在樹(shù)下�！盃敔斪吡恕�…”父母撫摸著她說(shuō)道，“回屋吧，外面涼�！迸�孩只是無(wú)力地?fù)u搖頭，什么也不說(shuō)。

　　時(shí)間像水般流走了。晚上，繁星滿(mǎn)天。女孩從不知道爺爺長(zhǎng)什么樣，不知道爺爺有多少歲了。父母要去打理爺爺?shù)暮笫拢�出去了�？赡苓@也是女孩想要的。她靜靜地坐在爺爺?shù)奶梢紊�，去感受爺爺身上留下的點(diǎn)點(diǎn)余溫。就這樣，坐了許久，突然，一個(gè)聲音打破了寧?kù)o，“喂……誰(shuí)？”女孩驚奇地張了張嘴，一個(gè)暖暖的東西跳到她腿上，“我……爺爺家的狗呀……”“還有我，我可是老龜啊！”一只烏龜趴在狗背上說(shuō)起話來(lái)。烏龜頓了頓，話語(yǔ)有些梗咽地說(shuō)：“爺爺?shù)脑竿�是讓你重�?jiàn)光明，能看到他慈祥的臉龐。女孩的眼濕潤(rùn)了，嘴角顫抖著。“蘭蘭，你會(huì)復(fù)明的�！崩夏腹房隙ǖ卣f(shuō)道。蘭蘭的眼睛亮了一下，有些刺痛，漸漸地，她的眼前出現(xiàn)了些輪廓，逐漸清晰，忠心的老母狗此時(shí)跟隨爺爺走了。復(fù)明了，蘭蘭沒(méi)有像別的女孩那樣驚喜，只是流淚……“它用生命換來(lái)了你的光明，只為完成爺爺?shù)男脑�，蘭蘭好好兒活……你很幸福了�！睘觚斂s回殼里，“我也要走了。回到大海，記住有失必有得�！�

　　烏龜消失了。楓葉又隨風(fēng)落下，女孩捧起一片樹(shù)葉，捧著，一直這樣捧著。淚水浸透了那片葉子，朦朧中，女孩看見(jiàn)了幾行字：讓蘭蘭快樂(lè)；讓蘭蘭幸福……她不曾想到，每當(dāng)楓葉似火的季節(jié)，爺爺都會(huì)在楓葉上寫(xiě)幾行字。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，蘭蘭抬起頭，閉上雙目眸，張開(kāi)雙臂，樹(shù)上飄落的一片楓葉，輕輕地親吻了她那柔嫩的臉頰，“是爺爺嗎？謝謝您，一路走好，我會(huì)幸福的。”此時(shí)的女孩渾然不知，目睹了這一切的爸爸媽媽已經(jīng)是熱淚潸潸了。

溫暖話題作文6

　　走進(jìn)磚瓦房屋，拾起一個(gè)破舊的鐵盒，那里面承載著我的記憶，輕輕吹去上面的灰塵，打開(kāi)一看，里面放著不同的記憶片段，唯有一個(gè)溫暖四溢。這是一個(gè)記憶光碟，我將它緩緩地放入了播放器里，一個(gè)個(gè)溫暖的片段開(kāi)始播放。

　　只記得那是一個(gè)清晨陽(yáng)光明媚的日子，我被父母送到奶奶家玩。一開(kāi)門(mén)，奶奶就給了我一個(gè)大大的擁抱，嘴里還開(kāi)心的說(shuō)：“你終于來(lái)了啦，阿婷�！蔽艺f(shuō)“對(duì)呀對(duì)呀，我回來(lái)了。”我抬起亮眸望著奶奶，許久沒(méi)見(jiàn)她，好像老了很多，蠟黃的臉上布滿(mǎn)皺紋，像是田中的苦瓜，兩只眼睛深邃，所謂的青絲已經(jīng)成了斑白的顏色，可模樣依舊和藹可親。奶奶似乎察覺(jué)到了我的觀看，眼眸中的喜悅讓她看得更和藹可親。

　　奶奶給我布置的房間，那是一個(gè)充滿(mǎn)年代的屋子，梳妝臺(tái)前有我與奶奶的合照——我的笑容張揚(yáng)，她緊緊攥著我的手，也露出了一個(gè)溫暖的笑容。

　　忽然，奶奶進(jìn)來(lái)，手里拿著手機(jī)，問(wèn)我：“阿婷，微信要怎么通話，奶奶不識(shí)字，教教我好嗎？”我當(dāng)時(shí)玩得正起勁呢，就說(shuō)：“奶奶，您甭理這些，您用不著的`，欸對(duì)了，奶奶，我好想念你的紅糖糍粑，做給我吃好嗎……”奶奶聽(tīng)到我這句話，應(yīng)了聲好，熄滅了手機(jī)頁(yè)面，眼眸中的光黯淡了下來(lái)，轉(zhuǎn)身邁著沉重的步伐，向著陰暗無(wú)光的門(mén)出去。

　　打開(kāi)房門(mén)，桌上有一盤(pán)紅糖糍粑，遠(yuǎn)邊的夕陽(yáng)，透過(guò)窗戶(hù)，照射在這盤(pán)紅糖糍粑上。我拉開(kāi)凳子坐下，上邊有個(gè)紙條，歪歪扭扭寫(xiě)著幾個(gè)字——奶奶出去買(mǎi)菜，你吃吧。她讀的書(shū)少，認(rèn)識(shí)的字不多。奶奶明明寫(xiě)的不好看，可偏偏卻刻在了我的心尖上，像陽(yáng)光般刺眼又溫暖，讓我的眼睛不自覺(jué)地泛起淚水。我?jiàn)A起一塊糍粑吃進(jìn)去，甜甜的，打開(kāi)了我的味蕾，溫暖了我的心，接著我將一塊又一塊的糍粑吃完，那種溫暖那個(gè)味道一直環(huán)繞在我的心田。我看到了右上方的手機(jī)，想到了我剛剛說(shuō)的那些話，覺(jué)得對(duì)不起奶奶，我拿起來(lái)，劃開(kāi)，上面赫然是我與她的聊天界面，才明白，原來(lái)奶奶是想我回去以后跟我通話，我的淚水又不自覺(jué)地流淌下來(lái)。我控制住了淚水，決定起身去找奶奶，我打開(kāi)木門(mén)，夕陽(yáng)依舊溫暖。去市場(chǎng)的路我熟悉，沒(méi)過(guò)多久，我就看見(jiàn)了奶奶。

　　彼時(shí)大地沐浴在余暉的彩霞之中，買(mǎi)菜的人們?nèi)�三兩兩，奶奶逆著夕�?yáng)走著，夕陽(yáng)將她影子拉長(zhǎng)，她駝背，又瘦又矮愈發(fā)孤獨(dú)可憐。她手里拎著我最?lèi)?ài)吃的菜，我心里暖洋洋的，可是鼻尖卻是有一種酸楚。我沖上去叫住奶奶，奶奶眼里揚(yáng)起喜悅：“你怎么來(lái)啦，東西吃完了嗎，你看我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的菜……”我不想讓她看到我傷心的樣子，于是仰著頭，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我回去教你微信語(yǔ)音通話好不?”奶奶頓了頓說(shuō)：“阿婷，有空就行。”我們談笑著，回了家，一路上夕陽(yáng)照著我們，將我們的影子拉長(zhǎng)。多想讓時(shí)間停留在這里，停留在這溫暖的地方。

　　收起這段溫暖記憶的光碟，淚水早就沾濕了枕邊。

溫暖話題作文7

　　每天放學(xué)的時(shí)候，在校門(mén)口都會(huì)看到她站在一個(gè)烤爐旁麻利地翻烤著，每次從她的攤位前經(jīng)過(guò)，我都能嗅到那香甜的地瓜味。可是，這里的學(xué)生吃慣了小食品，對(duì)她的地瓜并不是很感興趣，然而她依然微笑著面對(duì)每一個(gè)從面前經(jīng)過(guò)的人。

　　吸引我關(guān)注她的還有另外一個(gè)原因，那就是在這位婦女的身旁還有一個(gè)6歲左右的孩子，那個(gè)孩子每天都好奇地望著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，而更多的時(shí)候都是在沉默。我想，她一定很辛苦，一邊照顧孩子，一邊還要掙錢(qián)，真的很不容易。母子倆靠在校門(mén)口簡(jiǎn)直就是一副讓人憐惜的畫(huà)面。盡管我很少買(mǎi)地瓜，可是每次從她們的身旁經(jīng)過(guò)，我都會(huì)投去憐憫的目光。

　　那陣子屬于多雨季節(jié)，天氣變化得特別快，說(shuō)下雨就下雨。那天，碰巧在放學(xué)的時(shí)候下起了雨，可是那母子倆并沒(méi)有帶傘，我看到雨水無(wú)情地打濕了那個(gè)孩子的臉頰，他的頭上披著一件破舊的大人衣服，而她的母親更是狼狽不堪。此時(shí)此刻，我的心里感到很不安。于是，我跑回家拿了一把很大的雨傘，跑了回來(lái)，當(dāng)我把雨傘遞給他們的時(shí)候，他們顯得很吃驚，在接過(guò)雨傘的一剎那，我看到了母子倆臉上掠過(guò)的笑容。

　　那天的`雨后來(lái)下得特別大，也不知道她們母子倆最后怎么樣了。第二天，天氣變得很好，在固定的時(shí)間里，她們母子倆又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了學(xué)校門(mén)口。放學(xué)的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那個(gè)小男孩緊挨著學(xué)校的大門(mén)口踮起腳來(lái)張望，突然他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容，可能是在人群中發(fā)現(xiàn)了什么。當(dāng)我走到他跟前的時(shí)候，他把昨天的那把雨傘整齊地送還到我手里，并說(shuō)了好幾聲：“謝謝，哥哥！”那一刻，我的心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)股暖流。這時(shí)，男孩又一把拉住我的另一只手，把一個(gè)還有些發(fā)燙的地瓜塞進(jìn)了我的手里，之后就跑掉了，我看到了男孩眼里寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng)與純潔，那是一片最美的港灣，

　　我不知所措，我只是把家里多余的傘借給她們，并不圖什么報(bào)答，沒(méi)想到她們很在意，而且還送上一個(gè)香噴噴的熟地瓜作為感謝，這使我有些不安。映著傍晚的余暉，那母子倆的形象頓時(shí)顯得那么可愛(ài)、

　　我只好收下了這個(gè)特別的地瓜，我知道給她們錢(qián)，她們是無(wú)論如何也不會(huì)收的。沒(méi)想到她們雖然生活貧困，但卻懂得感恩，這的確給了我不小的震撼。

　　以后的日子里，我依然每天都從她們的眼前經(jīng)過(guò)，在夕陽(yáng)的無(wú)限霞光中，她們母子倆每天都構(gòu)成一幅愛(ài)的畫(huà)面，這個(gè)畫(huà)面每天都會(huì)讓我學(xué)到很多課本以外的東西。

　　文章構(gòu)思巧妙，通過(guò)一個(gè)送傘的故事表達(dá)了內(nèi)心的情感。本文表現(xiàn)的主題是感恩，展現(xiàn)了人與人之間的溫暖、作者善于想象和聯(lián)想，通過(guò)對(duì)人物肖像的描寫(xiě)展現(xiàn)人物的性格，文章沒(méi)有華麗的辭藻，全是樸實(shí)的語(yǔ)言，每句話都蘊(yùn)含著無(wú)限的深情，讓人回味無(wú)窮！

溫暖話題作文8

　　若干年一如此時(shí)，獻(xiàn)給我的媽媽。

　　看吧媽媽?zhuān)�天色將晚，暮色沉沉。夏天真是要到�?lái)了，空氣中多了暖和甚至可以說(shuō)是躁動(dòng)的氣味。你在拖地板，你的聲音清清楚楚被我聽(tīng)見(jiàn)。

　　比如我聽(tīng)到削皮的聲音了，緊隨著是沖洗聲，再后來(lái)那砧板與刀歡快地親吻。最后碗靈動(dòng)地滑溜了出來(lái)，瓷器與桌子的碰撞聲后面?zhèn)鱽?lái)牙簽們的嘰嘰喳喳，我知道又是在送別一根牙簽。我的耳朵聽(tīng)著拖鞋聲“嗒嗒”地走過(guò)來(lái)�！熬蛠�(lái)了……”每次愈來(lái)愈近的腳步都會(huì)使我的心跳加快，我到底是期待什么呢？門(mén)開(kāi)了，你走過(guò)來(lái)，一碗梨安穩(wěn)的放在我面前。我哼哼兩聲算是表示領(lǐng)會(huì)心意，你卻瞪了我一眼：“再哼縫嘴！”得了吧媽媽?zhuān)�你笑得皺紋都出來(lái)了，好像我的存在對(duì)你來(lái)說(shuō)是最溫暖的'故事，每每想到此你都會(huì)有所欣慰。你又踱著步子走出去，在我的身后在空氣里輕輕地關(guān)門(mén)，你以為我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那鎖眼和鎖舌咬合的聲音。梨子潔白，插了一根牙簽，散發(fā)出夏的氣息。

　　陰歷三月谷雨，四月小滿(mǎn)。陽(yáng)光像金麥芒般笑著，從天上跌落我窗前。好天氣。所以你的自言自語(yǔ)又飄到我的耳朵里，伴隨著開(kāi)窗開(kāi)衣櫥聲音。我想都不要想就知道你肯定是在念叨碎碎小事，冬季衣服曬曬收起來(lái)，夏季衣服也曬曬馬上就要穿，我爸的襯衫要熨熨了，我的衣服為什么老是會(huì)有黑筆印……

　　知道嗎媽媽?zhuān)�我有好多次為你遺憾。畢淑敏說(shuō)每一個(gè)母親都有從前自己是天使時(shí)的羽衣，不過(guò)有了孩子后她們就把它藏了起來(lái)，她們因此不能夠飛回天上但是她們心知肚明，心甘情愿。你是一個(gè)平凡的媽媽?zhuān)�所以你亦如此。你讓婚姻和生育使你變成一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)�你只在一天勞累后那短暫但香甜的�?mèng)中，猶有恣意歡笑的時(shí)刻。第二天清晨，你喊我起床的時(shí)候，又將自己融化在了這一塵世中并認(rèn)為這是最好的歸宿。

　　只是因?yàn)橛腥撕澳銒寢寙幔繈寢尅?/p>

　　漂母一飯資韓信，我不將她與你相比。你們都偉大，漂母太遠(yuǎn)只可作為意象在天邊垂憶。你是人世間的歡笑，你是夕陽(yáng)下的那一抹真實(shí)。你是早餐，是熱水，是換洗的床單和被子。你是話語(yǔ)，是開(kāi)心和痛苦時(shí)的淚水。你就像村上說(shuō)的那般，為我擋住外來(lái)之物，為我在大雨中撐傘，坐車(chē)來(lái)看我，陪我徹夜聊天，萬(wàn)事想著我。我何德何能，值得你去維護(hù)和爭(zhēng)�。课乙�記住這些溫暖，是這些溫暖使我變成善良的人。

　　是鍋蓋的聲音，是油煙機(jī)呼啦呼啦的聲音。你哼著沒(méi)有調(diào)的歌做塵世中提不上臺(tái)面的事情。夕陽(yáng)余暉落盡，你做晚飯了。我有點(diǎn)冷，但我知道衣服已為我拿好就在床上，你這次的進(jìn)來(lái)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)聲音，我們的心里一定有各自的歡喜和默契。你在外面喊我吃飯，你拿筷子，搬凳子。

　　我大聲回你：“我這就來(lái)！”炒菜的聲音太大，把我的聲音淹沒(méi)了。

溫暖話題作文9

　　暗風(fēng)清，月上弦，載思念，暗暮甜�！�—題記

　　你是不幸的，一出生便缺少了父愛(ài)，母親的愛(ài)如冬衣一層又一層的包裹著你，你卻深感厭惡。冷漠堅(jiān)冰是你鐘愛(ài)的鎧甲，陪著你走過(guò)了十幾個(gè)年頭，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)殘酷的剎那。

　　遇見(jiàn)你，我是幸運(yùn)的。你的冷漠使我重燃征服欲，我許下諾言：一定將你的堅(jiān)冰鎧甲卸下。

　　第一次見(jiàn)你，你的冷傲外表使我倍感壓力，我依舊用我的熱臉貼你的冷屁股。原以為你會(huì)有所表情，至少，目光不會(huì)再那么銳利�？墒悄阒皇敲蛄嗣蜃�，你的目光中仿佛有一堵千年寒氣所凝的墻，無(wú)論我如何敲動(dòng)，那份冷漠依舊紋絲不動(dòng)。

　　吃飯時(shí)，你的'母親與我的父親坐在一起竊竊私語(yǔ)著，時(shí)不時(shí)發(fā)出酣暢伶俐的笑聲。從而直接無(wú)視了我們兩個(gè)的存在，你白了他們一眼，嘴里喃喃道：“有異性沒(méi)人性，有了老公忘了兒！”

　　我靈機(jī)一動(dòng)，夾了一只雞腿放在你碗中：“哥哥，他們大人就是這么白癡！別跟他們一般見(jiàn)識(shí)��！”驚訝吧！我可是個(gè)成熟的女孩子喲！你眼中閃出一絲驚訝時(shí)，又在我碗里夾了很多菜，我在心里驕傲地比了兩根手指“v”。又特鄭重地抬起頭對(duì)你說(shuō)了一聲“謝謝！”你的臉上露出了一絲不那么緊繃的弧度：“廢話少說(shuō)，快吃！”

　　“原來(lái)，你會(huì)說(shuō)話呀！”其實(shí)，我只是想開(kāi)一個(gè)玩笑而已，但是你臉上剛現(xiàn)的弧度又變僵硬了，雙頰又失去了笑容。陰沉的臉色如同暴風(fēng)雨前的景色。我自知罪孽深重，將碗里的青菜全部塞進(jìn)了嘴里。汗！幸好我嘴巴的容量大于正常人�？粗�我這傻樣，你一定很無(wú)語(yǔ)吧！反正，你得承認(rèn)你敗給我了，你對(duì)我很吃驚吧！

　　爸媽結(jié)婚后，我們也順理成章地成為了一家人。你也在發(fā)射的折磨光波下，一點(diǎn)點(diǎn)卸下你的堅(jiān)冰鎧甲，你不知道我發(fā)現(xiàn)了。

　　如果沒(méi)有，你怎么會(huì)因?yàn)橐话�方便面而向我哀求；如果沒(méi)有，你怎么可能為我講一道題而欲哭無(wú)淚呢；如果沒(méi)有，你怎么會(huì)動(dòng)不動(dòng)就捏我的臉；如果沒(méi)有，你不可能練成17個(gè)搞怪pose連拍；如果沒(méi)有，你不會(huì)因?yàn)橐恢ЧP而被我折磨了半個(gè)小時(shí)……

　　你眉間的鎖被逐漸打開(kāi)了，嘴角也貼上了弧度。你不知道我有多開(kāi)心，你也不知道，你的笑容是我的地心引力吧！

　　偶爾你失落，會(huì)坐在沙發(fā)上抱著靠枕。整個(gè)人神情呆滯，身體如雕塑般僵硬無(wú)視周?chē)�的一切。我�?huì)坐在你身邊，將頭靠在你肩上，你的目光依舊停留在窗外那片空虛無(wú)助且寂寞的天空。

　　我想說(shuō)，就這樣靠著你就算是活在憂(yōu)傷里，也很幸福�？墒牵�我沒(méi)有說(shuō)出口。

　　那時(shí)，你微笑著捏捏我的鼻子：“傻瓜，有你在身邊好溫暖！”我抬頭撞上你明媚的雙瞳，目光是那么絢麗，如同幽暗中閃爍的星辰那樣迷人�！笆菃�？你覺(jué)得溫暖就好了，這樣就不會(huì)感冒了吧！”我的答語(yǔ)依舊帶著專(zhuān)屬于我的冷幽默。

　　“是��！”你的語(yǔ)氣中透著一絲軟弱的肯定。

　　其實(shí)，我不希望你難過(guò)，也不希望你冷漠，我能讓你絕得幸福吧！

　　我的付出只要能溫暖你，就好。

　　可惜，你不知道。

　　山有木時(shí)木有枝，心悅君時(shí)君不知。

　　月若筆，星辰稀，思時(shí)吟，情愫明�！�—后記

溫暖話題作文10

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，陣陣微風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹得“沙沙”直響，跳起了歡快的舞蹈。而我和媽媽也坐上了車(chē)，準(zhǔn)備去石景山游樂(lè)園玩。

　　汽車(chē)開(kāi)得真快，轉(zhuǎn)眼的功夫就到了石景山游樂(lè)園。踏進(jìn)大門(mén)口還沒(méi)走幾步，我的眼睛就被“海盜船”這項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施所吸引住了。我一邊用手指著“海盜船“，一邊回過(guò)頭，興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�咱們先玩這個(gè)吧！”，“沒(méi)問(wèn)題！”媽媽爽快地回答道。于是我和媽媽一起走向了“海盜船”旁邊的售票亭。媽媽突然想起了什么對(duì)我說(shuō)：“哦，對(duì)了，這海盜船只能你自己一個(gè)人玩，媽媽有眩暈癥，坐這個(gè)會(huì)頭暈的，不能陪你了�！蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬溃骸靶�，我自己玩！”買(mǎi)完票，我就拽著媽媽?zhuān)�三步并作兩步地跑去排�?duì)。終于快排到了，但就在這時(shí)，耳邊的幾句話就像一盆涼水一樣潑在了我的頭上：“對(duì)不起，這孩子不夠一米四，他自己不能坐，要有大人陪同”。我急忙把焦急的目光轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)瑡寢屄柫寺柤纾瑹o(wú)可奈何地說(shuō)：“得，今天咱先別玩這個(gè)了，改天爸爸來(lái)了帶你玩吧！”頓時(shí)，我感覺(jué)失望極了，但又有什么辦法呢？我只好低下頭，雙手揣進(jìn)衣兜，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，噘著嘴，準(zhǔn)備離開(kāi)。突然一個(gè)甜美的聲音從我們身后傳來(lái)：“阿姨，讓我?guī)�他玩吧。”我猛然一回頭，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一直排在我們后面的那位大姐姐，只見(jiàn)她身穿一件紅色外衣，頭戴一頂長(zhǎng)著可愛(ài)的“翅膀”的帽子，正笑盈盈地看著我們�！皠e讓小弟弟太失望了�！彼�繼續(xù)補(bǔ)充道�！鞍パ�，太感謝你了！”媽媽感激地說(shuō)到�！皼](méi)關(guān)系”，那位大姐姐邊說(shuō)邊領(lǐng)著我的'手上了“船”，她把我領(lǐng)到一個(gè)座位前，先讓我坐了進(jìn)去，然后她坐到了我的旁邊。緊接著，她幫我找到了安全帶，只聽(tīng)得“咔”的一聲，安全帶就被牢牢地叩住了�！安恢�道它會(huì)悠多高？”我雙手緊緊地握住扶手，裝作若無(wú)其事地嘀咕著。姐姐好象看穿了我的心思似的，沖我笑了笑，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，是不是有點(diǎn)害怕啊，這種設(shè)備都特別安全，再說(shuō)我還在你身邊呢�！薄岸６６！彪S著鈴聲響起，“船”慢慢地悠了起來(lái)，一下又一下，“船”越蕩越高，速度越來(lái)越快，好象要把我們一起甩出去，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲以及人們發(fā)出的尖叫聲，我不由得緊張了起來(lái)�；艁y中，我聽(tīng)到了旁邊姐姐大聲對(duì)我說(shuō)著“我們一起喊吧”，于是我們也大聲地叫了起來(lái)，“啊——”，過(guò)了一會(huì)兒，“海盜船”慢慢停了下來(lái)。姐姐一邊給我解開(kāi)安全帶，一邊說(shuō)“怎么樣，好玩吧”“嗯，真好玩”，我回答到。走下臺(tái)階，看到媽媽?zhuān)�我高興地對(duì)她說(shuō)：“真刺激呀”。媽媽趕忙對(duì)我身旁的姐姐再次道了謝，目送著她遠(yuǎn)去了。

　　從游樂(lè)園出來(lái)，和媽媽走在回家的路上，回想起那位姐姐的音容笑貌，心里頓時(shí)感到好溫暖，要不是這位姐姐的幫助，我今天必然會(huì)失望而歸呀。我以后也要做姐姐那樣的人，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，讓我們世界變得更和諧，更溫暖！

溫暖話題作文11

　　在公交車(chē)或地鐵上，我們經(jīng)常能看到這樣的場(chǎng)景：人們捧著報(bào)紙、書(shū)本，看得津津有味，同時(shí)也捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓身旁的人“望書(shū)莫及”。雖說(shuō)這有些不太和諧，卻也不無(wú)道理。書(shū)是一個(gè)人的，當(dāng)然一個(gè)人看。但我從不這樣做。因?yàn)槿ツ甑哪骋惶欤�我曾�?jīng)感受過(guò)分享的溫暖。

　　去年，我們家正在籌劃著買(mǎi)輛車(chē)。于是，我那個(gè)一直由媽媽掌管的“小金庫(kù)”急速“縮水”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂！過(guò)去每個(gè)月，我都要買(mǎi)各種雜志來(lái)津津有味地閱讀，可是現(xiàn)在，面對(duì)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，我也只能在精神食糧方面過(guò)起了“泡面生活”。

　　那天上學(xué)，我沒(méi)精打采地坐在地鐵列車(chē)上，眼睛四處尋找拿著報(bào)紙、雜志的人。由于沒(méi)錢(qián)，我只得在書(shū)店和地鐵上“蹭書(shū)”看，可得到的是售貨員的白眼和人們冰冷的書(shū)脊，那一刻，我真比賣(mài)火柴的小女孩還要可憐。所以，那一天，我已經(jīng)對(duì)“蹭書(shū)”不抱多大希望了。突然，我發(fā)現(xiàn)身旁的女孩膝上多了一本《青年文摘》。我興奮極了，顧不得自己的面子，伸長(zhǎng)了脖子去看雜志。正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí)，那本雜志往我這邊挪了挪，我一驚抬起頭來(lái)，撞見(jiàn)了一雙清涼的眼睛：這本雜志的主人！她沖我笑了笑。我從她那清澈的瞳仁里看到了一個(gè)神情緊張，不知所措的女孩。她用手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)雜志上我剛剛看過(guò)的那一頁(yè)。我一下子明白了：她要我跟她一起看！我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，那一天，在那個(gè)秋日，我感受到了分享的溫暖。

　　現(xiàn)在，我們家的經(jīng)濟(jì)緊張期已經(jīng)過(guò)去了，我又可以買(mǎi)雜志看了。但是，我始終沒(méi)有忘記那個(gè)女孩，沒(méi)有忘記她的微笑，她的一挪，一指她讓我明白了分享的重要性。輕易的施舍是一種藐視，小氣的提防是一種冷漠，只有大方的分享，才是最溫暖的。

　　現(xiàn)在，在地鐵上或公交車(chē)上，如果我發(fā)現(xiàn)有一道渴求的目光落在我的雜志上，我也會(huì)像那個(gè)女孩一樣，給他一個(gè)微笑，然后一挪、一指不要以為它微不足道，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作同樣能夠?qū)�兩顆萍水相逢的心緊緊貼在一起。

　　評(píng)析：

　　“校園”之外是一個(gè)廣闊的世界，小作者將視野巧妙地聚焦在日常生活中很熟悉也有較多感受的地鐵上，又快速將目光鎖定在與一個(gè)陌生女孩分享一本雜志的溫暖時(shí)刻。小作者從那一刻的感動(dòng)中感悟到：“輕易的施舍是一種藐視，小氣的提防是一種冷漠，只有大方的.分享，才是最溫暖的”于是，以此為中心，以轉(zhuǎn)折的筆法開(kāi)頭：先寫(xiě)一種常見(jiàn)的場(chǎng)景——“人們捧著報(bào)紙、書(shū)本，看得津津有味，同時(shí)也捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”之后筆鋒一轉(zhuǎn)：“但我從不這樣做。因?yàn)槿ツ甑哪骋惶�，我曾�?jīng)感受過(guò)分享的溫暖�！蔽恼碌闹黧w部分分為兩層：先從“開(kāi)始緊張”寫(xiě)到“蹭書(shū)”再寫(xiě)到“遭遇白眼”，敘述明快，為突出“分享的溫暖”蓄勢(shì)。然后詳寫(xiě)與陌生女孩分享雜志的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有一句對(duì)話，但小作者將女孩的眼神、動(dòng)作以及自己的心理感受描寫(xiě)得絲絲入扣。最后兩段寫(xiě)自己對(duì)這件事的感想，既點(diǎn)明了中心，又交代了“溫暖”傳遞的結(jié)果。文章雖然從細(xì)節(jié)入手，圍繞“一個(gè)微笑，然后一挪、一指”展開(kāi)，但所感所思寫(xiě)得真實(shí)可感，十分動(dòng)人。

溫暖話題作文12

　　柔和而寂靜的夏末秋初的午后，我騎著車(chē)穿梭在揚(yáng)城古老的街道上，毫無(wú)目的地，走走停停。

　　陽(yáng)光很好，溫暖地，芬芳地，透過(guò)綠色晶瑩的綠葉直直地傾瀉下來(lái)。

　　我推開(kāi)一家精品店木制的大門(mén)，有叮叮當(dāng)當(dāng)清脆的鈴聲。那木架上放著一排排精致的蠟燭，望著它們，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的心情便如這午后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的周身。

　　那是一個(gè)停電的夏日夜晚，我拿著點(diǎn)亮的蠟燭在家里走來(lái)走去，悶熱的天氣使我煩躁，媽媽看著我，輕輕地說(shuō)：“你拿著蠟燭走來(lái)走去的樣子，像極了天使�！本湍敲匆凰�，有時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺(jué)，我仿佛真的就成了天堂里快樂(lè)的天使，心里是微微感動(dòng)著的。

　　帶著淡淡的感動(dòng)，我繼續(xù)著我的旅程。猛抬頭，我望見(jiàn)了那清澈明亮的天空，深邃的。我仿佛看見(jiàn)了好友夸張的笑容。想起了那個(gè)迷人的午后，給予我的濃濃的感動(dòng)。那天我站在學(xué)校五層樓高的地方，仰望天空。我的頭發(fā)在空中飄飛，我的眼睛開(kāi)始暈眩，我看到天空的云朵以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)大片大片地蔓延過(guò)城市。我不快樂(lè)，因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的那一場(chǎng)考試。我在想，是不是所有寂寞的人都愛(ài)看憂(yōu)傷的天空。

　　這時(shí)你跑過(guò)來(lái)緊緊地抱住我，你打招呼的方式曾使我受不了，可現(xiàn)在我希望你抱緊一點(diǎn)，再緊一點(diǎn)，讓我感受你傳來(lái)的力量。你與我一起仰望同一片天空，你對(duì)我說(shuō)：“喔！親愛(ài)的，你知道天空有那么濃烈的感情嗎？我可是強(qiáng)烈地?zé)釔?ài)著最后一縷光線照射在云朵里那依依不舍的激情呢所以再多的不快樂(lè)也得遺忘掉，因?yàn)槲覀冇心敲创竽敲创蟮奶炜��！蓖�著這廣博的天空，我的心變得清澈起來(lái)。

　　哦！親愛(ài)的好友，你可曾知道，你給予了我那么多那么多的感動(dòng)，多得連天空也裝不下了。我需要親愛(ài)的你與我熱烈擁抱，告訴我我的天空那么大。

　　繼續(xù)向前騎著，我遇見(jiàn)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，溫柔地對(duì)我微笑；看見(jiàn)了賣(mài)紅薯的老人熱情向我招手；碰著了小販?zhǔn)种写笈醯臍馇颍痪瓦B行色匆匆的人們也仿佛是我多年的摯友這一路上有太多太多的感動(dòng)讓我沉醉。我在想：如果沒(méi)有了他們，這些陌生的人們，我會(huì)喪失掉多少的'溫暖與感動(dòng)呢。

　　陽(yáng)光開(kāi)始變得稀薄了，我的旅程也要結(jié)束了，我希望我可以是一個(gè)一生行走的人，那樣我就會(huì)遇到更多溫暖的感動(dòng)。

　　幸福就在我身邊 幸福是一種快樂(lè)，幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是享受天倫之樂(lè)有時(shí)我想能滿(mǎn)足我的心愿也是一種幸福。

　　我有一個(gè)快樂(lè)的家庭，爸爸的皮膚很黑，我的皮膚也不太白，有一次，我突然問(wèn)爸爸：“為什么我的皮膚那么黑？”爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)槟銖男∈浅晕业哪涕L(zhǎng)大的�！蔽乙詾槭钦娴�，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑。爸爸不管每天再忙也要抱抱我，親親我。我的媽媽就更不用說(shuō)了，我覺(jué)得她很美！她整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，管吃管穿，也是我們的大管家。媽媽說(shuō)我是她幸福的小棉襖，爸爸聽(tīng)了馬上說(shuō)我是他幸福的羽絨服。

溫暖話題作文13

　　清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，拉開(kāi)粉色的窗簾，映入眼前的是一個(gè)白雪皚皚的世界，厚實(shí)的積雪為整個(gè)世界鍍上了一層銀白色。窗戶(hù)玻璃上凍了一層薄薄的窗花顯得格外晶瑩剔透，一切是如此的柔和，心情無(wú)比舒暢。不知不覺(jué)的回憶起了那次讓我溫暖的事。

　　那也是一個(gè)雪花飛舞的冬天，我和爸爸在家樂(lè)福超市走丟了，我焦急的四處尋找著，掐了掐陷進(jìn)肉里的指甲伸長(zhǎng)了脖子注視著來(lái)來(lái)往往的人群，多么渴望看見(jiàn)那熟悉的身影，可怎么也找不到。我難過(guò)沮喪的一屁股坐在冰冷的地板上，任由淚水四處流淌。

　　“小妹妹，怎么了？”一陣輕柔的聲音在我頭頂響起。我緩慢抬起聳拉的腦袋，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼前出現(xiàn)一位笑容甜美的姐姐。我抽泣道：“我和爸爸走丟了�！苯憬阈Σ[瞇地眨眨眼，俯下身子慢悠悠的湊過(guò)來(lái)。輕輕拍了拍我的腦袋幫我擦去臉上的淚跡。從兜里拿出了一個(gè)秀氣，精美的手機(jī)。

　　姐姐嘴角一翹將手機(jī)塞進(jìn)了我懷里，用眼神提示我給爸爸打個(gè)電話。注視著手中小巧的手機(jī)，猛然得覺(jué)得什么涌上了心頭，手機(jī)帶著一絲姐姐的體溫讓我感到很暖和，我緩慢地打開(kāi)手機(jī)，一字一號(hào)的按著，盯著一個(gè)一個(gè)的字母跳上顯示頻。我按發(fā)出后，焦急的等待手機(jī)里只發(fā)出嘟嘟的聲音，又撥了一次還是如此“怎么打不通？”我瞥了一眼顯示屏小聲嘟囔著，還沖著手機(jī)喊了幾句�？啥紱](méi)有反應(yīng)，我試了幾次可依舊如此，不知不覺(jué)中看見(jiàn)一只手伸到我面前。姐姐咪著眼睛示意我把手機(jī)還給她，我咬了咬嘴唇，恭恭敬敬的遞給了她，“你爸爸電話是多少？”她瞅了我一眼問(wèn)道，我很激動(dòng)滿(mǎn)心歡喜的回答“１３９１０７２……”本以為一會(huì)爸爸就找到我，可結(jié)果卻令我失望，顯示屏還是黑乎乎的就連姐姐也沒(méi)打通�！艾F(xiàn)在她要走啦，電話打不通怎么辦呀”我害怕了一個(gè)一個(gè)想法在我腦海跳躍著。可當(dāng)我看到姐姐一次次不厭其煩的幫我撥電話，所有的胡思亂想都憑空消失了，一股股暖流涌上心頭。終于清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響起，它像是我們所有努力的回應(yīng)。姐姐接通了電話，里面?zhèn)鞒霭职纸辜钡穆曇�，姐姐�?jiǎn)潔的說(shuō)清了我在哪里，電話里傳出連續(xù)不斷的道謝和奔跑的腳步聲。不知什么時(shí)候淚水又模糊了我的`雙眼。沒(méi)一會(huì)一個(gè)熟悉的高大身影出現(xiàn)我面前，我歡快的跑過(guò)去撲進(jìn)爸爸的懷里，這一刻我感到無(wú)比幸福。可當(dāng)我和爸爸滿(mǎn)懷感激的要對(duì)姐姐表示感謝時(shí)，發(fā)現(xiàn)她卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了，看著流動(dòng)的人群，我似乎看見(jiàn)了她美麗的身影�，F(xiàn)在雖然是寒冷的冬天，但我感到像沐浴在和煦的夏日陽(yáng)光里，心里一股股暖流流淌，渾身暖融融的。

　　我看著窗外滿(mǎn)天飛舞的雪花，想起了那位幫助過(guò)我的姐姐，她甜美的笑容，每次想起都讓我感到那份溫暖流淌在心中。

溫暖話題作文14

　　江南河畔，身處臨岸茶樓，臨窗而坐，點(diǎn)了一杯茉莉花。遙望窗外，暮春已是煙雨霏霏，河岸的依依弱柳扶風(fēng)而舞，天香佳人，影影綽綽。春氣，透心的清涼。

　　遠(yuǎn)離市廛，忘卻喧囂，一瘦詞，一曲笙簫，好不愜意。來(lái)到這里為的無(wú)非是這一絲安寧罷了。面對(duì)世道的黑暗薄涼，我早已心力疲憊，只是想在這江南煙雨中尋覓一絲柔情，一份溫暖，一片安寧。

　　復(fù)古的樓門(mén)猛地推開(kāi)，春雨的聲音破門(mén)而入，我猝不及防。轉(zhuǎn)過(guò)頭，一把剛剛收攏的雨傘映入眼簾。那是一個(gè)與我年齡相仿的女孩，像是頑皮的罷，一縷碎發(fā)含著雨水，附在臉頰上，一席及地的百褶長(zhǎng)裙顯得清新脫俗，懷中緊抱著的幾本書(shū)，更是增添了幾許儒雅的風(fēng)范。

　　她自我身旁經(jīng)過(guò)，儀態(tài)婷婷，有如百步生蓮般典雅，怡然。身上攜帶的絲絲馨香，沁人心脾，引得我不禁細(xì)細(xì)關(guān)注。

　　也許是望著窗外的氤氳雨景入了神，抑或是腳底遺留的雨水打了滑，她腳下一虛，身子一個(gè)仄歪，幾本書(shū)自手中脫落零散了一地。她顯然有些尷尬，白皙的臉頰上點(diǎn)染了兩酡紅暈，急忙俯身。

　　事后微微細(xì)想，也許是上蒼的刻意安排，一本書(shū)恰巧在我腳邊。彎腰拾起，垂眸一掃，心中一陣驚喜，竟是我剛剛讀完的一本書(shū)《平凡的世界》！

　　同為愛(ài)書(shū)之人，我輕輕地拂去書(shū)皮上沾染的一層薄薄的塵土，淡淡地微勾嘴角，遞上前去。她懷抱著書(shū)，禮貌地接過(guò)，“謝謝你。”清脆的聲音在耳畔響起，雖不是那么甜美溫婉，但于我已如天籟。

　　“沒(méi)事，不用謝�！焙�(jiǎn)單的交談卻讓我心中一暖。她望著我，莞爾一笑，濃密的眉毛微微彎起，明亮的雙眼有神而又靈動(dòng)，含蓄著春和景明般的溫暖。那笑顏是那么柔和，那么溫暖，像是一縷暖陽(yáng)，透過(guò)胸腔，融化了我的心。

　　回到座位，半晌，茶來(lái)了。沒(méi)想到，持茶者竟是她！

　　她同之前一樣，儀態(tài)優(yōu)雅，安步當(dāng)車(chē)。一股淡綠的茶水從茶嘴傾泄，注入桌上的一盞溫潤(rùn)的白瓷杯中。

　　幽幽的茶香縈繞鼻翼，頓覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。我伸出手，迫不及待地想要品嘗一番，還未碰到杯子，手卻被她一把抓住，白嫩的手掌傳遞而來(lái)的`是一股暖流，透過(guò)肌膚，隨著筋脈傳至心底。

　　“等一下。”見(jiàn)我一臉疑惑，她了然一笑，“心急了吧？茶水太燙，稍涼些味道更好。”面對(duì)她的關(guān)懷，我竟有些驚慌失措，靦腆地低下頭，心中洋溢的是無(wú)限的溫暖與一股莫名的甜蜜。

　　望著杯中的一撮茶葉，起起浮浮，舒展身姿，我如有所感。這不就是人生的寫(xiě)照嗎，大起大落，滄桑閱盡，造福眾人，才能得到人格的升華，流芳百世。就像這茶葉，甘愿在沸水中浸泡，舒展自己，奉獻(xiàn)自己，將自己蘊(yùn)涵的香精悉數(shù)四溢，帶給飲者一室清香，滿(mǎn)心愉悅。

　　看著那浮在水中的茶葉，想必，它也是快樂(lè)的吧，是奉獻(xiàn)后的喜悅。亦如我們，只是一個(gè)舉手之勞，拾起一本書(shū)，貼心的一個(gè)提醒，卻可以帶給萍水相逢的對(duì)方一絲溫暖，一份陽(yáng)光。

　　我拿起茶杯，一飲而盡，溫潤(rùn)的茶水入喉而下，溫暖了我的胃，也暖了我的心。細(xì)細(xì)品味，仍覺(jué)口齒留香，濃郁醇厚，回味無(wú)窮。

溫暖話題作文15

　　生活，就像調(diào)色盤(pán)，有冷色，也有暖色。冷是那冰的藍(lán)，暖是那火的紅，我每天都在這火熱的生活中生活，并為其陶醉……

　　家人的溫暖在我心中永遠(yuǎn)是第一位。學(xué)校離家并不遠(yuǎn)，我和媽媽每天都是“暴走一族”中的一個(gè)成員，放學(xué)回到家那可真是氣喘如牛，流汗如雨，這是爸爸總是會(huì)打開(kāi)門(mén)，從屋里走出來(lái)，看看我和媽媽?zhuān)�一句“回�?lái)了�！蔽抑弧班�。”一聲，連鞋都不脫，就坐在門(mén)旁邊靠著墻歇息。爸爸早把飯菜熱好了。媽媽幫我脫鞋，脫衣服，我卻只用在椅子上坐著，歇夠了，就去廚房吃飯，每天的生活，都是這個(gè)規(guī)律，但從中體現(xiàn)出來(lái)的是家人的溫暖。

　　同學(xué)老師給我的溫暖穩(wěn)居第二，就像親兄弟姐妹。一次，由于我書(shū)包收拾的不細(xì)致，筷子和勺子一樣也沒(méi)帶，我急的.像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦��！沒(méi)有筷子，難不成用手抓著吃？這比沒(méi)有飯還著急，對(duì)著飯干瞪眼但卻吃不上，看著同學(xué)們吃得津津有味，我卻“一勺沒(méi)動(dòng)”，我更著急了，“完了，今天的飯別想吃了，干餓著吧！”沒(méi)辦法，我只好把飯盒送回飯箱去，正當(dāng)我站起身往前走時(shí)，后面不知誰(shuí)突然喊一聲：“Don’t move！”（不要?jiǎng)樱。┪倚南耄骸案陕镅�！”一回頭，發(fā)現(xiàn)一雙筷子朝我飛來(lái)，要不是我反應(yīng)快，早就打臉上了，發(fā)現(xiàn)筷子上面還貼著張小紙條，上面寫(xiě)著：“沒(méi)帶筷子？借你了！不用還！”我有些驚訝，也感到一絲溫暖：“是誰(shuí)做好事不留名？”后來(lái)我才知道，原來(lái)是“好女生”扔過(guò)來(lái)的哩！嗨！同學(xué)的溫暖總是讓人那么意外！

　　下面介紹第三名：陌生人的溫暖。這次我可是有點(diǎn)尷尬，一次去上課外班，坐公交車(chē)都是要刷卡或者投幣的，結(jié)果，我丟三落四的毛病又犯了，學(xué)生卡沒(méi)帶不說(shuō)，并且還是“身無(wú)分文”，我本來(lái)很坦然地上了車(chē)，哪知“司機(jī)一聲吼，我就抖三抖”：“那個(gè)小孩沒(méi)刷卡！”“唰”的一下，我的臉就紅了，車(chē)上所有目光都“聚焦”到了我的身上，有人還偷偷的和旁邊的人說(shuō)著什么，可能是：“那小孩沒(méi)帶卡，要出丑了！”那時(shí)，我的感覺(jué)就真的是：地縫在哪？我要鉆！”正當(dāng)我不知所措時(shí)，一位阿姨站了起來(lái)，她領(lǐng)著一個(gè)和我年齡相仿的女孩，阿姨朝著女孩低語(yǔ)了幾句，女孩爽快的把卡從脖子上取了下來(lái)，阿姨走到前面遞到我手里，我愣了一秒鐘，“學(xué)生卡”，刷卡機(jī)“說(shuō)話”了，我長(zhǎng)舒了一口氣，又把公交卡還給阿姨，阿姨只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，領(lǐng)著她的女兒下了車(chē)，她的女兒也朝我笑了笑，我的心頭頓時(shí)涌起一股暖流……

　　我揮起畫(huà)筆在調(diào)色盤(pán)上調(diào)出了接近于紅的顏色，我知道，紅這種原色是調(diào)配不出來(lái)的，但我會(huì)努力讓調(diào)出的顏色更接近于紅。

　　陶醉，在溫暖中，我知道，溫暖在生活中無(wú)處不在！那火的紅在生活中無(wú)處不在！能不陶醉在溫暖中？

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