珍愛生命的作文常用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的珍愛生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命的作文1
小學生要有安全意識，如：校園安全，社會安全，家庭安全，食品衛(wèi)生，避險自救，交通安全，網絡安全，心理健康。我給大家講的是：家庭安全。
前幾天，我從網上看了一篇新聞，講的是放學了，一位小女孩走著走著對面有一個青年騎著一輛自行車，騎得很快，在拐彎的.時候，闖到那位小女孩，把小女孩闖到好幾米外，女孩坐在地上哇哇大哭，青年趕快下自行車，站在小女孩前面雙手叉腰說：“不長眼呀，看見我過來了還不讓開，你這不找死嗎？”
我知道了，小學生知道安全意識很重要，就像蜜蜂能采蜜一樣；像蝴蝶能在花叢中跳舞一樣開心。當然，我們知道了安全知識，家長也很高興。
珍愛生命的作文2
小學生要有安全意識，如：校園安全，社會安全，家庭安全，食品衛(wèi)生，避險自救，交通安全，網絡安全，心理健康。我給大家講的是：交通安全。
前幾天，我從網上看了一篇新聞，講的是放學了，一位小男孩過馬路，卻突然有一輛轎車向著他開來，把小男孩直接撞倒在地，男孩躺在地上一動不動，車上的'人趕快下車報。不一會，救護車來了，把男孩送進了醫(yī)院。男孩好多天才過了生命危險期，他的父母多么心痛難過。
我們要知道，小學生知道安全意識很重要，就像蜜蜂能采蜜一樣；像蝴蝶能在花叢中跳舞一樣開心。當然，我們知道了安全知識，父母也會很高興。
珍愛生命的作文3
為什么要珍愛生命，遠離不良嗜好？
人的生命是脆弱的，我們一定要遠離不好的生活習慣，遠離不良人群。
在學校、家里，老師、父母都會告訴我們養(yǎng)成良好的生活習慣，如：過馬路走斑馬線、看紅綠燈；遠離電源；遠離水源、火等等。
遠離不良人群呢，其實是要遠離一些由不良少年或壞人組成的組織。在生活中，經常會有些人用哄瞞、咋騙等方式，讓老百姓加入他們的團伙實施打人、殺人、搶錢這類活動。如果不聽從他們的`指揮，他們可能會把你打殘，或是用意想不到的方式來處理。我們一定要遠離這類人。
做一個好少年，做一個珍愛生命的好孩子吧！
珍愛生命的作文4
人的生命只有一次，所以我們要珍愛生命，保護自己。
記得有記得有一次老師跟我們講，一個，一個學生在上課看課外書，老師就，批評他，但，他，一怒之下跳樓自殺，他痛快了，但是，他的父親，那母親呢？他們會怎么想？他們痛苦不痛苦，你有沒有想過？
所以我們學校就開展了，以“珍愛生命”為主題的活動。你沒想想，愛迪生是明，創(chuàng)造了不朽的成就。有些科學家為了實驗犧牲了自己的生命。
人的`生命只有一次，讓我們好好珍惜，讓他為祖國報效，讓它更有價值。
獻給中小學生的作文。
珍愛生命的作文5
生命，大家都是有的，可是每個人的生命只有一條，所以我們要好好珍惜它。
燕子，在寒冷時飛向南方，但在天氣變暖時又飛回來，誰說這不是在珍惜生命？就像是我們餓了的時候吃東西，渴了的時候喝水，如果不吃不喝，那不就餓死了么。
還有，在現(xiàn)實生活中，你往往會看見一些小螞蟻吧，即使你把它放在水中，也會努力的.往岸上爬，即使你踩了它，它也會拼命地掙扎想逃脫。在夏天的晚上，你抓住一只飛蛾，它依舊會在你的手上掙扎著，但是，為了自己的生命，即使有一絲希望也不能放棄。
我們一定要好好珍惜生命，一定不能讓它白白的失去。
珍愛生命的作文6
命運可以讓你一生多姿多彩；能力可以讓你充滿自信；親情可以讓你感受溫暖，但是如果沒有了生命。這些也只是莫須有而已。
人的`生命只有一次，每個人都應該珍惜愛護自己的生命。生命即容易破碎，即容易愛護；生命中的電、火、刀子、等、都存在著安全隱患。我們如果細心呵護，小心謹慎，那生命便不容易離去。
生命人一生中時間的總結，所以珍惜時間，也是愛惜生命。
時刻警惕，不要讓別人傷害自己。
珍愛生命的作文7
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
有一次，我到韶山去玩，一路上，就看見了美麗潔凈的荷花，它生長在污水環(huán)境中，荷花這種頑強的`生命值得我們學習，但是它多么熱愛生命啊，把自己最好的一面獻給大自然。
生命是那么的脆弱，生命是美麗的，我們要熱愛生命。
早晨，一只蜻蜓在我頭頂上不停的飛來飛去，趁它正停在一棵草上的時候，我一伸手捉住了它。突然，我感到一股頑強的生命在我手中躍動，這種頑強的生命，多么令人震驚，我忍不住放了它。
我覺得生命是有限的，熱愛生命的事物都會珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力。
珍愛生命的作文8
生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，它似乎光陰似箭一去不復返，如果你珍惜它，你就會過得有意義，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會過得沒有意義，不但不會燦爛多姿，反而會暗淡無光，所以我們要珍惜生命，快樂無比。
生命在有些人心目中并不重要，而有些人卻把生命看得比金錢更寶貴。
朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜生命，不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍愛生命的'作文9
今天，我看了安全教育的電影，電影是通過動畫的.形式演了《交通安全》、《游泳安全》等知識。給我印象最深的是“籃球女孩”，因為車禍，她失支了雙腿，家人把她放在籃球里，靠雙手支撐著行走，再也不能像我們一樣快活地奔跑，看她真可憐！
我以后一定要注意安通安全，過馬路時一定要走人行橫道，注意看紅綠燈，保護好自己的生命。從電影中我還學到了獨自在家時不隨便給陌生人開門、沒有家長的陪同不去偏僻的地方游泳等安全知識。 這部電影教會了我許多遇到危險時應該怎么辦，很有教育意義。
我們一定要注意安全，珍愛生命！
珍愛生命的作文10
生命是十分寶貴的，生命是無價的，用金錢買不回來的我們要珍惜生命，向大自然里追求生命的動植物學習。
瞧，山坡上的竹子拔地而起，那些竹子可是生命的`追求者��！竹筍不在陽光下茁壯生長，卻在冷風冷雨中拔地而起，沖破堅硬的石頭，打破夜晚的沉寂，換來明媚的陽光！
可是有些人連竹子都不如！我們要對生命負責，不要因為一點小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛音樂，可是他十幾歲時耳朵就聾了，但他不放棄，仍然苦練鋼琴，最終，他成功了，成為了一個飲譽天下的音樂家，
我們要珍惜生命、愛惜生命，決不讓他白白流失！
珍愛生命的作文11
生命只有一次，我們一定不要后悔。我認為能對自己的生命不后悔，就一定要盡全力，盡可能地保護自己的生命。但是，天災人禍終究不可避免。我們就應該學會保護自己。昨天，我參與了消防演習。在這四十分鐘里，我們學到了很多有用的'逃生技巧。
例如，用濕毛巾捂住口鼻，不要吸進有毒物質，還有不要大聲呼救。這些方法的確很有用，但我認為如此將自己鎖在“規(guī)定”里，是沒有用的。在真正的挑戰(zhàn)面前只能暫時維持生命。想要逃脫，只有在災難中理智一些。
在生與死的考驗前，要冷靜、鎮(zhèn)定。不能自亂陣腳。應給自己一個思考的空間，很理智地去選擇一些抉擇。要清醒，謹慎地來面對這一切。這樣才有更多機會逃生。我們千萬不要讓自己后悔。
珍愛生命的作文12
我聽了陳老師說的預防溺水事情，覺得很奇怪，一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學到了很多知識，如：如果你在游泳的時候手抽筋了，就握緊拳頭再松開，反復幾次這個動作。還有腳抽筋的.話，比如左腳抽筋了，就用右手握住左腳，朝岸上的人呼救。萬一不小心溺水了，不要慌張，就仰起頭吸一大口氣，再向岸上的人拼命呼救。
當我看到報紙上那一篇關于溺水的新聞：有五個小孩兒去水庫玩，其中一個不小心掉進了水里，另一個跳下去救人，其他人也一起跳下去救人…就這樣，五條生命沒了�？吹竭@里，我心里充滿了傷感。
因為我特別喜歡游泳，所以以后更加要提防溺水。
珍愛生命的作文13
當我在報紙上，電視上以及電腦上看到那一幅幅讓人膽戰(zhàn)心驚的吸毒者的`圖片和一個個讓人心痛和遺憾不已的故事時，讓我對毒 品有了一個比較深的認識。毒 品，它是一個制造人間悲劇的禍水，它讓多少人們生不如死，它讓多少幸福美滿的家庭最后變得傾家蕩產，家破人亡！
珍愛生命的作文14
當前，學生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號殺手，給家庭學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻。
為此我們應該引導孩子們加深對溺水知識的.了解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防范意識和自護自救及互救的能力。
“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來“珍愛生命，謹防溺水”讓我們大聲承諾：
一，絕不能私自下水游泳。
二絕不能擅自與同學結伴游泳。
三，絕不在無家長或老師帶領的情況下游泳。
四，絕不在無安全設施，無救護人員的水域玩耍游泳。
珍愛生命的作文15
生命乃每一個人的根本。生命無價，大部分人都是懂的，而卻有少部分的人把金錢看得重，為了錢可以付出任何代價，甚至生命，你錯了，錢雖然寶貴，但你失去生命，要錢有什么用呢？還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。
每一個誕生的嬰兒就代表一個新的生命，新的'開始，新的花朵。每一個新的生命都是從一個哭哭啼啼的毛孩經過無數(shù)歷程走過來的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護，朋友溫馨的話語，也有你的喜怒哀樂；開懷大笑、愁緒滿懷、內疚、遺憾、失敗。
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