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            走在花季優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-12-22 14:55:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

            走在花季優(yōu)秀作文常用3篇

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的走在花季優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

            走在花季優(yōu)秀作文常用3篇

            走在花季優(yōu)秀作文1

              花季,原本指花朵盛開的季節(jié)。如果用它來形容我們這群莘莘學(xué)子再合適不過了。

              “花季真是我們?nèi)松凶蠲篮玫募竟?jié),也是改變?nèi)松呦虻募竟?jié)!边@是我們班主任在班會(huì)課上給我們講的話,我可以理解,因?yàn)槔蠋熞彩墙?jīng)歷過花季的,他會(huì)讓我們從誤區(qū)走出來,就像園丁將長得歪斜的花用支架支撐著它們,使它們變得更加挺拔有力。

              課間,語文老師叫一個(gè)女同學(xué)到他的辦公室,我也去英語老師那里訂正作業(yè),余光看到了那個(gè)女同學(xué)正低頭寫作業(yè),忽然我聽到了語文老師的呵斥聲,高分貝的女高音刺得我耳膜都疼,訂正之后,我就趕緊撤了。第二節(jié)課,我仍不見她的蹤影,她的位置是空的。在第四節(jié)課的時(shí)候,她才紅著臉以光速跑到了她的位置坐了下來。隨后班主任黑著臉走了進(jìn)來,手里的五六張檢討被捏得緊緊的,后來才知道,原來她寫作業(yè)時(shí)用百度查作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了。她原本是值日班長,備受老師喜愛,最終被撤掉了值日班長的職務(wù)。以前鼻孔朝天的她被老師懲戒了之后,她的臉上多了幾分謙卑。

              前幾個(gè)星期,我們班里出現(xiàn)了“造謠”事件。因?yàn)轶w委從開學(xué)到現(xiàn)在就一直對班花有著“愛慕之情”。于是在延時(shí)課的'時(shí)候給她寫了份情書,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,幾個(gè)“老大男”就已經(jīng)按耐不住了,紛紛造謠。于是,體委成了我們班的熱搜話題,任何梗用在體委身上都很合適?墒怯幸惶彀嗷▽(shí)在忍不住了,把這件事告訴了老師,老師把體委拉到一邊,問他:“你是不是喜歡班花?”“嗯!崩蠋煗M臉的笑意立刻消失了,嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在你有喜歡的人是很正常的,可是你現(xiàn)在主要做的事就是學(xué)習(xí),等你長大了除了違法的事,你想干啥就干啥!边^了幾天之后,原本倒數(shù)的他,成績就像打了雞血似的,“蹭蹭”往上漲。

              走在花季,我們青少年應(yīng)抵制誘惑,做自己本分的事,不要因一時(shí)快樂,走歪了路,成為人生中的遺憾。

            走在花季優(yōu)秀作文2

              種子在春天里悄悄地萌發(fā),漸漸地來到了花季?此瞥墒斓幕ɡ镱^還遺留著一點(diǎn)點(diǎn)羞澀。徘徊在兒童與大人之間的花季,有太多的無知和不解。我們在天真幼稚的花季里,被弄得天旋地轉(zhuǎn)。

              要是只有綠葉沒有花,不管怎么看,還是覺得光禿禿的。如果只有花,花還有它獨(dú)特的香味。

              光著腳丫,卷起褲腳,在海灘奔跑的那一刻,所有的事都被拋在腦后,眼前只有無盡的海,無邊的天。打在海岸上的浪花趁我們不注意,把快樂的痕跡漂洗了;即使是這樣,海灘上還是會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地涌出音符。飛舞的頭發(fā)也成了一景,那是海風(fēng)的杰作。那沁人心脾的味道,足以讓我們沉醉。不怎么高大的我們,腳下卻印出童年的影子,因?yàn)槲覀冊诨尽?/p>

              開的燦爛的花,還是抵擋不住夕陽的誘惑,承受不了蜜蜂的蜇叮,禁不起風(fēng)吹雨打。但是我們在花季,就算所有的花瓣都凋零,我們還有包裹在花瓣里德種子。

              異性的聲音在耳邊回響、關(guān)心的話語、一個(gè)不經(jīng)意的眼神……一切的一切,使我們心亂如麻。同性相斥,異性相吸。一不小心就掉進(jìn)了漩渦,摸不透的顏色,熟不清的`波痕,一步步牽引著我們。最后,漩渦消失了,我們被拋棄在大海了。至少,我們還會(huì)抓住漂流到身邊的木頭;至少,我們醒后好模模糊糊記得夢里德場景;至少,我們心中有顆種子已經(jīng)在悄悄地發(fā)芽。因?yàn)槲覀冊诨,也懂得不少?/p>

              我們在花季,青春飛揚(yáng),思想飛揚(yáng)。學(xué)校的書本隨地扔,外國的漫畫滿天飛。什么知書禮節(jié)通通忘光光,個(gè)性簽名寫得眼花繚亂。用紙折成一個(gè)個(gè)小竹蜻蜓,不約而同地“嗖”了一聲,滿空的竹蜻蜓載著夢想飛向遠(yuǎn)方。每個(gè)廁所的門后記滿了酸甜苦辣,窗簾上的名言警句,黑板上的涂鴉……校園里洋溢的青春隨處可見。

              蔚藍(lán)的天空就好像棉花糖,塌下來又怎樣,因?yàn)槲覀冊诨尽?/p>

            走在花季優(yōu)秀作文3

              時(shí)光清淺,歲月安然。時(shí)間在我們不經(jīng)意的一瞬間,就這樣把我們推上成長的列車,到達(dá)一個(gè)叫“花季”的驛站,懷揣懵懂,憧憬希望,開啟新的旅程——初中生活。

              有人說人生是一個(gè)大花園,生命的每一段歷程都有各自的花期。如果說幼時(shí)是含苞待放,老年是花落尤香,那么青少年的我們現(xiàn)在便是絢爛的花開!回味初中生活,這三年就如花一樣在綻放!

              初一,如花之含苞。

              那時(shí)的我們,青澀懵懂,汕若驕陽。帶著還未褪去的稚嫩和天真,第一次跨進(jìn)了中學(xué)的校門。漸漸的,之間的陌生感日漸消失。回首那時(shí),最美好的是跑八百米的時(shí)候,同學(xué)們的帶跑與加油聲;是蹦蹦跶跶擦不到黑板有同學(xué)笑你,然后幫你擦黑板;是陪你去衛(wèi)生間,然后彈你一臉?biāo);是被老師叫起來回答問題,周圍人一邊狂笑一邊幫你找答案;是課桌下偷吃辣條侃八卦的時(shí)光……就這樣,初一這班列車在打鬧嬉戲的歡笑聲中漸漸駛遠(yuǎn)。

              初二,如花之吐蕊。

              猶如群馬策奔,青春年少的活力總是不可阻擋。在每一個(gè)陽光燦爛的清晨中瑯瑯書聲源源從教室涌出;被我們公認(rèn)為“中國好聲音”的下課鈴響,籃球場上躍動(dòng)的矯健身影總會(huì)是那群男生;“人滿為患”的一定會(huì)是圖書角;班里打打鬧鬧的嬉笑聲此起彼伏……青春的汗水在一條條的跑道上放肆的`揮灑,青春的熱情在風(fēng)中蕩漾的笑聲里表現(xiàn)得淋漓盡致。

              初三,如花之欲盛。

              面對中考敲響的警鐘,大家都心照不宣地摒棄了嬉戲,代替的,是課桌上埋頭練題的光景。每個(gè)人都有明確的目標(biāo),并為之努力奮斗著,按捺住心中狂跳的小鹿,不讓它凌亂前行的腳步,撥亂繃緊的心弦。書山題海中隱藏的是N個(gè)夜晚臺(tái)燈下的奮筆疾書,為眾所矚目中考,為人生那筆亮麗,為花蕊的一夜盛放芬芳遠(yuǎn)佳!

              初中三年,一路走來,美好的回憶撒滿一地,馥芳氤氳在腦海,刻骨銘心,歷久彌香;救缌餍,轉(zhuǎn)瞬即逝,但走在花季的我們能做的,就是拼盡全力去經(jīng)歷,好讓在日后回憶時(shí)不留遺憾!

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