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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
在苗族的一個(gè)小村莊,住著一個(gè)老奶奶,她年紀(jì)大了,腿腳不靈活,不方便做事;她有一個(gè)鄰居,是個(gè)小姑娘,非常樂(lè)于助人,總是幫助老奶奶做事。
有一天,老奶奶正準(zhǔn)備洗衣服,突然,老奶奶想起晚飯還沒(méi)做,就先去做晚飯,當(dāng)她回來(lái)的.時(shí)候,看到那個(gè)小姑娘已經(jīng)在幫她洗衣服了,水浸濕了她的衣袖,她發(fā)現(xiàn)奶奶來(lái)了,就讓她坐在一旁,自己繼續(xù)洗衣服。老奶奶想:這個(gè)小姑娘對(duì)我真好,每天都幫我做事,要是她是我的女兒那該多好啊。想到這里,老奶奶站起身來(lái),走上前去抱住了小姑娘,小姑娘羞紅了臉,問(wèn):老奶奶,您這是干什么?老奶奶說(shuō):這么多年了,我什么都沒(méi)有給你,你卻一直都幫我做事,你對(duì)我真好。小姑娘說(shuō):您是老人家,我?guī)湍鳇c(diǎn)事是應(yīng)該的。說(shuō)完就繼續(xù)洗起了衣服。
這真是不是親人,卻勝似親人。
小學(xué)生作文300字 篇2
春天來(lái)了,我和弟弟來(lái)到了風(fēng)景秀麗的公園里。我們高興極了,飛快地跑到了河邊的草坪上。小草剛剛睡醒覺(jué),把頭伸出了地面。野花也露出笑臉在草地上快樂(lè)地舞蹈。河邊的柳樹(shù)披上了新衣,嫩綠的柳條在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只有松樹(shù)四季常青,還穿著那件墨綠的.外衣。弟弟拿了個(gè)小竹籃對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們采些春天的野花吧!薄昂冒!”不多時(shí),籃子里裝滿了各色的野花。
冬天來(lái)了,我和弟弟又來(lái)到了公園。啊,公園變了樣!小草早已干枯了,草地上鋪了條銀白色的被子,柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸的銀條兒,只有松樹(shù)仍然是綠綠的,還披著一件白色的雪外衣。我說(shuō):“弟弟快找把鐵锨找來(lái),我們來(lái)堆個(gè)雪娃娃!辈灰粫(huì)兒,一個(gè)有鼻子有眼睛的雪娃娃出現(xiàn)了,看,它正笑瞇瞇地望著我們。
公園的景色秀麗,使人留連忘返。
小學(xué)生作文300字 篇3
冬天里,人們都換上了冬裝,動(dòng)物則悄悄地躲進(jìn)自己的小窩里過(guò)冬。
在我的家鄉(xiāng),冬天可美啦!下雪時(shí),雪花如同一群群小精靈在空中無(wú)憂無(wú)慮地飛來(lái)飛去。雪花落在地上,像是給大地蓋上了一床厚厚的銀白色的大棉被;雪花落在松樹(shù)上,如同給松樹(shù)穿上了一身潔白的棉襖,這樣,松樹(shù)就一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷了。
都說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”,然而冬天的'揚(yáng)州也更有一份朝氣。路上的行人在寒風(fēng)中前行,為學(xué)習(xí)、為工作而忙碌;高樓大廈在冬天里更顯得威武了;梅花使這個(gè)城市在冬天也芳香四溢。
冬天是孩子們的季節(jié)。冬天的雪就是孩子們的新朋友,孩子們有的在打雪仗,有的滑雪,有的堆雪人……這么多的游戲,都是雪兒姐姐送給孩子的禮物。我們?cè)谘┑乩锱馨,跳啊,盡情地玩耍,享受著這人間美好的時(shí)光。
美麗的冬天,讓整個(gè)大地披上了素裝,讓我們美麗的揚(yáng)州更添精彩,讓每個(gè)小孩的臉上都洋溢著笑容。
點(diǎn)評(píng):本文的精彩之處不只是作者筆下冬天的美麗,更是揚(yáng)州冬天的別一份朝氣。行人、高樓、梅花和玩笑的孩子們,襯托出一幅動(dòng)中有靜的景象,讓讀者在咀嚼冬天的同時(shí),真切感受到冬天不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榛盍Χ利悺?/p>
小學(xué)生作文300字 篇4
妹妹的臉圓圓的,兩只圓溜溜的眼睛嵌在臉上,兩條細(xì)細(xì)的'眉毛彎彎的,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴長(zhǎng)在鼻子下面。頭發(fā)短短的,總是愛(ài)扎一條羊角辮。
說(shuō)起妹妹,我就會(huì)不由自主地想起一件事。那年,妹妹剛上幼兒園的中班,還不懂事,整天就想著當(dāng)老師。一個(gè)星期天,淘氣的妹妹在家里當(dāng)起了老師,我和媽媽做她的“學(xué)生”。只見(jiàn)妹妹有聲有色地講起了課:“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)第一課……”之后就唧唧喳喳地講。坐著坐著,我有點(diǎn)不耐煩了,便開(kāi)始做小動(dòng)作。馬上就被妹妹那雙敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了,她走到我旁邊,拿起“教鞭”,狠狠地朝我的手打去,幸虧我躲得快,她打不到,她生氣了,叫我去墻角罰站,我可不愿意,要不是媽媽讓我去,我還不管呢!就這樣,我被罰了2個(gè)小時(shí)。妹妹可真頑皮呀!
雖然妹妹很頑皮,但是有時(shí)也很保護(hù)環(huán)境。
有一次,我們?nèi)胰ヂ糜,旅游時(shí),我們把空的飲料瓶隨意扔在地上,可妹妹卻一直跑了20幾米去找垃圾桶。我們問(wèn)妹妹:“你為什么要那么遠(yuǎn)去扔垃圾呢?反正又沒(méi)有人批評(píng)我們!”妹妹說(shuō):“老師教我們要保護(hù)環(huán)境。”我們都起大拇指,夸獎(jiǎng)妹妹。
我的妹妹既淘氣又有愛(ài)心,可真是我的好妹妹呀!
小學(xué)生作文300字 篇5
每個(gè)人的愛(ài)好各不相同,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,有的喜歡旅游,有的喜歡拉二胡,有的喜歡……如果你問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:讀書!
我不但喜歡讀書,而且讀起書來(lái)就會(huì)入迷。記得有一次,媽媽要出去買菜,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“今天天氣不好,我走后要是天下雨了,你把涼曬在外面的衣服收到屋里!蔽艺f(shuō):“你放心好了。”
媽媽走后,我拿起剛放下的書《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來(lái),“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事看得我入了迷。
不知什么時(shí)候,窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴,但我由于被書中的'主人公所吸引,絲毫沒(méi)有察覺(jué),沉浸于書的世界里。
這時(shí),媽媽渾身濕透地從外面買菜回到家,看到?jīng)鰰裨谖萃獾囊路茉谟曛,屋?nèi)的我還在看書,便走到我身邊說(shuō):“你真是一個(gè)小書迷!
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。同時(shí),讀書還可以陶冶人的情操,提高人的文化素養(yǎng)。
我喜歡讀書,一本好書猶如一葉輕舟,它能載著我在知識(shí)的海洋里蕩漾、傲游。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天是我學(xué)游泳的第三天。
剛開(kāi)始我們還是在岸上做收、翻、蹬、夾的`腿部動(dòng)作,然后,老師只要給其中一人的背后綁了救生墊,她就可以下水了。
如果游完一圈,老師沒(méi)有叫她的話,她就可以繼續(xù)游,直到老師叫她,她才停下。
我是第七個(gè)下水的,我特別害怕,所以,我就扶著岸邊慢慢下去后才開(kāi)始游。老師總是要求我們必須把胳膊伸直。我今天可以自己抱著浮板往前游了,我一共只游了兩圈就開(kāi)始感到累了,到第四圈的時(shí)候老師就讓我上去了。還是再做腿部動(dòng)作。
過(guò)了一會(huì)兒,老師又讓我下水,讓我們游一圈上一次岸。從第五圈開(kāi)始,只要一上岸,我就感到非常冷。我今天總共游了十一圈。
后來(lái),老師讓我們到兒童區(qū),兒童區(qū)的水很暖和。老師又讓我們?cè)谀抢锞毩?xí)憋氣,我只練了一小會(huì)就沒(méi)有練了,因?yàn)槲铱傆幸环N被嗆到的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì),我們又玩了起來(lái),玩了一會(huì)后老師就讓我們?nèi)ハ丛枇恕?/p>
我感覺(jué)今天有一點(diǎn)進(jìn)步,就是可以自己往前游了,但是我還是不敢在水里憋氣。
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